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留心作文600字合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的留心作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留心作文600字 篇1
“處處留心皆學(xué)問(wèn)�！痹谏钪校覀冎灰粜挠^察，就能從一些細(xì)小的地方，平常的事情中獲取知識(shí)。
記得小時(shí)候，有一次，媽媽在夏天帶我去了遠(yuǎn)在河北衡水的老舅舅家，那里天氣炎熱，比我們太原平均氣溫要高出5－6℃，甚至高溫能達(dá)到40℃。那里的人因?yàn)榈乩锏霓r(nóng)活多，夏天都被曬得黝黑黝黑的。每到夜晚，人們都會(huì)坐在自家的院子里乘涼，我也乖乖跟著大人一起坐在院子里。
每當(dāng)院子的燈打開(kāi)，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一大群蚊子繞著燈不停地飛來(lái)飛去。這時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的'事情，總是有只壁虎趴在離燈不遠(yuǎn)的墻上。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我仔細(xì)觀察，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)那只壁虎慢慢地靠近那群蚊子，對(duì)準(zhǔn)個(gè)頭最大的一只蚊子，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地伸出舌頭，那只蚊子在不知不覺(jué)中已經(jīng)被牢牢地粘在了壁虎的舌頭上，只見(jiàn)壁虎迅速收回舌頭，就這樣，蚊子還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就一一成了壁虎的口中美餐。
我正看得呆若木雞，那只壁虎卻突然不見(jiàn)了，沒(méi)想到，它不知什么時(shí)候爬到了我的腳跟前，我看它吃蚊子那么有趣，就特別想逮住它，于是，我飛快地抬起腳，朝著它踩下去，“踩住了！”我興奮地大聲叫著，可是當(dāng)我低頭一看，“咦，怎么回事？”原來(lái)壁虎早逃得無(wú)影無(wú)蹤了，只留下它的尾巴還蹦來(lái)蹦去。我百思不得其解，好奇地問(wèn)媽媽，原來(lái)壁虎斷尾巴其實(shí)是它的一種逃生策略。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)奮力將自己的尾巴扯斷，它的尾巴里還有神經(jīng)，蹦來(lái)蹦去用來(lái)迷惑敵人，達(dá)到逃生的目的。“那它還會(huì)不會(huì)重新長(zhǎng)出尾巴呢？”我又迫切地問(wèn)，“放心吧！”媽媽又解釋說(shuō)，“過(guò)不了幾天，它就會(huì)長(zhǎng)出一條新尾巴！”
通過(guò)這次意外的發(fā)現(xiàn)，讓我了解了蚊子有趨光趨熱性，也知道了壁虎是有益的動(dòng)物，它有聰明的逃生策略和生活技巧。小小動(dòng)物居然藏著大智慧，甚至有些時(shí)候人都比不了，更讓我懂得了：只要留心觀察，就會(huì)在平凡的瞬間有意外的收獲的道理。
留心作文600字 篇2
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見(jiàn)春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會(huì)留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財(cái)富。
我們往往被電視中生死離別轟轟烈烈的愛(ài)所震撼、所吸引，卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛(ài)：悲傷時(shí)，父母的一個(gè)深情撫摸；難過(guò)時(shí)，朋友的一句貼心問(wèn)候；失意時(shí)，老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。它們猶如一簇簇小小的白玉蘭——沒(méi)有玫瑰的鮮艷奪目，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，但是默默地散發(fā)出沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛(ài)稀聲，真正的愛(ài)是不需要用華麗的辭藻來(lái)體現(xiàn)的，它只能用無(wú)聲的行動(dòng)去表達(dá)。
學(xué)會(huì)留心，才能體會(huì)真正的愛(ài)。
我們也常常被動(dòng)人心魄的絕美所折服：向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢(shì)雄渾連綿不絕的.大山，好像只有如此這般偉大才能叫做美。但只要你細(xì)心留意生活，就能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時(shí)分，西天那一抹亮麗的紅，那一團(tuán)燃燒的火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動(dòng)的水晶珠；夜幕之中，那一彎淺淺的月，那顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？
學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。
成敗榮辱，皆是過(guò)眼云煙，只有心靈的快樂(lè)才是永恒的。學(xué)會(huì)留心吧，于平淡處體會(huì)生命的愛(ài)與美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥(niǎo)兒在為你歌唱，小樹(shù)在向你招手……學(xué)會(huì)留心吧，你的眼前會(huì)出現(xiàn)明亮的陽(yáng)光，你的鼻子會(huì)嗅到誘人的花香，你的肌膚會(huì)享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會(huì)留心吧，你的生命會(huì)因此而充實(shí)、快樂(lè)，你的心中會(huì)燃起希望！
留心作文600字 篇3
“一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見(jiàn)春�！�
細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。只有學(xué)會(huì)留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財(cái)富。
我們總會(huì)被電視上的生死離別所吸引、所折服，但你有想過(guò)嗎？你在不經(jīng)意間卻忽略的身邊的愛(ài)。
悲傷時(shí)，母親的一句安慰；傷心時(shí)，朋友的一句問(wèn)候；失落時(shí)，老師的一個(gè)眼神。
它們既沒(méi)有玫瑰的鮮艷，也沒(méi)有牡丹的華麗，有的只是那一點(diǎn)平凡。
學(xué)會(huì)留心，才能體會(huì)真正的愛(ài)。
我們總會(huì)被書(shū)上所描述的壯觀情景所震撼、所陶醉，但你有想過(guò)嗎？其實(shí)我們身邊的每一件事物都是美的。只要你留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在平凡的事物上也能流露出一種不平凡的美。
黃昏時(shí)分的夕陽(yáng)，清晨池塘的露珠，夜晚的一彎明月……這些在平時(shí)看來(lái)的平凡事物不也有不平凡的美嗎？
學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。
如果牛頓沒(méi)有注意到蘋(píng)果的落地，又怎么會(huì)引出萬(wàn)有引力定律？如果袁隆平?jīng)]有注意到水稻的基因，又怎么會(huì)生產(chǎn)出雜交水稻？這一切都是因?yàn)樗麄兞粜纳�，留心身邊的一切而�?chuàng)造的`奇跡。
學(xué)會(huì)留心吧，忙碌的朋友們！留心身邊一切的事物或風(fēng)景。沿途上的風(fēng)景終會(huì)消失得了無(wú)蹤影，但是只要你留心過(guò)、珍惜過(guò)，心中就不會(huì)留有遺憾。
學(xué)會(huì)留心吧，勤學(xué)的朋友們！生活將會(huì)是你親愛(ài)的老師，它教會(huì)你知識(shí)、教會(huì)你一切，幫助你成為生活中的強(qiáng)者。
學(xué)會(huì)留心吧，友善的朋友們！行動(dòng)起來(lái)：去留心生活，留心自然！你會(huì)感到充實(shí)而快樂(lè)的。
學(xué)會(huì)留心，留心身邊的一切。
學(xué)會(huì)留心，留心自然的萬(wàn)物。
學(xué)會(huì)留心，留心社會(huì)的變化。
留心作文600字 篇4
自然的廣袤，不是人可比擬；人生的奇幻，不是畫(huà)可渲染；宇宙的雄闊，同樣不是一幅照片所能了解的遠(yuǎn)景。博愛(ài)無(wú)邊，人生無(wú)限，知識(shí)無(wú)量，但我們總?cè)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛，尋找“美的界限”。牛頓能發(fā)現(xiàn)地吸引力，是因?yàn)樗邪l(fā)現(xiàn)的視角；歌德巴赫能找到水的浮力，是因?yàn)樗袑?duì)科學(xué)的探索。
唐宋詩(shī)人熱愛(ài)自然，善于領(lǐng)會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的暗示，他們初春留心的是燕子，暮春、初夏注意的是杜鵑、布谷……。周敦頤說(shuō)蓮是“出淤泥而不染，濯請(qǐng)漣而不妖”，是他注意領(lǐng)悟自然的魅力，“清水出芙蓉，天然去雕飾”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”無(wú)數(shù)的話語(yǔ)，皆露出了自然的美﹑發(fā)現(xiàn)的美。
有的人注意留心新舊社會(huì)的.事，從對(duì)身邊小事的思索到對(duì)人進(jìn)化演變的遐想，他們都在關(guān)注著這個(gè)世界所發(fā)現(xiàn)的東西。老舍的《駱駝祥子》，從老北京下層人民生活講起，揭露了舊社會(huì)的黑暗，以祥子為代表，表達(dá)了當(dāng)時(shí)人們的心聲。就是因?yàn)樗粜倪^(guò)去的世俗，才給人們展現(xiàn)出了如此鋒芒畢露的現(xiàn)實(shí)畫(huà)卷；魯迅先生的《孔乙己》，也是一部現(xiàn)時(shí)主義題材，給人的感覺(jué)也非同尋�！＞褪且�?yàn)閷ふ�，就是因�(yàn)榘l(fā)現(xiàn)，他們才能立于文壇最高端。
留心人生，我們更會(huì)找到“彩虹”，因?yàn)樗屛覀冋渲氐臇|西太多，古往今來(lái)，借鑒古人的事跡，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才會(huì)有我們今天的輝煌。但我們有沒(méi)有想過(guò)我們?yōu)槭裁磿?huì)成功？“處處留心皆學(xué)問(wèn)”很對(duì)，只有深入的研究，留心的觀察，才足以補(bǔ)充生活的漏洞。我們從呱呱墜地成長(zhǎng)為一名青少年，如此的十幾年光陰，有父母﹑老師的細(xì)心教育，更多的還是自己有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，善于吸收，善于悅納。
五彩繽紛的世界，在于你﹑我﹑他的發(fā)現(xiàn)。不要以為，只有在枯燥的課本中才能學(xué)到深?yuàn)W的知識(shí)；不要以為，只有每天和試卷、習(xí)題打招呼，才能學(xué)到知識(shí)；不要以為，只有每天讓筆在紙上“狂舞”——才能學(xué)到知識(shí)。……
行動(dòng)起來(lái)吧，生活中的學(xué)問(wèn)處處可見(jiàn)，它源于生活，用于生活，與生活息息相關(guān)、相輔相成。
留心作文600字 篇5
他又來(lái)到了這個(gè)山頭，一個(gè)月來(lái)，記不清是第幾次來(lái)這里了，好像中了邪，抬腿就來(lái)了�？墒沁@里再也沒(méi)有了往日的景色。
村主任站在家鄉(xiāng)的曠野上，無(wú)奈、焦急的目光環(huán)視四周，莊稼多半早已枯死，山上殘留的幾棵樹(shù)木仍堅(jiān)持最后一絲氣息，露出僅有的一抹枯綠。
想起以前的青山綠水了，春天，草木萌發(fā)只是滿山的蔥綠；夏天，驕陽(yáng)似火時(shí)這里是避暑的勝地；秋天，瓜果飄香時(shí)，滿山是豐收的喜悅；冬天，大雪紛飛時(shí)，這里是動(dòng)物的棲息地！“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”，一點(diǎn)都不假，那是主任領(lǐng)著村民們奮斗了十年的結(jié)果！可是就那一次，那一次……
主任的眼淚流了下來(lái)。過(guò)年了，外出的家人都回來(lái)了，朋友也多了，這山上自然成了人人愛(ài)去的地方，他曾經(jīng)開(kāi)了黨員會(huì)的'，一定要看好山，任何人不許帶火種進(jìn)山。這片青山，是我們生命的源泉，是全村一千多口子的口糧地呀！可是村民們呀，你們都沒(méi)想到會(huì)這么慘是嗎？就那么一煙頭，讓青山變成了荒野，讓我們是年的心血付出東流！
“唉，哪里還有一絲生機(jī)？！”他嘆息著，邁著沉重的步子。忽然，他眼前一亮，剛剛轉(zhuǎn)過(guò)這個(gè)土坡，在一個(gè)不起眼的地方，分明出現(xiàn)了一抹令人心驚的綠色，那是一棵半枯的老樹(shù)，完整的主干上端突然裂開(kāi)，生出兩個(gè)枝丫，小點(diǎn)兒的一半分明已經(jīng)枯死，蒼白的樹(shù)皮透著干澀，但枝丫仍努力向上伸展著，好像在向蒼穹訴說(shuō)著自己的不甘與堅(jiān)定。更令人心驚的是另一半，每一個(gè)枝干上都長(zhǎng)滿了翠綠的葉子，分明是在向大地展示自己的剛強(qiáng)！
他驚呆了，面對(duì)這棵經(jīng)歷了磨難的樹(shù)，心中不油升起一股勇氣，這哪里是一棵樹(shù)？這分明是一種精神的展現(xiàn)，縱使千般磨難，只要努力把根系伸向大地，何愁根基不牢，生機(jī)不在？他緩緩抬起頭，用敬仰的目光望著這生的綠色，掏出手機(jī)：“某某，馬上召集黨員開(kāi)會(huì)，開(kāi)春種樹(shù)！”
一陣風(fēng)吹來(lái)，綠影浮動(dòng)，那分明是一抹生的氣息……
留心作文600字 篇6
我就讀的北京市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)環(huán)境優(yōu)美。在五年的學(xué)習(xí)中，我也與學(xué)校最美的松梅竹園結(jié)下了深厚的情意……大家都知道，“歲寒三友”是松、梅、竹。我對(duì)這三種有名的植物情有獨(dú)鐘，甚至我覺(jué)得它們都是一首首詩(shī)，充滿著詩(shī)意……
于靜默之中成長(zhǎng)，不斷地向上、向上。著，就是1987年中孟兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在學(xué)校親手種下的“中孟友誼小學(xué)紀(jì)念松”。過(guò)了幾十年的它，逐漸變得高大；逐漸變得果實(shí)累累；逐漸變得蔥郁茁壯。一直扎根于校園之中，遮住了一些天空和陽(yáng)光……每當(dāng)走進(jìn)它，我總是感覺(jué)到心曠神怡，猶如置身于詩(shī)情畫(huà)意之中。
于白雪間開(kāi)放，為寒冬增添了一絲春意。這，就是那笑傲風(fēng)雪，只有冬天才會(huì)綻放的小花——臘梅。在白雪皚皚的冬天，臘梅“推”開(kāi)了自己周圍的一小塊雪，露出了它那猶如紅寶石一般的身軀，在冰雪的詩(shī)意中點(diǎn)綴著，似乎在與冰雪爭(zhēng)艷，幾乎一顆都不會(huì)停歇。天啊，太美了！
于微風(fēng)中輕擺，胸懷如大海一樣寬廣。這，就是圍在松樹(shù)邊的翠竹。嫩綠的翠竹，用它那一片又一片的竹葉向空氣中播撒著它的'清香，在老師筆下，翠竹又獲得了新生，獲得了傳世的機(jī)會(huì)。也不知，它是不是很高興呢？四月，一場(chǎng)春雨是的翠竹繁育出了下一代，一代又一代，但有一點(diǎn)總是不變：它的詩(shī)意……
松，堅(jiān)強(qiáng)不屈。清代詩(shī)人陸惠心曾寫(xiě)道：迎寒冒暑立山岡，司機(jī)蔥蘢傲碧蒼�！�；梅，不懼嚴(yán)寒。我欣賞王安石的一句話：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！敝瘢搼讶艄�，孟浩然說(shuō)：“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響�！彼鼈兺谑稣f(shuō)著一個(gè)道理：雪壓風(fēng)摧等閑看，清幽淡遠(yuǎn)品自高。
我愛(ài)松梅竹園，愛(ài)它的松、梅、竹，更愛(ài)他那富有詩(shī)意的一切！我會(huì)把松梅竹園記在心中，讓詩(shī)意留心中！
留心作文600字 篇7
此刻，窗外有風(fēng)吹來(lái)，頭發(fā)隨風(fēng)徐徐而動(dòng)，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)桌面上的日歷已圈到11月，那美好的日子，永恒的回憶。哦，一切都在更替著。
也許，你也曾發(fā)現(xiàn)，人有一種死，永遠(yuǎn)也不代表毀滅，那就是：自落的花，成熟的果，發(fā)芽的種，落地的葉。
我們總刻意去尋找美麗的事物，來(lái)裝飾自已的'小屋，一切都是虛的，只有處處留心中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)才是永恒的。
我們總倡導(dǎo)與自然和諧相處，卻不善于了解自然的真諦。如果“留心”在我們的心中僅占據(jù)一小部分，哪怕是微不足道的份額，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那“不毀滅的逝世”。
生機(jī)勃勃也好，花言鳥(niǎo)語(yǔ)也罷，春總是像姑娘一樣，柔情似水，所以綠色總會(huì)在春天降臨。芽?jī)阂矔?huì)在春天偷偷地鉆出地面，只圖透氣罷了。
我們都曾經(jīng)留心過(guò)小草發(fā)芽，也為它們的來(lái)臨而歡呼，終于可以脫去沉重的棉襖了。
牛頓發(fā)現(xiàn)落地的蘋(píng)果，而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力；我們發(fā)現(xiàn)成熟的果，又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢？
發(fā)現(xiàn)收獲，發(fā)現(xiàn)香氣……
曾為花開(kāi)而喜悅，也為花落而悲傷，這是時(shí)光的流逝，美麗一去，是否還再返回。此時(shí)，我突然想起冰心所作的《櫻花贊》中說(shuō)：“我的心猛然跳了一下，像點(diǎn)著的火焰一樣，從心靈深處噴出了感激的漫天燦爛的火花……”我曾為之震驚。感激自落的花，永恒的回憶，不去的誓言。
也許，真的是處處留心皆學(xué)問(wèn)。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！饼徸哉涞囊痪湓�(shī)把落地的葉寫(xiě)的是如此的妙哉！是��！你我都曾發(fā)現(xiàn)落地的葉，是否都能留心去尋找它的真諦。至少，也曾發(fā)現(xiàn)學(xué)問(wèn)。
不用說(shuō)一些大話來(lái)吹噓自已是多么的留心觀察事物，我對(duì)留心的理解不光是發(fā)現(xiàn)事物，更深層次的是發(fā)現(xiàn)學(xué)問(wèn)。
無(wú)論是花、果、種、葉，都只是留心中發(fā)現(xiàn)的一小部分。學(xué)會(huì)留心，學(xué)會(huì)留心這種愛(ài)發(fā)現(xiàn)的精神，那并不是僅代表不毀滅，更是一種不死，如同：巍巍高山，滔滔的大海，灼灼的陽(yáng)光，皎皎的明月，豐富的學(xué)問(wèn)。
留心作文600字 篇8
留心一棵草，能感春天之生機(jī)；留心一朵花，能觀天地之色彩；留心一片葉，能悟人生之哲理。在人生這個(gè)大舞臺(tái)上，我們需要學(xué)會(huì)的東西有很多，其中，學(xué)位留心就為之一。
詩(shī)人留心生活，創(chuàng)作了不朽的詩(shī)篇；科學(xué)家留心生活，發(fā)現(xiàn)了偉大的真理；畫(huà)家留心生活，劉I型阿勒千古明華。我們應(yīng)汲取他們的精神，留心生活，于平凡之處創(chuàng)作偉大，為我們的人生添姿加彩。
學(xué)會(huì)留心，留心身邊。有些人總在追求遙不可及的事物，而忽視了自己身邊真實(shí)存在的關(guān)心。請(qǐng)留心你的父母，你是否注意到他們的手不再像以前那樣柔軟光滑、蒼勁有力，而變得異常粗糙？父親的身體不再像以前那樣健壯挺拔，而變得體弱多��？母親的發(fā)絲不再像從前那樣烏黑油亮，而閃亮著刺眼的白光？難道對(duì)這些你都注意不到，都無(wú)動(dòng)于衷嗎？請(qǐng)留心你的父母吧！
學(xué)會(huì)留心，留心自然。春風(fēng)、夏雨、秋葉、冬雪，難道這些都不值得你去留心感受嗎？留心一朵云，也許會(huì)被那無(wú)瑕的潔白洗禮心靈；留心一棵樹(shù)，也學(xué)會(huì)被風(fēng)中不到的精神洞徹心扉；留心一條魚(yú)，也許會(huì)被生活的自由充滿希望。在自然中，你的靈魂會(huì)得到升華。請(qǐng)留心自然吧！
學(xué)習(xí)留心，留心社會(huì)。留心社會(huì)的.變化，跟上時(shí)代的步伐，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的勞動(dòng)和智慧。社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們作為這個(gè)家庭中的一份子，就更有責(zé)任關(guān)注其變化，為其獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)。讓我們跟著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，留心我們的社會(huì)。所以，請(qǐng)留心社會(huì)吧！
你可以用美的眼睛留心生活，你也可以用好奇的心理觀察生活，你也可以通過(guò)好壞、善惡、美丑的對(duì)比認(rèn)知生活�？傊痪湓挘阂獙W(xué)會(huì)留心，為人生創(chuàng)造更大的價(jià)值。
留心作文600字 篇9
幸福是什么？盲人說(shuō)：“幸福是擁有一雙可以看見(jiàn)光明的眼睛�！逼蜇ふf(shuō)：“幸福是擁有面包和牛奶�！倍艺f(shuō)：“幸福是擁有一個(gè)溫暖的家�！�
“黑夜給了我黑色的眼睛，我要用它去尋找光明”。13歲的小男孩馮葛林把自己當(dāng)做爸爸媽媽的眼睛，他用小小的身軀擔(dān)負(fù)起照顧爸爸媽媽，照顧整個(gè)家的重?fù)?dān)。面對(duì)爸爸媽媽眼睛看不見(jiàn)的生理缺陷，小葛林并未感到自卑與無(wú)助。自己承擔(dān)起維持生計(jì)的重?fù)?dān)，上山砍柴，收玉米，然后再背回家，那段崎嶇的山路就連記者都是望而生畏的，而小葛林卻毫無(wú)退縮的心理斗爭(zhēng)，雖然有時(shí)自己一個(gè)人在山上收玉米，心中也會(huì)有些害怕，但另一個(gè)想法的出現(xiàn)使他勇敢向前——我還有爸爸媽媽要照顧。當(dāng)記者問(wèn)他：“照顧爸爸媽媽累不累時(shí)”，他十分簡(jiǎn)單而有純潔地說(shuō)：“我覺(jué)得只要一回家，我還可以喊‘爸爸’‘?huà)寢尅鸵稽c(diǎn)也不累了”。說(shuō)完臉上洋溢著幸福的笑容。
葛林想要的幸福很簡(jiǎn)單。而面對(duì)豐富物質(zhì)、條件富裕的我們追求的幸福是什么？衣服、零食、玩具、零還錢(qián)、旅游……有些人總是抱怨生活不好，爸爸媽媽不是領(lǐng)導(dǎo)，自己不夠幸福，但與小葛林相比，我們擁有的太多太多了。幸福就在我們身邊—一個(gè)溫暖的家，珍惜與爸爸媽媽在一起的'時(shí)光，不要把太多的時(shí)間都與電腦、手機(jī)做了伴，細(xì)細(xì)地算一算，我們與爸爸媽媽一生待在一起的時(shí)間又有多少？多孝敬父母，珍惜與爸爸媽媽所擁有的每一段時(shí)光。
同時(shí)，我也在小葛林身上看到了自尊。他說(shuō)：“沒(méi)有付出的回報(bào)，我絕不要�！彼谑罴倨陂g外出打工，因年紀(jì)太小，雇主不忍心用他，但有了解他的困境，想要給他一些幫助，他堅(jiān)決地拒接了。盡管自己是那么地想要掙錢(qián)給他的媽媽買一臺(tái)洗衣機(jī)，但是他卻堅(jiān)守原則，表示出自尊自強(qiáng)，無(wú)不令人敬佩不已。“沒(méi)有付出的回報(bào)，我絕不要”，也在提醒著我們，不要總想著索取，而不懂得付出。對(duì)于幫助我們的陌生人也好，親人也好，我們都要學(xué)會(huì)給予，尤其是對(duì)父母，不要總是依賴著父母，要學(xué)會(huì)自尊自強(qiáng)。
留心作文600字 篇10
如果你說(shuō)生活太單調(diào)，你感受不到任何愛(ài)的存在，體會(huì)不到世間的一絲溫暖，只感覺(jué)身邊總是纏繞著孤寂。那么，我要告訴你，這是因?yàn)槟悴粔蛄粜�，沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)幸福的心靈。在任何時(shí)刻，做任何事情，都要學(xué)會(huì)留心，因?yàn)槊篮玫氖虑檎龂@在你的身邊，等著你去探尋……
走在校園中，洋溢著一股清新，那是書(shū)香的味道；回響著悅耳的樂(lè)章，那是同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲；飄逸著一陣陣歡聲笑語(yǔ)，那是同學(xué)們互相打鬧的童真；回蕩著嚴(yán)肅而關(guān)愛(ài)的教誨聲，那是老師們一絲不茍的教導(dǎo)……這一切是那么地美好。當(dāng)你走在校道中，靜靜地聽(tīng)著這校園樂(lè)章，感受著濃濃的書(shū)香，留心去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)奇跡般地收獲到滿滿的樂(lè)趣。這需要你學(xué)會(huì)留心。
走在大街中，熱鬧的喧嘩聲，擁擠的'人群，五光四射的摩天大樓，美麗的夜市……人們的存在使世界變得五光十色，使生活變得多姿多彩。你會(huì)發(fā)現(xiàn)人群中，幸福的一家三口充滿笑容地迎面走來(lái)，害羞的情人在一旁的石板凳上說(shuō)著悄悄話，親密的朋友之前正互相追逐玩耍……這一切都是那么地舒心。留心去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)驚喜地收獲到滿滿的喜悅。這需要你學(xué)會(huì)留心。
回到家中，家人們做好滿桌的飯菜，正急切地等著你回來(lái)共享晚餐，那著急的神情，問(wèn)這問(wèn)那的嘮叨……都如同涌泉般不斷流遍你的全身，深深地溫暖你的心窩。留心去發(fā)現(xiàn)，母親額頭上豆大的汗滴，絲絲的皺紋，蒼白的頭發(fā)，長(zhǎng)滿老繭的雙手，都是母愛(ài)的體現(xiàn)，還有那香噴噴，熱騰騰的飯菜，都在為你灌溉滿滿的幸福與溫暖。這需要你學(xué)會(huì)留心。
其實(shí)幸福并不罕見(jiàn)，每個(gè)人都被包圍在其中�？墒切腋Ｐ枰�(xì)心發(fā)現(xiàn)，尋匿的過(guò)程是艱辛的，收獲的喜悅卻是無(wú)價(jià)。千萬(wàn)別認(rèn)為自己是寂寞的，因?yàn)樾腋＞驮谀闵磉�，只要你學(xué)會(huì)留心。
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