【精選】小猴子作文600字3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小猴子作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小猴子作文600字 篇1

　　紅紅的小臉加上一雙靈活的小眼睛，一身灰褐色的皮毛再加上一條細細的尾巴，湊成了一只活潑可愛的小猴子，這就是樂樂。

　　小猴子樂樂和小兔子叮當、老虎冬冬、獅子歡歡等動物住在動物園里。因為猴子最受大家喜愛，所以大家給猴子的`住所起了一個好聽的名字，叫“猴園”。猴園里有幾座假山，每座假山上都住著許多猴子，假如它們?nèi)�到齊了的話還得數(shù)半天呢！它們每天都盡情地玩耍，根本不愁吃喝。因為每天都有一位飼養(yǎng)員拿著一大桶食物分給它們，它們都能吃得飽飽的。樂樂也和其它猴子一樣住在猴園里享福，但和其它猴子一比，它就可以算是一個貪吃鬼了。

　　一天，幾位小朋友帶著一大堆食品來到猴園。樂樂瞧見了，連忙跑到小朋友面前，為它們表演了爬桿、蕩秋千、打鬧……小朋友看完了，爭先恐后地把食物一大堆一大堆地丟給了它。它連忙找了個小泥墩坐下，選了一個圓溜溜的荔枝，便開始品嘗。它先把殼咬開，再用毛茸茸的小手把殼掰開，露出里面潔白的果肉，只見它剛把荔枝塞進嘴里，就用它那機靈的小眼睛四處張望。忽然發(fā)現(xiàn)一群猴子正奔向這邊，樂樂忙向它們瞪眼睛，那群猴子瞬間都被嚇跑了。當樂樂覺得安全了，就大口大口地吃了起來。吃完了以后，一陣睡意襲來，它就“呼嚕，呼�！�…”地睡起覺來。醒來以后，它覺得肚子疼得厲害，就往肚子上一摸，肚子圓鼓鼓的。它想往醫(yī)務室跑，可怎么也跑不起來，它只好邁著沉重的步伐艱難地走向醫(yī)務室。正巧被一位醫(yī)生看見了，連忙把它送進了病房，一位護士阿姨拿起注射器給它打了一針。過了幾天，樂樂就出院了。為了防止人們再丟食物給樂樂，醫(yī)生還特意在猴園前立了一塊牌子，上面寫著“愛護動物”。

　　小朋友們第二次來時，看到了這塊牌子，這才明白，原來他們是好心辦了壞事。從此以后，他們再也不亂給動物喂食了。

小猴子作文600字 篇2

　　動物王國里我最喜歡的是小猴子，它那活潑、機靈、可愛的樣子，給我留下極深的印象。只要我到動物園，一定要去看望它們。每次去看小猴，我總是要從家里拿些個大、飽滿的花生和花花綠綠的糖果。

　　今天，我又來到猴山，心里有說不出的高興。我看見猴子們正在興高采烈地玩耍，在山上竄來竄去，它們混身上下都是棕色的絨毛，那圓溜溜的大眼睛閃閃發(fā)光，還真有神。小嘴巴卻不閑著，一會兒吃點花生，一會兒吃點糖。圓圓的.腦袋旁邊長著兩個靈敏的耳朵。小猴非常瘦小，尾巴像個鉤子一樣卷著。一會兒用尾巴掛在樹上，頭朝下，反反復復蕩來蕩去，它覺得這樣真開心。我從口袋里拿出糖扔給猴子們。猴子們一看見糖，立刻來了精神，各自從自己的“崗位”上跑下來，爭先恐后，互不相讓。為了一塊糖搶來搶去，最后被一只動作靈巧的小猴搶走了。它趕緊躲得遠遠的顧不上撕糖紙，迫不及待地連糖帶紙一起送到嘴里，手舞足蹈地又跑來，好像說：“糖甜極了！你能再給我一塊嗎？”我點點頭，又扔給它一塊糖。忽然，從猴群中出來一只大猴，把我扔給小猴的糖搶走了。小猴眼睜睜的看著到嘴邊的糖沒了，就沖上去跟大猴打了起來。這時，大猴在山上山下竄來竄去，累得氣喘噓噓、汗流浹背。小猴也不甘示弱，急起直追。大猴趁小猴不注意，迫不及待地把糖放進了嘴里，有滋有味的吃著，小猴一看糖吃不著了，只好自己去玩兒，它“嗖”的一下，踩在了鋼絲上晃晃悠悠的走著，我真為它捏把汗，擔心小猴子掉下來。過了一會兒，小猴子已經(jīng)能夠在鋼絲上蹦來蹦去，好像一個芭蕾舞小演員，正在翩翩起舞……

　　時間不知不覺地過去了，我戀戀不舍地離開了猴山。從遠處望著那些可愛的猴子們，我默默地說：“小猴子們以后我經(jīng)�？茨銈�，多帶些糖果、花生，讓你們吃個夠！”它們好像知道了我的心聲。它們也望著我。忽然，我看見了剛才吃糖的小猴子，沖我擺擺右手。我也沖它擺了擺手。

小猴子作文600字 篇3

　　今天晴空萬里又帶著絲絲微風，猴子媽媽帶著她的五個猴子寶寶去郊外野餐。他們走啊走，來到了河邊的大草地。大家一起鋪好了野餐墊，媽媽覺得有點累了，就躺在墊子上午睡起來。小猴子們一看還沒到吃飯的時間又不想吵著媽媽，就出去玩了。

　　他們爬上了一棵大樹。這棵大樹是橫架在河面上的，河里居然有鱷魚先生！猴子們心想：我們可以爬樹，并且我們有五個人，人多力量大，而鱷魚只曉得躲水里不出來，有什么好怕的`！于是他們就嘲笑起鱷魚，對著河面做鬼臉吐舌頭，在樹上蹦蹦跳跳。“鱷魚鱷魚，你抓不到我！啦啦啦啦……”鱷魚先生很生氣，決定捉弄捉弄猴子們。他潛在水里游啊游，一直游到猴子坐著的位置，然后突然躍出水面，還打開了它的血盆大口對著猴子們。猴子們驚呆了，嚇得瑟瑟發(fā)抖，立馬躲進樹叢里不敢再出來。

　　這時，猴子媽媽醒了，就打算去找小猴子們，她發(fā)現(xiàn)怎么也找不到小猴子們。正當她苦惱的時候，突然發(fā)現(xiàn)橫在河面上的樹干上齊刷刷地掛著五條長尾巴，而樹下有旋渦，明顯是鱷魚先生！猴子媽媽爬上樹，叫出了小猴子們并擁抱了他們。猴子媽媽知道了事情的經(jīng)過，教育他們說：“不可以嘲笑鱷魚先生，這樣是很不禮貌的行為，而且很危險！”猴子們知道錯了，低下了頭。

　　之后猴子一家開始了開心的野餐，他們吃得很開心，因為媽媽準備的食物太美味了；小猴子們還記得把其中一份蛋糕送給了鱷魚先生。這下，連鱷魚也一起野餐了，鱷魚先生也很開心！

　　【簡評】

　　小猴子們和鱷魚先生，本是兩個毫不相干的事物，但小作者通過郊外野餐，把他們聯(lián)系在了一起，這是大膽幻想。鱷魚先生打開了“血盆大口”，讓讀者也瑟瑟發(fā)抖；“齊刷刷地掛著五條長尾巴”又讓讀者感受到小猴子們的可愛和搞笑。小作者利用荒誕的手法，讓童話變得十分奇妙呢！

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