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    寂寞的作文600字

    時間:2024-10-19 03:11:01 600字作文 我要投稿
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    有關(guān)寂寞的作文600字五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的寂寞的作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)寂寞的作文600字五篇

    寂寞的作文600字 篇1

      花一樣的年齡,正值人生的花季。在我身邊,有一位“伙伴”陪伴我,使我的年華不再寂寞。那位“伙伴”就是給予我無限快樂的吉他。

      初學(xué)吉他

      說起吉他,也許我和它也有一定的緣分吧!那一次,我不經(jīng)意間在電視上看到一個節(jié)目,舞臺中央有一位女孩在彈吉他,那聲音感動了我,實在是太動聽了,那位女孩坐在椅子上,悠閑地彈著吉他,還得到了鍛煉,這使我心中不由得產(chǎn)生了一種念頭:我也要學(xué)彈吉他。由于爸爸也很喜歡吉他,所以經(jīng)過我們?nèi)艺J(rèn)可我便開始了學(xué)習(xí)吉他的旅程。

      首先,我和爸爸在樂器店中挑選了最滿意的一把吉他,不過多久,我便正式上課了。首先,老師交給了我音符的認(rèn)識和彈奏方法,這可難倒了我,整整花了一個星期的時間才把它記熟和學(xué)會彈奏。

      彈唱歌曲

      漸漸地,我總結(jié)了一些經(jīng)驗,舅舅從濟南給我買回了一本吉他書,上面全都是流行歌曲的旋律。我挑選了幾個我自己會唱的歌曲。開始練習(xí)彈奏,漸漸地我會的曲目越來越多,每當(dāng)家里有客人來到時,我便成了一個歌唱加彈奏家,也成了一個人的歌房,他們點什么歌曲,只要是我會的,我都會給他們彈奏!從此,彈奏吉他也成了我的驕傲!

      參加比賽

      在去年的暑假里,我和學(xué)校里(學(xué)習(xí)吉他的學(xué)校)一位學(xué)生一起報名參加了一次樂器比賽。我報名的'歌曲是我最拿手的《揮著翅膀的女孩》。臨上場時,我的心里無比緊張和激動,畢竟這是我第一次參加樂器比賽?僧(dāng)我上場時,爸爸媽媽都在后場為我加油,我便增加了勇氣,充滿信心完美地彈奏完了整個歌曲。后來,我得到通知,我在這次的比賽中獲得了三等獎的好成績!這使我更加為彈吉他而感到驕傲!

      這就是一直陪伴在我身邊的“伙伴”,他使我的生活更加豐富多彩!它使我的年華不寂寞!

    寂寞的作文600字 篇2

      現(xiàn)在的人好像有很多對“寂寞”這個詞有點不屑一顧。他們可能覺得,一個人,只要有親人、朋友,他一定不會有“多”寂寞的。即便有,那也絕不會多。

      我自小是個“惹事精”,熱鬧的地方總能見到我的身影。可我,對“寂寞”這份感情,卻是又愛又恨。

      對于我,我總是愛寂寞,可又怕寂寞。對于一個愛湊熱鬧的人,你若讓他孤零零的一個人,他豈不是會發(fā)瘋?但若他在心煩意亂的時候,即使有再大的熱鬧,他恐怕也無心去看吧。

      從小到大,我都是在和“寂寞”賽跑。有時是我領(lǐng)著它跑,有時是它領(lǐng)著我跑,大多是我心煩意亂的時候。到晚上,我會一個人走在一條人少的小路上,走在昏暗的路燈下,看著自己的影子被拉長,再變短,再拉長……絲絲的冷風(fēng)吹的我發(fā)抖,卻也吹得我那顆狂燥的心漸漸的平穩(wěn)了,聽著那穩(wěn)重的“撲通”聲,我的大腦就像剛從浴室里出來一樣,一點雜念也沒有,干干凈凈,它又像剛整理完的房間一樣,整整齊齊,要找的東西,總能一眼就看到。

      在寂寞的時候,我愛找個不引人注目的小角落里,塞上耳機,靜靜的聽幾首歌,看著人們匆匆忙忙的做自己的事。

      一個人在真正寂寞的`時候,心情是不會很好的,但是可以很平靜。在這段時間里,總是能想很多平時想不到的事情和細(xì)節(jié),很多事,我就是在這個時候想通的。

      這個讓我又愛,又恨,有感激,又害怕的感情——“寂寞”老是像影子般跟著我,有時比我的影子還“忠誠”。可我拿它又是無可奈何的,就像對一只頑皮的心愛的小寵物一樣。

      在寂寞中成長,讓我明白了很多,平靜了很多,也收獲了很多。

    寂寞的作文600字 篇3

      “無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院,鎖清秋……”我淺淺的吟唱,憑欄眺望,江山仍是原來的江山,巍巍山河易主趙匡胤,淪落我這個失意后主獨自把酒品晚秋。

      看這個樓閣空空如也,我一人如何是好,想當(dāng)年宮女如花滿春殿,亭臺樓榭抒情懷,如今都成一江春水,向東流。

      很少能像這樣一個人獨享寂寞,以前夜夜笙簫,時時歌舞升平是多么的奢糜,我原是個浪蕩之人,偏愛琴棋書畫,才子佳人。少年時,常臨水作賦,與文人們共享山水的詩情畫意,偶見父皇高高在上,與殿下臣子一起商議國家大事,或是在屏風(fēng)后窺見父皇雙眉緊蹙,一臉憂患讓我不知如何是好。

      我本性飄逸灑脫,雖貴為皇子但從不樂意了理會繁瑣沉重的政事,更愿意哥哥弟弟們接過父皇的重托,主持南唐,而我便可以繼續(xù)我的文人生活。

      可偏偏我又卷入政治,真是造化弄人,父皇要我做皇帝,可是誰又明白我的心呢?一看到大臣們在殿堂之上說些國家大事我就厭惡不已,我不是個好皇帝,還是趙匡胤理解我,他知道我不愿意要這個坐如針氈的皇位,他幫我解脫了。

      我在這廢宮里聽不見世人唾罵我這個狗皇帝,不用理會外面的紛紛擾擾,這一個的夜我與星月做伴,詠一曲《浪淘沙》:“……獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難。流水落花春去也,天上人間!

      驀地,我意識到自己本是一位帝王,對于我的國家,我的臣民,我有責(zé)任,可國家卻在我的手中葬送。

      原本以為這深宮可以排解我不為人理解的寂寞,可以盡抒我胸中才氣,可是這國將不國時我心中滿是憂憤,我棄臣民而去,世人也將我唾棄,心中的.寂寞騰風(fēng)而起,充溢全身。

      我大鬧,吵鬧聲驚動了趙匡胤,他讓我伏軟,像以前一樣遺棄天下,臣服于他。我以前作天子時已向他屈服過,如今已不是一朝之君,但仍是一位傲骨文人,我不屑趙匡胤用錚錚鐵騎的野蠻方法踏平天下,我不再屈服于他。

      于是,我飲下一杯毒酒,做了一回有氣節(jié)的文人,只是不知后人能否了解這一切。

    寂寞的作文600字 篇4

      散落一地的幸福。真的,真的,找不回來。——題記

      那個冬天很美,獨自一個人在家的我,難免會感到有些寂寞。白色的雪花打著旋旋漫漫飄落。葉子也落了,那是冬天里最后一片落葉,我想打開窗戶,卻害怕被風(fēng)會無情的吹在我的臉上。我知道,那種感覺很辣,很疼。

      雪花沉寂,帶著我的思念飄落。

      火光你的光芒太耀眼,你是要把我心里的悲傷融化么?

      那么,我真的希望不要。

      我想要一個人學(xué)會默默承受。獨自面對……

      窗外的景色真的很美,卻擋不住悲傷在我心里的棲息。

      曾經(jīng)的我擁有幸福,真的,真的,就在那木棉花開的春天。我真的感受過幸福帶來的美好回憶。

      那個春天,木棉花開,真的好美。可現(xiàn)在,就在這個冬天為什么我找不回屬于我的.幸福?

      或許,

      花開,幸福來。

      葉落,幸福離。

      幸福遠去,那么曾經(jīng)的我,也將離開。

      寂寞這詞太打眼。我總是會在某個冬天,喝著茶,細(xì)細(xì)品味!

      冬天,幸福遠逝。

      那個冬天,風(fēng)兒那么纏綿。

      唯有我,幻想回到,那個紫荊花開的夏天。那個夏天真的好美,那個夏天能聽見紫荊花旁還有水聲潺潺的聲音。還能看見,花兒邊上的樹木,在花兒的映襯下,顯得格外地茂盛。

      郁郁青青,我何時才能回到,那個有著幸福笑聲的夏天?

      品味人生中,有時候無奈,有時候傷心。有時候痛苦,有時候喜悅但是在或喜或悲,雖然真的很不愿意擁有無奈,傷心,難過。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?雖然希望春天永存,可沒有經(jīng)過冬天的磨煉、煎熬,怎么可能有春天的溫馨,幸福?其實,我也希望在漫漫人生路上充滿陽光,可不經(jīng)過“千錘百煉”哪可以“出深山”般的輝煌?哪能收獲喜悅,和碩果?

      或許吧!散落一地的幸福真的找不到。但我還可以創(chuàng)造出更多的幸福!

      即使這樣,

      散落的幸福,我也還想拾起……

    寂寞的作文600字 篇5

      人生中有許多事就是在寂寞中誕生,而又在寂寞中消逝!

      蕊和澤是特別要好的朋友,兩人一樣的幼稚,敏感。澤很可愛,博覽群書;蕊則愛幻想,傻傻的。

      蕊和澤真可謂形影不離。雖然不在同一個班級,但是他們似乎比同班同學(xué)在一起的時間還要長。他們在一起有說不完的話,各自將對方放進心靈深處。蕊聽澤講故事,白皙的臉上露出無比燦爛的笑容,臉上還有很深的酒窩,這便是快樂的真諦吧!澤聽蕊講她的傷心事,講她因為考試失利而萎靡不振,澤的臉上也顯露出憂傷,這或許便是友情吧?

      蕊告訴過澤,她喜歡蒲公英,但是她不忍心看蒲公英飛起來,因為那是寂寞的象征。

      可是,友情終究不可以永恒……

      澤突然之間像變了個人似的,他不想理蕊:他見了蕊,就會躲開;他答應(yīng)蕊的事卻一再失約。

      蕊受不了澤對她這樣,她去找澤,澤卻以“我很忙”之類的借口走開;蕊給澤寫信,澤卻不僅不回信,還把信給自己的同學(xué)看,然后大肆嘲諷。

      蕊哭了,她哭得特別傷心,但是她的淚他看不見!

      蕊決定了,她將為這份友情寫一個結(jié)局,但這個結(jié)局是以逗號結(jié)束的。

      蕊在某一個黃昏,來到一個山野。在這里盛開著無數(shù)圣潔的蒲公英,微風(fēng)一吹,一個個小傘兵便飛了出去,它們告別了母親的愛撫,它們將要開始一次充滿驚險而又漫長無比的'可怕旅行,它們將品嘗寂寞。

      蕊站在這一片圣潔之中,漸漸地,一切都變得模糊,蕊變成無數(shù)蒲公英隨著風(fēng)兒飛走了,這是寂寞的孩子在飛行。蕊在空中,經(jīng)歷了從未有過的寂寞!

      澤意識到蕊的失蹤,他一路狂奔,來到那個山野,可此時所有的蒲公英都飛走了,一顆也沒有剩下。

      澤看到眼前的這些,早已淚流滿面。

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