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關(guān)于鸚鵡的作文600字五篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的鸚鵡的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
鸚鵡的作文600字 篇1
一天，有一個人正在逛街，突然聽見了一聲“您好！”他向四周看看，沒人。這時又傳
來了一聲“您好！”他終于看清是一只鸚鵡在說話。那人覺得很好玩，就走近幾步，這時，鸚鵡說了一聲：“哪來的？”那人覺得它很可愛，就走到鳥籠邊，用手摸摸鸚鵡，只聽一聲：“壞蛋！”那人心想：“喲，這鸚鵡多聰明！不僅會說話，還有思想呢！”這時，店主走了過來。
店主說：“你也看到它會說很多話，愿意買嗎？”“愿意！”于是便以昂貴的價錢買下了這只小鸚鵡。剛開始，主人特別喜歡這只小鸚鵡，可沒過幾天，他就發(fā)現(xiàn)鸚鵡只會說這幾句話，便試著教它說起別的話來，可怎么也教不會，他氣憤地說：“滾吧！”鸚鵡也說：“滾吧！”
有一天，家里來了一位重要的客人。剛進門，鸚鵡說了一聲：“您好！”客人一聽，十分高興，便走近鳥籠。這時鸚鵡叫了一聲：“哪來的'？”客人說：“我是你主人請來的。”話音剛落，鸚鵡便說道：“壞蛋！”客人一聽就氣憤地離開鳥籠，剛轉(zhuǎn)身又聽到一聲：“滾吧！”客人氣得拔腿就走，主人見了十分生氣，將鸚鵡臭罵一頓，然后把它放在一個陰暗的角落里。
幾天后，主人晚上出去玩，一個小偷看見他離開了，便悄悄去把門打開，放心地走進去。鸚鵡聽見腳步聲，叫了一聲：“您好！”小偷一驚，屋里沒人，哪來的聲音？這時，又傳來一聲：“哪來的？”小偷一聽，“屋里有人�！毙睦锟苫帕恕傄颇_想溜，又聽一聲大喊：“壞蛋！”小偷一聽，“媽呀，有警察！”正跌跌撞撞跑時，又傳來一聲：“滾吧！”小偷慌不擇路，竟摔倒在地，真的從樓梯上一路滾下去了。
朋友，你看這鸚鵡多“聰明”哪！
鸚鵡的作文600字 篇2
在我小學四年級的時候，曾帶我們整個班級去了一座非常的。那里有許多我從來沒有見過的動物。在這些美麗的動物里面，我一眼就相中了一只擁有深藍色羽衣和金黃色腹部的鸚鵡。
這只鸚鵡有著一身十分柔順，美麗的羽毛。一雙大大的仿佛能夠裝下星辰的。一只又紅，又尖的小嘴巴，吃起東西一啄一啄的，十分，還有一雙緊緊抓著小木棍的爪子。
鸚鵡個頭很小，只有我手掌那么大，但不管怎樣我還是能過在一堆鸚鵡中第一眼就找到它。不知道為什么這只鸚鵡和其他的鸚鵡不同，其他的鸚鵡一直都是吵吵鬧鬧的而它卻十分安靜，只有在人們教他說話是才會之聲。它說話時的聲調(diào)很像人類，如果我不仔細聽，我還真以為說話的是人而不是鸚鵡。
鸚鵡不知為何一直目不轉(zhuǎn)睛的看著上的果子，就像是課堂上的學生一直盯著老師看似的，生怕錯過了什么重要的事情�？此恢倍⒅鴺渖系墓�，我就想著嘗試喂它樹上掉下來的果子。當我試著去喂果子時，鸚鵡意外的配合我，就像是我們是很要好一樣，吃著我手里的果子。
由于這次動物園是老師帶我們來的，所以不能玩太久。在準備離開動物園時我向工作人員詢問了那只鸚鵡。鸚鵡并沒有名字，今年七歲半了，品種是虎皮鸚鵡，雌性。
在我離開時鸚鵡和我說了聲再見，而我說了我一定會在來動物園看它的.。
后來我按照我說的又去到了那座動物園，只是為了在見那只鸚鵡。但當我到了動物園我卻沒有在看到它，我在動物園了逛了半天也沒看到它，問工作人員，他們卻說不知道。后來到我要回的時候我也沒見到它。一開始我還是有點郁悶的，還經(jīng)常夢到我教那只鸚鵡說話。只不過慢慢我就釋懷了，因為我相信，那只鸚鵡那么可愛還那么安靜，肯定還好好的，有一個很好的主人，很。
鸚鵡的作文600字 篇3
家里養(yǎng)了兩只虎皮鸚鵡，一只叫蒲公英，一只叫曼陀羅。
蒲公英可謂小巧玲瓏。它一身金黃，唯獨腹部和尾巴泛著金藍，漾著碧綠。它的虎皮紋不是黑的，而是一種說棕不棕，說紅不紅，說黃不黃的奇怪顏色，一環(huán)一圓，精美細致。它很小，身長才9厘米多一點，按說它這個品種的成年鳥，都12厘米多呢。曼陀羅可是大約有14厘米呢，它高大魁梧，還很漂亮。有趣的是，它比蒲公英高出了整整一個頭呢，自然比蒲公英壯了。
從年齡上來看，一個正值豆蔻年華，另一個則如日中天。蒲公英朝氣蓬勃，是個頂淘氣頂機靈的小家伙。曼陀羅很沉著，干什么都仿佛帶著一股君臨天下的傲氣。差別真大！
正午出奇炎熱，我看見它們可憐地拍打翅膀哀哀叫喚，便打開籠門放它們出來透透氣。它們飛了出來，蒲公英很好奇地打探著所有東西。曼陀羅不慌不忙地拍著翅膀，享受著，不時甩下幾聲悅耳的歡樂啼叫。它們越玩越開心，飛得越來越快，用上下翻飛形容它們一點也不夸張，甚至我壓根兒只能看到一片正在飛快移動的殘影了。
它們餓了，飛不動了。我見狀，立即捧出一大把黃燦燦的小米，向它們叫道：“下來吧，這兒有小米�！币苍S是聽懂了我善意的邀請，或許是看到了小米心癢眼饞，連曼陀羅也收斂了目空一切的氣勢，壓低身體，和蒲公英眼巴巴地靠了上來。蒲公英膽子比曼陀羅大，試探性地在我手上啄食。見我投去贊許的目光，曼陀羅也撲上來了。
狼吞虎咽，風卷殘云，兩個餓家伙吃起東西的`樣子真是要多難看有多難看。吃飽后，它們愜意地梳理羽毛。在陽光下，它們起飛了，也許為了感謝吧，我的頭頂上方出現(xiàn)一道道斑斕而耀眼的環(huán)兒，伴著撲打翅膀聲。
定睛一看，那環(huán)兒宛如飛翔的花朵。
鸚鵡的作文600字 篇4
我有兩只小鸚鵡，它們能迎風飛舞，還能昂首鳴叫。怎么樣，可愛吧！
兩只鸚鵡的小腦袋是漂亮的大紅色，身子是濃濃的綠色。光潔的羽毛在陽光的照耀下，異常絢麗奪目，美麗漂亮。它們的脖子上有一圈黃色的羽毛，就像是圍上了一條金色的圍巾。它們還有兩顆鉆石般的眼睛，小巧玲瓏。它們的嘴巴小小的很可愛。
小鸚鵡們很愛唱歌，聲音清脆如銀鈴般。特別是早晨，當太陽徐徐升起時，它們就愛唧唧咋咋的叫個不停，以迎接清晨的美好。它們一般要唱到太陽高高掛在天上時才肯罷休。
我最怕的事就是給它們喂食了。一次，我捏著一顆大白米去喂它們。結(jié)果其中一只鸚鵡用它那尖尖的嘴琢了我的手掌心。疼的不得了�？伤鼌s沒覺得不好意思，反而為自己搶到了食物而“驕傲”！以后我就只拿一個飯盒給它們，它們立刻“啾啾”爭食，好像兩只好斗的公雞在打架似的。
它們還很小，羽毛并不是很豐滿，翅膀也沒長硬，但是它們倆卻總該撲騰自己的翅膀，一撲騰，就會掉進籠子里的水盒里，變成兩只落湯雞，滑稽的不得了。 ！
有時候，小鸚鵡們也會裝一裝“威武”的`模樣。它們甩著自己的大尾巴，挺直自己的腰板，大模大樣地走路來。偶爾還會“擺”幾個姿勢呢！
不久，我就開始教它們說話了。“笨蛋，笨蛋！”我對它們吼道。我正說著，便不由自主地把手神了進去。小鸚鵡們似乎是挺懂了我在“罵”它們，一下子就啄了我一口。“啊，真疼！”我大叫了一聲。我在一旁痛著，可它們卻在“沾沾自喜”。
小鸚鵡們也喜歡旋轉(zhuǎn)，也不怕“天旋地轉(zhuǎn)”，一直轉(zhuǎn)個不停。他們旋轉(zhuǎn)時姿態(tài)輕盈優(yōu)美，我也常常被它們優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)所吸引。
我家的小鸚鵡真是太可愛了，我愛我家的小鸚鵡！
鸚鵡的作文600字 篇5
“嘰嘎�。 币煌萍议T，就可以聽到這稚嫩而又歡喜的叫聲。這個聲音的主人呀，是個會開籠子門、會倒掛金鉤的小調(diào)皮蛋——玄鳳鸚鵡——毛毛！
毛毛是一只白黃相間的鸚鵡，它的嘴和那小小的腳都是淡粉色。它的眼睛，在陽光的透視下，呈現(xiàn)出酒紅色，而且像琥珀一樣晶瑩剔透，那是毛毛身上最美麗的地方了。毛毛的尾巴很長，展開來會像一把扇子。
毛毛腦袋上有一縷金線似的冠羽，當它平靜時，那冠羽是緊貼著頭的；當它警惕時，那冠羽是微豎著的；而當它沖動、害怕、興奮時，冠羽就猛地全豎起來了！我最喜歡毛毛想咬我手指時，冠羽全貼在頭上的時候。不過，冠羽的下面也有一個美中不足的.地方呢！瞧，冠羽下面還有一小塊“不毛之地”呢！到底為什么會這樣，我至今也沒想明白！
毛毛雖然長得很可愛，可是它牛吃破草帽——肚里壞圈圈不少呢！
有一次，我們?nèi)掖蛩闳ト照沼瓮妗偸帐巴晷欣�，只聽媽媽尖叫一聲，我探頭往那一看：天哪，不得了！毛毛“造反”了。只見它用“腳嘴并用開籠法”打開了籠子，還用它那粉紅色的小腳丫抓住魚缸里小烏龜?shù)囊恢煌�，把龜龜拎上了天。它一邊飛，一邊叫，似乎在說：“我也要去日照玩！我也要去日照玩！”難道，這小東西知道我們要外出了，用這種方法表示抗議？我心里嘀咕著。“呀！快抓住毛毛！快！”媽媽又在旁邊尖叫起來。我只好滿屋子追毛毛，好不容易把那可憐的“受害者”從毛毛嘴里救出來！因為毛毛欺負了龜龜，所以我扣掉了它三天的瓜子，并且不讓它進屋，只許在窗邊待著。
這只玄鳳鸚鵡已經(jīng)伴我一年了，它是只調(diào)皮的鸚鵡，也是一只美麗的鸚鵡�？墒牵瑹o論它多么調(diào)皮，它那雙無比清澈的眼睛也可以讓我原諒它。毛毛，你永遠是純潔的！
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