關(guān)于知道的作文600字左右(精選26篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于知道的作文600字左右,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
知道的作文 篇1
陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)光的蒼穹,在貝殼上刻下道道痕跡——題記
在我家門前,佇立著一顆老樹(shù),在秋風(fēng)中,枯黃的葉子紛飛起舞。那枯干的老樹(shù)皮粗糙得宛若父親的手,它看起來(lái)那么高大,威武。父親在我的心中是嚴(yán)肅的`,他不同于別的父親對(duì)待孩子那么溫和,當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),他只會(huì)淡淡的說(shuō)一句:下次繼續(xù)努力。父親總是那么嚴(yán)肅,從沒(méi)看到他臉上露出一絲笑容,我一直以為父親不再愛(ài)我,直到那一次。
一片城市還在沉睡中,夜的信使——路燈還亮著,我不滿地起了床、刷牙,外面秋風(fēng)習(xí)習(xí),我以為父親會(huì)送我去學(xué)校,但是卻沒(méi)有,父親要以鍛煉我作為不送我去學(xué)校的理由,吃完早餐后,我便背起了書(shū)包走出了家門。當(dāng)我轉(zhuǎn)入另一個(gè)拐角時(shí),我驚訝得差點(diǎn)忘了呼吸,父親居然在窗口定定的看著我,我假裝沒(méi)有看到他,繼續(xù)往前走,我的眼眶濕潤(rùn)了。原來(lái),父親的愛(ài)一直都在,只是我從未發(fā)現(xiàn)罷了。
在去學(xué)校的路上,父親的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,烏黑的頭發(fā)里夾雜著白發(fā),皺紋在他的額頭,臉頰出現(xiàn),父親看上去不知要比實(shí)際蒼老許多。當(dāng)我遇到難題時(shí),父親總是細(xì)心的講解,每當(dāng)深夜時(shí),父親總會(huì)來(lái)幫我蓋被子,每天都早早的起床為我準(zhǔn)備好早餐……淚水不自覺(jué)地流了下來(lái);氐郊依,父親坐在那顆樹(shù)下,手里拿著報(bào)紙,仍然不茍言笑。我從父親身旁走過(guò),而不是像以往一樣徑直走開(kāi),而是悄悄地走近父親,我低下頭悄悄地對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你”。爸爸抬起頭驚訝地望著我,臉上終于露出了一絲和藹的笑容。
父親用那粗糙的手輕輕地?fù)崦业念^,那觸感還是像老樹(shù)皮般粗糙,忽然在心中翻涌的幸福感澀得讓我想哭,我坐在父親的身旁,感受從未有過(guò)的溫馨。隨著時(shí)光的飛逝,我們漸漸地長(zhǎng)大,父母也在慢慢的老去,原來(lái)愛(ài)走近了才知道,愛(ài)一直都在。
知道的作文 篇2
太陽(yáng)總會(huì)露出笑臉,將光芒灑向大地,這是太陽(yáng)對(duì)大地的愛(ài);綠樹(shù)總會(huì)綻出碩大的綠蔭,給予身邊的小草一絲涼意,這是大樹(shù)給小草的愛(ài);花兒綻放,總會(huì)散發(fā)出迷人的花香,這是花兒對(duì)空氣的愛(ài);藍(lán)天總會(huì)環(huán)抱著飛翔的小鳥(niǎo),這是天空給予小鳥(niǎo)的愛(ài)。這些愛(ài),都是身邊的愛(ài),你,知道嗎?
你知道嗎,那是身邊的愛(ài)大自然總會(huì)給予人們四季。春季,綻出綠芽,長(zhǎng)出新的花苞,一切事物都是新的,讓人們煥然一新,抖擻精神,進(jìn)入一個(gè)新的狀態(tài)、新的開(kāi)始,和煦春風(fēng),吹去一身渾濁,使你輕裝上陣;夏季,給你一縷溫暖的陽(yáng)光,使花香飄入嗅覺(jué)的細(xì)胞,使嫩綠映入眼簾,使人們享受夏之美感;秋季,大自然為人們獻(xiàn)上一絲涼爽,吹散了夏日的炎熱與煩躁,使心情轉(zhuǎn)好;冬季,是大自然給予人們的磨難,讓人們經(jīng)歷艱苦,磨練意志,有了堅(jiān)定的心,迎接美好的未來(lái)。這是愛(ài),身邊的愛(ài),大自然給予的愛(ài)。
你知道嗎,那是身邊的愛(ài)同學(xué)總會(huì)為你帶來(lái)歡笑,同時(shí)也填滿了你的青春。上課時(shí),她會(huì)給你一個(gè)微笑,示意你好好聽(tīng)課,她會(huì)與你討論難題,她會(huì)在你不懂時(shí)努力為你講解;下課時(shí),她會(huì)與你一起笑,一起鬧,有時(shí)會(huì)笑嘻嘻的指著一幅很難看的圖片叫你名字,然后打成一片,笑聲回蕩;放假時(shí),她會(huì)來(lái)叫你一起去參加活動(dòng),一起去買學(xué)習(xí)用具。她,充實(shí)了你的'生活,帶給了你歡笑。這是愛(ài),身邊的愛(ài),同學(xué)給予的愛(ài)。
你知道嗎,那是身邊的愛(ài)老師總會(huì)耐心為你講題,總會(huì)努力細(xì)心備課,總會(huì)在你犯錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)為你糾正。這是愛(ài),身邊的愛(ài),老師給予的愛(ài)。
你知道嗎,那是身邊的愛(ài)父母的關(guān)心,朋友的問(wèn)候,大自然的陽(yáng)光,圍繞在身邊的空氣,環(huán)抱著我們的藍(lán)天
你知道嗎,那都是身邊的愛(ài)。
你知道嗎,愛(ài)無(wú)處不在。
你讀懂了嗎,那伴在身邊的愛(ài)。
知道的作文 篇3
母親知道放學(xué)那天中午我一般不在學(xué)校吃飯,所以當(dāng)我回家時(shí),母親總是做了許多菜擺在桌上,仿佛特意算好時(shí)間,我回到家洗了手,便剛好可以吃飯。
我在桌子右邊坐下來(lái),母親知道這是我習(xí)慣性做的位置。所以她總是把愛(ài)吃的菜擺在這一邊,我也曾對(duì)母親說(shuō),不用刻意放在我面前的,您也可以把您自己喜歡的放在面前,我?jiàn)A得到。而母親卻總笑著搖搖頭,沒(méi)有沒(méi)有,我只是先端的這幾盤而已,也就隨手一放。
母親知道,我最喜歡姐姐買給我的一個(gè)彩虹色碗,家里沒(méi)有客人吃飯時(shí),母親就用那個(gè)碗給我盛飯。
母親知道我不喜歡把湯和飯和在一起吃,有時(shí)母親便會(huì)多拿一個(gè)碗,說(shuō),要是你想喝湯,但碗里又有飯,就用這個(gè)碗裝湯。盡管多數(shù)時(shí)候那個(gè)碗是沒(méi)有起到作用的,但母親還是在有湯的時(shí)候,我在家的時(shí)候,多拿一個(gè)碗。
母親知道我不喜歡肥肉,所以母親從不把肥肉放在我面前,而是特意把瘦肉剃下來(lái),切得薄薄的,把青椒和胡蘿卜切得細(xì)細(xì)的,炒得香香的,放在桌子右邊。
母親知道我喜歡金燦燦的'煎雞蛋,不喜歡有點(diǎn)糊的。呈現(xiàn)在我眼前的都是火候正好,色香味俱全的雞蛋。我偶然看見(jiàn)碗柜里還有一盤,不過(guò)有點(diǎn)糊。母親說(shuō),開(kāi)始火大了點(diǎn),有點(diǎn)糊,我又重新弄了一盤。
母親知道我不喜歡洗碗,不喜歡把手弄得油油的,因此,她從不強(qiáng)迫我洗碗……
母親知道我喜歡小貓,于是從別人愛(ài)捉來(lái)一只,像細(xì)心對(duì)待我一般喂小貓。
母親知道我總忘記帶傘,所以特地把傘放在我的包旁邊……
母親知道……
知道的作文 篇4
初到那個(gè)小鎮(zhèn)上時(shí),只覺(jué)得這里和那些大城市相比似乎落后了些。可后來(lái)走近了,才知道那是一種不被世俗紛擾的悠閑。
沿街而建的一幢幢被歲月熏黑的老房,片片黛瓦上已結(jié)上青苔,顯出蒼翠的綠來(lái)。墻角下蛛網(wǎng)一晃一晃,似能撥出清脆的絕響。鎏金的對(duì)聯(lián)已褪了色,邊角殘破了,卻仍保持著當(dāng)初貼對(duì)聯(lián)時(shí)的喜悅。古樹(shù)年代久遠(yuǎn),樹(shù)葉依然郁郁蔥蔥。
殘舊的青石板被鞋踏出回響。已值清晨,小販將商品擺滿街道。年老的太太們挎著竹籃,口里絮叨著這家青菜水靈,那家豬肉滑嫩……遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾聲啼哭,興許是哪家的孩子要不到糖而哭了鼻子。
漸近中午時(shí),人們開(kāi)始洗菜做飯。并沒(méi)有所謂的星級(jí)酒店,家家都冒著炊煙,飄著香味。貪吃的貓兒跳上灶臺(tái)打碎了碗,主人也不惱,只揀了些菜與它。這是的小巷是安靜的,陽(yáng)光慵懶地投在石板上,晶瑩得好似易碎的琉璃,又好像流動(dòng)的蛋黃,滿滿的要溢出來(lái)。老太太晃著竹椅吱呀有聲,日長(zhǎng)人倦的下午,只聽(tīng)見(jiàn)飛鳥(niǎo)撲騰翅膀的聲音,在空中劃過(guò)透明的痕跡。
傍晚,炊煙散了之后,長(zhǎng)輩們會(huì)聚在一起,下幾盤棋。圍觀者眾多,但從不吵嚷,令人心安得平靜幾乎凝固了時(shí)光。人們睡得早,月亮出來(lái)沒(méi)一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。燈火熄滅后,蟬聲偶起,如水的月光將小鎮(zhèn)照的分明,星星稀疏,東一顆西一顆,像一把撒漏了得芝麻。
見(jiàn)慣了都市的`繁忙與嘈雜,眼前的小鎮(zhèn)是那樣的寧?kù)o美好。這里的人們似乎天生不會(huì)匆忙。只有走近這個(gè)似乎能一世長(zhǎng)安的小鎮(zhèn),才知道這份與生俱來(lái)的悠閑是歲月河中的沉沙,怎么抹也抹不掉的。
知道的作文 篇5
行走在人世,是好,是壞,是老,是少,你,無(wú)法遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視,判斷。只因塵埃擋住了光線,你無(wú)從觀察到其臉上的笑是善意還是奸詐,亦無(wú)從看到那張?jiān)跉q月里穿梭的傷痕累累的臉或是被稚嫩爬滿的面容。
那一次,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一瞥,一個(gè)微駝著背的老者樣子便浮現(xiàn)在我的眼前,只是那么慢慢地踱著,悠閑自在。腦海中我似乎見(jiàn)過(guò)你,又似乎未曾有過(guò)相逢。又是一次偶遇,我從你身旁擦身而過(guò),無(wú)意間看見(jiàn)你那罩在帽子下的英俊面容。你,沒(méi)有生病,也不是因?yàn)槌螅,在你的“裝飾”下,隱隱有一種蒼老的氣息,與自身沖撞,激起點(diǎn)點(diǎn)火花,形成一個(gè)巨大的漩渦,吸引著別人;蛟S這就是你的用意吧。
與你相反的,是他。一把銀色的頭發(fā),卻被梳理地有板有眼,若是遠(yuǎn)望去,只是看到了頭發(fā),或許會(huì)認(rèn)成20多歲的小青年,那么的時(shí)髦,與他的年齡格格不入?墒蔷従徸呓鼌s是令人大吃一驚。那似乎應(yīng)該精雕玉琢的臉上被歲月留下了一些難以抹去的傷痕,充滿著褶皺,看透了才知道這是一塊曾驚艷于世的寶玉,如今在“億萬(wàn)”年的侵蝕下,光澤消逝,只留下那其中的曾經(jīng)的心。緩緩伸出手,去拿那一杯香茗,終于那手也呈現(xiàn)在眼前,一道道裂痕印證了年華流轉(zhuǎn)的痕跡。還有一道驚心的傷疤,似是刀疤,我問(wèn)是不是當(dāng)時(shí)抗日時(shí)日本人留下的,他只是那么靜靜地點(diǎn)點(diǎn)頭,眸子里透出一絲——憂愁。真是不知道,在那平凡的軀殼里藏著多少淚與辛酸,還有那么一顆活力四射的心臟。
緩步向前,走在時(shí)光的.隧道里,與街道邊形形色色的人擦肩而過(guò)。破碎的輪回碎片刮傷漫無(wú)目的地亂飛,隨手就是一片美麗的經(jīng)歷。風(fēng)吹散柳絮,飄蕩在天地之間;塵埃,懸浮,遮擋住人們的光,令人無(wú)法遠(yuǎn)觀只得近看。
知道的作文 篇6
顧名思義,我們要傾聽(tīng)自己的心聲,因?yàn)榭鞓?lè)與否,只有我們自己才知道。即使人前展歡顏,也保不準(zhǔn)只是強(qiáng)顏歡笑?鞓(lè)只有自己才知道,所以坦然面對(duì)吧!
當(dāng)小表弟睜大眼睛對(duì)他的父親說(shuō):“你的眼球穿著眼睛!蔽視(huì)忍不住笑個(gè)開(kāi)懷,笑個(gè)痛快因?yàn)槲抑溃业目鞓?lè)是簡(jiǎn)單的。
當(dāng)旭日東升時(shí),天邊云卷云舒,紅霞燦爛了整個(gè)人寰,溫暖的陽(yáng)光掠過(guò)每一處,留下了她獨(dú)特的芳香。我會(huì)驅(qū)散心中隱埋下的`陰霾而感到滿心歡喜,因?yàn)槲抑,我的快?lè)是純粹的。
不過(guò),快樂(lè)不是追求得到的,而是放開(kāi)。
月涼如水,似乎無(wú)論如何也掙脫不了月所編制的愁網(wǎng)。是啊,月本就是人們愁思的載體。心悲切,只能在月色下感慨嗎?不,也許是習(xí)慣吧!習(xí)慣了向月傾吐心事,習(xí)慣了向月傾訴惆悵,習(xí)慣了將煩惱寄托于月上……泠泠月光爬進(jìn)我的窗,如清風(fēng)拂面,帶走我滿心憂愁。茶水泛著蒸騰的熱氣,與老收音機(jī)一唱一和。在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中,放松緊繃的神經(jīng)。摒棄了喧嘩與煩躁,享受那一片特有的靜謐,敞開(kāi)胸懷,徜徉于自己的世界,為自己尋求一片心靈的凈土。那被敞開(kāi)的憂愁,煩惱,伴著清風(fēng)明月飄向那座無(wú)人島我感到滿心歡愉。因?yàn)槲抑,我的快?lè)是放開(kāi)得到的。
其實(shí)啊,快樂(lè)如此簡(jiǎn)單,如此純粹,又怎么需要去追求呢?是因?yàn)樾闹杏辛藫?dān)子,不是你放不下,而是你不愿放下。只要放開(kāi)了那些負(fù)面情緒,還有什么能阻擋我們隨心而樂(lè)呢?不必為凡塵瑣事所郁結(jié)!俺榈稊嗨鳎e杯銷愁愁更愁”,只有放開(kāi)煩惱,才會(huì)獲得真正的快樂(lè)。
不要欺騙自己,就算哪天我不快樂(lè)了,但我知道,我的快樂(lè)會(huì)回來(lái)的。坦誠(chéng)面對(duì)吧,因?yàn)槲业目鞓?lè)我知道。
知道的作文 篇7
或許以前的時(shí)候我們看著其他人在侃侃而談,就很羨慕,最好像想著如果自己也有這樣的演講能力和表達(dá)能力的話,那該多好,有時(shí)候你會(huì)擅長(zhǎng)表達(dá)一些東西,確實(shí)很招人喜歡,但是如果你真的天生不具備這個(gè)能力的話,也沒(méi)有什么關(guān)系,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)因?yàn)檫@些細(xì)小的環(huán)節(jié)討厭你或者是疏遠(yuǎn)你。
我們要知道在這個(gè)世界上每一個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的方向和領(lǐng)域,每一個(gè)人都可以在其他的方面發(fā)揮的更好,也許他們并不是在這兒演講能力方面有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),但是說(shuō)不定在觀察力和細(xì)膩的認(rèn)真程度上可以作為彌補(bǔ)。所以我們就說(shuō)不要總是拿著自己的缺點(diǎn)去和別人的優(yōu)點(diǎn)比較,很多時(shí)候只是一種不劃算的,也容易讓自己產(chǎn)生自卑心理,我們活在這個(gè)世界上就是要讓自己想開(kāi)很多事情,不能讓自己憤怒,也不能讓自己鉆牛角尖,有時(shí)候情緒走進(jìn)了死胡同里,除了自己慢慢的走出來(lái),別人是沒(méi)有辦法去幫助自己的。
我們總要知道,在別人看不到的角落里,每個(gè)人都在發(fā)揮著自己的努力,他們所做的每一件事情都是為了讓自己在未來(lái)能夠得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì),能夠讓自己實(shí)現(xiàn)更好的價(jià)值。
以前高考的`時(shí)候老師總是會(huì)給我們灌輸很多思想,就是說(shuō)你現(xiàn)在不努力的話,將來(lái)你得到的社會(huì)資源是很少的,那些有能力的人都會(huì)占據(jù)這些資源,也就是說(shuō)養(yǎng)家糊口也許都是困難的。所以從上學(xué)的時(shí)候起這種危機(jī)意識(shí)就很強(qiáng)烈,一直都想要尋求更好的發(fā)展,這對(duì)于我們而言也是正常的思想。
在生活當(dāng)中,我們所能夠想象到的每一種景象都能夠讓我們理解并且運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中去。
知道的作文 篇8
有一種愛(ài)在默默守護(hù)你。
——題記
有些時(shí)候,有些人,總喜歡站在遠(yuǎn)處看著別人,這些人往往忽視了一些重要的東西。
云卷云舒,那天的情景,在我心中一遍又一遍回放。
父親在我心中是嚴(yán)肅的,不同于別人的父親那么溫和慈愛(ài)。他對(duì)我似乎總是不滿意的',我被老師表?yè)P(yáng)時(shí),他只會(huì)淡淡地說(shuō)一聲下次繼續(xù)努力,不同于別人父親的寵愛(ài)。他總是忙于工作,對(duì)我的關(guān)心微乎其微,從小學(xué)至初中,他就只為我開(kāi)過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì),我一度認(rèn)為父親不愛(ài)我了,直到那天才知道,他只是沉默如山罷了。
那天早上,天際似乎被涂上了一層灰蒙,下著細(xì)雨,非常寂清。
我還是如同往常,起床、刷牙,獨(dú)自去上學(xué)。由于上周測(cè)驗(yàn)成績(jī)下來(lái),我的成績(jī)一落千丈,因此我在家里郁悶了兩天。默默地,一直低著頭,走向?qū)W校,代表著夜的路燈還亮著,整個(gè)城市仍在一片沉睡中。
在轉(zhuǎn)入一個(gè)拐角中時(shí),我不經(jīng)意向后一瞥,卻驚訝地看到父親,一直在后面陪著我一起走。忽然,一種似愛(ài),似期待,又似傷感的情緒涌上心頭,讓我猛然心中一痛。
他默默地,讓我想起了大山。那種愛(ài),原來(lái)一直都在,只是我從未回頭看,從未走近父親罷了。
走在路上,父親的臉不知何時(shí)深深地印在我的心中,那臉不知何時(shí)變得如此蒼老了,黑發(fā)中摻著縷縷白發(fā),皺紋也顯而易見(jiàn)了,可我從未發(fā)現(xiàn)。如今,才知道,父親如此辛勞,而我卻那么不懂事。
放學(xué)回家,看到父親正坐在沙發(fā)上,等著我吃飯,那天,我坐到他身邊,感受到別樣的溫馨。
原來(lái),愛(ài),走近了才知道。
知道的作文 篇9
不用說(shuō),時(shí)間知道,時(shí)間知道樹(shù)的年輪轉(zhuǎn)了幾個(gè)輪回,時(shí)間知道飛來(lái)的燕子又即將歸去,時(shí)間知道人生的長(zhǎng)短,當(dāng)然也會(huì)知道在你忙忙碌碌卻又渾然不知的時(shí)候白了幾根銀絲,而這些時(shí)間都知道。
人們經(jīng)常會(huì)說(shuō),人生苦短,要珍惜當(dāng)下,唯恐時(shí)間會(huì)慢慢的消退慢慢的遺失,可誰(shuí)能知道時(shí)間在冥冥之中教給我們的太多,知道我們的太多,也吞噬了我們的太多。記得曾經(jīng)一個(gè)朋友告訴過(guò)我,時(shí)間之所以會(huì)一天天變少,是因?yàn)闀r(shí)間將它知道的都告訴了我們,因此他便從一個(gè)胖子變成了一個(gè)瘦子,最后便消失不見(jiàn)了。
事實(shí)上,他說(shuō)的這句話是對(duì)的,人的這一生,不多也不少,不緊也不慢,不潦草也不完美。一切都像是預(yù)謀好的一樣,剛剛好。原來(lái),時(shí)間都知道。我不敢妄言,但直覺(jué)漸漸的告訴我,時(shí)間的確在默默里把一切都安排好了,只等著當(dāng)你走到的時(shí)候恰到好處的告訴你。默默之中,時(shí)間就這樣悄悄地將它知道的`都告訴了我們,而又無(wú)聲無(wú)息的溜走了,使我們不愿承認(rèn)卻也不得不承認(rèn)。
當(dāng)歲月也留不住時(shí)間了,白發(fā)會(huì)將時(shí)間最后的遺言在夢(mèng)中寄托給我們。時(shí)間陪著我們,在我們知道的過(guò)程中也漸漸的老去,但是我敢肯定他總比我們先走,在默默里注視著我們,讓我們有時(shí)痛不欲生,有時(shí)心花怒放,漸漸的讓我們也習(xí)慣了這撲朔迷離,爾虞我詐的凄涼世界。
慢慢的我們將不再害怕,只愿到老,在最后的時(shí)光里,與自己白頭偕老的愛(ài)人,平淡的接受時(shí)間最后的知道。如果真的到那個(gè)時(shí)候,我們也都終于明白了,當(dāng)時(shí)人們說(shuō)的那句極樂(lè)世界罷,那便是時(shí)間最初的棲息之地,學(xué)習(xí)的樂(lè)土,知道的全部!
知道的作文 篇10
我是中華大地上方亙古飄蕩著的一朵白云。幾千年來(lái),無(wú)數(shù)的水蒸汽從我體內(nèi)流過(guò),化為甘霖落到人間?晌矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那三滴淚……
咸
大海上,百年不遇的大海戰(zhàn)開(kāi)始了。日本刀刺破了大清厚重的大門,西洋炮轟滅了大清的希望。一眼望去,盡是斷壁殘?jiān)挥袔姿臆娕炦在殊死抵抗;鸸庵校囀啦逻_(dá)了最后的'命令:“撞!”于是,一聲巨響,泯滅了多少英烈,蒸干了多少海水。他只是站在那里,任憑火舌吞蝕,望著遠(yuǎn)方。心中多少不屈、憤怒、苦澀,只化作了一滴淚,流入大海。我輕輕地吸了一口,好苦、好咸!一滴淚,我知道了忠勇。
澀
樹(shù)林中,楊靖宇已是精疲力盡。連日來(lái)的游擊作戰(zhàn)已耗盡了他年輕的身體中僅存的生命力。他卻還想再多活一會(huì)兒,不為父母親人,不為妻子兒女,只為這東北大地上深陷水深火熱中的老百姓。他揪下一把草,塞進(jìn)了嘴里,手上卻仍舊向附近的敵人發(fā)射子彈。“呯——”他不甘心地倒下了,遙望著遠(yuǎn)方,眼中一滴淚含而不落。我俯下身,親吻他的眼睛,好澀!一滴淚,仿佛還帶著青草和戰(zhàn)火的味道,我知道了無(wú)畏。
甜
鄧稼先躺在病床上,身上疼痛難忍,心中卻是無(wú)比的清明。正值壯年,他卻早早白了頭,生命走到了盡頭。他漸漸地停止了呼吸,心中卻還會(huì)念著國(guó)家新研究的項(xiàng)目。要崛起啊,中國(guó)!他失去了意識(shí)。我撫過(guò)他的臉,那里有一滴淚。真甜!對(duì)祖國(guó)的惦念甜蜜極了!一滴淚,我知道了奉獻(xiàn)。
我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這三滴淚。我知道了戰(zhàn)火中不屈的淚水,我知道了青草間無(wú)畏的淚水,我更知道了病痛中奉獻(xiàn)的淚水……歲月里,它們又化作甘霖,去守護(hù)它們心念著的祖國(guó)……
知道的作文 篇11
眼淚怎么會(huì)知道,眼淚要知道什么呢?
題記 ——蟬的幼蟲(chóng)成長(zhǎng)是艱辛的,破繭的碟是苦澀的,但只要你永不言敗,相信自己會(huì)戰(zhàn)勝困難。風(fēng)雨后會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光,會(huì)出現(xiàn)一道美麗的.彩虹!
這是上一學(xué)期的事。望著我的月考卷子,我發(fā)呆了,很不理想,我的心就像烏云沉積一般,就快“下雨”了。試卷被我揉成一團(tuán),我不敢看,那一道道“杈”就像一把利劍,刺痛我的心。
我以為這個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)會(huì)有轉(zhuǎn)變?墒窃驴汲煽(jī)下來(lái),讓我知道:要跨過(guò)這一段距離;就算孫悟空架上筋斗云也會(huì)累個(gè)半死。這次月考比上次更糟,我被無(wú)情的踢到百名之外。男兒又不輕彈,但這次我卻留下了眼淚。媽媽告訴我:不要服輸,放棄就意味你放棄一切。之后,老師也找了我談心,讓我打開(kāi)那個(gè)“心結(jié)”。
于是,我要繼續(xù)堅(jiān)持努力,不管多久,我要以每天進(jìn)步一點(diǎn)的速度進(jìn)行學(xué)習(xí)。不出幾天,我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣。每天早上,我總能認(rèn)真早讀。我相信,以我的努力和艱辛,那分?jǐn)?shù)的“堡壘”就會(huì)不攻自破。
一個(gè)月下來(lái),我自身的“ 心結(jié)”解開(kāi)了。我再也不會(huì)擔(dān)心我的學(xué)習(xí)之路到底能走多遠(yuǎn)。
現(xiàn)在,我每進(jìn)步一點(diǎn),就像種子發(fā)芽,高興的不得了。而每晚我學(xué)習(xí)疲憊不堪的時(shí)候。我會(huì)坐著打一個(gè)打盹,醒來(lái)之后繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我堅(jiān)信,只要這樣,不出一個(gè)月,我的成績(jī)會(huì)一升再升。我一定要讓他人知道,我會(huì)以驚人的速度前進(jìn)著。讓他人無(wú)話可說(shuō)。
眼淚終于知道:成長(zhǎng)的道路上,有荊棘,有平路;有喜悅,有悲傷……但是這一條路一定不會(huì)一帆風(fēng)順,否則我永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。
知道的作文 篇12
我們生活的世界日新月異,色彩繽紛,無(wú)奇不有。而這里面,卻包含著成千上萬(wàn)的為什么,需要我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。如今,人類已經(jīng)知道了許多奧秘的答案,但是還有些問(wèn)題仍是未解之謎,現(xiàn)在我的夢(mèng)想就是我想知道。
我想知道先是雞生蛋呢,;還是蛋生雞?這是一個(gè)奧秘,現(xiàn)在沒(méi)有人能解釋。但是我大量收集資料,發(fā)現(xiàn)兩種都有可能。因?yàn)檫h(yuǎn)在五千年前,,冰河時(shí)代末,人類統(tǒng)治地球時(shí),地球出現(xiàn)了一種真菌,蛋(包括雞蛋)都可能由那未知真菌在當(dāng)時(shí)惡劣的環(huán)境下變異而誕生的,但是受精卵才能孵出小雞,可怎么受精呢?再說(shuō)說(shuō)雞生蛋吧。當(dāng)時(shí),有許許多多不知名的生物,其中,可能就有雞的祖先。這一答案讓許多科學(xué)家認(rèn)為雞的祖先出現(xiàn)在冰河時(shí)代末,可有些科學(xué)家認(rèn)為不是,因?yàn)楸訒r(shí)代的化石標(biāo)本里,并沒(méi)有雞的祖先的化石標(biāo)本。所以,我想知道先是雞生蛋,還是蛋生雞?
我想知道遼闊的宇宙中除了人類,還有其他外星人么?這個(gè),就要談?wù)動(dòng)钪媪。宇宙中,可能只有太?yáng)與地球差距剛剛好,溫度適當(dāng),利于生物生存。但在茫茫宇宙中,可能還有第二個(gè)'第三個(gè)太陽(yáng)系利于生物生長(zhǎng)。還有人說(shuō):“人類可能不是地球生物。有可能是在遠(yuǎn)古時(shí)代發(fā)生的小行星撞擊地球時(shí),恐龍滅絕了,人類可能是隨著小行星來(lái)到地球的.。就這原因,就能說(shuō)明人類可能是被外星人特意投放到地球生存的。”但這也不太可能,因?yàn)槿祟愂怯扇嗽尺M(jìn)化而來(lái)的。據(jù)人類所知,如果真有外星人,人類的智商只有外星人的十分之一。我想外星人是善良的,不然人類發(fā)現(xiàn)他們這么久了,他們也不進(jìn)攻。
大千世界,無(wú)奇不有,我們應(yīng)該多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,所以,我想知道的還有很多很多。
知道的作文 篇13
小時(shí)候我特別喜歡吃小吃,但我不會(huì)向家人去要,奶奶從那時(shí)起就已經(jīng)知道了我的小心思。奶奶知道不管我喜歡什么東西從來(lái)不會(huì)向他們伸手要,所以奶奶每次接我放學(xué)路過(guò)超市時(shí)她都會(huì)帶我進(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看見(jiàn)我盯著看哪個(gè)時(shí)間久她就會(huì)想著給我買,買之前都會(huì)問(wèn)問(wèn)我想要哪個(gè),我每次的回答都是:不要零食!奶奶每次聽(tīng)我嘴上說(shuō)不要,但是她知道我心里是很想吃的。她知道硬給我買我是不會(huì)要的,所以她借口說(shuō)要買生活用品然后用余下的錢來(lái)給我買零食。每次買回來(lái)后都會(huì)順帶一句說(shuō):剩下的錢我給你買的。
隨著我慢慢地長(zhǎng)大也明白了奶奶的心思,奶奶腿腳不方便了每次回家我都會(huì)給她帶點(diǎn)奶奶愛(ài)吃的食品,但是她又會(huì)偷偷給我錢,說(shuō)是給她下次再帶點(diǎn),其實(shí)是讓我自已花。
九歲那年秋天,父母去了外地打工,家中只有爺爺奶奶和我。我生日那天父母因?yàn)槊影嗟胶芡,我以為他們不?huì)回來(lái)了,所以吃完晚飯我便默默去河邊坐了下來(lái),吹著秋風(fēng)我一個(gè)人默默望著遠(yuǎn)方,四周很安靜。我坐到了很晚才回家,可回家后一推門竟發(fā)現(xiàn)了奶奶正站在大門口靜靜地等我回家,我心里一陣難過(guò),便向奶奶走去,我默不作聲靜靜地我進(jìn)了屋。屋里黑燈瞎火什么也看不見(jiàn),走著走著燈亮了,我看到了生日蛋糕和一桌子好吃的`,心里非常激動(dòng)?尚睦镞是有點(diǎn)遺憾,看著這一桌子都是我愛(ài)吃的不禁潸然淚下。奶奶并沒(méi)有說(shuō)什么,可后來(lái)發(fā)生的事更讓我驚訝,爸爸媽媽從窗簾后面鉆了出來(lái),我破涕而笑。后來(lái)聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)是奶奶打了十幾個(gè)電話將他們叫回來(lái)的,那一夜我很感動(dòng)。
自那之后我明白了,奶奶是最疼愛(ài)孫子的!
知道的作文 篇14
人世間有許多濫竽充數(shù)之人,常以不知道為妙,其實(shí)是無(wú)知之舉。也許有些是逼不得已,世事如潮,難道每個(gè)人都迫不能已,沒(méi)有如此這般恰好或巧合之事。
孔子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也!
這句話訓(xùn)意極深,可他有他的意思,各人有各人的見(jiàn)解,就如我寫(xiě)作常以“不須放屁”之詞,家人與老師各言其意。所以孔子這話應(yīng)該沒(méi)錯(cuò),不知道也被影響,成為擁有它的人的最大毛病。
一般人在知識(shí)上總愛(ài)顯示自己知道,至少不愿教人家小看。
某些人真是強(qiáng)詞奪理,他總盤問(wèn)人家,直到別人承讓不知道為止。在知識(shí)上,肯坦白的承認(rèn)自己無(wú)知的,是位了不得的人,即不是對(duì)人,也該是君子。死要面子不承認(rèn)自己不知道,而人家一問(wèn)他,卻一問(wèn)三不知,極為可憐,就像人們常罵人“臉皮厚”那般,難道他臉不會(huì)紅嗎?知道自己不知道的,并且讓人家知道自己的.不知道,這是誠(chéng)實(shí)、是勇敢。
孔子說(shuō):“是知也!边@個(gè)不知道其實(shí)是真知道——至少真知道自己不知道,所謂自知之明。但世間也有以不知道為妙的人。
成心以知為不知的人,這是世故或策略。他興許事事怕惹是非,擔(dān)責(zé)任,所以老是給你“一個(gè)不知道”就像人說(shuō)的:“你不說(shuō)話沒(méi)人當(dāng)你是啞巴,你說(shuō)錯(cuò)了話反而會(huì)當(dāng)你是傻瓜!彼^“不說(shuō)話”但是“不知道”,所謂“說(shuō)話”即是“知道”。他不知道,他沒(méi)有說(shuō)什么,鬧出了小錯(cuò)大錯(cuò)是別人的,牽不到他身上去。這個(gè)可以說(shuō)是“明哲保身”的不知道。
這種種的變形,有些雖然面目全非,細(xì)細(xì)吟味,卻都從那一個(gè)不知道脫胎換骨而來(lái),還過(guò)很巧妙就是了。發(fā)言人隨機(jī)應(yīng)變,盡可層出不窮,但萬(wàn)變不離其宗,這個(gè)不知道也算是神明了。
知道的作文 篇15
我發(fā)現(xiàn)了,我不是個(gè)平凡的小孩,而是一個(gè)有特異功能的孩子。因?yàn)槲視?huì)通過(guò)把手放到別人的心上,知道他的未來(lái)。
一天晚上,天悶熱極了,我睡到半夜就醒來(lái)了,再怎么也睡不著。于是,我一想:何不趁這個(gè)好機(jī)會(huì)看看我們班同學(xué)的未來(lái)。我跑到小胖子張晶的未來(lái)里:嘿!好香呀,哪里來(lái)的香味?我仔細(xì)一瞧,小胖子正站在那邊炒菜呢!他看看我,然后熱情地說(shuō):“小朋友,吃點(diǎn)什么東西呀?我們這里好吃的多著呢!不吃飯,買個(gè)冰淇淋吧!”
“不了,不了!睆埦н@家伙叫我小朋友,氣死我了。但是我不好說(shuō)什么,只好悄然離去了。
我又跳進(jìn)“小夜鶯”瑩玉的未來(lái)里。哇!她家東西真多,冰箱、沙發(fā)、電視機(jī)、空調(diào)、吸塵器等樣樣俱全。我變個(gè)隱身人跟著她。
“小姐,你的鮮花!被ǖ甑.送花人進(jìn)來(lái)了,摘下帽子敬了個(gè)禮,然后把一束艷麗芬芳的花放到了桌上。
“叮鈴——”門鈴響了,撚袢ラ_(kāi)門了,叫我震驚的是,進(jìn)來(lái)的竟是我!“我”披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),穿著一套十分漂亮、時(shí)髦的裙子,坐到瑩玉身邊聊起來(lái)。我坐在旁邊聽(tīng)她倆聊天,從她們的談話中,我知道“我”和瑩玉同時(shí)考進(jìn)了演藝圈,當(dāng)了演員,還挺“紅”呢!我心中愉快極了,因?yàn)椤拔摇鲍@得了兩樣金獎(jiǎng):最佳演員獎(jiǎng)和金星獎(jiǎng)。張瑩玉為了慶!拔摇鲍@獎(jiǎng),請(qǐng)了許多同學(xué),有小花、琳琳、小寒、文靜、翠兒等。她們現(xiàn)在有的當(dāng)了舞蹈家,有的當(dāng)了音樂(lè)家,有的當(dāng)了體育健將,還有的當(dāng)了醫(yī)生。大家同聚一堂,舉杯痛飲。這時(shí),時(shí)鐘響了,我飛快地穿過(guò)時(shí)間隧道回到了家,疲倦地爬上小床,舒服地睡著了,睡得好甜,好甜……
知道的作文 篇16
自從9.20的大火災(zāi)發(fā)生后,我的腦子里浮現(xiàn)出一串串的問(wèn)號(hào):什么是燃燒呢?什么是著火呢?遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣采取措施呢?我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)呢?這幾個(gè)問(wèn)題始終盤旋在我的腦海里。
今天下午,我們北斗小學(xué)請(qǐng)了深圳市消防隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)周叔叔,為我們演講關(guān)于火災(zāi)的`知識(shí),同時(shí),也舉辦了一場(chǎng)消防演習(xí)。也就在今天下午讓我揭開(kāi)了我日思夜想的問(wèn)題的答案。
原來(lái)燃燒是一種同時(shí)伴有放熱和發(fā)光效應(yīng)的激烈的化學(xué)反應(yīng)。發(fā)生燃燒必須具備三個(gè)基本條件:(1)要有可燃物;如木材、天然氣、石油等;(2)要有助燃物質(zhì),如氧氣、氯酸鉀等氧化劑;(3)要有一定溫度,即能引起可燃物質(zhì)燃燒的熱能(點(diǎn)火源)?扇嘉铩⒀趸瘎┖忘c(diǎn)火源,稱為燃燒三要素,當(dāng)這三個(gè)要素同時(shí)具備并相互作用時(shí)就會(huì)產(chǎn)生燃燒。著火是指可燃物質(zhì)開(kāi)始燃燒而產(chǎn)生火焰的過(guò)程,著火分自然著火和強(qiáng)制點(diǎn)火兩種。前者可以是由鏈?zhǔn)街鸹驘崃χ鸲鴮?dǎo)致的反應(yīng)速度急劇加快的著火。
然而,火災(zāi)來(lái)臨時(shí)應(yīng)該采取怎樣的安全措施,我也知道得一清二楚;馂(zāi)來(lái)臨時(shí)第一就是撥打110電話求救,并向警察說(shuō)明地址、狀況以及火勢(shì),去街道路口迎候消防車。第二是拿起一條濕毛巾捂住自己的鼻子,俯下身子走出著火的地方,因?yàn)闈鉄熞话愣荚谏厦嫫≈,接近地面的地區(qū)煙較少。如果身上著火,千萬(wàn)別奔跑,就要在地上打滾,將身上的火苗壓滅,或跳入就近的水池、水缸、小河等,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;馂(zāi)來(lái)臨決不可乘坐電梯,也不可貿(mào)然跳樓。
這次教育活動(dòng)讓我受益匪淺,讓我知道更多的關(guān)于火災(zāi)的知識(shí),也讓我懂得火可以造福于人類,也可以危害于人類,關(guān)鍵是看我們?cè)谄綍r(shí)生活中怎樣預(yù)防它、怎樣安全地使用他?
知道的作文 篇17
父母對(duì)我的愛(ài)是那樣的平凡、普通,從中還包含著許多意義。但我卻常常忽略了他(她)們對(duì)我的愛(ài)。
記得在9歲的時(shí)候,在假期里媽媽要我到青少年宮報(bào)名學(xué)跳舞,然而再去比賽。剛學(xué)的時(shí)候也很喜歡學(xué)的,但是時(shí)間久了,就覺(jué)得一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,越來(lái)越不想學(xué)。有一天,我滿懷好奇心地問(wèn)媽媽:“媽媽,如果我比賽完就可以不學(xué)是嗎?”媽媽連忙上前說(shuō)道:“當(dāng)然不是呢!比賽完還要一直學(xué)下去,等學(xué)得差不多就可以不學(xué)啊,這樣才有成果,!蔽蚁,我根本不想學(xué),你這樣迫我學(xué)下去的話我也覺(jué)得很辛苦啊,那怎么辦呢?。時(shí)間一天一天地過(guò)去,我學(xué)跳舞學(xué)得的,快要參加比賽了,我的心情也很緊張。在這段時(shí)間里,媽媽要求我每天都要練習(xí)6個(gè)鐘頭,才可以出去玩或休息,我每天都是那樣辛苦。在那段時(shí)間里,我非常恨媽媽。離比賽的時(shí)間還剩下兩天。到了最后一天,我練完舞后,媽媽對(duì)我說(shuō):“你要努力啊!一定要把舞跳好,在比賽中一定要取得好成績(jī)。寢屢欢〞(huì)支持你。”聽(tīng)完這句話后,我的身體沖滿了力量,好象有誰(shuí)給予了力量給我似的。本來(lái)我想對(duì)媽媽說(shuō)的話現(xiàn)在什么也不記得了,在腦海中只呈現(xiàn)出八個(gè)字:“努力、加油,跳好舞來(lái)!蔽沂裁炊疾焕恚^續(xù)練好我要跳的舞來(lái)。到了比賽的日子,我們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后,一剎那間就到我們組出場(chǎng)了,上臺(tái)后我的心情非常緊張,媽媽在臺(tái)下不斷地支持著我,在這個(gè)時(shí)候我才感到媽媽對(duì)我的愛(ài)是那樣的慈祥的.,我不應(yīng)該恨她。我在媽媽的支持和愛(ài)下,我個(gè)人取得了三等獎(jiǎng),在組合中取得了優(yōu)等獎(jiǎng)。
我通過(guò)這件事才知道,母愛(ài)是那樣的偉大,沒(méi)有了母愛(ài),我想也不會(huì)取得好成績(jī)。
媽媽,謝謝你一直在我背后支持我,我一定會(huì)記住你所對(duì)我說(shuō)的話
知道的作文 篇18
眼前是一座有著高高圍墻的園子,只能看見(jiàn)幾棵探出頭來(lái)的大樹(shù)的頂端枝葉,還有就是天上的藍(lán)天白云。圍墻中間有一扇緊閉的大門,不知道里面是否閂上了,也不知道里面有些什么。
我站在這座院子的門前,從遠(yuǎn)處看,園子的圍墻非常精致,走近一看還可以瞧見(jiàn)墻上還有一些美麗的花紋。我看著頭頂?shù)奶炜眨吞匠鲱^來(lái)的大樹(shù)的頂端的枝葉,周邊非常寂靜,顯得門后的世界更加神秘。我想看看門的后面是什么樣子的,又糾結(jié)該不該進(jìn)去看一眼。站在我身邊的朋友和我出現(xiàn)了分歧,我選擇進(jìn)去,因?yàn)槲矣X(jué)得也許里面會(huì)有什么值得我們?nèi)タ吹木吧?伤f(shuō)還是不進(jìn)去,因?yàn)榭赡芾锩孀≈夏棠袒蚶蠣敔,冒昧的?lái)訪也許會(huì)打擾到他們。最終我們決定還是進(jìn)去看一眼。
我們輕輕地敲了敲門,過(guò)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有任何動(dòng)靜,我們只好自己把門推開(kāi)了。首先映入眼簾的是兩扇小門,兩扇門邊都是一些古舊的東西。走在院子的中間,抬頭朝上看,便能看見(jiàn)在電線桿上停留休息的小鳥(niǎo),一排一排的,仿佛聲樂(lè)團(tuán)一樣站著,譜著詞,唱著悅耳的鳴奏曲。我們?cè)谠鹤永锾綄ぶ,居然還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)閉的.門,我們大步?jīng)_到門前,猜測(cè)里面也許是腐爛的鮮花。進(jìn)去之后,看到了堆滿房間的瓷器。
我們吃驚地走進(jìn)房間,看著這些仿佛被歷史遺忘故而得以保存的痕跡,連動(dòng)都不敢動(dòng),生怕會(huì)不小心把這些東西碰碎。這些閃閃發(fā)光的瓷器,讓人有了一種大膽的猜測(cè),也許是有人在特意收集這些,要做什么大事。我們停留在房間里整整半個(gè)小時(shí),才依依不舍地走了出來(lái)。
眼前是一座有著高高圍墻的院子,只有進(jìn)去,我才知道里面別有洞天,讓我眼前一亮!
知道的作文 篇19
走近了才知道這么多,感受這么多,懂得這么多。
站在遠(yuǎn)處眺望那高山,看到的也僅是一片蔥郁,你不會(huì)發(fā)現(xiàn)那飛鳥(niǎo)在叢林里飛躥,野兔在其中四處躲藏。其實(shí),在生活中只有我們走的更近一點(diǎn),才能發(fā)現(xiàn)更多,體會(huì)的更多。
記得有一次當(dāng)我上學(xué)走到一個(gè)小土包時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)那地上有一團(tuán)黑糊糊的東西。定睛一看只是一群螞蟻而已,便又徑直地往學(xué)校走去。
下午放學(xué)時(shí),我愉快地走在回家的路上。當(dāng)我又走到小土包時(shí),那一大群螞蟻依然在那里,似乎比早上那會(huì)兒更多了,只見(jiàn)那些小東西在四處移動(dòng),在好奇心的強(qiáng)烈驅(qū)使下,我決定好好觀察觀察這群小東西,于是我走到了螞蟻群旁。
當(dāng)我剛剛蹲下時(shí),那些小家伙好像有所察覺(jué)了,都原地不動(dòng)的伏在地面上,我不敢移動(dòng)一步,更不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,生怕會(huì)驚動(dòng)它們。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)它們用觸角相互示意著什么,又各自移動(dòng)了起來(lái)。
這時(shí),群蟻外又有一只龐大的隊(duì)伍向它們走來(lái),它們搬運(yùn)著許多的食物,看到它們是這么的微小,卻搬運(yùn)著比他們大幾倍甚至幾十倍的物體,心中難免不會(huì)有一絲的敬畏,我仔細(xì)地觀察著它們是怎樣搬運(yùn)著龐大的物體。只見(jiàn)它們?cè)谖矬w周圍圍成了一個(gè)大圈,用它們那弱小的身體扛在身上,并秩序井然地前進(jìn)著,一步一步把食物往巢穴里搬運(yùn)。
可是巢穴的.洞口太小,根本運(yùn)不進(jìn)去,這時(shí),聰明的小螞蟻們?cè)凇爸笓]者”的指揮下都開(kāi)始用嘴啃泥,它們大概想把洞口擴(kuò)寬一些吧。它們?nèi)逡蝗旱膮f(xié)力搬運(yùn)大大小小的泥塊,最終它們把洞口成功擴(kuò)展,食物很順利的被運(yùn)回了洞中。
其實(shí),生活中那些看似平淡無(wú)奇的事物,走近去細(xì)心觀察時(shí)卻能收獲很多,正如螞蟻一般,看似是那么的卑微,但它們團(tuán)結(jié)在一起時(shí),卻能迸發(fā)出那么強(qiáng)大的力量。
知道的作文 篇20
父親幾乎在每個(gè)人的眼里都是偉岸,堅(jiān)毅的象征。但是他的內(nèi)心也會(huì)有不為人知的一面,這只有在我們走近他時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
還記得那是個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,黑色的烏云一點(diǎn)點(diǎn)織上天空,那么沉重,像是要壓下來(lái)似的,狂風(fēng)粗魯?shù)負(fù)u著路邊的樹(shù),葉子嘩嘩作響。窗臺(tái)上的衣服被撐得鼓鼓,衣架和晾衣桿互相撞擊發(fā)出刺耳的“哐哐”聲。
我瞇著眼睛躺在被窩里,全身酸軟無(wú)力。喉嚨口疼得好像有火在燒,疼得像刀割一樣。我用力縮了縮身子,更深的埋入被窩。
這時(shí),父親突然打開(kāi)房門,看他的神色好似要向我說(shuō)什么事情。但當(dāng)他看到我一臉虛弱的躺在床上時(shí),立刻變了臉。我心里有些發(fā)虛。只見(jiàn)父親慢慢走過(guò)來(lái)。原本嚴(yán)厲的目光變得柔和起來(lái)。他輕輕坐下,彎下腰,伸出手——那是只寬厚溫暖的,布滿了硬硬的老繭的'手——摸向我滾燙的額頭。他緊緊的皺起了眉頭,他眉心形成的深深的一條溝壑,顯得他整個(gè)人更加威嚴(yán)。父親起身拉開(kāi)我的衣柜,快速掃過(guò),便立馬拿出一件羽絨服,拉開(kāi)我的被子,替我套上毛線衫,又急匆匆地用羽絨服緊緊把我裹住。父親說(shuō)到:“快點(diǎn)下去,我開(kāi)車送你去醫(yī)院。”便步履匆匆的走了。
外面電閃雷鳴,醫(yī)院內(nèi)卻是一派平靜。父親因?yàn)闆](méi)有帶傘,便脫下自己的外套披到我身上,以防我淋到雨,自己卻在大雨中淋得像個(gè)落湯雞。
父親交好住院費(fèi),便將我領(lǐng)到床邊,待將我安頓好,才蜷縮在一旁矮小的躺椅上沉沉睡去……
次日凌晨,我被嘴邊冰涼感驚醒,隱約看見(jiàn)父親的身影,似乎在和一旁的小護(hù)士說(shuō)著什么。還未等聽(tīng)清。濃重的睡意又一次席卷而來(lái),將我拽入黑暗。
父親在我的心目中一直是不茍言笑的人,他對(duì)所有人都嚴(yán)厲。但是當(dāng)我真正走近他時(shí),我才知道,才發(fā)現(xiàn)他內(nèi)心深處那潛藏的溫柔。
知道的作文 篇21
一棵普通而古老的樹(shù),一分深沉而深刻的哲理,一分神秘而偉大的愛(ài),譜寫(xiě)著生命的贊歌!
夜,一個(gè)漫步星辰而平凡的夜,我漫步在林蔭道上,微風(fēng)輕輕吹拂著樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙”的聲響,是這夜中最安詳?shù)臉?lè)章。
我的心隨著風(fēng),在夜的星輝下,心如止水,淡泊平靜。
突然,一顆古樹(shù)映入我的眼簾,它是那么古老,枯褐色的枝干如盤虬臥龍,枝間的綠意蕩然無(wú)存,只有一片突兀的蕭颯?梢(jiàn)歲月在這棵古樹(shù)留有深深的年輪,奪走了屬于樹(shù)的綠意,生機(jī)勃勃,奪走了它的朝氣,我不禁替它惋惜。
然而,錯(cuò)了。
一天傍晚,烏云布漫了蒼穹,狂風(fēng)呼嘯而過(guò),雨如傾盆而下,我打著傘再次走在這熟悉的小路,再一次看見(jiàn)這棵古老而平凡的樹(shù),但這次不是惋惜,而是深深的震撼。
這棵古樹(shù)雖已歷經(jīng)滄桑,經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮,早已傷痕累累,殘破不堪,被呼嘯的狂風(fēng)拍斷樹(shù)梢,被雨水侵蝕,但它依舊破后世而獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)著樹(shù)冠下的樹(shù)蔭,庇護(hù)著身下的小草,它們?nèi)绯錾暮⑼诖髽?shù)媽媽寬厚而堅(jiān)實(shí)的懷抱,沉睡著,笑臉綻放燦爛的笑靨,是那么的安詳而美好。
古樹(shù)媽媽,緊緊的護(hù)住它的孩子,獨(dú)自承受風(fēng)浸雨蝕,它枯黃的樹(shù)枝,在此刻,是那么的.有力,意志是如此的堅(jiān)定,我想起家人,他們用自己的生命庇護(hù)著我,守護(hù)他們摯愛(ài)的孩子,當(dāng)我走近了,才懂得了他們,懂得了古樹(shù)。
原來(lái),古樹(shù)在它那被歲月摧殘的身軀下,卻還有一顆如此偉大的靈魂,雖然失去了惹人喜愛(ài)的綠意,但它卻多了堅(jiān)韌不屈的生命厚度,多了份高貴而無(wú)私的精神。
是啊,走進(jìn)了才知道古樹(shù)的偉大,走進(jìn)了才知道,愛(ài)的力量是如此之大。
那一刻我懂得了愛(ài),懂得愛(ài)的真諦,生命的意義!
知道的作文 篇22
同學(xué)們,你們猜一猜在生活中又丑又臟又惡心的是什么?想必很多同學(xué)心里都有了答案:垃圾,今天我們就來(lái)談一談垃圾。
垃圾會(huì)導(dǎo)致大氣污染,大氣被污染導(dǎo)致人類呼吸、接觸的空氣不健康。垃圾會(huì)導(dǎo)致土壤被污染,土壤污染,導(dǎo)致動(dòng)植物食物鏈無(wú)法正常循環(huán),因而某些動(dòng)物滅絕。人類食用了因土壤污染中毒的動(dòng)物而食物中毒。而且,垃圾會(huì)導(dǎo)致水體污染,導(dǎo)致人喝不到干凈衛(wèi)生的水。以上是三種垃圾的危害,你們記住了嗎?
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我們浙江省的.垃圾焚燒廠數(shù)量占我國(guó)前列。為什么呢?還不是因?yàn)槲覀兝!?jù)利安環(huán)境管理公司提供的數(shù)據(jù):他們平均每天進(jìn)廠處理550噸垃圾,但是機(jī)械設(shè)備一刻不停的工作處理,24小時(shí)也只能燒毀500噸垃圾,也就是說(shuō)每天還有50噸垃圾是在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)著。而且在焚燒垃圾的過(guò)程中會(huì)釋放一種叫飛灰的物質(zhì),飛灰中含有大量有毒物質(zhì),會(huì)對(duì)人體造成不可避免的傷害,必須經(jīng)過(guò)無(wú)害化處理才可以進(jìn)行填埋。
垃圾只有分類才能使他們處理更簡(jiǎn)便,所以我們把垃圾分成四大類:易腐垃圾,有害垃圾,可回收物,其他垃圾。易腐垃圾包括菜葉剩飯等,也就是小豬佩奇可以吃的。而有害垃圾,只含有化學(xué)成分,含有重金屬,也就是說(shuō)小豬佩奇吃了會(huì)拜拜?苫厥瘴锸侵讣堫、塑料、玻璃、紡織品、金屬等。可以把它們賣了,然后去買小豬佩奇。而剩下的呢,就是其他垃圾。
說(shuō)了這么多,你知道垃圾的危害了嗎?聽(tīng),垃圾向我們發(fā)出的最后通牒:人類,你們?nèi)绻环e極處理我們,給我們減量,那在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們最終將處理人類!
知道的作文 篇23
當(dāng)我第一次到達(dá)那個(gè)小鎮(zhèn)時(shí),我只覺(jué)得它似乎有點(diǎn)落后于那些大城市。但當(dāng)我走近時(shí),我意識(shí)到這是一種不受世俗事務(wù)干擾的休閑。
被歲月熏黑的老房子沿著街道建造,黑色的瓦片上覆蓋著苔蘚,呈現(xiàn)出翠綠。墻角下的蜘蛛網(wǎng)迅速抖動(dòng),似乎發(fā)出清晰清脆的聲音。鍍金的對(duì)聯(lián)褪色了,邊角破損了,但粘貼時(shí)仍保留著喜悅。古樹(shù)非常古老,樹(shù)葉依然繁茂。
鞋子回響著破舊的石板。已經(jīng)是清晨了,小販們?cè)诮稚蠑[滿了商品。老太太們提著竹籃,嘴里嚼著水汪汪的青菜和嫩豬肉.遠(yuǎn)處偶爾有哭聲。也許另一個(gè)家庭的孩子哭了,因?yàn)樗麄儾幌胍恰?/p>
快到中午的時(shí)候,人們開(kāi)始洗漱和做飯。沒(méi)有所謂的星級(jí)酒店,每個(gè)家庭都冒著炊煙和氣味。這只貪婪的貓?zhí)媳跔t,打碎了碗。店主并不生氣,只是用它挑了幾個(gè)菜。這是一條安靜的小巷。陽(yáng)光懶洋洋地投射在石板上,晶瑩得像易碎的琉璃,又像流動(dòng)的蛋黃,溢出來(lái)。老太太搖著竹椅,發(fā)出吱吱的聲音。在一個(gè)疲憊的`下午,只聽(tīng)到鳥(niǎo)兒振翅的聲音,透明的痕跡劃過(guò)空氣。
晚上,當(dāng)炊煙散去,長(zhǎng)老們會(huì)聚在一起下棋。有許多旁觀者,但他們從不吵架。內(nèi)心的平靜幾乎凍結(jié)了時(shí)間。人們?cè)缭缟洗菜X(jué),月亮出來(lái)后很快就睡著了。熄燈后,蟬偶爾會(huì)鳴叫。如水般的月光使這個(gè)城鎮(zhèn)變得清晰。星星稀疏,一顆在東方,一顆在西方,就像一把撒在地上的芝麻。
習(xí)慣了繁忙和喧鬧的城市,我面前的小鎮(zhèn)是如此的安靜和美麗。這里的人似乎天生就不著急。只有走近這個(gè)似乎可以在長(zhǎng)安生活一輩子的小鎮(zhèn),我們才能知道,這種自然的休閑是歲月長(zhǎng)河中的沉重的沙子,是抹不掉的。
知道的作文 篇24
眼前是一座有著高高圍墻的院子,視線越過(guò)圍墻,只能看見(jiàn)幾棵探出頭來(lái)的大樹(shù)的頂端枝葉,還有就是上面的藍(lán)天白云。圍墻中間有一扇緊閉的門,不知道里面是否閂上了,也不知道里面有些什么。
我站在這扇院子的門前,眼神恍惚地望著這扇門,一扇散發(fā)著木香又掛滿了爬山虎的門。如果不是仔細(xì)去看,這扇木門可能要因?yàn)榕c周圍的墻體融為一體,而與我擦肩而過(guò)了。這門里會(huì)有什么呢?我向前走了一步,眼神直勾勾地看著這扇門,似乎想要將里面的東西看得一清二楚,來(lái)滿足我的好奇心。我又向前走了一步,這個(gè)距離已經(jīng)足以讓我看清楚這扇木門的紋路了。一條條直線,垂直而下,雖然密布在一起,可卻沒(méi)有感到一絲的雜亂。我的好奇心已經(jīng)按捺不住了,似乎隨時(shí)都會(huì)噴發(fā)而出。
我又向前走了一步,現(xiàn)在是真正與門貼著鼻子了,近得足以看清木門上正瘋狂地亂爬著的蟲(chóng)子。我不禁心想:這一扇門,如此古老,看背后的建筑,似乎也挺大的,這到底是什么東西呢?想到這里,我心中的好奇心仿佛化成了一頭兇猛的猛獸,讓我迫不及待地打開(kāi)了這扇門。
我伸出了手,放在木門上,用了一些力,木門只是發(fā)出嘎吱的`一聲,卻并沒(méi)有如我所想的直接打開(kāi)。我又重新深吸了一口氣,用力將這扇門往里推了一些,木門發(fā)出的嘎吱聲,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在顯示著它的脆弱。我一咬牙,用力一推,終于將門推開(kāi)了。映入眼簾的是一株放在培養(yǎng)管上的植物,旁邊的墻體上也有綠色的植物。哦,原來(lái)這里是溫室。
當(dāng)你不知道你的面前是什么,推開(kāi)門,進(jìn)去!
知道的作文 篇25
眼前是一座有著高高圍墻的園子,視線越過(guò)圍墻,只能看見(jiàn)幾棵探出頭的大樹(shù)的頂端枝葉,還有就是上面的藍(lán)天白云。圍墻中間有一道緊閉的門,不知道里面是否閂上了,也不知道里面有些什么。
我在這座園子的門前站了一會(huì)兒,開(kāi)始在它的.四周環(huán)繞,看著閃閃發(fā)光的金色園墻;望著翠竹偷偷地從園子探出頭來(lái);聞著花中含有的清香……
我想:這緊閉的門的里面到底是什么東西?或許是探寶人員最夢(mèng)寐以求的寶藏,或許是一位熱情好客的在等待著我的到來(lái)的人,也或許是一位來(lái)幫助我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的圣人。
我懷著一腔好奇,偷偷摸摸地走到門口。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)從內(nèi)向外看還真像個(gè)森林,不知屋內(nèi)到底是何方圣神。
我把門輕輕地推開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),只聽(tīng)得“吱——”的一聲,這好像是一扇好久沒(méi)用的木門,接著便冒出一團(tuán)團(tuán)的黑霧,臭得我用手扇了扇鼻子,屏住了呼吸。里面充滿了陰氣,黑漆漆一片,與外面相比簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界。外面金銀珠寶鑲嵌,而里面就只是堆積著一些不起眼的木頭,而且木頭就只有蜘蛛網(wǎng)和灰塵作陪伴。
這里沒(méi)有圣人,沒(méi)有金銀寶藏,也沒(méi)有熱情好客的人,說(shuō)里面有鬼反而更有可能。
這里的場(chǎng)景突然使我想起了壞人,外面的園子就像壞人的外表,他們是穿著羊皮的狼,用金銀財(cái)寶迷惑別人,但你只要走進(jìn)其內(nèi)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一片漆黑,有一肚子的壞水,就像這個(gè)園子的里面一樣。所以我們不要被別人的外表所迷惑,要看清心里的實(shí)質(zhì)。
不是所有東西都如你從表面看上去那樣美好,你進(jìn)去了就會(huì)知道。
知道的作文 篇26
原來(lái),走近了,才知道……
聽(tīng)到那邊又傳來(lái)嘰嘰喳喳地“高談闊論”,正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的我不由得把眉頭擰得更深,心里恨不得將他的嘴用臭抹布堵住,再將他丟到荒無(wú)人煙的海島上去,看他還怎么鬧!當(dāng)然這只是想想而已,給我十個(gè)膽子也不敢啊。
說(shuō)實(shí)話,我一直弄不明白,為什么一個(gè)男生的話可以這么多!比女生還“女生”。而且自己吵鬧時(shí)完全不顧及別人的想法。比如:數(shù)學(xué)課上和鄰近的同學(xué)高聲爭(zhēng)鬧著誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)!寫(xiě)作業(yè)時(shí)唧唧歪歪地叨咕著,下課后更是“唾沫橫飛”!我特別佩服坐在他附近的同學(xué),在“唾沫”的轟炸下,竟然面不改色,處“鬧”不驚,這得有多大的定力啊!
好景不長(zhǎng),也許是他的'影響實(shí)在“惡劣”了,老師做了一次“排雷”?珊薜氖撬选袄住睆膭e人那兒排了,卻轉(zhuǎn)身又“埋”在了我身邊。我是叫苦不迭,以后的日子可咋活。
慢慢地,我和他有了些交流,才發(fā)現(xiàn)以前我對(duì)他有偏見(jiàn)。他只是有些率真罷了,并無(wú)心去打擾別人。當(dāng)然,如果他能改掉一些不好的習(xí)慣就更好了。雖然有時(shí)大家對(duì)他有點(diǎn)煩,但大多數(shù)時(shí)間還是很好的,因?yàn)樗囊恍┞收媾e動(dòng)總能讓我們?nèi)炭〔唤?/p>
他不僅精力充沛,而且還是個(gè)熱心腸。有一次測(cè)試時(shí),我的黑水筆突然就不能寫(xiě)了。就在我手足無(wú)指、心中惶然時(shí),他瞥見(jiàn)我的窘態(tài),隨手就從他的筆袋里取了一支給我,解了我的燃眉之急。后來(lái)我才知道,他手上那只筆也快用完了。
好吧,我承認(rèn),自他坐在我身邊后,我對(duì)他的認(rèn)識(shí)發(fā)生了很大的變化,雖然他還是有點(diǎn)魯莽,有時(shí)太吵,但有他的地方確實(shí)歡笑不少。
原來(lái),對(duì)一個(gè)人的感知,要走近了才知道。
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