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情意的作文600字合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的情意的作文600字6篇，歡迎大家分享。
情意的作文600字 篇1
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們學(xué)習(xí)的園地，我們施展才華的舞臺(tái)，我們釋放心靈的驛站。作為我，早已習(xí)慣了校園每天生活的節(jié)奏，校園每天演繹的精彩，對(duì)于這里的老師、同學(xué)、一草一木、歌聲、笑顏不僅僅是簡(jiǎn)單的習(xí)慣，而是深深的喜愛。
當(dāng)清晨第一縷陽光撫慰大地，綠葉與露珠從昨晚的美夢(mèng)中蘇醒，沉靜了一夜的鳥兒早已在枝頭歌唱、起舞，年輕的太陽染紅的'綢帶也已消失在校園的上空。這時(shí)，從睡夢(mèng)中喃喃醒來的我們，此刻聽見的是“校園之聲”廣播站送上的第一份禮物――柔美的樂聲。沉睡了一夜的校園，恢復(fù)了生機(jī)�？矗瑢W(xué)們又在進(jìn)行晨練了，聽，那健壯有力地跑步聲，似乎周圍的花花草草已聽出了歡樂，看到了希望。
接著，請(qǐng)把目光投向教室，同學(xué)們又在瑯瑯誦讀了，看得出他們純真的目光中有一種期待，期待著心中理想漸漸實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗麄冎�，“一日之際在于晨”啊。伴著窗外的歌聲和路上早行人的笑聲，真是“歌聲、笑聲、讀書聲，聲聲入耳。”
上課了，我們喜歡語文老師用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)講述文學(xué)的奇妙喜歡歷史老師時(shí)而慷慨激昂時(shí)而輕松舒暢侃侃而談上下五千年、縱橫山川的滄桑變化喜歡理科老師靈巧、嚴(yán)密的邏輯思維……不管上什么課，40分鐘不可耽擱課后，同學(xué)們有的飛奔操場(chǎng)盡情玩樂，有的同學(xué)為著課堂上的一道題，還在爭(zhēng)得面紅耳赤直到真理的出現(xiàn)，還有的在聊天、在暢想、在走廊上整理雜亂的思緒，談天說地，無所不談，這樣的情形，常使我們不禁感慨“斯是陋園，惟悟開懷。”
我的青蔥的少年生活，伴著校園的旋律正緩緩上演，在這里我們正譜寫自己的人生。不管時(shí)世如何變遷，也不會(huì)忘懷校園真實(shí)的面容。因?yàn)橛心�，我們的生活才如此絢麗因?yàn)橛心�，我們的生活才如此多姿因�(yàn)橛心�，我們這群綠葉才如此鮮活滋潤(rùn)。
情意的作文600字 篇2
又是一年粽飄香。我喜歡過端午節(jié)，每年的端午節(jié)家里家外處處都飄著粽子的清香。
記得小時(shí)候，每年的端午節(jié)，爺爺、奶奶都會(huì)忙里忙外，泡糯米、泡粽葉，等到端午節(jié)的前一天，爺爺奶奶就開始包粽子了。每到這時(shí)候，我總會(huì)饒有興趣地嚷著，忍不住動(dòng)起手來。學(xué)著爺爺奶奶的樣子，把粽葉卷起，放入糯米，中間放入蜜棗，再用繩子扎好。看似簡(jiǎn)單的事情，做起來可不是那么容易，總是漏洞百出，這時(shí)，奶奶總會(huì)笑著手把手地教我，可我卻總是早已迫不及待的向往吃粽子的時(shí)刻了。粽子包好后，要在鍋里先煮熟了，然后再在鍋里燜上一夜，粽子的香氣及味道才能達(dá)到更好。
輕輕扒開墨綠色的'粽葉，特有的清香撲鼻而來，那清香而又甜膩的味道，瞬間騰躍了幾千年的歷史時(shí)空，氤氳了千載。從幾千年前愛國(guó)詩(shī)人屈原投江的那一瞬間，歷史便凝聚在了這一天，端午節(jié)也無疑成了中華民族氣氛最濃的節(jié)日。
在這一天無論是大人還是孩子都不會(huì)睡懶覺，早早地起床到山上用露水洗洗臉，再采上一把艾蒿帶回家，插在自家的門窗上，據(jù)說是可以辟邪的。在太陽出來之前，媽媽總會(huì)在孩子們沒醒來之前輕輕地給孩子們的脖子上都掛上荷包，手脖、腳脖上都系上色彩繽紛的五彩線，象征著一年來健康平安。醒來時(shí)總是新奇與滿足的。再帶上煮熟的帶著棕香的雞蛋和小伙伴們一起去玩耍，在童年來說是最幸福不過的事情了。賽龍舟也是端午節(jié)必不可少的傳統(tǒng)項(xiàng)目，湖面上昂首挺立的龍舟好不威風(fēng)，伴隨著震天的鑼鼓聲水花四濺、吼聲震天。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，每每在品嘗清香醉人的端午粽子時(shí)，偶爾也會(huì)吟上幾句《離騷》、《九歌》，靜靜的體味著歷史的滄桑和變遷，然后自己在心中默默地感悟著勞動(dòng)人民的淳樸與善良，真是別有一番滋味在心頭。
又是一年端午節(jié)，每到這時(shí)候，總會(huì)懷念小時(shí)候許多有趣的事兒。一種熟悉的味道圍繞身邊，如同糯米一樣綿軟、香甜，又如粽葉那般的清香、悠遠(yuǎn)!
情意的作文600字 篇3
淡淡的九月，一個(gè)充滿情意的日子隨著金風(fēng)緩緩地飄進(jìn)了個(gè)個(gè)學(xué)校，它的每一句語言，都提醒著千萬朵花兒，屬于園丁的節(jié)日到了。
請(qǐng)?jiān)试S我深情地說一聲：“教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！”心中有無限言語要向您訴說，有無數(shù)祝愿要向您表達(dá)，有無數(shù)感激要向您表示。但卻無從說起，所以只能在心里再次深情地呼喚：“祝您節(jié)日快樂！”謝謝您，我敬愛的老師！記得一年級(jí)報(bào)到的那一天，在我進(jìn)入教室的那一刻，原本緊張不安的感覺早已拋到了九霄云外，因?yàn)槔蠋熌悄敲春吞@、可親，就像我的父母，您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門。從此，我不再擔(dān)憂、不在孤獨(dú)，因?yàn)槲沂悄暮⒆印?/p>
您不但分享我的成功與快樂，更隨時(shí)分擔(dān)了我的困難與憂愁。在此，讓我再次默默地說聲：“敬愛的老師！我永遠(yuǎn)記著您！”謝謝您，我敬愛的老師！記得在四年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)鬧了矛盾。是您教育了我：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。“敬愛的老師，感謝您的諄諄教導(dǎo)！”謝謝您，我敬愛的.老師！當(dāng)我們?cè)缫堰M(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，老師，您還在燈光下為我們的成長(zhǎng)嘔心瀝血。那時(shí)，疲勞、眼痛，仿佛跟您做起了游戲，總纏繞著您，但您卻毫不在意，堅(jiān)持著自己的工作……那就是您——辛勤的園丁、任勞任怨的園丁。
為了花兒的馥郁，你們堅(jiān)持施肥，為了枝葉的茂盛，你們堅(jiān)持灑水，是您無私的奉獻(xiàn)，成就了花兒的美麗。教師，一個(gè)多么偉大而平凡的職業(yè)，燃燒了自己照亮了別人的紅燭就是您一身的真實(shí)寫照。在這個(gè)充滿情意的日子，讓我再次深情地呼喚：“感謝您，我敬愛的老師！”
情意的作文600字 篇4
都說夏天熱情，秋天涼爽，冬天嚴(yán)寒，而最深入人心的，莫過于這溫暖的春天。我感受著這春天的氣息，竊喜地聆聽著大自然的聲音。
和熙的春風(fēng)吹拂著大地，濕潤(rùn)的春雨，使大自然的芬芳快速地席卷著沒個(gè)角落，悄悄地。驚奇地綻放著。
梨樹說：“啊！多希望洗去昨日的冬裝，換上輕盈的春紗呀！”
桃樹扭一扭身，撇了撇梨樹說：“如果我穿上艷麗的桃色紗裙，那才叫漂亮！你可別羨慕哦！可惜我這么潔凈，要是春雨不來怎么辦呀？”
就在這大自然的呼喚聲中，春雨如期而至。
小雨，細(xì)如針尖，串如珍珠，悄悄降落。梨樹，桃樹歡呼著，伸展手臂，將春雨熱情地?fù)肀�。柳樹將頭從翠綠的柳枝中鉆出來，高興地迎著跑向春雨中，吐中嫩綠的舌。風(fēng)娃娃調(diào)皮的把地上的灰塵揚(yáng)起來，灑在雨中，還將雨絲吹到樹上，吹到草地上，也吹到了我的臉上，我欣喜的伸出手來，摸我的臉頰，咦？臉上的灰不見了！
蒙蒙的雨水過后，大地也感染了春雨的溫潤(rùn)，散發(fā)著清香的氣息。我走上了雨后的林間小路，和梨樹、桃樹爭(zhēng)相呼吸新鮮空氣，心情格外舒暢。我不經(jīng)意間抬起頭，遙遙一看，前面一片綠油油的。那不甘寂寞的小樹，小草鉆出地面，挺直了腰桿，用他們那獨(dú)有的綠色，迎接著春天的使者。而桃樹，梨樹，穿上艷麗的紗裙，熱情地迎接著溫潤(rùn)的'春雨，感謝春雨帶來了美麗的春天。
春雨，可以改善我的心境，讓我不要為不快樂的事情而心煩，不要為某些事而擔(dān)心，因?yàn)槊恳粋�(gè)春天，都有一場(chǎng)溫潤(rùn)如玉的春雨，都代表著一個(gè)新的開始。
一年四季，有著各種各樣的雨。但是，我唯一喜歡的是那場(chǎng)情意綿綿的春雨……
情意的作文600字 篇5
根，托起了綠葉，在春天。根，供起了綠葉，在夏天。根，讓綠葉最后的玩一次，那是在秋天，直到冬天，綠葉再回到根的懷抱里，讓它也休息一會(huì)兒。
根有自己的想法：托起綠葉，讓它感受到陽光的溫暖，綠葉也有自己的想法，把自身的暖意，帶回給根，讓它享受到泥土外的溫暖。
根常對(duì)綠葉說，你遲早會(huì)翱翔于天際，而不在于你與我的這段日子里。綠葉會(huì)回答它，我知道，這是最后的煎熬。根笑著，從此托起綠葉。
很快，根就撐不住了，但它仍用最后的力氣，對(duì)綠葉說，來吧，撲進(jìn)我的懷抱，讓我再次保護(hù)你吧。綠葉不會(huì)，離巢的鳥，怎么會(huì)記得巢的溫暖呢？
直到根不再有力氣托起綠葉，它才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己不再有機(jī)會(huì)翱翔于天際了，它會(huì)咒罵，對(duì)根的軟弱恨之入骨，直到它悠然而下，發(fā)現(xiàn)根最后的容貌是如此凄厲，它才會(huì)后悔，會(huì)用最后的力氣沖向它，安撫它，與它以同長(zhǎng)眠。
根會(huì)勸綠葉再一次爬上去，它會(huì)托起它，但綠葉拒絕了，越高的天際，越會(huì)迷失自我，與其忘了自己是綠葉，駕著威聶的`風(fēng)，過著觸不可及，卻隨時(shí)會(huì)跌落的生活，還不如和你踏實(shí)的住在一起。根會(huì)哭，會(huì)笑，為綠葉的不爭(zhēng)氣而哭，為綠葉的醒悟而笑，它不知道，遙遠(yuǎn)的天際，是多么的危不可及。
綠葉和根在一起的時(shí)光是最快樂的，陪伴著托起自己的根，撫慰著為自己受傷的根，說，我同樣飛過。
根會(huì)舍棄自己的身軀，為綠葉攔下雨雪，哺育著它，綠葉也會(huì)舍棄一切，用自己的身體滋潤(rùn)著它，它們都會(huì)說，來年再見。直至綠葉也在根的懷抱中長(zhǎng)眠，根會(huì)呼喚它，醒醒吧，綠葉兒，天亮啦，我給你找了許多雨水呢。一滴滴雨水，摻著根的淚水，最后一次流在綠葉身上。
根終于把體內(nèi)的淚水，都給了綠葉，但綠葉仍舊在睡，而根，也再無法呼喚綠葉了……
來年，根又托起了綠葉，問它：你渴嗎？
情意的作文600字 篇6
根，托起了綠葉，在春天。根，供起了綠葉，在夏天。根，讓綠葉最后的玩一次，那是在秋天，直到冬天，綠葉再回到根的懷抱里，讓它也休息一會(huì)兒。
根有自己的想法：托起綠葉，讓它感受到陽光的溫暖，綠葉也有自己的想法，把自身的暖意，帶回給根，讓它享受到泥土外的溫暖。
根常對(duì)綠葉說，你遲早會(huì)翱翔于天際，而不在于你與我的這段日子里。綠葉會(huì)回答它，我知道，這是最后的。根笑著，從此托起綠葉。
很快，根就撐不住了，但它仍用最后的力氣，對(duì)綠葉說，來吧，撲進(jìn)我的懷抱，讓我再次你吧。綠葉不會(huì)，離巢的'鳥，怎么會(huì)記得巢的溫暖呢？
直到根不再有力氣托起綠葉，它才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己不再有機(jī)會(huì)翱翔于天際了，它會(huì)，對(duì)根的軟弱，直到它悠然而下，發(fā)現(xiàn)根最后的容貌是如此，它才會(huì)后悔，會(huì)用最后的力氣沖向它，安撫它，與它以同長(zhǎng)眠。
根會(huì)勸綠葉再一次爬上去，它會(huì)托起它，但綠葉了，越高的天際，越會(huì)迷失，與其忘了自己是綠葉，駕著威聶的風(fēng)，過著觸不可及，卻隨時(shí)會(huì)跌落的生活，還不如和你踏實(shí)的住在一起。根會(huì)哭，會(huì)笑，為綠葉的不爭(zhēng)氣而哭，為綠葉的而笑，它不知道，遙遠(yuǎn)的天際，是多么的危不可及。
綠葉和根在一起的時(shí)光是最快樂的，陪伴著托起自己的根，撫慰著為自己受傷的根，說，我同樣飛過。
根會(huì)自己的身軀，為綠葉攔下雨雪，哺育著它，綠葉也會(huì)一切，用自己的身體滋潤(rùn)著它，它們都會(huì)說，來年再見。直至綠葉也在根的懷抱中長(zhǎng)眠，根會(huì)它，醒醒吧，綠葉兒，天亮啦，我給你找了許多雨水呢。一滴滴雨水，摻著根的淚水，最后一次流在綠葉身上。
根終于把體內(nèi)的淚水，都給了綠葉，但綠葉仍舊在睡，而根，也再無法綠葉了……
來年，根又托起了綠葉，問它：你渴嗎？
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