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實(shí)用的伙伴作文600字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的伙伴作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
伙伴作文600字 篇1
蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是青草，魚兒的伙伴是小河，我的好伙伴是書。如果把知識(shí)比作海洋的話，那么書就是海洋上一只只滿載乘客的游船了，我就是船上的一名小乘客。
書，把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗的童話世界，讓善良的白雪公主、可愛的海的女兒和我歡聚一
堂;書，和我一塊兒游覽世界的名川大河，使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。
我愛問各種各樣的為什么，書總是毫無保留地幫助我解答。有一次，我和同學(xué)到草地上玩，不一會(huì)兒，我們玩累了，就坐在一個(gè)亭子里休息。無意中，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)角落結(jié)了一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)，我看見一只小蜘蛛在網(wǎng)上爬來爬去，就非常好奇。為什么蜘蛛不會(huì)像別的小蟲子那樣被粘在網(wǎng)上呢我?guī)е@個(gè)疑問去問媽媽，媽媽卻讓我自己找答案。這時(shí)，我想起了爸爸昨天給我買的四套《十萬個(gè)為什么》，于是我飛快地跑回房間，迫不及待的翻起了《十萬個(gè)為什么》。原來蜘蛛的八只腳上有一層油，所以，走在蜘蛛網(wǎng)上就不會(huì)被粘住了。
啊，這應(yīng)該歸功于書，是書幫我解開了心中的謎。
書，它還使我受到了深刻的教育，從中獲得了許多精神營(yíng)養(yǎng)。
有一次，放學(xué)回到了家，就隨手拿起了一本書——《居里夫人》，便埋頭看了起來。我聚精會(huì)神地看著，被居里夫人的故事深深地感動(dòng)了。居里夫人曾兩次獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，她不重視金錢和榮譽(yù)，卻無比地珍惜時(shí)間。她把每天的事情安排得滿滿的.，走路、做飯、看孩子……無論什么時(shí)候都在想著科研上的問題。甚至在醫(yī)院治療時(shí)，居里夫人都在不停地思考著。我想：平時(shí)我
拖拖拉拉的，老師經(jīng)常教育我們，可我卻左耳朵進(jìn)，右耳朵出。今天，居里夫人教育了我，我以后不管做什么事都要珍惜時(shí)間，不管做什么事都要專心認(rèn)真。因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命!
“愛書吧!它是知識(shí)的源泉!”這句話的確不假。書把我從一個(gè)小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上永往直前。
伙伴作文600字 篇2
童年，是生機(jī)勃勃的春天；而你，就是我記憶中最美的一朵花——我最親愛的童年伙伴，怡，你那動(dòng)人的微笑永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海里。
你有圓圓的大眼睛、甜甜的小酒窩，一笑起來讓人心都化了。從小我們就是“鐵姐兒們”，當(dāng)真是合穿一條褲子都嫌肥。而令我記憶最深刻的，還是那次我們一起去采楊梅。
那時(shí)山上已是紅艷艷的一大片，你激動(dòng)得臉頰像楊梅一樣紅，俏皮可愛。事不宜遲，開采嘍！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)摘了個(gè)大的，你也不甘示弱折下了一枝。就這樣，我們開始比賽，我的心里滿是興奮與激動(dòng)。加速開戰(zhàn)了一會(huì)兒，我得意地一看：呵，你怎么光顧著吃啦！瞧你，嘴巴上已沾滿鮮紅的楊梅汁！我情不自禁地哈哈笑；你瞥了我一眼，卻生氣地嘟起嘴。我趕緊去安慰你，你卻突然一手把汁水糊我臉上�！鞍パ剑 蔽易分�，山上灑遍了我們清脆的笑聲。
就在這時(shí)，我卻不慎被草根絆倒了，一屁股重重跌在地上，手正好被刺扎到。頓時(shí)，我的手上綻開了一朵紅艷艷的.血花。少不更事的我呆住了，心里被無助和害怕填滿了。我大聲呼喊著你的名字，聲音在山間回蕩。待你趕來，我已哭得像個(gè)淚人兒，心，好疼……“別哭……”你不知所措，輕輕地拍著我的肩膀。你小心翼翼地捧起我的手，看著那傷口，輕輕地吹著，心疼極了。低頭想了想，你便俯下身子，吮著我的污血，然后吐掉。這一剎那，我的心突然變得充盈起來。一股暖流從心閘奔涌而出，幸福占滿了我的心。你往我嘴里塞了一顆大楊梅，酸酸甜甜，讓我美滋滋的——或許，這就是友情的滋味吧？
那一次，怡，是你的微笑給了我無限的寬慰；是你讓我明白了友情的甜蜜；是你讓我領(lǐng)略了幸福的滋味。
歲月如梭，光陰似箭，是你陪我從幼稚走到成熟。如今回首，你明朗的笑容仍雕鏤在我的記憶里。
伙伴作文600字 篇3
時(shí)間過得很快，如叮咚的泉水，不停地流動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間到了期末。此刻我很想對(duì)小伙伴們說些話。
小田，你平時(shí)的微日記寫得很好，得分從來沒有下過“3+1+1”，在學(xué)校的考試成績(jī)也一直名列前茅。記得那次喻琳雅在日記中寫道，你因?yàn)橐淮慰荚嚳疾盍硕蘖�。這讓我知道你對(duì)那樣的成績(jī)（盡管在全班來說還算不錯(cuò)）很不甘心，不像有些同學(xué)一樣無所謂，你是一個(gè)有追求，對(duì)自己嚴(yán)格要求的人。這學(xué)期最后一次微日記你也突破了自我，獲得了“5+1+1”的好成績(jī)。你是大家的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)。
朵朵，你是我們班的.班長(zhǎng)，也常常被大家視為榜樣。雖說你的微日記成績(jī)不太穩(wěn)定，時(shí)高時(shí)低，但是從你的書寫就能看出來你的態(tài)度是認(rèn)真的，這一點(diǎn)就值得大家去學(xué)習(xí)。相信多看看書多動(dòng)動(dòng)筆，你的寫作水平一定會(huì)“芝麻開花”——節(jié)節(jié)高。
抹茶，你的字一直寫得特別棒，可以稱為我們班的五大女“書法家”之一啦，嘿嘿。你在平時(shí)的表現(xiàn)也很優(yōu)秀，常常受到老師的表揚(yáng)和贊賞。雖然你日記偶爾也會(huì)得低分，但總體來說很不錯(cuò)。我想和你成為一輩子的好朋友，永遠(yuǎn)的好朋友，還記得我們的“好姐妹”約定嗎？嘻嘻。
黎老師，我一直想對(duì)您說：感謝您對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，您辛苦啦！許多跟您有關(guān)的事，都深深刻在我的腦海里。最近印象最深的是那一次，您本來準(zhǔn)備評(píng)講作業(yè)，可是我們的作業(yè)做得很糟糕，您非常生氣，但卻對(duì)我們說：“同學(xué)們的作業(yè)沒做好，是黎老師沒把你們教好，因此黎老師給你們道歉！對(duì)不，對(duì)不起——”看得出您強(qiáng)忍著悲傷，也許是對(duì)我們“恨鐵不成鋼”吧。說完您還鞠了一個(gè)大大的躬。那一剎那，我的眼眶紅了，我真希望我和同學(xué)們以后都不再讓您傷心，也希望您要相信我們會(huì)越來越懂事的。在這里，我想再次對(duì)您說：黎老師，您辛苦了！您真是我們的好老師！其實(shí)我還想跟您做朋友呢，想把我們的師生情變成友情，可以嗎？
小伙伴們，我寫的這些話都是我的心里話，可要記住我哦！希望下學(xué)期我們還能分在一組。下學(xué)期再見。
伙伴作文600字 篇4
的確，她是一個(gè)俊俏的小姑娘，兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結(jié)，兩道濃黑的眉毛下閃動(dòng)著兩顆寶石般的大眼睛。
我們倆是鄰居，小時(shí)候整天在一起玩，上學(xué)了又是同班同桌。她愛幫助同學(xué)，不愛多說話，但辦事似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。
那是一天中午，同學(xué)們?cè)诮淌依镒粤?xí)，有的畫畫，有的讀書，有的算題……透過明亮的玻璃窗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”這時(shí)，我們班的“刺頭”李桂國(guó)拿著竹竿洋洋得意地走進(jìn)教室。誰對(duì)他這種傲慢的勁頭不氣憤呢？但他在班上稱王稱霸誰也惹不起，我們只好忍氣吞聲、敢怒不敢言。
“啪”一聲脆響，全班同學(xué)往后一看.原來是李桂國(guó)用竹竿撞破了玻璃。他揀起玻璃片向外扔了出去，臉上顯出無所畏的樣子，心想，誰敢把我怎么樣！
這時(shí)，老師來到教室。同學(xué)們心里暗暗高興，等一會(huì)兒看老師怎樣發(fā)落他。
老師上課來了，臉上掛著笑容。她掃了教室一眼，馬上“晴轉(zhuǎn)多云”，變天了。老師生氣地說：“誰打碎了玻璃，自動(dòng)站出來！”一連問了幾遍也沒人應(yīng)聲�！袄蠋�，是李桂國(guó)用竹竿碰碎的`�！蔽业耐狼锛t站起來一字一板地說。同學(xué)們目光一下子集中在秋紅身上。李佳國(guó)驚呆了。他萬萬沒想到告他一刁狀的是少言寡語的女同學(xué)。我為秋紅捏了一把汗，真為她擔(dān)心后果將是怎樣的，她受得了嗎？這時(shí)老師說了些什么我也沒聽清楚。
放學(xué)了，老師把李桂國(guó)叫到辦公室。我們幾個(gè)女同學(xué)們擁著秋紅往家走。一路上，我問秋紅：“秋紅姐，你告他的狀自己提心吊膽的，圖的什么？”秋紅嚴(yán)肅地說：“我可不提心吊膽，替告他不讓他損害公物，這是應(yīng)當(dāng)?shù)模沂裁匆膊粓D！”
這一席話說得我臉上直發(fā)熱。我仿佛看到她的形象越來越高大，她胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)烈火一樣燃燒著。我忽然感到自己和秋紅比是那么渺小。
我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪！
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