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    助人的作文600字

    時(shí)間:2024-09-21 01:19:02 600字作文 我要投稿
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    【推薦】助人的作文600字三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的助人的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】助人的作文600字三篇

    助人的作文600字 篇1

      進(jìn)入了初中,見到了許許多多陌生的面孔,昔日的伙伴了?墒窃诔踔械男峦瑢W(xué)中我認(rèn)識(shí)了這樣的一個(gè)樂于助人的同學(xué)。

      距離卡學(xué)只剩下兩天了,我準(zhǔn)備在這兩天的時(shí)間里,痛痛快快的玩兒一場(chǎng)。于是在這天晚上,我跑到了濱江公園去玩兒滑板,可是就在玩兒的過程中,我不小心吧膝蓋磕破了。第二天開學(xué),我只能拖著一條“殘腿”去迎接開學(xué)的第一天

      開學(xué)時(shí),當(dāng)我忍著劇痛慢慢的走向樓梯時(shí),我頓時(shí)傻了眼:這樣走就已經(jīng)夠 痛了,還怎么上樓?旁邊上樓的同學(xué)對(duì)我置之不理,只顧自己向樓上走去。此時(shí)我的內(nèi)心充滿了無限的自責(zé)與悲哀。突然后面有一個(gè)人正在拍我的肩膀,我扭過頭,去一個(gè)陌生的面孔展現(xiàn)在我的眼前,他和藹地對(duì)我說:“讓我來幫助你上樓吧!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說:“不……不……用了!敝宦犓又f:“你已經(jīng)受傷了,憑你一個(gè)人的力量是上不了樓的,必須要?jiǎng)e人的幫忙!闭f完他就蹲下身子來,把我背在他的身上,大步的向樓上走去。

      他剛開始背我還很不適應(yīng),后來在他背我上樓的途中我們倆互相介紹才得知,原來他是我的同班同學(xué)在他背上的.我在不禁意間看到了他額頭上的汗水,一大滴一大滴的落在了地上,看著他這么努力的幫助我,我真為有這樣的同學(xué)而感到驕傲。我懷著一種內(nèi)疚的心情對(duì)他說:“我們先休息一下吧!蔽衣牭搅怂麍(jiān)定地聲音:“還是不了吧,一會(huì)兒就要上課了,可別讓老師生氣批評(píng)我們,再過一會(huì)兒就到教室了!彼艘淮罂跉夤淖懔藙艃海窒驑巧献呷。

      就在快到教室的時(shí)候,旁邊正在上樓的同學(xué)幸災(zāi)樂禍的說:“豬八戒背媳婦,頭一次見啊。”當(dāng)我聽到這句話時(shí)我生氣的說:“你懂什么這是友誼!北澄业耐瑢W(xué)只是微微一笑,以更加快的速度向樓上走去。到了教室,我感激的對(duì)他說:“真的太謝謝你了!敝灰娝贿叢梁挂贿呎f:“不用謝,以后有什么需要幫助的事盡管說我一定會(huì)幫助你的!边@時(shí)我的眼淚再也按捺不住的流了出來。

      他就是我的同班同學(xué),樂于助人的李小光。

    助人的作文600字 篇2

      在我們小區(qū),誰都知道方爺爺愛助人為樂是出了名的。方爺爺很“健忘”,不管別人以前怎么對(duì)待他,在他們遇到困難的時(shí)候,方爺爺總是不計(jì)前嫌,伸出援助之手去幫助;方爺爺一視同仁,不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,方爺爺總是熱心去幫助。

      記得有一次,我正在樓上玩游戲,忽然從窗外聽見“咯咯吱吱”的響聲,我好奇地往窗外望下去,只見方爺爺正為一個(gè)小男孩修自行車。我心想:那小男孩是誰?怎么從沒見過?我?guī)е蓡,下樓去。剛下去,便見小男孩帶著微笑向方爺爺致謝,轉(zhuǎn)眼瞧瞧方爺爺,他雙手都弄黑了,嘴角上露出一絲微笑,說:“別客氣,別客氣!”我跑過去問方爺爺:“那小孩您認(rèn)識(shí)嗎?”方爺爺笑著回答:

      “不認(rèn)識(shí),他的車壞了,幫忙修修,應(yīng)該的!”說著便轉(zhuǎn)身離開。望著方爺爺離去的身影,我打心底里佩服他。

      方爺爺助人為樂的事情太多太多了,但最令我難忘的卻是那件事。

      那天晚上,天下著傾盆大雨,方爺爺正發(fā)著高燒。恰巧,他隔壁鄰居林阿姨3歲的小兒子也突發(fā)急病,在這危急時(shí)刻,林阿姨卻不知去哪兒了,只是叫她10歲的女兒照顧小兒子。小兒子由于發(fā)高燒,身體難受,“哇哇”直哭,哭聲驚動(dòng)了正在休息的方爺爺。方爺爺急忙起身,跑過去詢問。只見林阿姨10歲的'女兒正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道該怎么辦。方爺爺二話沒說,背起小兒子,冒著大雨跑向醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的診治,小兒子慢慢康復(fù)了,但方爺爺病情卻加重了。

      方爺爺助人為樂的精神讓全小區(qū)的人都對(duì)他尊敬有加,我們都該向他學(xué)習(xí),將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。

    助人的作文600字 篇3

      “嘟嘟嘟……”馬路上飛馳著一輛又一輛的公交車、摩托車、大卡車、面包車還有轎車。

      我和爸爸媽媽從大商場(chǎng)回家的路上 ,在一條斑馬線前停住了腳步。

      和我們站在同一個(gè)位置的還有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)年過古稀的老奶奶。老奶奶滿頭銀發(fā),額頭上有三四條深深的皺紋,面黃肌瘦,又顯得十分和藹可親。左手提著一個(gè)菜籃子,里面裝滿了大白菜,右手拿著一根粗糙的拐杖。

      流線型的汽車在馬路上飛馳,從眼前相見一樣飛快的劃過。汽車來來往往相互交錯(cuò)的顏色,就像在我眼前展現(xiàn)了一幅徇麗多彩的圖畫。

      馬路上奔馳的汽車一會(huì)兒就沒了影兒,兩個(gè)中年婦女像兔子一樣搶著飛奔向?qū)γ。我和爸爸媽媽也?/p>

      不猶豫的跑向?qū)γ。唯?dú)那位老奶奶還慢吞吞的`在斑馬線上走著就像一只背著重物的烏龜。

      我情不自禁的望了望那位和藹的老奶奶,當(dāng)見到老奶奶還在馬路中間吃力的走著。我便用力掙脫了媽媽拉著我的手,跑向馬路中央,跑向老奶奶的面前溫和地說:“老奶奶讓我來扶您!崩夏棠涕_心的笑了笑,我立刻走到老奶奶側(cè)面,攙扶著老奶奶走到了對(duì)面。

      到了對(duì)面,媽媽走過來,高興地說:“孩子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)幫助別人了!卑职忠粋(gè)勁兒的夸獎(jiǎng)我。

      老奶奶走到媽媽面前,從菜籃里拿出幾株大白菜,塞進(jìn)了媽媽的手里,媽媽再三推脫,但還是經(jīng)不過老奶奶的好意,只好收下了。

      望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影我開心的笑了起來,脫口而出:“助人為樂的感覺真好!”“是啊,只有付出,才有回報(bào)!”

      我悟出了一個(gè)道理:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)亮生命中的每一盞燈;道德是燈,照亮了前方的路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌!不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,把助人為樂變成生活中的習(xí)慣。

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