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精選你好作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的你好作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
你好作文600字 篇1
有一年清明節(jié),奶奶整理出了爺爺?shù)幕貞涗,?fù)印成冊(cè),發(fā)給親戚們。回憶錄里講了爺爺從小到大的經(jīng)歷,是一條條的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。于是在爸爸的幫助下,我把這本薄薄的、印著繁體字的的'回憶錄看了一遍。
爺爺出生在民國(guó),學(xué)過(guò)醫(yī),后來(lái)打仗的時(shí)候做了軍醫(yī),戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后還當(dāng)過(guò)拖拉機(jī)手,最后在現(xiàn)在的老城區(qū)里開(kāi)了家診所,有一兒一女,也就是我爸爸和我姑姑。看了這些回憶,我心里還是蠻激動(dòng)的。畢竟我對(duì)我爺爺曾是一無(wú)所知。以前一度不知道這種輩份關(guān)系,覺(jué)得外公外婆就是“爺爺奶奶”,那么真正的“奶奶”怎么叫,就叫“大奶奶”。況且奶奶與外婆正好一個(gè)高一個(gè)矮,“大奶奶”便是高些,個(gè)頭大些的那個(gè)奶奶。我的童年里也缺少了這位真正的爺爺,除了家人的只言片語(yǔ)和那冊(cè)回憶錄,我就對(duì)他不再有其他認(rèn)識(shí)了。我連他長(zhǎng)什么樣都不知道,更別提他聲音是怎么樣的,是高是矮,是胖是瘦,站在你身邊給人什么樣的感覺(jué)。聽(tīng)得最多的便是“你爺爺是在你出生前一年去世的。”還聽(tīng)爸媽講過(guò),“爺爺是得病走的,但是你爺爺?shù)貌〉臅r(shí)候,我們沒(méi)有跟他講過(guò)你媽?xiě)蚜四恪!彼誀敔斶B他有個(gè)孫子也不知道了?不知道這會(huì)不會(huì)成為他病逝時(shí)最大的遺憾,也因?yàn)檫@事,我常常想起他。
我記事之后,每一次清明節(jié)去爺爺?shù)膲炆蠏吣,爸爸?duì)著墓碑用溫州話低語(yǔ),“你孫兒長(zhǎng)高了,又大了……”的時(shí)候,我都會(huì)感到一絲欣慰,爺爺?shù)幕觎`終究還是得到滿足了吧,這種血脈延續(xù),姓氏傳承,總是讓他高興的吧。
16年的清明,我弟弟一周歲多,來(lái)到爺爺墓前,爸爸仍是用家鄉(xiāng)話說(shuō)“我們家又添了一個(gè)兒子啊……”的時(shí)候,我心里不禁有些歡喜,他在天有靈也定會(huì)樂(lè)開(kāi)花的。我真真正正開(kāi)始覺(jué)得,他不只是與我有血緣關(guān)系的“陌生人”,而是真正的親人了?梢哉f(shuō)是他帶給了我生命,沒(méi)有他就沒(méi)有我爸,沒(méi)有我爸也就沒(méi)有我,我便有一種感覺(jué),我雖然與他不曾謀面,但是我就是他生命的延續(xù)。
爺爺,你好嗎?我是你的大孫子啊。
你好作文600字 篇2
新學(xué)期,你好!在新的一學(xué)期里,新的開(kāi)始,新的目標(biāo),新的成功。
在新的一學(xué)期里,我們要堅(jiān)信信念無(wú)敵。人的信念是力量的源泉,是困難的絆腳石。
人生的頑強(qiáng),正是因?yàn)橛辛诵拍。在漫長(zhǎng)的'人生之旅上,有了信念,正如有了一個(gè)正確的生活態(tài)度,遇難而進(jìn),通往直前。如果信念一旦破滅,整個(gè)人就將崩潰,弄虛作假,好逸惡勞,如同行尸走肉。不要嘆人生苦短,險(xiǎn)阻重重。峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,路斷塵埃的時(shí)候,自己給自己一雙翅膀;厄運(yùn)突降的時(shí)候,自己給自己一個(gè)微笑;雨雪連綿的時(shí)候,自己給自己一份責(zé)任和夢(mèng)想。天下的路都是相連的,沿著心中的路堅(jiān)定地走下去,同樣能抵達(dá)你想去的地方。
在新的一學(xué)期里,我們要滿懷希望,樹(shù)立理想,堅(jiān)信成功就在前方。
不要做澗底靜止的石子,任時(shí)光如水從夢(mèng)里流瀉而過(guò)。不要做空中游移的白云,讓浮生漂蓬留不下一點(diǎn)碧痕淺波。要做就做那奔騰千里的河,云蒸霞蔚,匯吐聚納,日夜向大海進(jìn)軍。要做就做那永不停息的風(fēng),一季有一季的景色,一程有一程的領(lǐng)略。不要因?yàn)榈诌_(dá)彼岸而從止步。要從一個(gè)目標(biāo)向另一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā),因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的長(zhǎng)跑者。
在新的一學(xué)期里,我們要永不言棄,過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)皆是。
永不言棄是一種自信,擁有,也是一種信念、追求,更是一種財(cái)富,驕傲。求學(xué)之路是坎坷的,不管未來(lái)是風(fēng)雪迷漫,還是繁花似錦,只要我們抱著一顆必勝之心,必能成功。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)是一個(gè)。
少嘗樂(lè)中樂(lè),多嘗苦中苦。不是一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香。同學(xué)們,讓我們揮揮衣袖,抖抖精神,攀登知識(shí)的高峰吧!
你好作文600字 篇3
嗨!你好嗎?陳奧宇!自從你四年級(jí)下學(xué)期突然轉(zhuǎn)學(xué)后,我的心情一下子從180度降到了90度。要知道,咱倆從一年級(jí)開(kāi)始就是無(wú)話不說(shuō)、形影不離的好朋友啊!
記得二年級(jí)時(shí)的一天,太陽(yáng)光的威力似乎大減,小花小草知道后,開(kāi)始得意洋洋地跳起舞來(lái)。下課后,我們一起玩捉迷藏的游戲,我一個(gè)不小心疏忽大意,誤打誤闖闖到了捉人的地盤(pán),立刻就被負(fù)責(zé)捉人的看見(jiàn)了。我撒開(kāi)腿就跑,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到捉的人竟然也是“飛毛腿”。跑了一段路程之后,因?yàn)槲业哪土Σ恍,早已累得氣喘吁吁。可捉的人耐力和體力竟然相當(dāng)驚人。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我恍惚聽(tīng)到了你的叫聲:“來(lái)捉我呀!我這人多,你肯定是捉不到我的。啦啦啦……”那人一聽(tīng),惱了!扔下我這個(gè)“機(jī)靈鬼”扭頭就向你撲去。你靈巧地躲開(kāi)了,捉的人卻仍然不放棄,繼續(xù)向你撲去,但努力了幾次都沒(méi)有得手。我借此機(jī)會(huì)趕緊跑到了摸電棒的地方,把我的專屬電棒給摸了。結(jié)束后,我向你表示謝意,你卻友好地說(shuō):“都是好朋友,互相幫助都是應(yīng)該的,沒(méi)事!”我們都哈哈大笑了起來(lái)。
還有一次,是發(fā)生在三年級(jí)的一個(gè)冬天。那天下了一場(chǎng)大雪,天氣格外寒冷,路上都結(jié)冰了,我們的'學(xué)校當(dāng)然也不例外,下課鈴一響,我就急匆匆地跑出去玩,可還沒(méi)跑幾步,就“唰”的一下滑倒了,狠狠地摔了一個(gè)“狗啃冰”。幸虧是冬天,穿得厚,只把褲子磨爛了,真是不幸中的萬(wàn)幸啊!這時(shí),碰巧你路過(guò),趕緊小心翼翼地把我扶起來(lái),并且送進(jìn)了教室。我正準(zhǔn)備開(kāi)口,你好像就猜到了我要說(shuō)什么,就搶先說(shuō):“不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎?朋友之間就應(yīng)該互相幫助的。”我頓時(shí)緊緊地握住了你的手。
嗨!你還好嗎!陳奧宇!我很想念你,如果你在新學(xué)校遇上了新朋友,一定要介紹我哦!OK?
河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)五年級(jí)候函承
你好作文600字 篇4
一扇窗戶,一盞孤燈,一片黑暗,也許是很多孩子周末的夜晚。
可是,如果當(dāng)你置身于黑暗,獨(dú)自守著一扇小窗的時(shí)候,你何所思?又何所為?你會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守沉默嗎?還是,想找一位知心朋友聊聊天,談?wù)勑哪兀?/p>
我們生活在從來(lái)不缺人的國(guó)家,特別是生活在華燈璀璨、人來(lái)人往的大城市中,按理說(shuō),我們應(yīng)該不會(huì)孤單和寂寞吧?墒,對(duì)于我們這群孩子,似乎覺(jué)得身邊人越來(lái)越少,業(yè)余生活也越來(lái)越少。曾經(jīng)的四世同堂幾乎消失了,父母親兒時(shí)的跳房子、紙飛機(jī)、火柴槍、鐵環(huán)、陀螺……通通不見(jiàn)了,取而代之的卻是空蕩蕩、冷清清的房子,還有那上不完的課外班,以及只有你了解它、它卻從未懂過(guò)你的電腦和手機(jī)。
人們口口聲聲說(shuō):“不要和陌生人說(shuō)話。”我想,這應(yīng)該多數(shù)大人針對(duì)孩子說(shuō)的吧。我突然開(kāi)始羨慕起曾經(jīng)的農(nóng)村生活了,可以隨意的串串門(mén),拉拉家常?涩F(xiàn)在,哪怕對(duì)面的'鄰居姓啥名誰(shuí),做什么工作,都一無(wú)所知。碰到了,最多樓梯間打聲招呼,客套幾句不痛不癢的話之后,各自把門(mén)一關(guān),也把心靈的門(mén)窗緊閉了起來(lái)。各家的孩子,哪怕想串串門(mén),都還得經(jīng)過(guò)雙方父母的同意。我想,是不是當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校有了足夠多的玩伴和朋友的時(shí)候,便沒(méi)有必要去搭理陌生人呢?可是,慢慢地,當(dāng)所有孩子都失去了玩伴,當(dāng)所有人變成陌生人時(shí),我們還能與誰(shuí)說(shuō)話呢?
《論語(yǔ)》里曾說(shuō):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!逼鋵(shí),對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō)應(yīng)該打開(kāi)心扉,多接觸外面的世界,學(xué)會(huì)與人交往。對(duì)于陌生人,我想我們大可放心去交往,要相信,有著幾千年傳統(tǒng)美德的中國(guó)人,絕大多數(shù)是善良的,友好的。在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,內(nèi)心卻越來(lái)越孤獨(dú)的時(shí)代,人們真的需要一些真正的朋友,一些最好的朋友。
孤燈、樂(lè)曲、咖啡……不再獨(dú)自,有人陪你哭,陪你笑,陪你一起沙雕的相談甚歡,這應(yīng)該是我們理想的周末吧!盡管在幾分鐘前,我們還形同陌路,幾分鐘之后,我們相約下一次……
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