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【精選】快樂(lè)的作文600字15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的快樂(lè)的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的作文600字 1
時(shí)間像飛箭，一轉(zhuǎn)眼，新一年的六一兒童節(jié)又到來(lái)了！
教室里掛著許許多多的彩旗，它們像一位位舞者，在翩翩起舞；教室里，還跳躍著五彩繽紛的氣球，他們好像在對(duì)我說(shuō)：六一兒童節(jié)快樂(lè)！讓我興奮的是，教室里處處洋溢著燦爛的笑臉，讓我激動(dòng)地壓抑不住心跳，心里噴射出燦爛而興奮的火花。
六一活動(dòng)開(kāi)始了，隨著動(dòng)人的舞蹈，我們順利進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)游戲叫摸石過(guò)河，它的游戲規(guī)則是這樣的：以小組為單位開(kāi)始游戲，第一個(gè)人一邊鋪磚，一邊在磚上行走，當(dāng)磚塊不夠時(shí)將用腳踩過(guò)的第一個(gè)磚放到自己面前，繼續(xù)行走，依此循環(huán)。當(dāng)?shù)谝晃怀蓡T成功過(guò)河后，將于第二位成員擊掌接力，第二位成員開(kāi)始過(guò)河，直到所有成員成功過(guò)河后，游戲結(jié)束。游戲中若有成員落水，將等待五秒后繼續(xù)過(guò)河。游戲的勝負(fù)由完成游戲的時(shí)間決定。聽(tīng)完游戲規(guī)則，有的同學(xué)像吃了苦瓜一般，沒(méi)有了笑臉，一臉無(wú)精打采的樣子；有的同學(xué)沉默不語(yǔ)，一副若有所思的樣子；還有的同學(xué)臉上寫(xiě)滿了燦爛的微笑，好像考試考了100分似的，一副胸有成竹的樣子。游戲不一會(huì)兒就開(kāi)始了，同學(xué)們都像打了雞血似的，個(gè)個(gè)精神十足。仿佛在參加一個(gè)極其重要的比賽似的。這時(shí)班主任一聲令下開(kāi)始。一剎那間，站在第一個(gè)當(dāng)沖鋒的.兩位同學(xué)，不約而同的一起飛了出去，那速度呀，真是夠快，真可以用健步如飛來(lái)形容他們。
時(shí)間過(guò)得真快，像極了一匹奔跑的駿馬，從我們身邊飛逝而去。美好的六一活動(dòng)就這樣結(jié)束了，真希望下一次的六一活動(dòng)快快到來(lái)呀！
快樂(lè)的作文600字 2
在我的身邊有很多快樂(lè)的事，但是其中有一件讓我記憶猶新，感到最快樂(lè)。
那年夏天，我剛上一年級(jí)，爸爸、媽媽每次看到其他小朋友在騎自行車(chē)，就說(shuō)：“兒子，給你買(mǎi)一輛自行車(chē)吧！等你學(xué)會(huì)了，你就會(huì)像大哥哥、大姐姐一樣騎著自行車(chē)，想走哪就走哪，多好呀！”我心里想，那次看見(jiàn)哥哥學(xué)騎自行車(chē)，摔了好幾次，皮都擦破了，還流了血，才學(xué)會(huì)。哼，我才不學(xué)呢！
過(guò)了一個(gè)星期，到周末了，啊！我終于能輕松兩天了。下午，爸爸、媽媽回來(lái)了，他們笑著說(shuō)：“看，給你買(mǎi)了一輛自行車(chē)，喜歡嗎？”��！怎么辦呀？不學(xué)不行，！哎！我只能學(xué)了。
第二天中午，爸爸到外面教我騎自行車(chē)，當(dāng)時(shí)我心里很緊張，很害怕。爸爸扶著我騎上自行車(chē)，到了一個(gè)路口，我不會(huì)拐彎，一不小心摔了一跤，��！好痛，我嚇得說(shuō)：“我不騎，再也不騎了。”我正要走，爸爸?jǐn)r住我說(shuō)：“失敗是成功之母，現(xiàn)在你摔了一次，就不騎了，那將來(lái)一遇到困難，就退縮，不堅(jiān)持，終會(huì)一事無(wú)成�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，心里想，對(duì)！沒(méi)有失敗就不會(huì)有成功。于是我站了起來(lái)，繼續(xù)騎，爸爸還是扶著我，騎著騎著，我感到好像沒(méi)人扶我了，我忍不住回頭一看，��！果真爸爸松開(kāi)了手。我緊張極了，自行車(chē)也騎不穩(wěn)了，一頭栽進(jìn)了草坪。這回我可是真不想騎了，不過(guò)我又想還是要堅(jiān)持，不要在困難中倒下，萬(wàn)朝哲，你是勇敢地，我在心里暗暗給自己打氣。我又一次騎上了自行車(chē)，哦，我終于會(huì)騎了，當(dāng)我能在門(mén)前的小路上輕松自如地騎來(lái)騎去時(shí)，心里別提有多美了，爸爸媽媽也為我感到高興。
現(xiàn)在，我騎自行車(chē)已經(jīng)佷熟練了，每到周末，天氣好的時(shí)候，我們一家就會(huì)騎著自行車(chē)到郊外游玩，既鍛煉了身體，又欣賞了大自然的`美景，真是一舉兩得，我越來(lái)越覺(jué)得會(huì)騎自行車(chē)真好！
快樂(lè)的作文600字 3
稚氣
糖果、玩具、漫畫(huà)。這些東西是每個(gè)孩子所渴望的，甚至有時(shí)會(huì)為了一顆糖果、一個(gè)小玩具、一張漫畫(huà)而跟父母撒嬌，稚氣地圍在親人身邊。也話那時(shí)的我們，會(huì)為失去一顆糖果而哭泣；會(huì)為尋找一個(gè)玩具而詛喪；會(huì)為得不到一張漫畫(huà)而生氣。在寫(xiě)滿稚氣的臉上有著變化無(wú)常的表情。那時(shí)的我們感覺(jué)不到酸楚、感覺(jué)不到艱難、也感覺(jué)不到來(lái)之不易。只是一味稚氣的享受著稚氣的快樂(lè)，稚氣的我們?yōu)樵?jīng)稚氣的事而快樂(lè)著。
懵懂
告別那些稚氣的時(shí)代，終于跨入了學(xué)生時(shí)光。五歲進(jìn)入了學(xué)校，那時(shí)的我對(duì)“學(xué)�！倍譀](méi)有一點(diǎn)概念，只是天真的認(rèn)為，學(xué)校是一個(gè)有很多玩伴，有很多書(shū)本的地方。在與同學(xué)打成一片的日子里，漸漸接觸到了友情這一東西。懵懂時(shí)代的我，在秋千上蕩起快樂(lè)，在“蹺蹺板”上刻下快樂(lè)。靜謐的夜空，無(wú)數(shù)顆明星眨著眼睛，悄悄地在遠(yuǎn)處照亮著這個(gè)破舊不堪卻又不時(shí)發(fā)出黃色光芒的小屋。在這個(gè)小屋里，偷偷爬上爸媽床上的“案件”，被星星們看得一清二楚。懵懂的童年：無(wú)憂、無(wú)慮、熱鬧、開(kāi)滿友情之花。懵懂的童年活潑、天真、可愛(ài)。
青澀
“光陰似箭，日月如梭”。青春之季，懷揣著那些美好又天真的夢(mèng)想。
在“戰(zhàn)場(chǎng)”上的'我拼搏著、奮勇著。力求與夢(mèng)想更近一步。青春的我，漸漸懂得了生活的廉恥、自尊，也漸漸為自己打造一層隱形的金邊，讓自己的人生充實(shí)，讓自己的生活更為精彩。隨著心理、生理的變化，青澀的光環(huán)隨之降落。學(xué)習(xí)也不再像以前那樣放松了，在學(xué)海之中，搜索屬于自己的那一條鯊魚(yú)；在學(xué)海之中，尋求屬于自己的那一顆珍珠；在學(xué)海之中，捕捉屬于自己的那一份快樂(lè)。青春期，一生中的黃金期，一生中創(chuàng)造輝煌的青澀期。美好的回憶在此刻書(shū)寫(xiě)，成熟的步履在此刻出發(fā)。
成長(zhǎng)并快樂(lè)著，快樂(lè)并成長(zhǎng)著。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)之中享受生活的快樂(lè)。即使步履艱難，即使路途遙遠(yuǎn)、即使狂風(fēng)襲擊。都要堅(jiān)信它們的背后永遠(yuǎn)有一顆閃亮的明星哦——快樂(lè)。
快樂(lè)的作文600字 4
如果我們的生活是海洋，那么童年就是在平靜的海面上濺起的一朵浪花；如果我們的生活是綠色的地毯，它便是鑲嵌在上面的小紅花；如果我們的生活是一首悠揚(yáng)的歌，那么它就是在白紙上跳躍的音符。
——題記
童年的生活，是十分有趣的，快樂(lè)的事就像上的星星，數(shù)也數(shù)不清。而最難忘的`，就是抓螢火蟲(chóng)了！
那是四年前夏天的一個(gè)夜晚，彎彎的月牙掛在樹(shù)梢，點(diǎn)點(diǎn)的繁星就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠撒在天空。我和媽媽，妹妹在樓下乘涼。閑著沒(méi)事，媽媽提議說(shuō)：“我們?nèi)プノ灮鹣x(chóng)吧！”從小在城市生長(zhǎng)的我和妹妹，從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)真正的螢火蟲(chóng)。聽(tīng)了媽媽的建議，我們興奮得不得了，連連點(diǎn)頭答應(yīng)。
沿著長(zhǎng)滿青草的小路，走過(guò)一幢幢林立的樓房。剛拐個(gè)彎，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，把我和妹妹嚇了一跳。原來(lái)，是媽媽抓住了第一只螢火蟲(chóng)。我和妹妹湊過(guò)去看，原來(lái)它是一種身披硬殼的小甲蟲(chóng)。它腹部末端發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)熒光，把媽媽的手心映照成了綠色。抓住第一只螢火蟲(chóng)后，我和妹妹好像機(jī)靈了許多，決定分頭去找。
仰望夜空，有許多“一盞盞閃亮的小燈”，可就是抓不著。忽然，在我左上方的青草上，出現(xiàn)了一絲微弱的光，原來(lái)是一之螢火蟲(chóng)。我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，剛準(zhǔn)備伸手，卻又把手縮了回來(lái)，它不會(huì)咬我吧？看到眼前這個(gè)美麗的小精靈，我立即否定了這個(gè)念頭。于是，我閉緊雙眼，合攏雙手，學(xué)著媽媽的樣子用力一拍。沒(méi)想到，它竟然被我壓扁了！
時(shí)間慢慢流逝，天上的星星也睡意朦朧，可螢火蟲(chóng)們還在繼續(xù)“巡游”，我們一起把剛剛抓來(lái)的螢火蟲(chóng)全放了。是它們，讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚；也正是因?yàn)橛辛怂鼈�，我們夏日的夜晚才�?huì)如此美麗燦爛！
快樂(lè)的作文600字 5
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的定義不同，每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè)時(shí)光。我心中的快樂(lè)簡(jiǎn)單中帶點(diǎn)樸實(shí)，帶點(diǎn)夢(mèng)幻。
喝茶靜心是我的樂(lè)趣。我希望我走進(jìn)茶房子，迎面撲來(lái)的是一股淡淡的茶香，我拿起茶葉，撒在茶杯里，沖上熱水。喝上一口，沁人心脾的味道，直擊心底，像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，溫暖了我的'胸膛。
讀書(shū)是我的樂(lè)趣。我希望我走進(jìn)圖書(shū)館，排山倒海的書(shū)向我奔涌而來(lái)。把我卷入浩瀚無(wú)邊的“書(shū)�！敝�，我忍不住拿起一本書(shū)，躺在椅子上，快樂(lè)地讀著，仿佛沉浸在甜甜的夢(mèng)里一般。
與花作伴是我的樂(lè)趣。我希望走進(jìn)植物園，紫羅蘭就像一位優(yōu)雅的小姐姐迎接我的到來(lái)，它身材苗條，猶如一根小麻繩。牡丹女王正等待我的到來(lái)，和我跳一段優(yōu)美華麗的舞蹈。鳳仙花爆裂出柔嫩的果莢，四葉草不怎么出眾，可它被人們稱為幸運(yùn)之神。石榴花展開(kāi)迷人的笑容，對(duì)著我深情地笑了�？矗线叺氖裾ㄩ_(kāi)了，像一個(gè)時(shí)尚的爆炸頭，迫不及待地想讓我嘗嘗美妙的滋味。
感受秋天也是我的樂(lè)趣。秋天，我憧憬著稻谷豐收。田野上，農(nóng)民伯伯正在收割稻谷，他們個(gè)個(gè)汗流浹背，臉上凹凸的皺紋把汗水都折了進(jìn)去。我們吃的每一粒米，每一口菜都是靠他們辛苦勞作得來(lái)的，是多么來(lái)之不易呀！豐收滿滿的農(nóng)民伯伯露出了燦爛的笑容，一排排潔白的牙齒正朝我們迎來(lái)，那純凈樸素的笑容，洗滌了我們的心靈。稻田旁，秋葉子落了，美得像一只只無(wú)可挑剔的蝴蝶，正跳著優(yōu)美的舞蹈，我好像也融入其中，成了它們中的一員。
簡(jiǎn)單的生活給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)。當(dāng)初春的鳥(niǎo)兒站在高高的枝頭唱著歌時(shí)；當(dāng)夏天的朝暉映著美麗的天空時(shí)；當(dāng)秋天的晨風(fēng)吹過(guò)光禿禿的樹(shù)枝時(shí)；當(dāng)冬日的暖風(fēng)攜帶著溫情穿梭在城市之間時(shí)�？鞓�(lè)一直陪伴著我！
快樂(lè)的作文600字 6
有人總是在尋找快樂(lè)，總是在逃避傷心的經(jīng)歷。然而世上不如意事常有，讓人們皆稱心如意事難尋，傷心總是會(huì)與我們相遇，快樂(lè)往往是在傷心過(guò)后的下一個(gè)路口。說(shuō)到這相信很多人都會(huì)覺(jué)得很矛盾，快樂(lè)與傷心明明是相反的一對(duì)，為什么卻有必然的關(guān)系呢？原本天真的我也是不信，現(xiàn)在卻是傷心是快樂(lè)源泉論的忠實(shí)認(rèn)同者。
我們尋找快樂(lè)，在尋找的過(guò)程則說(shuō)明我們沒(méi)有經(jīng)歷快樂(lè)嗎？誠(chéng)然不是的。我們較殘疾人而言，我們有健康的體魄去追尋自己所要，我們較貧困忙碌的人而言，我們有自由灑脫的靈魂，不被世俗而束縛，不被現(xiàn)實(shí)而擊垮，面對(duì)這種。種，我們理應(yīng)是快樂(lè)的，但是我們身處此情此景，現(xiàn)實(shí)中的我們又有幾人感受過(guò)快樂(lè)的滋味呢？
答案相信幾乎都是否定的`。因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)傷心的滋味，沒(méi)有體會(huì)過(guò)心有余力而力不足的痛楚，沒(méi)有分析過(guò)現(xiàn)實(shí)與理想的差距，我們總是窩在自己的小窩里，傻傻地去追尋快樂(lè)的源泉，在追尋的路上，我們被人嘲笑，我們被人鄙視，一身傷痕過(guò)后，我們又再次回到自己的小窩里，但這小窩似乎變樣了：變得溫暖了、變得柔軟了，一切仿佛和我們的夢(mèng)想小屋無(wú)異了，而且隱隱中，我們?cè)谛「C內(nèi)慢慢地會(huì)感覺(jué)到滿足、幸運(yùn)，懂得了快樂(lè)的感覺(jué)。
說(shuō)道這，相信還是有很多人不明白快樂(lè)與傷心的關(guān)系，我也曾迷茫，至如今才慢慢地參悟到其中的一切奧妙：傷心是快樂(lè)的源泉，人總是奇怪的，總是身陷囹吾，方才懂得安樂(lè)溫暖的可貴。總要經(jīng)歷一些傷心的事，才會(huì)珍惜自己的快樂(lè)時(shí)光，否則永遠(yuǎn)都只在無(wú)意義的追尋上。
朋友們，切勿生在福中不知福，尋找快樂(lè)時(shí)，經(jīng)歷傷心或想想傷心的事吧！迷茫的你終究會(huì)看到快樂(lè)的身影！
快樂(lè)的作文600字 7
聽(tīng)，那“嘩啦啦”的聲音是誰(shuí)發(fā)出的?是雨滴發(fā)出的。最近幾天，小雨滴們仿佛玩得不愿回家了。它們呀，整天在天地之間不停地穿梭。
一滴滴的小雨滴，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小娃娃。他們對(duì)世界里的一切都感到十分的好奇。你看，它們悄悄的、輕輕地落下來(lái)，在這個(gè)生機(jī)盎然的大地上東瞅瞅、西瞧瞧，這里碰碰、那里摸摸。它們的動(dòng)作是多么的'輕盈啊!被雨滴們摸到的動(dòng)植物們舒服得直搖擺，無(wú)不稱贊：“你們的降落，我們都?xì)g迎!”
過(guò)了幾天，云媽媽開(kāi)始管娃娃啦，雨滴娃娃出不了它們的家門(mén)了，便商量著，想要沖破云媽媽的防線�！皨寢�，”小雨滴向媽媽撒嬌似的哀求道：“我就玩一會(huì)兒嘛!”云媽媽最禁不住撒嬌了，于是它一邊打開(kāi)天空的大門(mén)，一邊說(shuō)：“就一會(huì)兒哦!”“歐——耶!”一大幫的雨滴們都從藏身處一涌而出。云媽媽一下就怔住了。雨滴們魚(yú)貫而出，終于如愿地出了家門(mén)。
小雨滴們有了上次的經(jīng)歷后，對(duì)世界有所了解，便更加瘋狂地、爭(zhēng)先恐后地往下“跳”，誰(shuí)都要下來(lái)“旅游”。瞧，有的雨滴自告奮勇地為植物們提供水分，順便看看植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu);有的雨滴小心翼翼地落在滑滑梯上，學(xué)著小朋友們的樣子，與他們一起滑滑梯;還有的雨滴跳水般地落進(jìn)了富春江里，一展泳技，與魚(yú)兒們賽泳……
“滴噠——”又一滴雨水落在了我的臉頰上，我忍不住望望時(shí)停時(shí)下的雨，在雨中想：“雨娃娃呀!大地媽媽永遠(yuǎn)歡迎你們的到來(lái)!”
好激烈的比賽呀!雖然是一場(chǎng)小型的比賽，卻讓我們從中學(xué)會(huì)做事要團(tuán)結(jié)合作。
快樂(lè)的作文600字 8
人生總會(huì)有不如意的事情，遇到挫折可能會(huì)讓人萬(wàn)念俱灰，會(huì)覺(jué)得生活是那么的可怕。十六年的人生路途，我明白了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)取舍、懂得把持，那么終有一天，你會(huì)覺(jué)得生活原來(lái)如此快樂(lè)。
在學(xué)校的這個(gè)大家庭里，我曾為友情迷茫過(guò)，接受不了別人的討厭，哪怕只是一些對(duì)我不滿的話語(yǔ)，我也會(huì)難受好久，然后慢慢地去為了別人改變自己，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我并不快樂(lè)，這樣的我不是真正的自己，漸漸地，我做回了自己，個(gè)性不和的'朋友不一定非要在一起相處，放開(kāi)手，讓他去找和他個(gè)性相投的人，我自己去尋找適合我的朋友，最終，我們都會(huì)得到一份快樂(lè)，當(dāng)下次再見(jiàn)面的時(shí)候，她拉著她，我挽著她，在相視一笑，那樣的生活是多么的純粹和快樂(lè)。
回到家里的時(shí)候，父母多么想和他們的孩子說(shuō)說(shuō)話，關(guān)心幾句，在囑咐幾聲，可是當(dāng)我們回家之后，會(huì)習(xí)慣性地約朋友到外面玩，父母想留我們?cè)诩依镎f(shuō)說(shuō)話，但又舍不得打斷我們的快樂(lè)，只得在一次坐在門(mén)前盼望孩子歸來(lái)�？匆�(jiàn)父母一次次的等待，我終于不忍心了，現(xiàn)在總會(huì)替他們著想，多在家里陪陪他們，用合適的言辭拒絕朋友的邀約，和朋友在一起的時(shí)間很多，父母總想常見(jiàn)到自己的孩子，學(xué)會(huì)選擇，我們的生活會(huì)變的溫馨、恬靜。
每個(gè)人都是一樣的，自己有能力達(dá)到的目標(biāo)一定要拼盡全力爭(zhēng)取到，而且爭(zhēng)取到了就不可以隨便丟棄，同樣的，超過(guò)自己能力范圍的事物，如果努力后依然得不到，那么就應(yīng)該果斷放棄，當(dāng)我們回頭看過(guò)去的時(shí)候，一定不會(huì)后悔，因?yàn)槲覀兣?zhēng)取過(guò)了，得到一些，失去一些，那并不惋惜，我們?yōu)榱伺^(guò)而快樂(lè)。
從此，我不再消極，我勇敢的面對(duì)生活，懂得取舍。
懂得取舍，原來(lái)如此快樂(lè)。
快樂(lè)的作文600字 9
我曾看過(guò)一篇文章。一個(gè)商人有三個(gè)兒子。一天，他對(duì)兒子們說(shuō)：“今天你們?nèi)プ津唑�，我看誰(shuí)的收獲最大�！贝髢鹤幽弥恢或唑鸦貋�(lái)了，原來(lái)是用遙控車(chē)換的；二兒子回來(lái)了，拿回兩只蜻蜓，是把遙控車(chē)租給別人，用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的；不久，老三也回來(lái)了，他滿頭大汗，兩手空空，向爸爸介紹捉蜻蜓的快樂(lè)，似乎還沉浸在其中。第二天，那個(gè)富商就死了，他的床頭有一張紙條，你猜會(huì)有什么呢？原來(lái)上面寫(xiě)著：“我要得的不是蜻蜓，而是你們捉蜻蜓的樂(lè)趣！”這個(gè)故事告訴我們，快樂(lè)就在身邊，只要我們用心去體會(huì)，相信，你就會(huì)快樂(lè)。
我也有過(guò)快樂(lè)。我在體育課上，跑步時(shí)，不小心摔了一腳，可是，我一直堅(jiān)持跑完了。同學(xué)們給了我鼓勵(lì)，為我喝彩，雖然表面疼，可我的心里卻很甜。因?yàn)槲矣辛伺笥训墓膭?lì)，我堅(jiān)強(qiáng)了。在一次測(cè)驗(yàn)中，我得了第一，心里很開(kāi)心�？晌铱吹皆嚲頃r(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師判錯(cuò)了，經(jīng)過(guò)一翻激烈的心里斗爭(zhēng)后，我毅然鼓起勇氣，向老師提出改正分?jǐn)?shù)，雖然我沒(méi)拿到第一，但我很高興。因?yàn)槲腋矣诔姓J(rèn)錯(cuò)誤，我誠(chéng)實(shí)了。一次，晚上我讓爸爸給我判作業(yè)，因?yàn)槲业腵不認(rèn)真，爸爸很生氣，后來(lái)，我重新認(rèn)真的寫(xiě)了一遍，爸爸笑了。雖然我重寫(xiě)了作業(yè)很累，可我勤奮了，刻苦了，努力了。我學(xué)會(huì)了勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，我快樂(lè)；我誠(chéng)實(shí)，我快樂(lè)；我勤奮了，刻苦了，努力了，我快樂(lè)；我擁有快樂(lè)的一切。
其實(shí)，生活本來(lái)就是快樂(lè)的，只是在于你怎么樣去看待它。讓我們用心去體會(huì)一切，快樂(lè)便無(wú)處不在；讓我們用心去聆聽(tīng)一切，悲傷便不再存在！讓我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈的窗戶，開(kāi)開(kāi)心心地面對(duì)一切！快樂(lè)無(wú)處不在，用心去體會(huì)、去感受。
快樂(lè)的作文600字 10
其實(shí)在每個(gè)人的心里，都有一朵只為幸福而開(kāi)的花，只是那朵花需要童年來(lái)為它增添絢麗的一筆。
我上一年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常和朋友一起玩抓雞。選一個(gè)當(dāng)鷹，選一個(gè)當(dāng)雞，剩下的當(dāng)雞。老鷹要想盡辦法繞過(guò)母雞去抓雞。母雞自然要發(fā)揮母親的天性，保護(hù)孩子(小雞)。而雞，就要做跟隨者，緊跟母雞，一不小心就有可能被老鷹抓來(lái)吃掉。但是雞可以急著蹲下，讓老鷹再也抓不到雞了。
該上場(chǎng)了。老鷹慢慢向左移動(dòng)，以便在母雞不注意的時(shí)候轉(zhuǎn)身去抓雞。不幸的是，老鷹的小動(dòng)作被母雞看到了。母雞很快就知道了老鷹心中的想法，于是她以老鷹的速度慢慢向左移動(dòng)。當(dāng)老鷹看到他的'小計(jì)劃被母雞發(fā)現(xiàn)時(shí)，它很沮喪。然而，鷹很快又恢復(fù)了精神。既然已經(jīng)看透了，現(xiàn)在就攻擊它！抱著這種心態(tài)，老鷹突然轉(zhuǎn)向，撲向小雞。母雞立刻意識(shí)到鷹想做什么，立即采取了相應(yīng)的保護(hù)措施。而是小規(guī)模運(yùn)營(yíng)！一只雞從人群中突出來(lái)，沒(méi)有注意。鷹非常驕傲，它立刻像饑餓的老虎一樣快速地向小雞跑去。從人群中脫穎而出的小雞驚慌失措。周?chē)碾u喊：“趴下！趴下！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，當(dāng)老鷹快要碰到小雞時(shí)，——只小雞蹲了下來(lái)。老鷹看著煮熟的雞飛，臉上寫(xiě)著失望二字。幸運(yùn)的是，老鷹無(wú)意守護(hù)小雞，把它留下了。那只雞差一點(diǎn)。它在老鷹不注意的時(shí)候溜回了雞群。但是它的一系列行為傷害了其他的雞。因?yàn)槔销椏吹剿锏臇|西又不見(jiàn)了，火就肆虐起來(lái)，不斷猛烈地攻擊小雞。
那朵花需要童年加一筆絢爛，童年也需要游戲加一筆精彩。只有這樣，花才能開(kāi)得更漂亮、更鮮艷。
快樂(lè)的作文600字 11
我可以用物理公式計(jì)算油、鹽、醬、醋的密度，但很少幫父母買(mǎi)一瓶醬油、醋；我可以用生物學(xué)知識(shí)解釋各種花草的生存狀況，但從小到大我沒(méi)有種過(guò)一盆花或草；我可以把《鋤禾》和《觀刈麥》背下來(lái)，但是我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)面對(duì)黃土，面對(duì)天空的辛苦，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有走出父母的呵護(hù)。
我是家里唯一的孩子。自從來(lái)到這個(gè)世界，父母長(zhǎng)輩給了我太多的關(guān)心和希望。我爸媽一直說(shuō)：學(xué)習(xí)是你的工作，除了學(xué)習(xí)什么都不用做。所以我從小就很少做家務(wù)，或者根本沒(méi)做過(guò)。我一直以為自己很幸福。在那之前.
“明天春游。”老師的話讓全班一片歡騰，同學(xué)們討論春游野餐的具體事宜，而我除了知道什么是最好的之外，什么也不會(huì)撒謊！我默默地站在一邊，想知道是什么感覺(jué)。
第二天早上，同學(xué)們提著大鍋小碗出發(fā)了。我從未在山路上走這么遠(yuǎn)。走了一會(huì)兒，有同學(xué)嘲笑我：“叫車(chē)，師傅�！薄奥飞献卟粍�(dòng)了，還沒(méi)有女生！”我不得不咬緊牙關(guān)繼續(xù)走。目的地到了，大家都開(kāi)始生火做飯，而我，長(zhǎng)這么大了，連鍋柄都沒(méi)摸到，只能看著，一點(diǎn)也幫不上忙。所以那次春游的經(jīng)歷告訴我要自立，要脫離父母的照顧！
從那以后，我試著自己做一些家務(wù)，比如掃地、打掃桌椅、櫥柜等。第一次嘗試做面條。雖然沒(méi)有油和鹽的區(qū)別，但是吃自己做的.菜，比拿著爸媽的錢(qián)去餐館吃飯，好多了。
就算父母付出再多，也不是我的。只有他們的汗水和智慧所獲得的精神和物質(zhì)回報(bào)才是他們自己的。努力做一切有益的力所能及的事情，脫離父母的照顧，自立門(mén)戶。也許這才是真正的成長(zhǎng)，才是真正的快樂(lè)！
快樂(lè)的作文600字 12
現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力太大，苦惱也多。也許你在埋怨，但是，你知道嗎？快樂(lè)無(wú)處不在，可以在平凡的生活中找到。
當(dāng)你在受到媽媽表?yè)P(yáng)的時(shí)候，你會(huì)感到快樂(lè)；當(dāng)你用自己的'能力做出一道難題時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)；當(dāng)你與朋友相互諒解時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)；當(dāng)你丟了東西時(shí)，心胸放寬一點(diǎn)，你又會(huì)找回快樂(lè)。如果你正為媽媽的嘮叨厭煩時(shí)，你不妨心里這樣想：媽媽是為我好，是讓我做得更好，我應(yīng)該聽(tīng)她的話，改正自己的缺點(diǎn)，不讓媽媽失望。這樣，你就不會(huì)厭煩媽媽的嘮叨。
雙休日，作業(yè)已做好，如果你正為沒(méi)事干而感到無(wú)聊時(shí)，你不妨做些家務(wù)活，如洗洗衣服，拖拖地，洗洗菜等等。做完了這些，等媽媽回來(lái)表?yè)P(yáng)，這樣你就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，很高興。如果你做作業(yè)時(shí)不會(huì)做，心里很煩，總是沒(méi)有解題思路，此時(shí)，你不妨先把作業(yè)放在一邊，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，唱唱歌，使自己的心情變得輕松、舒暢，這時(shí)你再去做作業(yè)，難題你或許會(huì)做出來(lái)的。如果你正為因?yàn)楹团笥阳[別扭而悶悶不樂(lè)時(shí)，你應(yīng)該想想，你和朋友之間誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，不管事情有多嚴(yán)重，你不能總是怪朋友，你應(yīng)該敞開(kāi)胸懷，只當(dāng)事情沒(méi)發(fā)生一樣，和你的朋友和好，共同分享你們之間的喜怒哀樂(lè)，這樣，快樂(lè)就可以在自己與朋友之間找到。
如果你有什么東西不見(jiàn)時(shí)，不要胡亂猜疑別人，甚至自己的父母。你心里應(yīng)當(dāng)這樣想：沒(méi)有人會(huì)偷我的東西，有可能是自己不小心弄丟了，東西丟了可以再去買(mǎi)。這樣，你肯定會(huì)心情舒暢，又找回了快樂(lè)。
其實(shí)，快樂(lè)無(wú)處不在，只是它有時(shí)需要你去尋找、去感悟。
快樂(lè)的作文600字 13
有一句話是這么說(shuō)的：如果你與朋友分享快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)變成雙份；而如果你向朋友傾訴憂愁，那么，憂愁會(huì)減半……
有人說(shuō)快樂(lè)離自己很遠(yuǎn)，而我并不這么認(rèn)為。我說(shuō)快樂(lè)是無(wú)處不在的，因?yàn)榭鞓?lè)是自己創(chuàng)造出來(lái)的，自己就是快樂(lè)的源泉！人生短暫，每個(gè)人都會(huì)希望能夠快樂(lè)的.度過(guò)一生。所以呀，如果你想要擁有快樂(lè)，就需要努力去創(chuàng)造快樂(lè)，感受快樂(lè)！
在我的腦海里，有一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)印象深刻，因?yàn)槟鞘俏矣洃浿械谝淮误w會(huì)到分享的快樂(lè)。那是我七歲的某一天，家人都出去了，只留下我一個(gè)人呆在家里玩玩具。我玩著玩著便感到有一些無(wú)聊，這時(shí)，我聽(tīng)到對(duì)門(mén)鄰居小周舟的爸爸媽媽正在叮囑她些什么，似乎他們也要出去留周舟一個(gè)人在家。心想：我一個(gè)人在家里挺孤獨(dú)的，要不去周舟家，咱倆一起玩那是多么開(kāi)心呀。于是我拿著一些玩具，還帶上我最心愛(ài)的小倉(cāng)鼠就去敲她家了。
到了她家，我們一起玩游戲、看電視。我看她總是瞧著小倉(cāng)鼠，就對(duì)她說(shuō)：“周舟，這是我最心愛(ài)的小倉(cāng)鼠，你喜歡嗎？喜歡就你就拿去玩一玩吧！”"耶…"周舟興奮地叫了起來(lái)。于是，我們就一起逗逗小倉(cāng)鼠。我們先把倉(cāng)鼠放進(jìn)了透明盒子，再弄出幾個(gè)洞。又各自拿了一根胡蘿卜，穿過(guò)小洞喂它�？粗}(cāng)鼠吃蘿卜的樣子，惹得我們哈哈大笑。
爸爸媽媽回來(lái)了，我也回家了，臨別時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“欣欣姐，謝謝你今天陪伴我，還愿意讓小倉(cāng)鼠和我玩，我很快樂(lè)！”"和你在一起，我也很開(kāi)心呀！”
哦……快樂(lè)是可以分享的！
快樂(lè)的作文600字 14
星轉(zhuǎn)斗移，時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的男孩了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有歡笑，有淚水，讓我品嘗到了什么才是酸、甜、苦、辣，這些味道匯集成了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
三歲，我背著媽媽送我的第一個(gè)小書(shū)包進(jìn)入了幼兒園的大門(mén)，幼稚的我以為媽媽不要我了，我哭，我鬧，覺(jué)得委屈極了。那時(shí)的我內(nèi)向，害羞。我喜歡一個(gè)人跑到幼兒園的后花園里，我發(fā)現(xiàn)這里就是我的寶藏�？匆�(jiàn)兩只螞蟻打斗，我會(huì)給它們當(dāng)裁判，兩只蝸牛在地上賽跑，我會(huì)把我喜歡的那只先放到終點(diǎn)，有時(shí)竟然還會(huì)遇到可愛(ài)的小刺猬來(lái)竄門(mén)兒，我覺(jué)得自己是那樣的快樂(lè)。
有一次，剛下過(guò)雨，老師帶我們出去玩，潮濕的.泥土里鉆出了許多蚯蚓，小朋友們嚇的哇哇大叫，老師說(shuō)：“誰(shuí)敢把這些蚯蚓放到花壇里，它們可是花兒的好朋友�！碑�(dāng)時(shí)只有我大膽的走向前，把一只只搗鬼的蚯蚓放進(jìn)了花壇里，老師高興的表?yè)P(yáng)了我，還用手撫摸著我的頭說(shuō)：“勇敢的男孩最帥氣！”那一刻，我又驕傲又自豪，感到快樂(lè)極了。
七歲，我上了小學(xué)，我看到了一片更廣闊的天地，這里有和藹可親的老師，熱情如火的同學(xué)們，我們就像一家人一樣，相親相愛(ài)。
語(yǔ)文課上，一個(gè)個(gè)方塊字組成一篇篇美妙的文章，數(shù)學(xué)課上，我們爭(zhēng)先恐后回答問(wèn)題，看誰(shuí)是最精彩的那一個(gè)，體育課上歡快的奔跑盡顯我們男子漢的氣魄！我感覺(jué)自己是那樣的快樂(lè)！
在這里，我就像一棵小白楊盡情吸收著甘甜的雨露和溫暖的陽(yáng)光，成長(zhǎng)的道路上，一串串小腳丫一路走來(lái)，留下一串串腳印，這一串串的腳印是我成長(zhǎng)的快樂(lè)，這些快樂(lè)是我發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)！
快樂(lè)的作文600字 15
發(fā)成績(jī)單那天，老師給我布置了特別的作業(yè)——孝敬長(zhǎng)輩。
我從來(lái)就是認(rèn)真完成作業(yè)的好學(xué)生，當(dāng)然，這次也不例外。
早上起床，我做的第一件事是打掃房間；每次飯后，洗碗的任務(wù)我全包了；一有空，我就陪年邁的奶奶聊天……這樣，更加讓我感受到父母平時(shí)的勞累，但我最好的感覺(jué)是一種孝敬的快樂(lè)：因?yàn)橛懈改纲澝赖难凵�，鄰居阿姨的嘖嘖聲，特別是奶奶久違的'笑容……
記的那是寒假里最冷的一天，農(nóng)歷二十九，天空飄著毛毛雨。媽媽一大早就去城里辦年貨。陽(yáng)臺(tái)上堆滿了昨晚一家人換下的臟衣服，在孝敬和偷懶之間我最終選擇了前者，我總不能讓媽媽大年三十洗衣服吧。我拎起一籃子衣服，風(fēng)雨無(wú)阻地奔向小溪。手剛一伸進(jìn)水，縮地一下，我本能地又伸了回來(lái)，水實(shí)在是太冰了。這時(shí)，我眼前似乎又出現(xiàn)了大人們夸我的情景……我心里感覺(jué)到一股暖流，對(duì)自己說(shuō)不怕冷。沒(méi)洗多久，奶奶拄著拐杖出來(lái)了，心疼地說(shuō)：“孩子，讓奶奶幫你洗�！薄安挥�，不用，奶奶，天冷，您快回家歇著，別凍著了。”奶奶最疼我了，我拗不過(guò)她，只好讓她幫我洗，但我心里十分過(guò)意不去。雖然她總和媽媽鬧不和。但她們都愛(ài)我，這點(diǎn)是相通的。
就在我們快洗完的時(shí)候，媽媽來(lái)了，看到奶奶幫我洗衣服，馬上搶過(guò)奶奶手上的衣服說(shuō)：“媽，您快回家吧！快讓我來(lái)洗！”“曉曉，快扶奶奶回家。”這時(shí)候，我看到奶奶笑了，媽媽笑了，我笑的更開(kāi)心……
第二天，我們家祖孫三代一起吃了年夜飯，媽媽拼命往奶奶的碗里夾好吃的，我也學(xué)著往媽媽碗里夾，奶奶笑咪咪地又夾到我碗里……
孝敬老人，孝敬父母，真快樂(lè)！
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