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    自然的美妙作文600字

    時(shí)間:2024-10-28 18:31:10 600字作文 我要投稿
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    自然的美妙作文600字五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的自然的美妙作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    自然的美妙作文600字五篇

    自然的美妙作文600字 篇1

      聽(tīng)!校園里的雨,淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。聽(tīng)!校園里的風(fēng),呼呼地刮起來(lái)了。校園里一切都那么的美好……

      校園里的雨,沙啦啦地響,降落到了樹(shù)葉兒上,飄到了你的頭上,流進(jìn)我的`心里。它無(wú)聲的飄著……

      “嘩啦啦!嘩啦啦!”雨下大了些。

      “叮咚、叮咚”小雨珠,它蹦到了石頭上,跳到了操場(chǎng)上,落到了正在操場(chǎng)上盡情玩耍的孩子們的“傘花”上。小雨珠把一朵朵小傘花”當(dāng)做了滑滑梯。從滑滑梯上滑下來(lái)后在地上畫一朵小水花做紀(jì)念”。

      “嘀嗒、嘀嗒”——

      雨,停了,是什么時(shí)候停了?好像在瞬間就停了一樣!

      “呼、呼”——

      風(fēng),悄悄地來(lái)了。它吹得樹(shù)葉兒沙沙作響,吹得殘留在樹(shù)葉兒上的小雨珠一下子往下蹦,發(fā)出了“啪啪”的聲響。

      雨把樹(shù)葉兒淋得翠綠,為趴在墻上的爬山虎洗了一個(gè)澡,整個(gè)世界都煥然一新。

      風(fēng)撫摸著地上的小水洼,又在樓道中穿梭,掠過(guò)一個(gè)個(gè)屋頂,吹落一片片樹(shù)葉兒。

      小雨滴降落到人間,一直不肯回歸,在小水洼中停留,流入泥土和巖層。因?yàn)椋∮甑卧谌碎g找到了許多不同的朋友。

      此時(shí)此刻,校園里的學(xué)生們正在讀書,小雨珠們?cè)跇?shù)葉兒上,小水洼里,聽(tīng)著朗朗的讀書聲,不時(shí)笑出一個(gè)個(gè)小酒窩。

      這莊嚴(yán)又整齊的讀書聲,引來(lái)了一些好學(xué)圍觀。一些螞蟻從洞里探出頭來(lái);還有幾只蝴蝶悄悄地飛到了窗臺(tái)上,可見(jiàn)我們的讀書聲多有魅力!

      自然之聲,這是世界萬(wàn)物的聲音,每一種生物都有屬于它自己的聲音,唯有你用心靈去感受那細(xì)小而又獨(dú)一無(wú)二的聲音時(shí),你將會(huì)有大收獲。

    自然的美妙作文600字 篇2

      大自然好是一個(gè)“酷我音樂(lè)盒”,它有許多美妙的音響,令人百聽(tīng)不厭,叫人心曠神怡。

      我愛(ài)雷聲!稗Z隆隆,轟隆隆——”雷公公是不是感冒了呀?怎么老是打哈欠?雷公公打的哈欠聲也太大了,在樹(shù)枝上唱歌的小鳥(niǎo)被嚇跑了,在荷葉上奏樂(lè)的青蛙被嚇得跳出小河,和小魚(yú)兒玩耍去了……雷公公的哈欠聲,尤如千萬(wàn)匹駿馬在奔騰,又好像千萬(wàn)頭雄獅在怒吼。

      我愛(ài)雨聲!吧忱怖,沙啦啦——”由遠(yuǎn)而近,一場(chǎng)大雨來(lái)了。天地渾成一體,形成一幅壯觀的雨簾。雨,落在地上,濺起一朵朵美麗的水花。屋檐下,雨水像斷了線的珍珠,不斷地往下落,滴嗒滴嗒……彈奏的是一首悠悠的小令。

      我愛(ài)蛙聲!斑蛇蛇,呱呱呱——”雨過(guò)天晴,青蛙王子和青蛙公主們一個(gè)個(gè)蹬在玉盤似的荷葉上,不知是在炫耀自己的美麗打扮,還是在展示自己甜美的歌喉。“呱呱呱……”傾聽(tīng)青蛙的演奏,我也不由得輕輕吟誦“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片……”

      我愛(ài)溪水聲!皣W嘩嘩,嘩嘩嘩——”你聽(tīng),小溪又在彈琴了,溪流上漂浮著白色的`、粉紅色的花瓣,緩緩地向遠(yuǎn)方流去。清清的小溪,你要這些美麗的花瓣帶到哪里?花瓣中也有我美麗的夢(mèng)想!

      我愛(ài)蜜蜂聲。“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡——”金燦燦的油菜花叢中,勤勞的蜜蜂邊歌邊舞。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,引得喜鵲亮開(kāi)了嗓子“喳喳喳”,惹得麻雀情不自禁“嘰嘰嘰”……大自然,你真是一位天才的歌唱家!我愛(ài)大自然美妙的音響。

      點(diǎn)評(píng):小作者以大自然美妙的聲音為主題,以擬聲詞為主線貫穿全文,非常細(xì)膩地描寫了“雷聲、雨聲、蛙聲、小溪流水聲和蜜蜂嗡嗡嗡的叫聲”。文章運(yùn)用了擬人、比喻等方法,并展開(kāi)合理的想象,把大自然的一些聲響寫得形象逼真。讀作文,仿佛耳邊響起一曲悠悠小令。

    自然的美妙作文600字 篇3

      在這奇妙的大千世界里,有美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲,還有其他奇妙無(wú)比的樂(lè)器聲,但是我覺(jué)得世界上最美妙無(wú)比的聲音,非大自然莫屬了,不信?你來(lái)用心去傾聽(tīng)那大自然的四季的發(fā)出的響聲,我想,你應(yīng)該會(huì)感到好像正在享受這天倫之樂(lè)的。

      春天,是一年四季新的開(kāi)頭,自然有著很多美妙的聲音:仰望那蔚藍(lán)的'天空,那可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在空中盤旋,蜿轉(zhuǎn)地歌唱著,好像正在享受著春天的溫馨;低頭看見(jiàn),一只只活蹦亂跳的小青蛙正在興頭十足地交談著,好像在攀談著春天的美麗與溫暖;來(lái)到那幽靜的山林里你會(huì)隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的響聲,對(duì),那就是小溪的音響,它正歡快地流向遠(yuǎn)方,好像在人類傾著它快樂(lè);當(dāng)你來(lái)到花海當(dāng)中時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多蜜蜂正在辛勤地采著蜜,還發(fā)出那嗡嗡的響聲,美妙無(wú)比

      當(dāng)春姑娘離去,當(dāng)然是夏大媽的來(lái)臨,她把因此的熱量都撒向大地,使得那蟬煩燥不安地站在樹(shù)的軀干上,使勁地叫著;“熱死啦,熱死啦!”

      夏大媽離去了,輪到秋姑姑來(lái)站崗了。她把果實(shí)帶來(lái)了,把豐收帶來(lái),也把那舊的葉子帶走了。你看!那勤勞的農(nóng)民伯伯們正在田地里忙得不亦樂(lè)乎,雖然他們都一個(gè)個(gè)大汗淋漓,但是他們的臉上還掛著那絲絲抹不去的笑。那紅得似火的樹(shù)葉,也隨風(fēng)而落,像一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞,落在地上沙沙作響,那聲音動(dòng)聽(tīng)極啦!

      終于,冬爺爺也“閃亮登場(chǎng)”了,他把寒冷拋向大地,風(fēng)嗚嗚地刮著,那是一曲很動(dòng)聽(tīng)的無(wú)字歌謠。

      讓我們用心去聆聽(tīng)吧!大自然帶給我們的聲音是如此豐富而奇妙。我們要保護(hù)這種奇妙的聲音,這可是大自然饋贈(zèng)我們?nèi)祟惖,我們不能破壞它,也沒(méi)有權(quán)利侵犯它,讓我們開(kāi)心每一天。

    自然的美妙作文600字 篇4

      大家一定聽(tīng)過(guò)許多音響吧!鈴聲、摩擦聲、說(shuō)話聲、笑聲……但令我最難忘的,是大自然的聲音。

      在茂盛的森林里,你會(huì)聽(tīng)到許多鳥(niǎo)兒的聲音。鳥(niǎo)兒的聲音真是變化多端。r(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而動(dòng)聽(tīng),時(shí)而響亮……一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),鳥(niǎo)兒的歌聲變得低沉,樹(shù)葉發(fā)出了“沙——沙”的聲音,仿佛在給鳥(niǎo)兒伴奏。這時(shí)候鳥(niǎo)兒唱的更洪亮了。

      “嘩——嘩——嘩”雨不知不覺(jué)地來(lái)了,剛剛在樹(shù)上歡快無(wú)比的鳥(niǎo)兒,飛到了一片芭蕉葉下面,繼續(xù)它的表演。這時(shí)的雨,越下越大,越下越大,這使茂盛的森林里變得更加朦朧了,走進(jìn)去,仿佛到了仙境里似的,這真是讓人浮想聯(lián)翩……這雨,又不知不覺(jué)的.停了,這山中的空氣變得更加清新了,鳥(niǎo)兒的歌聲也變得清脆了。

      這雨下完了,樹(shù)葉上、小草上的雨珠還從未消停過(guò)它美妙的聲音!暗梧梧睒(shù)葉上的雨珠繼續(xù)演奏者。大自然中的每一位植物、動(dòng)物都成為它的聽(tīng)眾,都在聽(tīng)雨珠演奏,它們閉上眼睛沉浸在余音裊裊的音樂(lè)中。走出這片樹(shù)林,讓人第一個(gè)映入眼簾的是小溪。它那叮叮咚咚的音樂(lè),讓魚(yú)兒都在水中情不自禁地跳起舞來(lái)。這聲音,就像優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響曲,既像百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱,又像動(dòng)感的鼓點(diǎn)。這聲音,讓我聽(tīng)了都有可能在陶醉中“醒”不來(lái)。

      在大自然中,還蘊(yùn)藏著勤勞的聲音——那就是蜜蜂。“嗡——嗡”是誰(shuí)在這么早就開(kāi)始工作了?哈!原來(lái)是蜜蜂。我問(wèn)小蜜蜂:“小蜜蜂,你每天這么在都在干嘛呢?”小蜜蜂回答:“我每天這么干活是要去采蜜。在那里我非?鞓(lè)!”“為什么呢?”我迷惑不解!耙?yàn)樵谀抢,我每天都能看?jiàn)花兒對(duì)我笑,太陽(yáng)公公跟我打招呼……總之在那里我很快樂(lè)!毙∶鄯淇鞓(lè)的飛走了

      我愛(ài)大自然的聲音,因?yàn)檫@讓我浮想聯(lián)翩;我愛(ài)大自然的聲音,因?yàn)檫@聲音是千變?nèi)f化的;我愛(ài)大自然的聲音,因?yàn)檫@帶給我快樂(lè),讓世界變得更加美好。

    自然的美妙作文600字 篇5

      朝陽(yáng)升起來(lái)了,湖泊為他梳妝;知了唱起來(lái)了,小鳥(niǎo)為她伴舞;蟋蟀彈奏出一首又一首優(yōu)美的鋼琴曲,蝴蝶為他伴舞;新月升起來(lái)了,群星為她做伴;嫦娥姐姐在廣寒宮里跳著優(yōu)美的舞蹈她帶著大自然的音樂(lè)家們走進(jìn)我的心靈,我側(cè)耳傾聽(tīng)。

      呼,呼,呼……風(fēng)兒姑娘撫摸著我的臉頰,給我?guī)?lái)了無(wú)限的涼爽。躺在在風(fēng)兒姑娘的懷抱中,是那樣的幸福,那樣的清爽的,那樣的快樂(lè),那樣的溫馨……

      沙啦啦,沙啦啦……是誰(shuí)在這清香裊裊的早晨唱著這動(dòng)人的音樂(lè)呢?哦,原來(lái)是春雨姑姑邁著輕盈的步子來(lái)到了。,那聲音猶如一曲無(wú)字的歌謠,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……雨聲中,山中的每一塊巖石,每一片樹(shù)葉,每一叢綠草都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。每個(gè)音符都充滿了幻想的色彩。

      春雨姑娘喚來(lái)了春雷大哥為她伴奏。春雷大哥鼓起手中的雷霆之鼓,轟隆隆,轟隆隆,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉灑的詩(shī)人在云頭吟詠。世界各地的生靈都認(rèn)真地聽(tīng)著春雷大哥演奏的敼曲,這是支只有春雷才能演奏出的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

      雨后、鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。青蛙也不甘示弱,呱呱,呱呱……地叫起來(lái),在那碧玉無(wú)暇的'池塘里,在那圓盤似的荷葉,一只只可愛(ài)的青蛙健將們?cè)诤扇~上正在進(jìn)行“奧運(yùn)會(huì)”的蹦極競(jìng)賽呢!

      篤篤……篤篤……啄木鳥(niǎo)先生用它那又硬又尖的長(zhǎng)嘴,敲擊著樹(shù)干,從這有節(jié)奏的聲音中已經(jīng)告訴人們它已經(jīng)準(zhǔn)確尋找到了害蟲(chóng)躲藏的位置。你瞧,施行“手術(shù)”時(shí),它的嘴好像一把鑿子,啄開(kāi)樹(shù)皮,鑿出洞來(lái),直接進(jìn)木質(zhì)內(nèi)的巢穴,又是粘,又是掏,使小蟲(chóng)無(wú)法逃避。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生給大樹(shù)爺爺治好病后,喝著歡快的歌曲飛走了,大樹(shù)爺爺搖搖頭發(fā),發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在說(shuō):“我的病好了,整個(gè)人也精神了。

      大自然真是奇妙無(wú)比,只要認(rèn)真傾聽(tīng),就一定會(huì)聽(tīng)到更多優(yōu)美的音律!

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