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關(guān)于受傷作文600字3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的受傷作文600字3篇,歡迎大家分享。
受傷作文600字 篇1
吃過午飯,我便和好朋友李禹希一起去操場上放風箏,我們可高興了,心早已飛向藍天了!
來到操場上,只見一個個五顏六色的風箏陸陸續(xù)續(xù)飛向天空。有蝙蝠、老鷹、飛機、蜻蜓……噢,那兒還有機器貓呢!
我和李禹希的手早就癢癢了,于是迫不及待地放了起來。誰知風箏卻從天上掉了下來,它的頭發(fā)生了“骨折”,對風箏來說,這真是天大的不幸!李禹希和我又調(diào)整了一會,發(fā)現(xiàn)調(diào)整不好,便被我們小心地拆了頭,心情也像風箏一樣跌落下來。
我們休息了一會兒,看著別人的風箏逍遙自在,他們好像給我們鼓勁,頓時,我們又充滿了自信。
我望著風箏,對它喃喃說道:“你的'頭雖然沒了,但你可以飛的,加油呀!”
風箏好像聽懂了我的話,動動身子,好像在答應。我便拿著那“無頭鷹”向操場中心走去。他們看見了我那誰看見都想笑的風箏時,全都笑了起來,有的人還向我指指點點,我呢,不以為然,心里想:我讓這風箏在天空中飛翔,看你們還笑不笑!我又對風箏說:“咱不爭饅頭——爭口氣!我就讓他們看看沒頭的風箏也不是好惹的,走著瞧!”
風箏好像知道了我的心思,竟飛了起來!一個、兩個、三個……李禹希的風箏超過了五個風箏!“你太棒了!”我對風箏說。又過了一會兒,我收了線,向操場邊走去,正巧看見了李禹希,便把風箏給了他,我又去看風箏了。我望著李禹希的那個無頭風箏,心想:風箏壞了也能飛,人生病了不是也能學習嗎?如果這些時間都用來學習,那,一年不是就能學好多東西嗎?
想著想著,同學讓回教室了,我們便依依不舍地,好像和親人分別似的走回了教室。
回到教室,滿頭大汗的我們又引起了一場“飲水風波”……
受傷作文600字 篇2
星期五媽媽去了云臺山,我和爸爸在家可自由了,星期六晚上6:00至7:00應該學電子琴的,可是教室里沒有人,我們覺得很納悶,于是我們到處找老師,就是找不到,給老師打電話老師說改到明天了。爸爸就和我走了。在路上,我聽爸爸說晚上去龍灣桃園玩,我很興奮,因為這樣就可以見到我的朋友姍姍了。
我和姍姍玩的吊床、秋千、、、、、、玩的很快樂。轉(zhuǎn)眼間到了9:30,也該回家睡覺了,我忽然聽見了一個小孩在哭,我想看看是怎么回事,就急忙往外跑,結(jié)果不小心摔倒把腿磕破了,腿出血了,很疼,要不是姍姍在旁邊讓我別哭,我早就哭了。在弄藥之前,必須先消毒,但是我們家沒有,媽媽又不在家,我就跟著去姍姍家睡了。在路上,我總是在想,腿什么時候才能好,我擔心去不了海邊了。
下車后,我擔心雨水會淋到腿上,我又擔心沒有牙刷刷牙,最后趙叔叔給我買了個牙刷,我一看這么大會不會是大人的牙刷,后來我一看原來是親子牙刷,我才敢刷牙。等睡覺的時候,姜阿姨還囑咐我千萬別蹭著被子,我說:“知道了”。那時候已經(jīng)11:00了。我剛要睡覺,忽然聽到姍姍要拿手機充電器和她的手機,姜阿姨說:“都11:00了,你還拿手機和充電器干什么?姍姍說她要定時間,很快就到了早上7:30,姜阿姨要去上班了,只剩下我和姍姍和趙叔叔,趙叔叔不會梳頭發(fā),就讓姍姍給我梳,我覺得很丟人,同樣都是2年級的.孩子,為什么她會梳,我不會梳呢?難道我比別人笨嗎?以后我要自己的事自己做,多動手。
受傷作文600字 篇3
昨日的一陣大雨,沖刷了夏日的炎熱,也沖刷了我難以平靜的心靈。
近幾天來,我學習時一直沒什么激情,總是無精打采的,學習效率很低。
今天早晨,我理了理煩亂的思緒,獨自出門散步。天氣涼爽了許多,我漫無目的的走在江邊的小路上,呼吸著雨后的'新鮮空氣,我感到十分愜意。雨后的路非常泥濘,不得不小心翼翼地跋涉。走著走著,我不由自主的“哎呀”一聲,腳邊有什么東西在動。我湊過臉去一看,原來是一只被大雨淋濕粘滿稀泥的蝴蝶,它撲騰著,一只翅膀陷進了黏糊糊的稀泥里動不了,想飛起來真是難上加難,可憐的小東西!
那是一只純黑的蝴蝶,黑黑的觸角,黑黑的軀干,黑得發(fā)亮的翅膀。大雨對蝴蝶本身就是一種災難,一團爛泥更是雪上加霜,雖然有一只翅膀在不停地抖動,另一只翅膀也在掙扎,但怎么也飛不起來。大概是累了吧,蝴蝶突然不動了,當我正決定用手幫助它一下時,蝴蝶翅又飛快撲騰起來,也許是因為先前的蓄勢吧,抖動的頻率明顯加快了,也再沒有間斷過,它一點一點地,把那只翅膀艱難地從泥里抽出來,我彎腰在一邊,看著它的努力,也只有干著急。
奇跡終于出現(xiàn)了,當翅膀抽出來的那一刻,它搖擺著飛向了高空,飛向了藍天,飛向?qū)儆谒淖杂煽臻g……
我在那一瞬間深深嘆服,心也不由地被震撼了,一只弱小的生靈,當它處在困境中時,竟能作出如此感人的舉動;能永不言棄;能不停奮斗。是什么使它產(chǎn)生了這份感情,這份熱情,這份執(zhí)著?它怎么會有如此堅定的信念?我想了許久,一抬頭,那藍天綠樹交織成的夏日景象跳入我的眼簾,我大悟……
急轉(zhuǎn)身,快步回到家中,坐到寫字臺前,今日一整天,一股莫名的沖動促使我忘我的學習,不再如往日一樣躁動不安。
我想這份激情來自那受傷的蝴蝶,來自那泥濘里不停抖動的翅膀……
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