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情意的作文600字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的情意的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
情意的作文600字 篇1
下雨了，我又想起了媽媽您，又想起了雨天的那件事……我只想對(duì)您歉疚地說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”
周日該上素描課了，您大老遠(yuǎn)從班上趕回來(lái)送我�？商旃蛔髅溃蝗幌缕鹆擞�。您費(fèi)力地蹬著自行車(chē)，豆大的雨點(diǎn)落在您的臉上，衣服上，眼鏡上，汗水也悄無(wú)聲息地從您臉上滑過(guò)，您顧不上擦，仍在使勁地騎著。我把雨傘往您那邊靠靠，您卻關(guān)心地說(shuō)：“別給我打了，你昨天剛拉完肚子，別再著了涼。”我無(wú)言以對(duì)，只好把傘繼續(xù)打在我身上。到了學(xué)校，我見(jiàn)四周一個(gè)人都沒(méi)有，心里開(kāi)始慌了：千萬(wàn)別今天不上課呀！媽媽為了送我，連在班上睡午覺(jué)都放棄了，可如果現(xiàn)在還得讓媽媽又把我送回家，這不瞎搗亂嗎？我急忙跳下車(chē)，去問(wèn)守門(mén)的大爺。問(wèn)完之后，我只覺(jué)得如五雷轟頂般，差點(diǎn)嚇出“心臟病”。糟糕透了，今天沒(méi)有課！我走到您身邊，支支吾吾地小聲說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)裉鞗](méi)有素描課�！蹦�(tīng)了仍然和顏悅色，沉思了一下，和藹可親地點(diǎn)著我說(shuō)：“我就知道今天可能不上課，可有怕萬(wàn)一上課耽誤你學(xué)習(xí)，小糊涂蛋。我再送你回家吧！我聽(tīng)了趕緊說(shuō)：“媽?zhuān)皇沁�得上班嗎？我自己走回去吧�！蹦Σ[瞇地說(shuō)：“你一個(gè)小孩兒自己回家，我這個(gè)做家長(zhǎng)的.能放心嗎？快點(diǎn)兒上車(chē)吧！”我依言上了車(chē)。一路上，路時(shí)而平坦，時(shí)而坑坑洼洼，我心里不知怎么特別內(nèi)疚，覺(jué)得對(duì)不起媽媽。可我的嘴巴跟抹上膠水似的，怎么也張不開(kāi)，即使張開(kāi)了，喉嚨卻一點(diǎn)兒聲也發(fā)不出來(lái)。
到家了，我站在樓門(mén)口，看著您漸漸遠(yuǎn)去的身影在茫茫雨中徹底消失，我突然發(fā)覺(jué)您是那么偉大……
情意的作文600字 篇2
“嘩啦啦——”下雨了。望著窗邊那朦朧的情景，地上積水很多，好似一條小溪，我們也就是溪畔枕水而眠的人家。那么，又是誰(shuí)在使風(fēng)，窗邊的芭蕉葉輕輕扇動(dòng)著窗里的吊燈。
清早，涼颼颼的。這場(chǎng)雨，讓我想起了那個(gè)雨天中的一點(diǎn)暖，讓我的心，有了一顆久違的暖陽(yáng)。
那一次，我在班里組織大家文明有序地排隊(duì)吃午飯，十二點(diǎn)整，全班人分成幾個(gè)小組，按著時(shí)間放行。十五分鐘后，全部人都走完后，我才能自己一個(gè)人孤零零地走下去。我看著別人，都是三個(gè)一群，五個(gè)一伙的，讓我感覺(jué)內(nèi)心好孤單。
突然，天就昏暗了下來(lái)，陰沉沉的，偶爾還會(huì)大叫一聲——打雷閃電。
到了飯?zhí)�，我�?tīng)到吵鬧聲，鍋碗瓢盆的敲打聲，刺耳的腳步聲，響成一片。那種喧囂，引入我的心，就像一團(tuán)亂麻一樣。
我吃完飯，別人也都吃完，回宿舍了。我再去幫他們掃地，擦桌子。打掃干凈了，我抬頭看看灰暗的`天空，我的心情就如同這灰暗的天空一般。灰暗的天空沒(méi)有云彩陪它，它很寂寞，我沒(méi)有小組成員陪我，我也很孤單。
回到宿舍后，我慶幸自己終于能休息一會(huì)了，屋外的雨小了些，滴滴答答像一首催眠曲。我意外的發(fā)現(xiàn)宿舍里一個(gè)人都沒(méi)有，她們一定又去小賣(mài)部購(gòu)物了，我自言自語(yǔ)道。我又驚喜地發(fā)現(xiàn)我的被子已經(jīng)被鋪好，需要疊的衣服也已被疊好，衣服靜靜地躺在衣柜里。
我坐在床上，剛準(zhǔn)備躺下休息一會(huì)。突然，我們宿舍里的其他人，有的從衣柜后面跳出來(lái)，有的從門(mén)后蹦出來(lái)。她們一起簇?fù)碇�，好像我是紅花，她們是綠葉，然后給了我一個(gè)大大的擁抱。擁抱完，我的心熱了好多。她們開(kāi)始為我表演節(jié)目，跳著滑稽的舞蹈，像一只只小鴨子似的扭來(lái)扭去，可愛(ài)極了！
我的心好溫暖，看著她們的舞蹈，我一點(diǎn)也不孤獨(dú)了。雖然雨并沒(méi)有停，但我的心，早已架起了一道彩虹橋，有了一顆久違的暖陽(yáng)。
原來(lái)溫暖無(wú)處不在，回首往事，心里也能如同蜜糖般甜。
情意的作文600字 篇3
我喜歡書(shū)法，喜歡練字。為了書(shū)法，我曾經(jīng)有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想要放棄；為了它，我不知流了多少汗，付出了多少心血，但一次次收獲的喜悅讓我堅(jiān)持了兩年。
起初，由于我對(duì)書(shū)法的喜愛(ài)和沖動(dòng)，我學(xué)得可認(rèn)真了，也經(jīng)常得到老師的鼓勵(lì)�；氐郊依�，我也堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，每天抽出空余時(shí)間練幾張字�？蓵r(shí)間一長(zhǎng)，這種干燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭倦，在家也不想練字了，甚至想過(guò)放棄。
媽媽猜出了我的心思，便給我講了一則小故事：王羲之七歲開(kāi)始練字，他家門(mén)口有一個(gè)水池，原本清澈見(jiàn)底。但由于王羲之練完字后，就到池邊洗毛筆，長(zhǎng)年累月，那個(gè)水池就變成黑色了，后人把那個(gè)水池稱(chēng)作“墨池” 。
聽(tīng)了這則故事，我頗有感觸。雖然我家無(wú)大院水池，但我有毛筆、宣紙和濃墨，胸中還有大志。記得有一個(gè)晚上，由于我理解能力差，加上手不聽(tīng)使喚，字怎么也寫(xiě)不好。但是我并沒(méi)有泄氣，又重新打起精神，反反復(fù)復(fù)、專(zhuān)心致志地寫(xiě)了起來(lái)。一遍，二遍，三遍……當(dāng)我把字寫(xiě)好時(shí)，天已經(jīng)很晚了，可我的心里卻是如此快樂(lè)！是啊，做任何事都貴在堅(jiān)持，不能半途而廢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！只有付出了才能體會(huì)到甘甜。
于是，我又鼓起勇氣學(xué)了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我在書(shū)法方面取得了很大的'進(jìn)步。雖然我的字還沒(méi)有到爐火純青的地步，但我深知“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽乙炭鄬W(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
辛苦的付出讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力�，F(xiàn)在我對(duì)書(shū)法更是情有獨(dú)鐘。書(shū)法，讓我陶醉，讓我在淡淡的墨香中享受樂(lè)趣；書(shū)法讓我癡迷，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的喜悅！
情意的作文600字 篇4
根，托起了綠葉，在春天。根，供起了綠葉，在夏天。根，讓綠葉最后的玩一次，那是在秋天，直到冬天，綠葉再回到根的懷抱里，讓它也休息一會(huì)兒。
根有自己的想法：托起綠葉，讓它感受到陽(yáng)光的溫暖，綠葉也有自己的想法，把自身的暖意，帶回給根，讓它享受到泥土外的溫暖。
根常對(duì)綠葉說(shuō)，你遲早會(huì)翱翔于天際，而不在于你與我的這段日子里。綠葉會(huì)回答它，我知道，這是最后的。根笑著，從此托起綠葉。
很快，根就撐不住了，但它仍用最后的力氣，對(duì)綠葉說(shuō)，來(lái)吧，撲進(jìn)我的懷抱，讓我再次你吧。綠葉不會(huì)，離巢的鳥(niǎo)，怎么會(huì)記得巢的溫暖呢？
直到根不再有力氣托起綠葉，它才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己不再有機(jī)會(huì)翱翔于天際了，它會(huì)，對(duì)根的軟弱，直到它悠然而下，發(fā)現(xiàn)根最后的容貌是如此，它才會(huì)后悔，會(huì)用最后的力氣沖向它，安撫它，與它以同長(zhǎng)眠。
根會(huì)勸綠葉再一次爬上去，它會(huì)托起它，但綠葉了，越高的天際，越會(huì)迷失，與其忘了自己是綠葉，駕著威聶的風(fēng)，過(guò)著觸不可及，卻隨時(shí)會(huì)跌落的生活，還不如和你踏實(shí)的住在一起。根會(huì)哭，會(huì)笑，為綠葉的不爭(zhēng)氣而哭，為綠葉的'而笑，它不知道，遙遠(yuǎn)的天際，是多么的危不可及。
綠葉和根在一起的時(shí)光是最快樂(lè)的，陪伴著托起自己的根，撫慰著為自己受傷的根，說(shuō)，我同樣飛過(guò)。
根會(huì)自己的身軀，為綠葉攔下雨雪，哺育著它，綠葉也會(huì)一切，用自己的身體滋潤(rùn)著它，它們都會(huì)說(shuō)，來(lái)年再見(jiàn)。直至綠葉也在根的懷抱中長(zhǎng)眠，根會(huì)它，醒醒吧，綠葉兒，天亮啦，我給你找了許多雨水呢。一滴滴雨水，摻著根的淚水，最后一次流在綠葉身上。
根終于把體內(nèi)的淚水，都給了綠葉，但綠葉仍舊在睡，而根，也再無(wú)法綠葉了……
來(lái)年，根又托起了綠葉，問(wèn)它：你渴嗎？
情意的作文600字 篇5
有一種情意，使人心心相��；有一種情意，讓人牽腸掛肚；有一種情意，將人緊密聯(lián)系……這樣的情意，是綠葉與根的情意。
綠葉就是我們，根就是我們的祖國(guó)母親。我們從小就生長(zhǎng)在根的保護(hù)下，吮吸著甘甜的乳汁，品嘗著愛(ài)的味道。如今的我們，已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，而老邁的母親，又需要誰(shuí)來(lái)保護(hù)呢？是我們，我們要以炎黃子孫的名義撐起這個(gè)東方大國(guó)！努力學(xué)習(xí)，將自己發(fā)展成一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的.棟梁之才！當(dāng)我們還幼小的時(shí)候，是祖國(guó)哺育我們茁壯成長(zhǎng)，而我們長(zhǎng)大了，翅膀硬了，可以展翅高翔了，難道就可以忘記我們對(duì)母親的恩情嗎？不，這樣做的人是卑鄙無(wú)恥的，是忘恩負(fù)義的。我們要用我們的行動(dòng)，來(lái)證明這種感情，讓這種情感一代又一代的流傳下去。
根給葉以無(wú)限生機(jī)，給葉以青春活力，給葉以無(wú)私關(guān)愛(ài)……直至將自己的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給葉！這就是根對(duì)葉的奉獻(xiàn)！這種愛(ài)是多么的高尚！這種愛(ài)是多么的偉大！“65年過(guò)去，彈指一揮間�！蔽覀兪菄�(guó)家的棟梁，我們將背負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，以報(bào)效國(guó)家為己任，以發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)為信念，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，讓中國(guó)不再是東亞病夫，而是東方巨人！同學(xué)們，我們一起努力吧！
月是故鄉(xiāng)明，祖國(guó)是母親。我們是母親的驕子，是新時(shí)代的寵兒！風(fēng)華正茂的這一代啊，怎樣用雙手打扮祖國(guó)媽媽?zhuān)吭鯓舆~開(kāi)跨入新世紀(jì)那堅(jiān)定的步伐？我和你，和他，和大家，都來(lái)刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，把滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)的情和對(duì)母親積熱的愛(ài)，化為報(bào)國(guó)的力，獻(xiàn)給我親愛(ài)的中華！最后，偉大的祖國(guó)媽媽?zhuān)膬号Ｄ鍤q生日快樂(lè)！
情意的作文600字 篇6
根，托起了綠葉，在春天。根，供起了綠葉，在夏天。根，讓綠葉最后的玩一次，那是在秋天，直到冬天，綠葉再回到根的懷抱里，讓它也休息一會(huì)兒。
根有自己的想法：托起綠葉，讓它感受到陽(yáng)光的溫暖，綠葉也有自己的想法，把自身的暖意，帶回給根，讓它享受到泥土外的溫暖。
根常對(duì)綠葉說(shuō)，你遲早會(huì)翱翔于天際，而不在于你與我的這段日子里。綠葉會(huì)回答它，我知道，這是最后的煎熬。根笑著，從此托起綠葉。
很快，根就撐不住了，但它仍用最后的力氣，對(duì)綠葉說(shuō)，來(lái)吧，撲進(jìn)我的懷抱，讓我再次保護(hù)你吧。綠葉不會(huì)，離巢的鳥(niǎo)，怎么會(huì)記得巢的溫暖呢？
直到根不再有力氣托起綠葉，它才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己不再有機(jī)會(huì)翱翔于天際了，它會(huì)咒罵，對(duì)根的軟弱恨之入骨，直到它悠然而下，發(fā)現(xiàn)根最后的容貌是如此凄厲，它才會(huì)后悔，會(huì)用最后的力氣沖向它，安撫它，與它以同長(zhǎng)眠。
根會(huì)勸綠葉再一次爬上去，它會(huì)托起它，但綠葉拒絕了，越高的天際，越會(huì)迷失自我，與其忘了自己是綠葉，駕著威聶的風(fēng)，過(guò)著觸不可及，卻隨時(shí)會(huì)跌落的生活，還不如和你踏實(shí)的住在一起。根會(huì)哭，會(huì)笑，為綠葉的不爭(zhēng)氣而哭，為綠葉的.醒悟而笑，它不知道，遙遠(yuǎn)的天際，是多么的危不可及。
綠葉和根在一起的時(shí)光是最快樂(lè)的，陪伴著托起自己的根，撫慰著為自己受傷的根，說(shuō)，我同樣飛過(guò)。
根會(huì)舍棄自己的身軀，為綠葉攔下雨雪，哺育著它，綠葉也會(huì)舍棄一切，用自己的身體滋潤(rùn)著它，它們都會(huì)說(shuō)，來(lái)年再見(jiàn)。直至綠葉也在根的懷抱中長(zhǎng)眠，根會(huì)呼喚它，醒醒吧，綠葉兒，天亮啦，我給你找了許多雨水呢。一滴滴雨水，摻著根的淚水，最后一次流在綠葉身上。
根終于把體內(nèi)的淚水，都給了綠葉，但綠葉仍舊在睡，而根，也再無(wú)法呼喚綠葉了……
來(lái)年，根又托起了綠葉，問(wèn)它：你渴嗎？
情意的作文600字 篇7
淡淡的九月，一個(gè)充滿(mǎn)情意的日子隨著金風(fēng)緩緩地飄進(jìn)了個(gè)個(gè)學(xué)校，它的每一句語(yǔ)言，都提醒著千萬(wàn)朵花兒，屬于園丁的節(jié)日到了。
請(qǐng)?jiān)试S我深情地說(shuō)一聲：“教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”心中有無(wú)限言語(yǔ)要向您訴說(shuō)，有無(wú)數(shù)祝愿要向您表達(dá)，有無(wú)數(shù)感激要向您表示。但卻無(wú)從說(shuō)起，所以只能在心里再次深情地呼喚：“祝您節(jié)日快樂(lè)！”謝謝您，我敬愛(ài)的老師！記得一年級(jí)報(bào)到的那一天，在我進(jìn)入教室的那一刻，原本緊張不安的感覺(jué)早已拋到了九霄云外，因?yàn)槔蠋熌悄敲春吞@、可親，就像我的父母，您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。從此，我不再擔(dān)憂(yōu)、不在孤獨(dú)，因?yàn)槲沂悄暮⒆印?/p>
您不但分享我的成功與快樂(lè)，更隨時(shí)分擔(dān)了我的困難與憂(yōu)愁。在此，讓我再次默默地說(shuō)聲：“敬愛(ài)的老師！我永遠(yuǎn)記著您！”謝謝您，我敬愛(ài)的老師！記得在四年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)鬧了矛盾。是您教育了我：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。“敬愛(ài)的老師，感謝您的諄諄教導(dǎo)！”謝謝您，我敬愛(ài)的老師！當(dāng)我們?cè)缫堰M(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，老師，您還在燈光下為我們的成長(zhǎng)嘔心瀝血。那時(shí)，疲勞、眼痛，仿佛跟您做起了游戲，總纏繞著您，但您卻毫不在意，堅(jiān)持著自己的工作……那就是您——辛勤的園丁、任勞任怨的園丁。
為了花兒的馥郁，你們堅(jiān)持施肥，為了枝葉的茂盛，你們堅(jiān)持灑水，是您無(wú)私的'奉獻(xiàn)，成就了花兒的美麗。教師，一個(gè)多么偉大而平凡的職業(yè)，燃燒了自己照亮了別人的紅燭就是您一身的真實(shí)寫(xiě)照。在這個(gè)充滿(mǎn)情意的日子，讓我再次深情地呼喚：“感謝您，我敬愛(ài)的老師！”
情意的作文600字 篇8
民族團(tuán)結(jié)是什么？它是電影里一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面，是歌謠中一句句暖心的話(huà)語(yǔ)，還是那一張張醒目的宣傳語(yǔ)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)都不是，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才是民族團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)。這種體現(xiàn)才是最真實(shí)的。哪怕只是各民族同學(xué)的互幫互助，哪怕只是回家路上維吾爾族阿姨的一句噓寒問(wèn)暖。這都是民族團(tuán)結(jié)。我們最應(yīng)該以自己微薄的力量，去使周?chē)娜烁惺艿矫褡鍒F(tuán)結(jié)的溫暖。
一家親又是什么？一家人和和美美的生活或是愛(ài)著家里的每一個(gè)親人。民族團(tuán)結(jié)一家親，又是什么？對(duì)于我來(lái)說(shuō)民族團(tuán)結(jié)一家親只是，生活中的每一個(gè)人，不分民族，幸幸福福的生活，感受生活中的那份真實(shí)。讓民族團(tuán)結(jié)一家親，體現(xiàn)在你我面前，不是電影，不是歌謠，更不是宣傳語(yǔ)！而讓我體會(huì)到這些的只是一件生活中的小事：
寒冷的冬季，讓人不自覺(jué)的裹緊羽絨服。我看見(jiàn)那熙熙攘攘的人群中站著一位回族老人。她大約80多歲吧，衣服穿得異常單薄——一件春天回暖時(shí)才會(huì)穿的薄外套，底下是一個(gè)短袖。沒(méi)有毛褲和秋褲，只穿著一條運(yùn)動(dòng)褲。她和穿著厚重的人們比起來(lái)，顯得格外突兀。她生滿(mǎn)凍瘡的手拿著一小塌錢(qián)，五毛的、一毛的、一塊的。沒(méi)有一張超過(guò)五塊……
老人骨瘦如柴，長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良讓她面色蠟黃。我找遍全身，翻出十元錢(qián)來(lái)，遞給了她。她抖著手接過(guò)，對(duì)著我說(shuō)了句謝謝。聲音嘶啞的厲害，不知多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有喝過(guò)一杯熱水。周?chē)娜藗冊(cè)跍p少，像是為老人空出了一片地方。這令我非常疑惑，不久疑惑就消散了，隨之而來(lái)的是感動(dòng)是震驚。周?chē)腵人們又回來(lái)了，他們有人手里拿著一些面包，還有人拿著一杯水，還有人拿了一碗熱氣騰騰的餃子……老人哭了，凍得通紅的臉上流滿(mǎn)了淚水。她把那碗餃子給了我，我沒(méi)有接。在那個(gè)瞬間，我懂得了很多……
民族團(tuán)結(jié)一家親。只是那一刻，去帶動(dòng)他人，不分民族的去全心全意的幫助需要幫助的一個(gè)人，那時(shí)候你們就是最親的人！
情意的作文600字 篇9
都說(shuō)夏天熱情，秋天涼爽，冬天嚴(yán)寒，而最深入人心的，莫過(guò)于這溫暖的春天。我感受著這春天的氣息，竊喜地聆聽(tīng)著大自然的聲音。
和熙的春風(fēng)吹拂著大地，濕潤(rùn)的春雨，使大自然的芬芳快速地席卷著沒(méi)個(gè)角落，悄悄地。驚奇地綻放著。
梨樹(shù)說(shuō)：“啊！多希望洗去昨日的冬裝，換上輕盈的春紗呀！”
桃樹(shù)扭一扭身，撇了撇梨樹(shù)說(shuō)：“如果我穿上艷麗的桃色紗裙，那才叫漂亮！你可別羨慕哦！可惜我這么潔凈，要是春雨不來(lái)怎么辦呀？”
就在這大自然的呼喚聲中，春雨如期而至。
小雨，細(xì)如針尖，串如珍珠，悄悄降落。梨樹(shù)，桃樹(shù)歡呼著，伸展手臂，將春雨熱情地?fù)肀�。柳�?shù)將頭從翠綠的柳枝中鉆出來(lái)，高興地迎著跑向春雨中，吐中嫩綠的舌。風(fēng)娃娃調(diào)皮的把地上的灰塵揚(yáng)起來(lái)，灑在雨中，還將雨絲吹到樹(shù)上，吹到草地上，也吹到了我的臉上，我欣喜的伸出手來(lái)，摸我的臉頰，咦？臉上的灰不見(jiàn)了！
蒙蒙的雨水過(guò)后，大地也感染了春雨的溫潤(rùn)，散發(fā)著清香的氣息。我走上了雨后的`林間小路，和梨樹(shù)、桃樹(shù)爭(zhēng)相呼吸新鮮空氣，心情格外舒暢。我不經(jīng)意間抬起頭，遙遙一看，前面一片綠油油的。那不甘寂寞的小樹(shù)，小草鉆出地面，挺直了腰桿，用他們那獨(dú)有的綠色，迎接著春天的使者。而桃樹(shù)，梨樹(shù)，穿上艷麗的紗裙，熱情地迎接著溫潤(rùn)的春雨，感謝春雨帶來(lái)了美麗的春天。
春雨，可以改善我的心境，讓我不要為不快樂(lè)的事情而心煩，不要為某些事而擔(dān)心，因?yàn)槊恳粋�(gè)春天，都有一場(chǎng)溫潤(rùn)如玉的春雨，都代表著一個(gè)新的開(kāi)始。
一年四季，有著各種各樣的雨。但是，我唯一喜歡的是那場(chǎng)情意綿綿的春雨……
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