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心底自豪的作文600字7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男牡鬃院赖淖魑�600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
心底自豪的作文600字 篇1
在炎熱的夏天，我躺在床上，耳邊傳來優(yōu)美的葫蘆絲曲。輕柔婉轉(zhuǎn)的旋律，既像阿娜多姿的舞女，又像美麗的孔雀，更像我吹的葫蘆絲曲一樣的優(yōu)美、抒情。
我非常喜歡吹葫蘆絲，當(dāng)然我自己感覺我吹的也很棒，所以我要給大家說一說我吹葫蘆絲為什么這么好，這么棒呢？
首先，這和我的葫蘆絲老師的良苦用心及我的勤奮努力分不開的。每次上課，王老師都很認(rèn)真仔細(xì)的給我講解樂譜，給我指正指法，不厭其煩的`給我講解錯誤，讓我一遍又一遍的糾正，直到吹好、吹對為止。在此，我要深深的感激叫我葫蘆絲的王老師！
其次，我因為喜歡吹葫蘆絲，所以我吹葫蘆絲的時候就特別認(rèn)真，特別愛摳自己的細(xì)節(jié)。比如：我拿起葫蘆絲，先觀察音孔，輕輕地按著音孔，氣息均勻的放開來吹……全家都陶醉在我的葫蘆絲曲目中，連我自己都沉醉其中了。如果，我發(fā)現(xiàn)自己吹錯了一個音符，必須是要重新吹一遍的。在我自己的嚴(yán)格要求下，就這樣反反復(fù)復(fù)的吹了一遍又一遍，終于學(xué)會了一首又一首的曲子。今年暑假，我葫蘆絲還考過了十級，大家都夸我的葫蘆絲吹的好。比如：“趙永煊太厲害了，吹的葫蘆絲可以和老師相比了”，“趙永煊你的葫蘆絲在哪里學(xué)的？我也想去學(xué)……”贊美的話還有很多很多…….當(dāng)然，我的內(nèi)心是很自豪的！哈哈！
最后，雖然大家都認(rèn)為我葫蘆絲吹得這么好，但是我必須往更高的方向去學(xué)習(xí)，必須認(rèn)真地去練習(xí)，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，必須把自豪埋在我的心底……我相信：將來我一定是一位有名的葫蘆絲大師！請為我加油！
心底自豪的作文600字 篇2
我是一個又瘦又淘氣的陽光男孩。淘氣就不用說了，最令我自豪的是我從小酷 愛畫畫，在幾年的繪畫歷程中，我經(jīng)歷了許多，也成長了許多。
在我6歲的時候，媽媽見我很喜歡畫畫，就送我去卓藝學(xué)畫，剛開始學(xué)兒童畫，那時，我總是毫無目的地亂畫，老師批評了我，我感到很自卑。回到家里，我告訴媽媽：“學(xué)畫畫太難了，我不想學(xué) 了。”媽媽耐心地鼓勵我，現(xiàn)在條件好了，哪能不學(xué)一技之長呢？于是堅持讓我練習(xí)畫畫，終于功夫不負(fù)有心人，我在青少年畫畫大賽上，我參賽作品 《快樂的獨角仙蟲》被評為 三等獎，還頒發(fā)了榮譽證書，特此鼓勵。這對我是莫大的鼓舞，我感到非常榮幸。在后來幾年的水粉畫學(xué)習(xí)中，我特別刻苦，也很用心，媽媽不管刮風(fēng)下雨，每星期堅持送我去學(xué)習(xí)，功夫沒有白費，我 在水粉畫參賽中，得了一個三等獎，還有幾張優(yōu)秀獎。
從今年開始，我練習(xí)素描，我認(rèn)為素描很難，學(xué)起來很枯燥無味，但我沒有放棄，媽媽說：“學(xué)好了素描，對以后學(xué)習(xí)幾何很有幫助。”于是，我更加堅定了學(xué)好素描的信心，直到現(xiàn)在，我仍然 學(xué)習(xí)，有付出就有收獲，我的許多畫，都被老師展覽在卓藝板報上，有大鯨魚旅游團(tuán)、小狐貍?cè)瓝糍�、拔蘿卜我在石膏山畫的`野生畫《抱不住的大樹》還被張老師標(biāo)起框架，掛在教室里， 后來，教室遷址老師就送給了我。
很遺憾的是，直到現(xiàn)在我還沒有一個一等獎或二等獎，我好期待哦！但媽媽說；“只要肯攀登，總有一天會成功，假如你不去爭取，絕對沒有收獲�！蔽业漠嬕惶毂纫惶旌茫粡埍纫粡堄羞M(jìn)步，這 就是埋在我心底的自豪。人生一路美景相伴，學(xué)習(xí)中，每一幅創(chuàng)意畫相隨，好自豪，好幸福��！
心底自豪的作文600字 篇3
我是一個特別愛音樂的人，在我的血液里面仿佛都流淌著音樂。
記得第一次與鋼琴老師見面，我隨手彈奏出一首曲子，老師高興地說我對鋼琴有些天分。我一聽，心里樂開了花，忙挺起胸膛仿佛自己就是第二個郎朗。那知真正上課時老師就對我橫挑鼻子豎挑眼，根本不當(dāng)我是新來的學(xué)員，不給我留半點面子。我心里壓力大了，導(dǎo)致經(jīng)常彈錯音，這時，我內(nèi)心十分痛苦，像打碎了五味瓶一樣，真是難過極了：自己能彈好鋼琴嗎？
為了彈鋼琴，我生氣過、傷心過，但轉(zhuǎn)念又想起，這是我自己的選擇，媽媽也沒有硬拉著我去報名，遇上點挫折就不學(xué)了，不是很丟臉嗎？不行，我可不能放棄。
跟隨老師學(xué)了半年，有了一定的進(jìn)步，但總覺得離那扇門還好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我感覺自己像暴風(fēng)雨中的船找不到方向。半年后，換了一位非常好的老師，她不知疲倦地指導(dǎo)我，哪個是高音，哪個是低音，并耐心地對我說：“學(xué)習(xí)要像吃飯一樣，要一口一口吃，不要貪快呀！”聽著老師春風(fēng)化雨般的語言，我心里美滋滋的`，高興極了！老師不停地夸贊我，我也沒有辜負(fù)她對我的鼓勵，日夜不停地練習(xí)基本功。我沒有再生氣，沒有再難過，只是不知疲倦地練習(xí)……
現(xiàn)在，我不但很少彈錯音，漸強(qiáng)、漸弱音都把握得非常好，而且還有許多家長說我彈得很棒，連鋼琴老師都說我彈得流暢完美，我信心十足，真是初生牛犢不怕虎呀！
每當(dāng)夜幕降臨，我伴隨著和風(fēng)去琴行練琴時，許多不會彈琴的小朋友看到我彈得那么流暢，都投來羨慕的目光，為我豎起了大拇指，我心底就情不自禁地涌出一股自豪感。
鋼琴讓我開朗，鋼琴讓我開心，鋼琴讓我感受了藝術(shù)的高雅與溫馨，我愛鋼琴。
心底自豪的作文600字 篇4
我是一個活潑開朗的女孩，彈鋼琴、吹豎笛、寫毛筆字等都是我的愛好。在我的這些特長中，令我最為自豪的就是寫毛筆字了。
書法是中華民族的國粹，我十分喜愛它。一有空，我就在字帖上找字臨摹，知道我自己和家長都滿意才肯罷休。寫毛筆字講究力透紙背，有體有鋒，筆墨紙硯一個都不能少。另外，鎮(zhèn)紙、印章、毛氈等也是我的“小助手”。
去年暑假，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽終于給我報了一個軟筆書法班，我如愿以償?shù)亻_始真正地學(xué)習(xí)毛筆字了。每天下課回到家以后，我都會認(rèn)真地完成書法老師布置的作業(yè)。開學(xué)后，學(xué)校的作業(yè)愈來愈多，所以我的練毛筆字的時間更是十分珍惜。毛筆字課一節(jié)才一個半小時，我經(jīng)常多寫一會兒才去洗筆，有時候還會一直寫到下節(jié)課上課。
媽媽為了檢驗我的'書法水平和學(xué)習(xí)情況，給我報考了五級書法水平等級考試，也就是人們常說的軟筆書法五級考級。我當(dāng)時一聽就有些發(fā)慌，一上來就考五級？會不會……對我來說有點難度？但我還是沒說什么，報都報了，不努力一把怎么知道呢？在備考的過程中，隱藏了說不盡，道不完的酸甜苦辣。只有一個月還不到的練習(xí)時間，剛拿到書法老師給我的臨摹作品，我就又一次大吃一驚。不僅有10個以上的繁體字，筆畫復(fù)雜難寫的字也是不少，而且在這其中，我竟然一個字都沒有練過�。∥乙ба�，為了通過考級，證明自己的實力，我放棄了自己的休息時間，嚴(yán)格要求自己練字。對照范字，追求完美！“這個字不行，再練！”“這可不是你的水平��！”“加油，就差一點就OK了！”……這些話語，成了我練字時的口頭禪，也是我自我的鼓勵，前進(jìn)的動力。
雖然練字時間讓我感覺很短，但我知道，我的努力沒有白費。俗話說：“功夫不負(fù)有心人”，我終于通過了毛筆字五級的考試。
這個就是我埋在心底的自豪。我想，這個修身養(yǎng)性的愛好一定會伴隨我一生！
心底自豪的作文600字 篇5
我有一個埋在心底的自豪，今天，我想把這個自豪分享給大家，那就是：我學(xué)習(xí)彈手風(fēng)琴有了小小的收獲。
說到學(xué)彈手風(fēng)琴，還要從我在幼兒園說起。我是從幼兒園大班開始學(xué)彈手風(fēng)琴的。當(dāng)時我們在一起學(xué)習(xí)的有十幾個小朋友，我們在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，是從一個起點出發(fā)的。但是，我可以自豪地說，只有我一個人一直“跑”到現(xiàn)在，還取得了一點小小的成績。先是從一開始的`小的表演，到獲得手風(fēng)琴演奏的水晶杯，再到丁鵬手風(fēng)琴年度的大表演、考取手風(fēng)琴的三級證書，這些一直都是埋在我心底的自豪。
當(dāng)然，我在學(xué)習(xí)手風(fēng)琴演奏的過程中，也曾遇到了許多困難，如抱著那么大的一個手風(fēng)琴，常常壓得腿麻，左右手腕也會酸酸的；還如，要背那些老長老長的樂譜，總會感到枯燥；……記得有一次，我剛寫完作業(yè)，實在是太累了，想躺下來休息一會兒，但是，爸爸媽媽都要求我練習(xí)彈手風(fēng)琴，由于老是這樣，我當(dāng)時心里就蹦出一個詞：不彈了！于是，我就把這個想法告訴了媽媽。媽媽對我說：“做什么事都要堅持到底，才能成功�！钡�，我還是不肯學(xué)了，想放棄。
說來也奇怪，當(dāng)晚我做了一個夢，在夢里聽到有人告訴我：“堅持到底，就是勝利！”我細(xì)細(xì)一想，是的，堅持就是抵制安逸，堅持就是戰(zhàn)勝困難，堅持就是經(jīng)受磨煉！于是，第二天早上，我對媽媽說：“我要堅持學(xué)習(xí)彈手風(fēng)琴！”
一路走來，在學(xué)習(xí)手風(fēng)琴上，有了一些喜悅，也就是埋在我心底的自豪吧，今天與大家分享了。我還想說的是：“我們在學(xué)習(xí)的道路上，都會有遇到荊棘，有時還會跳出攔路虎，但是，我們大家不能害怕它，我們要用自己的勇敢，用自己的智慧，用自己最強(qiáng)的實力，就一定能戰(zhàn)勝它。當(dāng)我們?nèi)〉煤芎玫某煽兊臅r候，我們將會是多么的喜悅，多么地有成就感�。〉侥菚r，我們就可以為自己自豪！”
心底自豪的作文600字 篇6
埋在心底的自豪 我是一個愛運動的陽光男孩,尤其喜歡球類運動，足球，籃球都是我的拿手好戲。其中令我最自豪的就是我的踢球技術(shù)了！ 記得那是去年的暑假，我和小伙伴們在一個足球場踢球。因為我和我的隊友都是新手，和對手的比分拉得非常大。他們接二連三得射門，弄得我們手忙腳亂。我心想：再這樣下去，也不是個辦法，得想個計策。于是我們商量了一下。擺出了a隊形，發(fā)球了，我高喊一聲：“沖�。 贝蠹冶惆从媱澬惺�。
我與余天同配合沖鋒，其他人退在后面防守，就這樣在大家的配合下，我輕松地過了對方的幾個新手，心里暗自高興，可是我還沒笑出聲來就遇上難題了，下面幾個老手我該怎么過呢？他們可是踢球的高手阿！唉，沒辦法了，只得硬碰硬了，我先使出我的絕招-——“天寒地凍”想用交錯的腳步迷住他，使他站立著不動，看著我，最終被我的'方法給迷住�？墒撬坏珱]中招，還跟著我的腳步跳起了舞。又沒法子了，只好再試一個新招——“破天球”。我用盡力氣把球往上踢，球騰空而起，一下子落到了他身后，他一下子傻了，我快速繞到他身后，搶球直奔球門，眼看球門就在眼前了，我一邊奔跑，一邊使出最大的力氣抬起右腳，對準(zhǔn)球門的方向來了個“神速飛球”，球以最快的速度直飛球門，像一個飛龍。守門員不知躲到了哪里�！班病钡囊宦暎蜻M(jìn)了。我們隊的隊員們沸騰起來了，紛紛跑來向我擊掌祝賀。
就這樣經(jīng)過我們的努力，幾個回合后，我們最終取得了勝利。 怎么樣？我的球技是不是很厲害？我喜歡踢球，更享受踢球勝利后的自豪感。
心底自豪的作文600字 篇7
我是一個活潑，開朗的熱愛音樂的小女孩，特長就不用說了，就是樂器中的一種二胡。
我非常喜歡二胡這是因為我覺得二胡可以彈出許多美妙的聲音來，聽到二胡的美妙聲音會使人心情愉快，全身舒暢。記得一次音樂會中我聽到一種樂器彈奏的聲音，我在心里默默地想：啊，什么樂器彈出來的聲音那么好聽呀？我睜開眼睛往臺上一看“哦、原來是二胡呀，真是太好聽了”。我不禁贊嘆道，從此以后，我就鐵了心要學(xué)二胡。
自從學(xué)了二胡之后，我就更加努力了。記得有一次，我還有二個星期就要考級了，我特別緊張，媽媽看出來了我的心思，于是，就給我看了一個節(jié)目，這個節(jié)目就是快樂琴童，看到一半的.時候，忽然，快樂琴童里來了一個小男孩，那個小男孩右手不太靈活，過了一會，主持人讓那個小男孩來用二胡拉一首《一枝梅》，聽了以后我在心里默默地想，連一個比我小的男生都可以拉的那么好，我也一定要努力爭取考級得優(yōu)秀。從此，我一有空就拉二胡。過了二個星期后， 我練得很好，也一點不緊張了，我很開心及了。我媽媽笑了笑說："還是認(rèn)真點吧�！�，我跳著對媽媽點了點頭。終于考級了，我是第四人出場，過了一會兒，我上場了， 我先拉了《山村變了樣》后來又拉了一首<綜合練習(xí)》，過了十五分鐘我考好了，我興奮地走出了教室，我對媽媽說：“沒問題”。五天后，成績出來了，我連忙拿出了成績冊，啊。我考了優(yōu)秀呀。媽媽對我說：真棒”。我對媽媽興奮地點了點頭。
經(jīng)過這件事，我知道了一個道理：做每一件事情都要付出努力，才會成功。
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