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啟迪的作文600字十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的啟迪的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
啟迪的作文600字 篇1
總覺得好書就像是徘徊在耳邊的低吟淺唱,淡淡的,卻揮之不去地充斥著整個(gè)大腦。
淺唱,不用像重金屬那樣的動(dòng)感激昂。是泰戈?duì)栵w過天空后的不留痕跡,卻令人不自覺地被感動(dòng)。似乎隱隱地?fù)岬搅四瞧彳浀挠鹈讣馐橇魉话慵?xì)膩潤滑的觸感,一陣猝不及防的戰(zhàn)栗,仿佛一道電流擊中了心底某個(gè)角落,喚醒了某種埋藏已久的感情。破冰般的淺淺的溫暖,如此的美好。我希望,使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。我愿如此絢爛,如此靜美。
淺唱,不用像RAP那樣節(jié)奏明快。是海子面朝大海,春暖花開的恬淡安逸,讓人有一種安心的感覺。似乎迎面撲來咸咸的海風(fēng),在春日溫煦的陽光下,與甜甜的花香融在一起,彌散開來,仿佛是媽媽做的點(diǎn)心,暖暖地洋溢出幸福的味道。那是一種怎樣的觸動(dòng)啊,無法言說的靜好,太陽穴怦怦的跳著,生命仿佛被什么填充得滿滿的,連呼吸都是如此的芬芳美妙。哦,陌生人,我也愿意為你祝福,愿世間恬美如斯。
淺唱,不用像流行音樂一樣濃墨重彩。是魯迅俯首甘為孺子牛的愛國熱情,不用太多華麗的'修飾,而感動(dòng)人的只是那份真心。簡單質(zhì)樸的文字,沒有那繁雜華美的詞藻的堆砌,只是內(nèi)心情感的流露,卻意外地令人喜愛。不張揚(yáng),不喧嚷,確實(shí)是從心底里發(fā)出的吶喊,真摯清明,就如淺唱一般,最真實(shí)的聲音,不加什么技巧,清澈不摻雜質(zhì)。然而這樣卻更易打動(dòng)人的內(nèi)心。呵,我愿永葆這一份純真,這一片丹心。
淺淺地唱歌,唱出生命的感觸,唱出幸福的柔美,唱出淳樸的真情。淺唱,微笑,明天依舊有陽光。
啟迪的作文600字 篇2
“大自然”,這幾個(gè)字都是最常見的,最好寫的字,但是,大自然里面所包涵的知識(shí)、財(cái)富及啟示卻是數(shù)不勝數(shù)的。也許,這時(shí)會(huì)有人反駁:“誰說的,我就能數(shù)得盡!”如果碰見楊老師,可能他會(huì)這樣說:“你能數(shù)盡,你怎么那么能。探索都還沒有探索完,你還能數(shù)盡?”不聊了,要扯入主題了。請繼續(xù)收聽“大自然給我的啟迪”。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在電腦上看到了這樣一個(gè)小視頻:一只剛剛被生下的老鷹寶寶過著安逸快樂的生活。小老鷹本以為這樣的生活是永久的,可是誰的人生是一帆風(fēng)順的?都會(huì)有這樣那樣的小坎坷。他只過了幾天安逸的生活,媽媽就讓小老鷹離開巢穴學(xué)會(huì)同清風(fēng)作伴,學(xué)會(huì)和白云戲耍?墒沁@只小老鷹膽子太小了,望了望山下云霧繚繞的森林,不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),情不自禁地往后退了幾步。小老鷹還是覺得安逸的生活更好,但老鷹媽媽是一定不會(huì)同意的,他向著自己的孩子長鳴幾聲:“你不能這樣!給我去學(xué)飛!”老鷹寶寶是個(gè)懂事的'乖孩子,不想讓媽媽失望、生氣。終于鼓起了勇氣,展翅欲飛。老鷹看到了,又長鳴一聲:“加油!你可以做到的!”
小老鷹俯沖下懸崖。但由于沖力太大太大,小老鷹想拼盡了全身個(gè)個(gè)關(guān)節(jié)的力量停下來,可仍然一點(diǎn)用也沒有。本以為老鷹媽媽會(huì)接住自己好不容易生下來的孩子,可是老鷹媽媽并沒有這樣做,而是又長鳴了幾聲:“對不起了,我親愛的孩子!你沒有作為一只老鷹的資格,更沒資格生存在這個(gè)世界上。我救了你,只能帶給我們更多傷心的事情。也許你只有死才能更加快樂,沒有煩惱吧!再見吧,我親愛的孩子!媽媽不是不愛你,而是為了更好地保護(hù)你。這就是大自然的法則。”
看了這個(gè)視頻,我想,老鷹能令人聞風(fēng)喪膽,可能就是因?yàn)槠渌麆?dòng)物不能狠下心來讓孩子自生自滅……
我想,人也如此。
啟迪的作文600字 篇3
生活中總是有些事會(huì)讓我們驚訝,會(huì)讓我們溫暖,會(huì)讓我們傷心,會(huì)讓我們快樂,生活就像一個(gè)百花筒一樣變化多端,同時(shí)它也照出了,生活中的百味。
就在昨天,上午本是一片晴空萬里,我還是像往常一樣起了床,拿起書包進(jìn)了培訓(xùn)班奔去。可在路上,螞蟻們成群結(jié)隊(duì),象一條秩序井然的火車,哪有們個(gè)個(gè)都扛著糧食和土,這讓我心中犯了嘀咕,只有下雨天前螞蟻才會(huì)搬家,現(xiàn)在離家還不遠(yuǎn),要不然回去拿一把傘?可我一想,不一定螞蟻搬家就是要下雨,再說啦,隨便兒找個(gè)共享雨傘存放處就不怕被淋成落湯雞了,所以我根本就沒把這件事兒放在心上,就又大膽的前進(jìn)了。
可是剛前進(jìn)了沒500米,就看見一個(gè)服務(wù)臺(tái)上寫著今日鄭州天氣陰轉(zhuǎn)多雨,請大家小心預(yù)防?墒俏乙仓皇且谎蹝哌^,心里只想著:上完課不就完啦?再說了,這也不一定是今天的`天氣,天氣預(yù)報(bào)也不一定準(zhǔn),就當(dāng)啥也沒看見,說著又跟沒事人一樣往前走啦。
課上得如此平常,慶幸的是過了大半節(jié)課都沒有下雨,我還暗暗自喜:如果是聽了什么預(yù)報(bào),那就真要耽誤時(shí)間了。過了大半天,終于下課了,我慢慢地走出學(xué)校,在路上,偏把車騎的慢一點(diǎn),我到底要看看下雨沒下雨?刹膨T了沒有五分鐘,一滴雨點(diǎn)從天上灑落下來,起初我還是因?yàn)橛腥送疑砩蠞娝,可沒想到連三分鐘都不到,就大雨如注,我趕緊環(huán)顧四周,一個(gè)共享雨傘都沒看見,哎,完蛋了,要是騎自行車騎快一點(diǎn)也不至于這樣。
結(jié)果大家便可想而知,我給淋成了落湯雞;氐郊依,我本來想發(fā)脾氣,可是一想,這不就是生活對我的啟迪嗎?做什么事都要事先準(zhǔn)備好,畢竟有備無患,同時(shí)再想想,要是我放學(xué)直接往家走,也不至于被淋,所以干什么事情必須要快,不能拖拖拉拉,要不然,可能就不是落湯雞的代價(jià)咯。
啟迪的作文600字 篇4
春天的氣息已經(jīng)濃了,人們臉上的笑意更深了。天的藍(lán),草的綠,襯著長風(fēng)公園中的花朵,更顯得嬌艷。
靜靜地與同伴漫步在花叢中,用心去體會(huì)那沁人的香,多想化作一只蝴蝶徜徉于花的海洋。忽地,腦海中想起一首小詩:“雨余芳草潤,風(fēng)定落花香。時(shí)見雙飛蝶,翩翻繞短墻!
“敏,我去買些吃的。’艷才說完,就飛似地跑開了。我一個(gè)人坐在樹蔭下,與熱鬧的場面有些不協(xié)調(diào)。突然,樹上一只黑乎乎的東西引起了我的注意—蜘蛛。我嚇得趕緊從地上坐起身!捌綍r(shí),怎么不覺得蜘蛛也挺有趣呢?”我自言自語。目不轉(zhuǎn)睛地看著它,有一種莫名的驕傲感:這卑殘的東西啊!
它在結(jié)網(wǎng),這是我才發(fā)現(xiàn)的。看著它那輕柔的動(dòng)作,有一種美感。慢慢地吐絲,緩緩地移動(dòng),一切都是小心冀翼的。我突然有惡作劇的念頭,用手冊下一片樹葉,輕輕地一勾那網(wǎng)。網(wǎng)頓時(shí)就破了,連蜘蛛也差點(diǎn)掉下樹來。它不動(dòng)了,怕了,我有一點(diǎn)自喜。
可是,過了幾秒鐘,它又開始結(jié)網(wǎng)。我不信任地望著,不相信這丑陋的東西卻有著人類也難擁有的毅力。我的優(yōu)越感在它重新開始結(jié)網(wǎng)的一瞬間被瓦解了。突然而來的無地自容讓我的臉辣辣的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,一陣微風(fēng),帶走了我的困惑,卻也吹毀了蜘蛛的第二次結(jié)網(wǎng)。我有些怪自己沒能為蜘蛛擋住那惱人的春風(fēng),有些可憐它。可是我發(fā)現(xiàn)真正可伶的.是我自己。因?yàn)橹┲氩]有放棄,它又在重新開始。遲鈍的動(dòng)作卻堅(jiān)定異常。它的行為對我的同情是個(gè)諷刺,對我那柔弱的心又似一種嘲笑。我忽然間驚覺:這東西,它永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄的,哪怕失敗一次又一次接踵而來,只要它還活著。
“走啦,看呆了!”艷不知何時(shí)從背后跳了出來。手上拿著兩只冰淇淋,“我請你!”“謝謝”,我接過冰淇淋,接過了兩樣我最珍貴的東西,真是有些受寵若驚呀!
我開始結(jié)我的網(wǎng)了,但是也許誰也想不到,我的動(dòng)力竟是一只蜘蛛。
這是生活給我的啟迪。生活真是一部難讀的書呀!但是,只要你愿意融人生活,你一定會(huì)受益的,就像我。
啟迪的作文600字 篇5
生活中,有許多人值得你感謝,你一定會(huì)去感謝你的親人和朋友,而我感謝的是一只蜘蛛。
那次下午,我考試考差了,沒有心情去做作業(yè),就到家門的草地里散步。早上下過雨,一株株花草上,都布滿露珠,倒映著綠色,好似一顆顆翡翠。突然,一只小蜘蛛爬過來,我想到爸爸曾經(jīng)對我說:“一只小蜘蛛能織出一個(gè)盆口大的網(wǎng)。”我奇怪:一個(gè)小蜘蛛怎么能織出那么大的'網(wǎng)?今天,我就要看看,它到底是怎么織的。
那只蜘蛛,先從一片樹葉上,吐出一根銀絲,隨著微風(fēng),像條絲帶把兩片樹葉連在了一起,它像滑梯子似的,滑到那片樹葉,它繼續(xù)吐絲,不到五分鐘,就形成了一個(gè)盆口大的圓,可是,一片葉子抖動(dòng)了一下,把絲弄斷了,蜘蛛爬回去,把那條絲接了回去,又回去繼續(xù)工作,忽然,狂風(fēng)大作,蜘蛛被吹出幾十厘米,剛做好的圓也破了,我想:它該放棄織網(wǎng)了吧?蓻]想到,它又奮力爬起來,在墻角織起了網(wǎng),一圈又一圈,蜘蛛終于把網(wǎng)給織好了,可是好景不長,正當(dāng)蜘蛛要休息時(shí),不知從哪兒,飛來了一只大昆蟲,又把網(wǎng)給沖破了,蜘蛛抓住一條銀絲,來回蕩著,好像在蕩秋千,我的心緊張起來,那只蜘蛛順著銀絲爬了上去,又繼續(xù)開始織網(wǎng),我心里十分敬佩蜘蛛的堅(jiān)持不懈。太陽下山了,夕陽把蜘蛛的影子拉得長長的,從開始到現(xiàn)在,一共經(jīng)歷了30分鐘,蜘蛛終于可以在它的網(wǎng)中捕食了。
我回到家,為自己寫下一句話:蜘蛛織網(wǎng),以它那堅(jiān)持不懈的精神創(chuàng)造了一張網(wǎng),人比蜘蛛?yún)柡Γ绻軋?jiān)持不懈,那就能創(chuàng)造一切。我感謝蜘蛛,你那精神刻在我的腦中。
啟迪的作文600字 篇6
這世界上有兩種人,那么我問你,這兩種人是什么人呢?
對于這個(gè)問題,答案不止一個(gè),有人說,是男人和女人,也有人說是好人和壞人,還有人說是正常人和殘疾人,而這些答案都是正確的,還有其他答案嗎?有!那么我們今天就來講講這次要說的兩種人,這兩種人呢,外表都是一樣優(yōu)秀,可一個(gè)是金玉其外敗絮其中的人,一個(gè)是表里如一,有真才實(shí)學(xué)的人。在成長的道路上,我們青少年應(yīng)該如何選擇呢?
接下來我們再來問一個(gè)問題,倘若你是古代的君王,你會(huì)選哪一種人作為你的心腹呢?答案不約而同,幾乎所有人都會(huì)選第二種人做自己的心腹,可是我們之前也說了,這兩種人外表看起來同樣優(yōu)秀,就像一個(gè)故事里說的,有兩枚釘子,一枚接受了最后的淬火,一枚則沒有,可看起來同樣優(yōu)秀的兩枚釘子被遺棄買走,那么這樣中人,這兩枚釘子該如何區(qū)別呢?我要說的是真金不怕火煉,從化學(xué)角度而言,金子是不可能在火里被溶解的,能溶解它的有也只有一種方法,在這里就不細(xì)說,總之金子和其他金屬是絕對不一樣的,金子能經(jīng)得起考驗(yàn),那另一種不是金子的人呢。結(jié)果不言而喻。
同解。這兩種人誰經(jīng)得起考驗(yàn)誰就是最終被選用成君王心腹的人。
而關(guān)于這兩種人的差別之處,并不是與生俱來的'誰比誰優(yōu)秀,而那個(gè)故事里的兩枚釘子被買回家里去之后,一枚對另一沒說,“老兄,你真傻,干嘛還有接受最后的淬火呢?你看我們不是一樣嗎?”另一枚說,“總會(huì)有差別的!笔菂龋倳(huì)有差別的,時(shí)間過得不久,這兩枚釘子同是被拿來打造家具,沒接受最后淬火的釘子沒敲打幾下就變彎了,而另一枚無論怎樣敲打都是直挺挺的,最后,被敲彎的釘子被無情的拋棄了。而這兩種人,第二種人的優(yōu)秀與真才實(shí)學(xué)是通過后天的努力得來的。成功的人總是付出汗水與努力的人,未經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,所以經(jīng)受得住磨難的人才能笑到最后 。
讀了以上所述,同學(xué)們,這些話對你在成長的道路上有何啟迪呢?
啟迪的作文600字 篇7
大自然是人類的母親,我們呼吸的每一口空氣,喝的每一滴水,都離不開大自然。
“我是一條魚,大海是我美麗的家,可是,大海的垃圾一天一天多起來,人們把生活垃圾,工業(yè)廢物,有毒化物,全部涌向了大海原本湛藍(lán)的海面漂起了油花,難聞的氣味讓我們呼吸困難,我和我的伙伴不得不傷心的離開了家園!边@寫得多么形象啊,人類為了滿足自己的需要,而去破壞別人的家園,人類對小雨來說,簡直是地獄來的'使者。
暑假里,我去做過幾天義工,去打掃街道,路上的垃圾簡直是慘不忍睹,這就是我們生活的家園啊。現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)起來了,然而大自然母親卻一天比一天痛苦了,地球上的資源正在一天天的減少,當(dāng)?shù)厍蛏系馁Y源消耗沒了,那時(shí)人類怎么辦?我給大家講個(gè)小故事:從前有個(gè)小男孩,他每天都用紙巾,吃過東西,他用紙巾擦擦嘴,再用紙巾擦擦手,再用紙巾擦擦衣服。這天,爸爸買回一筒紙巾。爸爸說:“這是‘神奇牌’紙巾,跟以前不一樣哦。”小男孩高興極了,一心想要看看紙巾的神奇之處,就拉起紙巾向廣場跑去,紙巾被拉得長長的。小男孩跑啊跑,拉呀拉,紙巾怎么也拉不完,小男孩回頭一看,樹林不見了!他扔了紙巾,驚叫著跑回家:“爸爸,樹林沒有了!卑职终f:“制造紙巾要用好多樹木作原料。你用了這么多紙巾,樹林當(dāng)然沒有了!睘榱俗寴淞只氐綇V場,小男孩又跑了出去,一邊跑一邊卷,紙巾全部卷了回來,廣場的樹林又回來了。小男孩真高興。木材是制造紙巾的原料,紙巾用得越多,耗費(fèi)的樹木就越多。
生態(tài)環(huán)和警示人類賴以生存、發(fā)展的基本條件,如何保護(hù)環(huán)境才是我們應(yīng)該考慮的問題,我個(gè)人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,將環(huán)境作為自己的責(zé)任呢?我要說:“把保護(hù)環(huán)境放在首位,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。”
啟迪的作文600字 篇8
我想總有兩個(gè)女性,是很多人最早就知道的。不能說是所有人,但是至少在我的童年,我最早知道的偉大的女性,一個(gè)是居里夫人,一個(gè)是海倫·凱勒。
有人這樣說過:她自強(qiáng)不息,她永不低頭,她對生活充滿了渴望,他對生活充滿了激情,這是一曲震撼靈魂的贊歌,在人們心中永遠(yuǎn)回蕩。不錯(cuò),她就是海倫·凱勒。就是這樣一句話,評價(jià)了她光輝的一生。
海倫·凱勒確實(shí)是一位了不起的女性。在她剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,一場大病,改變了她的一生。雖然她奇跡般地好了起來,但是她從此再也看不見、聽不見了。于是,她在黑暗中摸索著長大。七歲那一年,家里為她請了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的沙利文老師。沙利文在小時(shí)候眼睛也差點(diǎn)失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導(dǎo)下,海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語,摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書,后來用手摸別人的嘴唇,終于學(xué)會(huì)說話了。海倫在老師愛的關(guān)懷下,竟然克服失明與失聰?shù)恼系K,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。在這以后,她到處宣傳盲人福利事業(yè),把愛散播給所有不幸的人,帶給他們光明和希望。正是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn),雖然她已經(jīng)走了,但是海倫·凱勒這個(gè)名字卻永遠(yuǎn)的刻在了歷史上,她的精神也將會(huì)不朽地傳承下去。
或許命運(yùn)對她是不公平的,但是她確實(shí)一位敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的人。她是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng),努力為自己在黑暗中撐起一片光明。我想:她的.心中一定住著一個(gè)光明天使,她的心永遠(yuǎn)是光明的。一個(gè)敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的人,就一定會(huì)是一個(gè)成功的人,一個(gè)了不起的人。在遇到困難時(shí),我們不能退縮。有的人面對挫折悲痛欲絕,怨天怨地,不斷沉淪,讓陰影伴隨自己,陷入精神的?淵,很久都無法解脫。但有的人卻能克服短暫的悲哀,化悲痛為動(dòng)力,努力改變自己,逃出困境,待到成功之時(shí),回眸過去,微笑著說:挫折,你沒能使我屈服,在這場命運(yùn)的決戰(zhàn)中,我勝利了!
命運(yùn)總會(huì)是坎坎坷坷的,但是千萬別忘了,主宰命運(yùn)的人始終是我們。
啟迪的作文600字 篇9
大自然孕育了萬物,其中很多生物包含著無窮無盡的奧秘。神奇的大自然是人類的一本“百科全書”,讓我們一起來看看這本神奇的“百科全書”吧!
今天,家中無人,我拿起手機(jī)無意中看到一條廣告:雞蛋,它是一種防御力很強(qiáng)的食物,你捏捏試試,肯定捏不碎。我心想:這不可能,一個(gè)小小的雞蛋輕輕一摔就碎了,怎么會(huì)捏不碎呢?
帶著疑惑,我今天一定要把這真相搞清楚。
我拿出一顆雞蛋,左看看,右掂掂都覺得它不堪一擊,我拿起雞蛋輕輕一捏,雞蛋沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。我想:咦,你還真厲害,一定是我力氣用小了,看我怎么收拾你。我雙手緊握雞蛋,用了九牛二虎之力,都沒法將它“制服”。難道它真的有那么厲害?還是我的力氣不夠大?晚上,爸爸媽媽回來了。我請求他們幫忙,爸爸使上了吃奶的'勁,雞蛋還是完好無損。我更加疑惑不解,媽媽找來一只碗,在碗邊輕輕一磕,雞蛋就碎了,雞蛋為什么捏不碎,卻能磕碎呢?
我和家人一起上網(wǎng)查詢了資料:雞蛋捏不碎,證明了雞蛋有“薄殼結(jié)構(gòu)”,它可以把受到的壓力平均分到雞蛋的各個(gè)地方。而雞蛋能輕而易舉的磕碎是因?yàn)椋核艿牧α看罅,不容易分散,所以易碎,這都是因?yàn)殡u蛋是圓弧結(jié)構(gòu),F(xiàn)在設(shè)計(jì)師們根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”設(shè)計(jì)出了很多房屋,既節(jié)省材料又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。北京火車站、人民大會(huì)堂等有名的建筑,就是利用了這個(gè)原理。
一顆嫩芽,可以振奮一灘荒原;一場雨,可以喚醒一方旱地;一滴水,可以拯救一個(gè)生命;一點(diǎn)啟示,可以造福整個(gè)人類!所以,請帶著思考去融入自然,帶著愛心去與自然和諧相處吧!我一定要在今后努力學(xué)習(xí),細(xì)心觀察,用心去發(fā)現(xiàn)大自然的更多秘密。
啟迪的作文600字 篇10
生活中的一件小事,帶給了我一個(gè)大啟迪:成功就在失敗的不遠(yuǎn)處。
“哎——”。周五下午,我一聲嘆息,像只泄了氣的皮球,郁郁不得志地癱坐在沙發(fā)上,同學(xué)們長得比我高,籃球賽越來越不好打了。
半小時(shí)前。
我在球場上跑動(dòng),接到傳球后,剛準(zhǔn)備投籃,便面臨了金劭澤與吳煜昊的雙重包夾,我只好馬上跳起,心里祈禱著,跳得再高一點(diǎn),再高一點(diǎn)!這時(shí),球脫手而出,如果是往常一樣,球會(huì)在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后應(yīng)聲入網(wǎng),可這次卻不一樣了,前面突然冒出的金劭澤把球封了下來!又一次失敗的進(jìn)攻。
我打開電視,希望能從電視里找點(diǎn)樂子。電視里播放的正是拉簡。隆多的生涯50佳球,隆多帶球直搗籃下,似乎是想來個(gè)一條龍,只見他高高躍起,把手腕一撇,傳給了三分線外無人盯防的隊(duì)友!昂们颉!我心中暗暗稱贊,真是個(gè)漂亮的助攻。下一個(gè)球,隆從似乎又要故伎重演,眼見對手把隊(duì)友的傳球路線一個(gè)一個(gè)都封鎖了,隆多把球往左一伸,盯防的高大中鋒立即強(qiáng)力封鎖,他卻以一個(gè)“悟空翻云”躲開了中鋒,輕松上籃得手。我心中大受啟發(fā),豁然開朗。
星期二,體育課。
我拿著球,又面對了吳煜昊的防守。我不再像上次那樣盲目的跳投了,而是運(yùn)著球,步步向里緊逼,突然急停,右腳和球同時(shí)向右邁出一步,然后突然收回,前方果然空無一人,如此好的'空檔,我的跳投得手了。
過了一會(huì)兒,球又到了我手里,這次變成了兩人包夾,我的腦海里突然又想起了那一幕,我直接跳起,看起來似乎是要投籃,我手一撇,將球傳到了楊皓天手里,楊得此空檔,輕松得分……這次的事情告訴了我一個(gè)道理:成功就在失敗不遠(yuǎn)處,也許只需一點(diǎn)點(diǎn)改變。
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