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    文化的作文600字

    時間:2024-10-16 10:22:05 600字作文 我要投稿
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    【推薦】文化的作文600字四篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的文化的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】文化的作文600字四篇

    文化的作文600字 篇1

      今年6月12日是我國的第五個文化遺產日,文化遺產日的主題是“文化遺產在我身邊”。這個主題的目的就是教育大家關注文物,保護文物。只有人人都有了愛護文物的觀念和行動,才能保護好文化遺產。

      我們生活在鄭州這座文化底蘊非常豐富的歷史名城里,更應該關注和了解它的歷史文化,鄭州地處中原,為歷朝歷代的政治重地,為我們留下了許多重要文物和遺產,目前,鄭州已發(fā)現各類文物古跡達10000余處,其中全國重點文物保護單位38處43項,省級文物保護單位128處,市級文物保護單位269處。國家確立的“十一五”期間重點保護的100處遺址中,鄭州占了5處,是擁有大遺址數量最多的'地區(qū)之一。鄭州是中國“八大古都”之一,世界歷史都市聯盟會員城市。

      離我們學校不遠處的城南路上的古城墻就是鄭州商代遺址,步行五分鐘就到了,小時候爸爸、媽媽領我在城墻上玩耍,而我那時候太小,卻感覺不到那里濃郁的歷史文化,F在長大了,知道了鄭州商城遺址是商代早中期的都城,在20世紀九十年代的時候發(fā)現了這個保存相對完好的遺址,距今已有三千多年的悠久歷史了,在發(fā)掘的過程中,出土的一些文物有很多都是稀世珍寶,鄭州商代遺址也因此文明遐邇。

      然而,在古城墻上我們也看到了一些不文明的行為,亂涂亂畫,隨地吐痰。我們應該保護我們身邊的文化遺產,去阻止這些不文明的行為。

      一座城市的靈魂就是這個城市的文化,鄭州這座擁有3600年歷史的文化名城,應該受到保護,這是我們每一個鄭州人的責任。

    文化的作文600字 篇2

      成為一個有修養(yǎng)的人是每個人都追求的,因為修養(yǎng)是安身立命的根本。古人云:“修身、齊家、治國、平天下!笨梢娦摒B(yǎng)對一個人的生活方式起著重要的決定性作用。

      修養(yǎng)就是誠信。朱熹曾說:“信猶五行之土,無定位,無成名,而水金木無不待是以生者!卑偈驴蓸返目偛每柾諝W普到科羅拉多大學演講的時候,有一個名叫杰夫的商人通過演講會的主辦者約卡爾見面談一談。卡爾答應了,但只能在演講后而且只有15分鐘的時間。在發(fā)現超出約定時間后他果斷終止了演講,與杰夫進行會談。誠信在某種意義上就是一種財富,懂得誠信為本的'人在社會競爭中往往更容易取得別人的信任,也就更容易在競爭中取勝,為人方面同樣如此。

      修養(yǎng)就是道德。孟德斯鳩曾說“在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德!庇幸晃挥r場主,他莊園里的果樹長得特別好,而他的周圍農場中的果樹卻長得很差,于是到栽種的季節(jié),這位農場主便把那些優(yōu)質的種苗分送給他周圍農場的人。人們覺得很奇怪,他為什么這樣道德高尚、慷慨大方?這樣他收獲的果實就賣不出那么好的價錢了。而農場主回答說:“如果我的莊園周圍都是劣等果樹,那么那些果樹的花粉還是會通過蜜蜂傳播到這些優(yōu)等果樹中來。這樣一來,大家都沒有什么好處!蔽覟槿巳耍巳藶槲,利人方能利己,那些自私自利目光短淺的人最終只害了自己,而那些慷慨大方道德高尚的人卻往往能得到意想不到的財富,這或許就是道德的隱含價值吧。

      一個人活在現實的社會中,必須得有良好的修養(yǎng),或謙虛,或感恩,或正直,或真誠,或誠懇,或忍耐。良好的修養(yǎng)是個人成功的重要基石,正如所言“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,在人類前行的路途上,修養(yǎng)永遠是一面有價值的旗幟,就讓它在人類心靈的山岡上獵獵飄揚。

    文化的作文600字 篇3

      在我生活的這個城市,有大大小小三百多家中國餐廳,最牛的一家甚至把上海豫園的湖心亭都原式原樣搬了過來。但是,沒有一家中國餐館,讓我有興趣自覺自愿地走進去。因為這里做出來的菜,除了菜名以外,距離真正中國菜已經有十萬八千里。

      我一個朋友的父母來德國,在一家中國餐館吃了一個跟宮保雞丁的味道和樣子相差十萬八千里的宮保雞丁。她的父親去責問餐館,人家回答說,這里是專門做給德國人吃的。多少年來,中國餐館總是在想方設法迎合當地人的口味,但發(fā)展到今天,它在海外已經成了廉價餐館的代名詞。連德國小孩子都知道,中國人開的餐館做的并不是真正的中國餐。我們中國美食文化的優(yōu)勢,在我看來已經消失殆盡。

      我家附近有一家很小的日本餐館,每天晚上都客滿,吃完一撥又來一撥。他們的.餐單很簡單,就幾種菜,價格也不菲,但做的是地地道道的日本菜?不管什么客人來,他們擺出的永遠是一雙筷子。有一次—個德國人請求換刀叉,端盤子的日本女孩子禮貌而客氣地告訴他,日本菜就是用筷子吃的,他應該試一試。

      再進一步想象一下,如果一個中國人在法國餐館想要一雙筷子。我相信人家餐館的跑堂會立刻客客氣氣把他帶到門外,對他說,仨前一百米再左拐,那里有家中國餐館,去那里用筷子吃吧!他們寧可失去一個客人,也不愿意隨和遷就。這不是傲慢,而是堅守。

      在很多時候,文化不應該融合,因為融合等同于消失。如果一個人熱愛某一種文化,就應該帶著崇敬堅守它。有了這份堅守,我們的文化才會綿延不斷地一代代傳遞下去,永遠保持它真正的尊嚴和價值。

    文化的作文600字 篇4

      到過我們學校的人都會被那一處景觀所吸引,那就是我們學校大門后面的背景墻。那墻上刻著比我個子還高的三枚章,別看這三枚章,聽我們老師的介紹還真是大有故事可講了。

      每天上學、放學,我們都會情不自禁地去看看這三枚章,因為這樣大三個鮮紅的印章我從沒見過,估計別的地方也找不到。不過紅色印章里的那幾個字我都不認識,估計我的同學也都不認識,聽老師說那些字是篆體。但我是不懂什么篆體的,雖看不懂但覺得那形狀很好看,有點像畫。幸虧每個印章旁邊都有四個隸書體的小字說明,那分別是“浩然正氣、博學多才、身心健康”,F在我能把印章里的篆體和旁邊的隸書小字挨個對上號了。我們老師說,這印章上的字是從我們的鄉(xiāng)賢——呂留良身上提煉出來的。學校期望我們全校學生要做這樣的'人!

      我明白了學校的用意,但是我覺得這么大個的字讓人看不懂還是不太好。有一次,回到家和爸爸聊起我們學校的三個章的事,爸爸笑笑說:“孩子啊,真是學無止境。∧銈儗W校用印章的形式來銘刻這幾個字是很有創(chuàng)意的!用印章的形式比單純寫上這幾個字來得有文化味,特別是配上篆體后,更顯得你們學校有著很深厚的文化底蘊了。那三枚章紅底白字,顯得穩(wěn)重、大方、大氣。孩子啊!紅色表達著強烈的生命感和旺盛的生命力,還有種喜慶感。而且印章在我們中國代表了誠信的思想!蔽异o靜地聽著,不時地點頭。

      原來三枚印章不僅僅是好看,它里面還包含著很多東西。怪不得,期末的時候老師會帶著三好學生、各類先進學生到“三章”前拍照留念。我也已經有兩張照片了,我把這兩張照片像寶貝一樣安放在我的書桌前。

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