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是他作文600字合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的是他作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
是他作文600字 篇1
這幾天，媽媽因?yàn)樯�，讓我去妹妹家住幾天，我收拾好衣褲，就去了妹妹家�?/p>
剛到了妹妹家，妹妹就直奔過來迎接我。在她的身后有一條小狗緊跟在她身后，我知道她怕狗，可現(xiàn)在就有一條狗跟在她身后，可她卻沒有做什么，會(huì)不會(huì)是她不知道！我大叫道：“金子晗，你身后有一條狗在追著你，快跑�。 彼D(zhuǎn)身一看，就一邊對(duì)我笑，一邊說：“這條狗叫小白，很乖的喲！”我用詫異的眼神看著這條狗他全身都是白毛沒錯(cuò)，但毛上都是臟東西，泥呀、垃圾呀，它身上都有，于是我對(duì)妹妹說：“它也叫小白?分明是小灰呀！”妹妹一聳肩說：“沒辦法”一邊走，一邊奇怪，這不是她家撿的'狗嗎！你都已把它撿來了，就應(yīng)該給它洗澡，給它弄得干干凈凈的呀！你們?cè)趺磿?huì)沒辦法呢？
到了中午我們要吃午飯了，那只狗就蹲在門口，巴眨巴眨地望著我們吃飯，我對(duì)妹妹說：“你怎么不給它吃東西？”“我是給它吃的，但是它的主人，卻從來不管它！”“它的主人？它的主人不就是你嗎？”我反問道�！拔沂撬闹魅耍吭趺纯赡�，這是隔壁鄰居家的狗。它的主人從來不管它，不給它洗澡，也不給它吃，是我們有時(shí)有肉是就給它吃幾塊！”妹妹向我講述道。
這下我才知道，那不是妹妹的狗，雖然不是，但是對(duì)它很好，只是它的主人，一點(diǎn)也不關(guān)心它。有一天，我看見那條小狗在他家門口徘徊，只見那主人狠狠地踹了它一腳，把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那小狗在旁“嗷嗷”地叫著，眼神中流露出委屈。我當(dāng)時(shí)真的好想上去與那主人理論。
就是因?yàn)槟侵魅藢?duì)小白一點(diǎn)也不好，所以小白都把我們當(dāng)主人了，每天跟在我和妹妹身邊，卻從不和它真正的主人親近。
是他作文600字 篇2
一支鋼筆對(duì)我們來說并不重要，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活很好，很富裕，丟就丟了，大不了再買一支。
我有一支鋼筆是我的姑姑在美國(guó)加洲大學(xué)念書的時(shí)候老師獎(jiǎng)給她的。因?yàn)槲业膲?mèng)想也是那所學(xué)校，所以我一直把那支筆放在書包里。
那一天，我發(fā)現(xiàn)那那支對(duì)我很有價(jià)值的鋼筆不見了。因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)總是丟東西，而且東西還是在阿宇那里找到，我猜測(cè)，這次十有八九是他干的。
我趁著他上廁所的時(shí)間去翻他的書包，我翻了一遍又一遍，也沒找到。這時(shí)，他回來了，我氣勢(shì)洶洶地問他：“你是不是拿我筆了？”“沒有，沒有，這次我可沒騙人，真的，真的�！笨此钦\(chéng)實(shí)的樣子，外加他書包里沒有，我可以把他給排除了。
“丁零零——”上課了，我回到了座位上，發(fā)現(xiàn)我的.同桌在拿筆的時(shí)候，一直不敢把文具盒拿出來，我開始懷疑是他拿走的。上課的時(shí)候，我一直偷偷地盯著他，連課都沒有仔細(xì)聽。
下課了，同學(xué)們都陸續(xù)的跑到了操場(chǎng)上，我竟然像個(gè)小偷似的，偷偷摸摸地翻開了他的文具盒。我的同桌一向很要面子，而且還一直和我炫耀說：“我文具盒里面的筆加起來有五百元，一共才有二十支筆……”當(dāng)我打開時(shí)發(fā)現(xiàn)只有三支筆，全是鉛筆，也就值五塊錢。哦，肯定不是他了，他只是怕我笑話他而已。
突然，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)在周小小的書包里有我的鋼筆。竟然是他！我大吃一驚，怎么可能是周小小拿的？我?guī)瓦^他忙，他也幫過我，不應(yīng)該啊！算了，誰讓他幫過我呢！
這件事情使我的眼光發(fā)生了變化，認(rèn)識(shí)一個(gè)人不能只看表面�。�
是他作文600字 篇3
獨(dú)立雨中，心中涌起萬般感慨！
假如我是曹操，我亦然會(huì)“東臨碣石”，為的是“以觀滄海”。海波在微微的蕩漾，山島也高高地聳立著。我想，如果再添加幾分“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑”的意境，就再完美不過了。不過，值得慶幸的是，可以聽見秋風(fēng)吹動(dòng)樹葉“沙沙”作響，看見海面的波濤洶涌起伏。此時(shí)，已是夜里。抬頭仰望，便可看見晴朗星空，日月的運(yùn)行好像從海里升起又落到海里，燦爛的星河橫貫天空，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一端伸向大海，好像發(fā)源于滄海。而那日月星辰，又都在大海寬闊的胸懷中運(yùn)行，宛如吞吐在無邊的海浪之中！假如我是曹操，該有多爽！
假如我是蘇軾，我定然會(huì)前往“淡妝濃抹總相宜”的西湖�？赡苷泌s上雨季，黑云像是被打翻的墨汁還未遮住山，而白雨宛如扯斷的鏈珠，散入船中。再等上一小會(huì)兒，則是“卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天”的景象。雨后，又出現(xiàn)了一派“松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼”的`景色。真是使人流連忘返，陶醉其中呢！假如我是蘇軾，該有多爽！
假如我是李白，我會(huì)躺在洛陽城的曠野，望著夜空中被群星所包圍的一輪玉弓，聆聽著遠(yuǎn)方笛子在悠揚(yáng)的“暗飛聲”，痛快地獨(dú)飲一壺濁酒。此等美景、美樂、美酒卻勾起我對(duì)故鄉(xiāng)的深深留戀……就這樣，我在玉笛的連綿縈繞下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里的，依舊是美好！醒后，我又前往廬山瀑布之際，觀賞其壯麗之景。香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞，云霧繚繞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見瀑布似白色綢緞掛在山前，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”�。∧巧磉叺撵F氣將自己包圍，宛如身臨仙境一般！假如我是李白，該有多爽！
假如終歸是假如，永久也不能成真。我終歸不明白能否活的與他們一樣爽，但我只知道：
現(xiàn)在最爽——獨(dú)立雨中！雨讓我心頭涌起萬般感慨，這才讓我得以“痛爽”一番！
是他作文600字 篇4
說起我最熟悉的人，一定是他。
他是典型的金牛座，用星座物語來說，就是“腳踏實(shí)地，但愛鉆牛角尖”。而且他又屬牛，所以他是極端務(wù)實(shí)（摳門）的人。去年生日，媽媽問要哪款蛋糕，他想都沒想說：“直接把買蛋糕的錢給我吧�！眿寢屨f“過生日，給你買件新衣服吧！”他說，“衣柜里這幾件還很好，轉(zhuǎn)換成現(xiàn)金吧�！眿寢岓@訝，非常驚訝。其實(shí)，買蛋糕和衣服的`錢，他用來買了課外書。
上個(gè)月數(shù)學(xué)考試，他只考了65分。老師看到分?jǐn)?shù)，把眼鏡擦了擦又重新的對(duì)了對(duì)名字，“上次95，這次65，請(qǐng)這位同學(xué)好好反省反省！”他其實(shí)也想知道，為什么第六題的補(bǔ)充條件在一個(gè)小時(shí)后才給，他始終覺得有一道題沒做出來，便沒有了繼續(xù)答題的動(dòng)力�？�，這是有多不會(huì)變通。
他是冷面王子。他從不隨流打鬧，也不和同學(xué)們組團(tuán)打電子游戲。課間或者課后，他喜歡看一些圖畫書，寫一些感受，或者看著窗外嬉戲的伙伴們發(fā)呆，仿佛覺得“他是一個(gè)世界，其他是另一個(gè)”。其實(shí)，他的內(nèi)心并不冰冷。他曾經(jīng)把午餐的錢給了一個(gè)乞丐，可事后發(fā)現(xiàn)乞丐是正常人喬裝的。他曾經(jīng)和小伙伴踢足球，卻因?yàn)槭д`，成了隊(duì)友嫌棄的對(duì)象。他曾經(jīng)熱心的幫同學(xué)拿東西，結(jié)果摔壞了同學(xué)最喜歡的杯子......。別人可能認(rèn)為他受了生活給的“重傷”，其實(shí)他沒有，如果小伙伴們需要，他還會(huì)重返球場(chǎng)，有求必應(yīng)。這不，他每天練球，爭(zhēng)取不拖隊(duì)伍后腿。至于那個(gè)乞丐，他也不傷心，只是很生氣他們?yōu)槭裁床豢侩p手掙錢。
此外，他上課經(jīng)常走神，偶爾還會(huì)小瞌睡。不怎么愛收拾東西，還略微有點(diǎn)拖延癥。不過他都意識(shí)到了這些問題，并且決心去改正。
也許你會(huì)問，你怎么這么了解他，好像鉆到人家心里了似的。其實(shí)，我寫的“他”就是我自己，我最了解的人是我自己。
是他作文600字 篇5
終于回到學(xué)校上課了�？墒牵瓮丫玫牧粌和�(jié)已經(jīng)擦肩而過了。走進(jìn)教室，和同學(xué)們打著招呼，看大家都難免有遺憾。我悶悶回到座位，一個(gè)精致的禮品盒擺在桌上，拿起上面的小粘貼，啊，竟然是他！
那張小貼士是淡藍(lán)色的，帶著一點(diǎn)讓我感到心情舒暢的花香，仔細(xì)一看，原來是在貼士上固定了一小束花，真好聞！貼士上是那個(gè)人獨(dú)特的字跡，十分好辨認(rèn)：又扁又寬，還有點(diǎn)發(fā)圓。規(guī)規(guī)整整地寫著：哈嘍，在上網(wǎng)課時(shí)，我看你十分認(rèn)真，為了不被你落下，我也同樣不松懈。不知道開學(xué)了，你會(huì)不會(huì)松下來了呢？我在這里可要跟你說，你可要好好加油，這樣才能有資格成為我的對(duì)手。
看完了貼士，我的.腦子依舊一堆漿糊，就像一只被遮住眼睛的小鹿，搞不清方向到處亂撞，撞得迷迷糊糊。我記得就在上學(xué)期期末，一不小心把他的右手手指刮壞了呢，還導(dǎo)致他幾個(gè)星期不能寫字。自那以后我找他說話，他卻愛答不理，就差當(dāng)我不存在了，怎么會(huì)突然送我禮物呢？懷著好奇的心理，我拆開了禮物往里瞧，發(fā)現(xiàn)了一本書習(xí)題冊(cè)。我十分驚訝，眼珠子都要鼓出來了，我想去問問他，但還是害怕是別人模仿他的字跡放在我桌上的惡作劇。
經(jīng)過一天的思考，終于在快放學(xué)時(shí)鼓起了勇氣，邁開步子向他的位置走去。打擾一下，你為什么突然送我一本兒書啊？
我覺得我們?cè)倮鋺?zhàn)下去就沒意思了，還不如和好呢，我可告訴你，你以后要小心點(diǎn)兒！
我笑著，嘴里答應(yīng)著好好好，心里卻覺得那個(gè)小禮物是我們和好的小橋連接友誼的小橋。
是他作文600字 篇6
生活百味，青春多彩，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。
——題記
生活中，難免會(huì)有冤枉人的時(shí)候。在我小學(xué)時(shí)，曾經(jīng)有過這樣一件事，令我終身難忘。
小學(xué)中午吃完飯后，許多人在學(xué)校旁邊村子里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩，那里有一口水井。
我的兩個(gè)同學(xué)在賭氣，比誰能先爬上圍墻，走一圈，然后再轉(zhuǎn)個(gè)圈，故事就這樣開始了。
第一個(gè)人很快就完成了，第二個(gè)人上去了，再轉(zhuǎn)圈的時(shí)候發(fā)生了事故，從一米六的.圍墻上摔了下去，我們見狀趕緊跑了過去，又跑到了學(xué)校去，趕緊把班主任請(qǐng)了過去。
等我回來仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他的手成“蛇”型了。老師趕忙通知家長(zhǎng)和120，我們幾個(gè)心里忐忑不安。
第二天早晨，老師把我們叫到辦公室�！澳銈冎浪趺戳藛�？”我們紛紛搖頭，“他右手粉碎性骨折，周一要?jiǎng)邮中g(shù)，你們最好把經(jīng)過跟我說！你們知道是誰推的嗎？”我們不敢相信，他竟然是被推的！我們互相看著互相，最后聚集到了第一個(gè)人的身上——因?yàn)樗麄z在賭氣！“老師，不是我推的！真的！你要信我��！”“夠了！如果不是你推的，那是誰推的！”
又一天過去了，他們的家長(zhǎng)找到學(xué)校去評(píng)理，“真的不是我推的！”“不是你是誰？你有不在場(chǎng)證明嗎？”“我當(dāng)時(shí)去便利店買東西了！”
后來，經(jīng)過調(diào)查，確實(shí)不是他推的！
周一手術(shù)結(jié)束后，老師去醫(yī)院?jiǎn)査?/p>
原來真的不是他推的，是腳一滑掉下去了！
暮然回首，后來：萬物成趣，人間有情；苦難也可成營(yíng)養(yǎng)，美麗或許有缺憾……
——后記
是他作文600字 篇7
小到大，我們都受著父母對(duì)我們無微不至的關(guān)愛，但是，我們卻認(rèn)為這種關(guān)愛是父母理所應(yīng)當(dāng)給我們的，不用感謝或感恩父母，直到老師布置的一個(gè)特殊作業(yè)才讓我徹徹底底改變了對(duì)它的看法。是它，讓我學(xué)會(huì)感恩。
那天，是“三，八”婦女節(jié)，因?yàn)橄挛绮簧蠈W(xué)，老師給我們布置了一個(gè)特殊的`作業(yè)，讓我們回家做一件家務(wù)活來感謝母親，那時(shí)我想：這老師發(fā)什么神經(jīng)，讓我們回家做家務(wù)活來感謝母親。于是我?guī)е@個(gè)疑惑回到了家。
午飯后，我和爸爸在看電視，媽媽去廚房刷鍋，正當(dāng)我看電視看的興致勃勃的時(shí)，忽然聽到了媽媽的一聲尖叫，我跑到廚房一看原來，媽媽的手在切菜時(shí)劃傷了，我急忙跑到醫(yī)藥箱前，取出紗布幫媽媽纏好，可是媽媽的手是纏好了但是不能碰化學(xué)水，不能碰化學(xué)水就洗不成鍋，洗不成鍋下頓飯用什么吃呀！
正當(dāng)我愁眉苦臉的想辦法時(shí)，忽然想起老師布置的作業(yè)里不是有一項(xiàng)做家務(wù)嗎？這樣的話又能完成任務(wù)，又能幫助媽媽豈不是一箭雙雕，說干就干，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我來替你刷鍋吧！”媽媽說：“你行嗎？”我說：“沒問題�！闭f完便走向廚房。
我端起鍋加入洗滌劑和熱水，便開始了刷鍋，我拿起摸布，左擦擦，右擦擦�？蛇@油就是不下來，我火了，拿起鋼絲刷，開始刷。一陣折騰，可憐的我像海綿一樣倒在椅子上心想：今天下午，我只刷了一會(huì)鍋就累成這樣，可媽媽一天刷三回鍋，而且天天在刷，難道她不累嗎？
我私下問媽媽，她說；“其實(shí)她早就熬不下去了，是我讓她堅(jiān)持著，拼搏著�！眿寢屨f完后，我已經(jīng)淚流滿面了，因?yàn)閶寢尳o我的愛，我卻把它當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)?shù)模�不感謝父母�，F(xiàn)在我明白了，我明白了父母對(duì)我們的愛，長(zhǎng)大后我一定回報(bào)他們，謝謝你媽媽。
讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！讓我們?nèi)ジ屑じ改笇?duì)我們無微不至的關(guān)愛和對(duì)我們的真情，因?yàn)橹挥懈改覆攀亲罾斫馕覀兒妥铌P(guān)心我們的人。
是他作文600字 篇8
愛,帶給我無窮無盡的力量,因?yàn)閻劬拖癍倽{蜜露般滋補(bǔ)著我,給了我強(qiáng)健的體魄,使我每天的精力都特別旺盛.每天都擁有使不完的力.讓我在學(xué)習(xí)、生活中不再因?yàn)槿狈αα慷鵁⿶?
在學(xué)習(xí)中,父母每天在我臨行時(shí)對(duì)我的千叮萬囑咐,使我在學(xué)習(xí)上不會(huì)喪失精力而落敗;還有老師那語重心長(zhǎng)的教育,更不會(huì)讓我對(duì)自己失去信心,他們讓我信心百倍,讓我的成績(jī)更上一層樓.
在每次勞動(dòng)中,在我遇到困難和挫折時(shí),我不會(huì)就這樣退縮,而是知難而進(jìn),也許別人會(huì)問我你為什么會(huì)有這么多的精力,我會(huì)告訴他們我力量的來源,那就是,父母給予我的愛,他們?cè)趧趧?dòng)中付出的汗水和辛勞遠(yuǎn)多出我的好幾十倍,可他們卻沒有為此而退縮,他們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)和將來,在困難和挫折面前仍是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,正是他們這種精神感染了我,使我有了力量的來源,也讓我繼續(xù)前進(jìn).
在我休息時(shí),我也在得到愛的補(bǔ)充,因?yàn)樵谖宜鴷r(shí),我的父母仍在努力工作,直到深夜,他們才停止了他們的工作,但在他們休息時(shí),他們還是沒有忘記我,他們走到我的床邊為我蓋好被子,使我在夢(mèng)中也能感受到愛的溫暖.
愛無處不在,我也無時(shí)無刻的補(bǔ)充著愛所給予的力量,他讓我在花圃中開的更加燦爛奪目,在天空中閃的更加璀璨耀眼.
愛帶給我的不只是溫暖,也是我無窮無盡力量的'來源,所以我要用愛所給予我的力量來使我的學(xué)業(yè)更上一層樓,用我最好的成績(jī)來報(bào)答對(duì)我所給予過愛的人,我要一直向前,明知山有虎,偏向虎山行.我的實(shí)際行動(dòng)來證明我并沒有辜負(fù)對(duì)我有所期望的人,讓他們嘴上掛滿笑容,讓愛永遠(yuǎn)伴隨著我.補(bǔ)充給我力量,讓愛永駐我家.
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