精選小猴子作文600字四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小猴子作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小猴子作文600字 篇1

　　今天我和媽媽去動物園看猴子。我們懷著高興的心情進(jìn)入動物園，迫不及待地來到猴池。

　　猴子們外貌很可愛。臉龐紅紅的像個西紅柿，滿身長著毛茸茸的棕毛。其中最特別的就數(shù)它們的屁股了，看上去紅得像火一樣，也不知是被石頭燙紅的，還是天生的胎痣，也許是當(dāng)年孫大圣在太上老君的煉丹爐里，燒烤成了今天的摸樣。

　　猴子不但可愛，還生性頑皮。有的像一群淘氣的小孩在捉迷藏!有的學(xué)著運(yùn)動員在攀爬假山，有的像個高超的雜技演員在翻跟頭、蕩秋千呢!它們一邊蕩，還一邊“吱吱”的叫幾聲，不知是在唱歌，還是在自我喝彩，動作千姿百態(tài)，讓人賞心悅目。

　　我和媽媽掏出帶來的薯條和瓜子，抓出一些食物向池中撒去，像是天女散花。猴群們立刻你爭我奪，絲毫不讓，抓起食物胡亂的塞進(jìn)嘴里大嚼起來。

　　看，那邊有兩只猴子為了一片薯條爭吵起來，一只小猴像說：“我先搶到的，為何要給你?”“你讓開，我是猴王，你敢和我搶嗎?真不懂得尊敬長輩。”猴王怒氣沖沖地說。

　　但是，有些猴子卻用武力解決問題，它們像一群調(diào)皮的孩子在追逐打鬧。有的'猛踢一腳，有的狠打一拳，還有的緊拖著對方的尾巴，來了個拔河比賽，逗得游客哈哈大笑，猴子們自然也得到更多的食物。

　　過了一會兒，小猴子們吃飽喝足后，都依偎在老猴懷中睡著了，而老猴不辭辛勞地幫小猴撓癢，還不時地抓一把塞到嘴里，有人說這是猴子捉虱子。啊!我不禁贊嘆到：“多么和睦的景象呀!”

　　最后，媽媽對著猴群“咔嚓、咔嚓”拍了些照片，現(xiàn)在翻開影冊，還不時看到那討人喜愛的猴群。

小猴子作文600字 篇2

　　“上學(xué)啦！上學(xué)啦!”清晨，小猴背著新書包，一邊歡呼，一邊連蹦帶跳的向?qū)W校跑去。上學(xué)前，小猴天天盼著自己快長大，快快滿七歲。因為滿了七歲，才能上學(xué)。�。∵@一天終于盼來了。

　　一路上，小猴想：“學(xué)校里一定很好玩，能做電動轉(zhuǎn)馬，能爬大象滑梯，還能和小羊、小兔、小牛等許多同學(xué)做有趣的游戲。學(xué)校里一定還會有熊貓、猩猩、鴨子等老師，我一定能跟它們學(xué)到很多的知識，長大了像猩猩博士一樣，設(shè)計出動物王國的發(fā)電站，或者當(dāng)個科學(xué)家，駕駛著飛船上月球，那月球上肯定有許多更有趣更好玩的`地方……”小猴不知不覺已來到了學(xué)校�？邕M(jìn)校門，學(xué)校里果然熱鬧極了，有許多同學(xué)、老師還是第一次看見，多新鮮��！

　　上課了，第一節(jié)課是語文課。熊貓老師認(rèn)真地在黑板上教大家寫“一”“二”“三”等文字。小猴趴在課桌上跟著老師學(xué)寫了一遍“一”“二”“三”，變得意地想：語文太容易了�！耙弧本褪且粰M，“二”就是二橫，“三”就是三橫，“四”“五”“六”不就是四橫、五橫、六橫嗎？我全學(xué)會啦！以后我當(dāng)了科學(xué)家，不但要上月球去玩，而且還要上火星、金星……“丁零零……”下課鈴響了，一下子把小猴邀游太空的美夢驚醒了。

　　第二天，語文課又開始了。熊貓老師要小猴上黑板前把昨天教的“一”“二”“三”“五”“六”默寫出來。小猴胸有成竹地走到黑板前，洋洋得意地寫了起來：“一”“二“三”……順次畫了21畫。誰知，全班的同學(xué)都哄堂大笑起來。小猴子莫名其妙的想，同學(xué)們笑什么？難道我寫錯了么？這時，熊老師請小花狗上黑板前將小猴寫錯的字一個一個糾正過來。接著熊老師表揚(yáng)了小花狗上課專心聽講，能把老師學(xué)的知識學(xué)到手，將來一定能夠成為一個有用的人。小猴子聽了寓言故事作文老師這番話，再和小花狗做了對比，認(rèn)識到自己上課思想開小差，只想玩耍，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣是學(xué)不到知識的，心里內(nèi)疚極了。

　　從此，小猴子吸取教訓(xùn)，上課不再開小差，回家后認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，再也沒有鬧出過笑話。

小猴子作文600字 篇3

　　“讓我上嘛！讓我上嘛！”看看，看看，這“小猴子”又按捺不住了，時時都叫個不停，差點(diǎn)兒就把耳朵給震聾了。我們只好舉行了一場雙打比賽。

　　雙打比賽，我和“小猴子”一組，張浩特和吳浩宇一組。我們各自往乒乓球桌前一站，神氣十足、嚴(yán)陣以待。比賽開始了，起初吳浩宇和張浩特的球全打在“小猴子”的區(qū)內(nèi)，讓他盡顯潛能。這邊擺一下，那邊扣一下，“小猴子”把自己的實力表現(xiàn)得淋漓盡致。但不過一會兒，“小猴子”就有些體力不支了，大口大口地喘著粗氣，臉都有點(diǎn)紅起來，坐在地上。但這一局還是我們以12比10險勝對方。

　　第二局，吳浩宇把很多的球打到我們的中間，使得我們有些猶豫不決，到底該誰打呢？就因為我們倆誰也不接，而導(dǎo)致吳浩宇和張浩特贏了。我們輸?shù)袅诉@一盤，“小猴子”的心情可是很差的，只見他拿著拍子假裝抱頭痛哭，一邊哭一邊向石凳走去。我也跟了過去，本想安慰安慰他。不料他卻突然轉(zhuǎn)過身來，臉漲得通紅，使盡全身力氣對我‘吼’道：“你干什么不接��？我故意讓給你接的呀！”說完之后還把嘴翹起來，把眼睛往下一斜，擺出一副藐視的`樣子。當(dāng)我反應(yīng)過來時，他早已經(jīng)逃之夭夭了。

　　球賽又開局了。“好球！”“小猴子”又叫了起來。哦，原來是因為我的一個發(fā)球，使吳浩宇接球出界了。值得這樣高興嗎？再看看“小猴子”，活蹦亂跳的，還拿著拍子使勁地拍著，把手拍紅了也不知道。再看看他的臉，笑得可真是滿面春風(fēng)啊！臉旁的兩團(tuán)肉都被笑容給擠到了嘴邊，白中略帶一點(diǎn)黃的牙齒漸漸露了出來，就像花兒剛剛綻開一樣。而那原本就不大的眼睛竟瞇成了一條縫，真是不可思議呀！

　　“小猴子”打乒乓時就是這樣，賽時的情緒可謂是波瀾起伏、千變?nèi)f化，喜怒哀樂盡在其中。大家可能都猜到了吧！這“小猴子”就是我們班鼎鼎有名的王家齊！

小猴子作文600字 篇4

　　從前，在動物園里有一只非常調(diào)皮的猴子。因為他的調(diào)皮，不僅時常遭到媽媽的責(zé)備，還隔三差五地受到管理員的`打罵。有一天，這只調(diào)皮的猴子，趁管理員不注意，逃出了動物園。

　　這只猴子離開了動物園，也離開了媽媽。他心想：我要怎么做呢？要是媽媽在就好了。對了，人類不是都很喜歡這種叫“錢”的東西嗎？對，只要我有了錢，人們都得叫我“猴子大王”了。于是，這只猴子就去找工作了。他的第一份工作是服務(wù)員。有一次，猴子在湯里放了許多辣椒粉，結(jié)果，那位顧客就到老板那里投訴了。老板大怒，要查是誰在湯里放了那么多的辣椒，由于猴子是個服務(wù)員，所以，沒有查到他的頭上。猴子心存僥幸，又往湯里放了許多鹽，這次，他放晚了，正好走到大廳里開始放鹽。而老板呢？就站在大廳里看著他放鹽呢！于是，猴子被解雇了。

　　猴子出來以后，感覺很不甘心，心想：不就是多放了點(diǎn)東西嗎，至于把我開除了嗎？然后，他又看到墻上貼了有好多收銀員的海報。他想：這個應(yīng)該不難，工資也挺高，也不累，這下可好了。猴子來到超市，發(fā)現(xiàn)這里更忙，還不如之前的工作呢，而且這么忙，老板也不漲工資。猴子邊想邊結(jié)賬，手拿著錢，心想：我不天天都拿著客人的錢嗎？只要從這些錢里拿出來一些，不就好了嗎？于是，他就每天拿一些錢，每天拿一些錢，終于被老板發(fā)現(xiàn)了，老板立刻把他開除了，猴子心想，我還是回去吧！

　　猴子回到了動物園，向媽媽講述了他的故事，媽媽對他說：現(xiàn)在你明白了吧，做事兒啊，都不能調(diào)皮，要腳踏實地地去做，否則只會弄巧成拙！

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