- 相關推薦
【精華】籃球的作文600字四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的籃球的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
籃球的作文600字 篇1
我班和三班的女子籃球賽，在星期一的下午舉行。我們兩個班的同學都坐在球場邊上，準備為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎，展開了激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來。觀眾的.眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉來轉去，嘴里還不時高聲喊著：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李弄三步上籃，騰空投進了一個球。三班的同學急了，個個瞪圓了眼睛，叫運動員加油�？矗齻兊闹髁﹃爢T周靜和杜玲配合得多妙呀！
杜玲接到球后，一個大轉身，左沖右突，投進了一個球。
比分拉開了。我班同學不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊聲給我班運動員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對方，寸步不離。
這時，李霧搶前一步，斷到了對方的球。對方一看球被截走了，就跑上來阻攔，李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻，攔住了正要投籃的張清方。只見張清方的臉漲得通紅，迅速運球，左躲右閃，躲開了三班隊員的阻攔，接著“噌！噌！噌！”三大步跑到籃板前，一個跳躍，手腕一壓，“咧廠籃球應聲人網(wǎng)！
多么精彩的鏡頭��！
4：2，同學們歡呼起來：“好球！張清方好樣的！”蹲在場外記分的我也不由自主地跳了起來高喊：“張清方打得好！”接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出，張清方?jīng)_到她面前，周靜傳球時有點緊張，競把球一下子傳到了杜玲的身后，被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動運球，一抬腕就投進了一個擦板球……哨音響了，我班以18：14結束了上半場。
下半場，運動。員們你爭我奪，個個汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動了，但還是堅持下來。最后，我班運動員終于以26：19的成績，贏得了這場比賽的勝利。
同學們笑啊跳啊，紛紛的議論著勝利的來之不易……
籃球的作文600字 篇2
光陰似箭、日月如梭，半年多的艱苦練習就為了參加一年一度的磐安縣小學男子第十二屆籃球友誼賽。這次比賽，有六支來自不同學校的球隊，我們雙峰小學也是其中之一，我也是雙小的一員。
我記得4月17日上午，我們?yōu)楸荣愖隽顺浞值臏蕚�。我們迫不及待地提著行李，心怦怦直跳地向尖山小學出發(fā)。下午兩點，我們在前四場比賽中都輸給了對方。其中，和尚湖隊的比賽讓我難忘。
在第一場和第二場對上湖的比賽中，我們都以接近的比分領先對手。直到第三場和第四場比賽，我們兩個小主力一起，每一個隊員都像脫韁野馬一樣，在場上展現(xiàn)出自己的力量，一個接一個地擋住對方的'球，切斷，然后迅速突破籃下，一次次射門，使局面逆轉。最后兩分鐘，我們隊領先上湖隊3分。我們欣喜若狂，立刻集中精力防守，試圖花一分鐘的時間。轉眼間，只剩下一分鐘了。正當我們認為勝負是分不開的時候，一位優(yōu)秀的主力隊員因五次犯規(guī)被罰下場，這讓我們非常焦慮。不僅如此，隊員們似乎有點著急，一次又一次犯規(guī)，這讓商湖隊一次又一次得到罰球機會。當雙方比分相等時，上湖隊的主力隊員一口氣拿球進攻籃下。我們的隊員立即返回防守，但不小心落入了中立位置。果不其然，持球的球員立刻把球傳給了空位球員。他一接到球，就猛地轉身，然后向后跳投。他看到球轉了幾圈，然后就進去了�！痹谶@短短的40秒里，他們竟然超過了我們，以21比19擊敗了我們的球隊。
這場比賽讓我明白：沒有一個人的一生是平坦的，只有經(jīng)歷了挫折才能成熟起來，才能使下次不再這樣跌倒。正是因為這次失敗，我們各自反省了自己，在與胡宅隊比賽中，以32：16的成績得勝。
��！那是一場難忘的籃球賽。
籃球的作文600字 篇3
今年暑假，我回到了我的老家——建甌，愛運動的我，每天都要到體育場打籃球。
去體育場的第一天，我便在體育場門口看到了我小學時的死對頭——小周，他也是到體育場打籃球的。說起我和小周的糾葛，那可是三天三夜也說不完，從小學一年級到六年級，他一直擔任我們班的班長，象我這個一樣大錯不紀小錯不斷的問題學生一直都是他關注的.對象，他經(jīng)常在老師面前打我的小報告。為此，有好幾次我和他還差點大打出手。小學畢業(yè)后，他繼續(xù)在老家讀初中，我則去了廈門。分別了整整一年，但由于過去的芥蒂，我們也沒有同學本應該有的親熱。我們雖然不像過去那樣仇視對方，只是朝對方點了點頭，算是打招呼。然后各自找了一塊場地開始打球，一連幾天都是這樣。
后來我發(fā)現(xiàn)，每次我到體育場打球，幾乎都能碰到小周，看來他也是個籃球愛好者，也許是共同的興趣愛好把我們的關系拉近了些。隨著見面次數(shù)的增多，我們彼此的臉色都緩和了許多，有時還會搭訕一兩句。我們打球也不再是各自找地盤，自己打自己的。遇到打籃球的人一多，我們常湊在一起，我和他幾乎都分在同一隊。所以有時在打失利時，我們會一起總結經(jīng)驗，吸取教訓。隨著接觸的增多，隨著球技的進步，我們也走得越來越近，關系也越來越好，說起過去，我們彼此都有點不好意思，都覺得對不起對方。
現(xiàn)在我們依然每天都去打籃球，跟過去不同的是，我們每次去時都會先打一個電話約一下對方。儼然一對好朋友，我還真的要感謝籃球，因為是籃球在我和小周之間搭起了一座橋 ，一座友誼的橋。
籃球的作文600字 篇4
金秋十月，丹桂飄香，我們育瑞實驗小學迎來了一年一度的籃球賽。第一場比賽在10月9日上午十點開始，由我們班對陣五二班。
我們雙方都派出了最強陣容，這是一場實力和榮譽的較量。比賽開始了，只見主裁判一手捏著口哨，一手高高舉起籃球，我們雙方隊員也緊盯著球，蓄勢以待。口哨吹響的剎那，我縱身一躍，抱住了球，我左躲右閃避開了對方的攻勢，迅速帶著球往前沖，眼看就要開對方門口了，被對方一個黑衣少年攔下。我們班幾個隊員迅速將其團團圍住，從而得到機會，將球搶斷。王碩文抓住機會帶球繼續(xù)向前，本想投籃，球卻被對方一個隊員拍出了界。底線發(fā)球，王碩文將球傳給了我，我接到球，毫不猶豫的起跳投籃，全場頓時鴉雀無聲。哇哦！我進了一個空心的兩分球！比賽進行到大約第九分鐘時，吳家奧撿了一個大漏洞，也投進了一個兩分球。此時，我們的.比分是四比零。
上半場很快結束了，中場休息時，何老師鼓勵我們說：“你們打得很好，隊員之間彼此信任，配合的也很默契，繼續(xù)保持啊！”
下半場開始，由于我們防守嚴密對方基本沒有機會碰到球筐。但隊員也是拼盡全力導致我們體力消耗過大，我們也沒有進球。就這樣，我們最終以4：0取得勝利。
比賽結束后，我們班同學歡呼雀躍起來，每一個人都像打了勝仗一樣興奮不已。五二班的同學則一副垂頭喪氣的樣子，這真是鮮明的對比�。�
后面兩場積分賽，我們也團結一心打得如火如荼，但是由于實力的懸殊，我們最終以0：2和3：13的成績輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然我們輸?shù)袅吮荣悾覀儏s沒有輸?shù)糁練�。我已�?jīng)和同學約定以后沒事的時候常常練習籃球，明年暑假我們再一起報個籃球班，勤加學習，爭取明年再戰(zhàn)時能取得更好的成績！
【籃球的作文600字】相關文章：
籃球趣事作文07-20
小學作文：打籃球11-11
籃球的作文400字10-17
籃球作文800字05-24
籃球作文400字08-09
籃球作文500字08-24
籃球的作文300字07-20
籃球作文600字07-21
籃球作文300字07-22
籃球的作文600字07-27