實用的深處作文600字4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的深處作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

深處作文600字 篇1

　　悠揚的二胡聲，久久徘徊在我心頭，隱埋在我的記憶深處。

　　——題記

　　漫步雨中，撐一把素傘，嗅著花香，夾雜著泥土的清香，耳邊傳來一陣悠揚卻又傷感的二胡聲。我皺了皺眉，不住好奇：雨中，竟還有人拉二胡？

　　循聲走去，二胡聲越來越近好奇心也隨之越來越濃郁。竟是他？一位衣衫襤褸的老人，坐在地上，頭頂是一把破舊不堪的？。？媲胺諾氖且恢煌搿？/p>

　　如此悠揚的二胡聲，竟是用他那雙老繭滿布的手拉出來的！我對他的印象大打折扣，不禁有些鄙棄。我冷冷踱步過去，在他面前的碗里放了10元，轉(zhuǎn)過身。

　　“小伙子�！闭�欲離開，就聽見他叫住了我，不禁回首：“嗯？不夠？”我打心底嫌棄他：貪心！那個老人停止了拉二胡，僅僅說了一句：“我是一個藝人�！�

　　我挑起眉，口中略有譏諷：“哦？藝人？”他的臉色沉了下來：“姑娘，藝人不是乞丐。如今靠雙手賺錢。是因為當初……”

　　我并沒有容許他講完，便打斷了他：“呵！當初？早知今日，何必當初！”我越來越來看不起這位老人：虛偽！“當初不珍惜時光，虛度年華，姑娘，我勸誡你：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”語罷，便又拉起了二胡。

　　果真是一語點醒夢中人：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　不禁打量起這位老人：布滿皺紋的臉是歲月鐫刻的花紋，歲月的'風霜渲白了他的發(fā)梢。越發(fā)悠揚的二胡聲，卻夾雜了絲絲傷感，屢屢情懷。

　　他是在用二胡聲告訴世人：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　時光，從我們的指縫間逝去，我們卻從未發(fā)覺，而當我們發(fā)覺，想要抓住它的時刻，它卻已經(jīng)消失得無影無蹤。人生，由時間構(gòu)造，時間的消逝，也意味人生走到盡頭。

　　青春年華，不容我們揮霍；短暫人生，亦需我們珍惜。

　　雨中，傳來那悠揚的二胡聲，夾雜著那“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，共同隱埋在我的記憶深處。

深處作文600字 篇2

　　愛只有一種，那就是心靈深處的良知。——題記

　　有一種心酸叫自食其力；有一種觀望叫冷漠；有一種感動叫分享；有一種快樂叫風雨同行；有一種良知叫愛。愛，是以真誠的情感去祝福所愛的人生活的幸福。

　　我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：暴風雨后的一個早晨，一個男子到海邊散步，他注意到在沙灘的淺水洼里，有許多被昨夜暴風雨沖卷上岸的魚兒。當太陽升起后，水會被蒸發(fā)，魚兒只有死路一條。一個小男孩正一條條的將魚兒拾起，送回大海。他一邊做一邊對旁邊驚異的男子說：“這條魚在乎！這個也在乎！還有這一條這一條……”當然，靠一個孩子的力量是不可改變海灘上所有魚兒的命運，但是，他挽救了自己身邊魚兒的生命。小男孩的愛心令人肅然起敬。愛是一種博大的情感，她就像一股涓涓的細流，流淌在人們的心間。

　　這使我不禁想起了“小悅悅”事件。被2輛車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然離去，最后一名拾荒陳阿姨上前施以援手。19個人只有陳阿姨才的.良知才沒有被泯滅。她堅守自己心里的道德底線，體現(xiàn)最平凡樸實的良心。那天如果是我們，一定要停下自己匆匆的腳步，伸出援手，講她抱離險境。這是本分，更是底線。

　　記得馮驥才先生說過這樣一段話：“在世界的喧囂和紛擾中，我們常常忘掉了自己的心靈，也許，現(xiàn)代社會太多誘惑、太多障礙、太多機遇、太多失落也太多興奮。我們被擁塞其間，不得喘息；那些功名利祿，榮辱得失，是非厲害都是牽動我們的繩子。就這樣，終日渾渾噩噩或許興致勃勃地忙碌不停，哪里還會顧及無形的存在于我們身旁每一個人的心靈？”的確，人們對自己心靈的忘卻，對周遭心靈的忽視，真可謂匠心獨運。人們的心靈早已被金錢名利、自私所掩埋。

　　界需要愛，世界需要美好的心靈。請打開心靈之窗，釋放內(nèi)心的良知，用它去感受愛的震撼力。

　　用心感受，用心付出，用心去體會心靈深處的愛！

深處作文600字 篇3

　　我們都是家人的心肝寶貝，家人給予我們的關愛是無限的，可是，你曾體會過一個與你沒有任何血緣關系的人給予你的關愛嗎？她，就在我的記憶最深處。

　　也記不清具體是什么時候了，只記得那是風和日麗的日子，我面色蒼白，臉色非常難看。因為前一天晚上，玩熱了脫衣后，卻沒有及時穿上，受涼感冒發(fā)燒了。聽著下課的響起，看著生龍活虎的同學們一個接著一個蜂擁而出，擠出了窄小的教室門，三五成群地玩了起來。再看看無精打采的自己，我真的'好羨慕他們喲！

　　這時，一個急切而又和藹可親的聲音傳了出來，啊！原來是她。她急切地問：“姒文，你怎么了，大家都出去玩了，你怎么還待在教室里？”我有氣無力地回答道：“我沒事，就昨晚發(fā)燒了，人有點難受”，她關心地說：“沒事吧！要不你去我辦公室休息一下吧，人如果真的難受，就回家吧！”我感激地說：“好的，謝謝您！”

　　一下午，她只要一有空就會跑過來問我：“身體怎么樣，有沒有好一些啊……”一整天，她顧不上辦公桌上那堆積如山需要批改的作業(yè)，顧不上同學們不時提出的問題，更顧不上自己一些雜亂無章的事情了。直到傍晚放學了，她還千叮萬囑道：“回家好好休息，如果明天還生病，就別來上學了，在家好好休息吧，健康身體、飽滿的狀態(tài)才是陽光少女嘛！”

　　第二天，我精神抖擻地來到了學校，她第一眼看到我就過來問我：“有沒有好一些？”我說：“好多了，昨晚已經(jīng)退燒了！”

　　她，便是學校里與我最親近的一個人——班主任胡老師！即使她上課是多么嚴厲，但她的關愛是無限的。即便我與她沒有任何的血緣關系，但她的關愛是無限的，即便她的工作是多么忙碌，可她總是關愛無限！

　　在此，我想真誠地對胡老師說聲：“謝謝您，敬愛的胡老師！”

深處作文600字 篇4

　　在我記憶深處，有一只小狗，它的名字叫小黃。二年級寒假時，它陪我度過了一段美好的時光。

　　這只小狗是爸爸的朋友送的，它是一只土黃色的土狗，我給它起名叫“小黃”。小黃和我玩得可好了，從沒聽到它對我大聲吠叫，我去摸它時它會一下子轉(zhuǎn)頭，舔舔我，然后把尾巴翹了起來，搖啊搖，好像在說：“主人，你和我玩吧！”有時一不小心尾巴打到了我，它就轉(zhuǎn)向我嗚嗚的叫著，可能是在跟我說“對不起”吧！這時，只要我摸摸它，它就高興起來，認為我原諒它了。其實我就是原諒它了，真是一只乖巧的小狗��！

　　有一次，爸爸媽媽在睡午覺，同意我去看電視。要開電視的時候，我聽見了小黃的吠叫。于是我背著媽媽把小黃從陽臺放了進來，小黃進來后歡天喜地地叫著，我馬上把手指放在嘴上。聰明的小黃馬上明白了，它停止了吠叫，安靜地在我的后面走動。我把小黃抱到了腿上，可小黃跳了下去，趴在地上閉起眼睛，原來它是想睡覺了�。∥野央娨暤穆曇粽{(diào)小了一點兒，生怕吵到它。我一邊看電視一邊輕輕地在它的背上摸著，一下又一下，小黃很快就睡著了。有了這個可愛的小伙伴，我覺得我的生活更美好了。

　　可是，開學后媽媽不讓我養(yǎng)小狗了。一個星期天，爸爸的朋友來接小黃，我心里很難過。我和爸爸把小黃的東西裝起來，看著阿姨把東西連小黃一起放到了車子上，忍不住跑進房間埋在被子里哭了。我真的`很傷心！

　　善解人意的眼神，一身油光發(fā)亮的黃毛。一摸它的頭，耳朵就貼到后腦勺。這就是我記憶深處的小黃。每當我想起它時，心里都很難過。小黃，你在哪里呀？我好想你！

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