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外號(hào)的作文600字合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的外號(hào)的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
外號(hào)的作文600字 篇1
我們班上的同學(xué)太愛給別人取外號(hào)了。常常一個(gè)人就會(huì)被取上兩三個(gè)外號(hào)。
“小李子，快給哀家捶捶腿！”說這話的是謝凡明，他是在叫我呢。他這么一叫，剛好被旁邊的同學(xué)給聽見了，他們便興致勃勃地說：“噢，原來李慧的外號(hào)是‘小李子’��！”于是，“小李子”的外號(hào)就這樣被安在我頭上了。
“黃金搭檔，黃鶯搭檔！”這是黃鶯和謝凡明吵架時(shí)，謝凡明在給黃鶯取外號(hào)。聽，還沒停止呢：“該死的老鷹，又打我�。 彼@樣一罵，黃鶯便又有一個(gè)外號(hào)了。
我的同桌——胡靜，不知怎么的，鼻子下方長(zhǎng)了一排黑絨毛，看起來像胡子，一天，她跟朱志祥因某件事吵起架來，朱志祥開口就罵她男人婆——從此，班上的男生就跟著叫可憐的.胡靜為男人婆了。而我，總是稱同桌為“胡蘿卜族長(zhǎng)”——她姓胡，又是組長(zhǎng)嘛。她對(duì)這一外號(hào)倒不介意，有時(shí)我會(huì)跟她開玩笑：“胡族長(zhǎng)，給幾根胡蘿卜飽飽肚吧？我屬兔，可喜歡吃胡蘿卜了！”她一聽，也打趣地說：“要胡蘿卜是吧？好的，批給你一大筐，請(qǐng)接著哦！”
獲得“娘娘腔”稱號(hào)的是……是誰呢？我想起來了，是劉慶陽！他之所以有這個(gè)外號(hào)，是因?yàn)樗谡n間喜歡尖叫，聲音又尖又細(xì)，說話的聲音也嬌嬌的，像女孩的語氣；而且，他嬉鬧時(shí)，邊叫喊還喜歡邊做一些像女孩的動(dòng)作。
班上還有許多人都有外號(hào)，比如，謝凡明的外號(hào)是“螃蟹”啦，朱志祥的外號(hào)是“朱八戒”啦，凌亮海的是“冰激凌”啦，熊榕彬的是“狗熊”“樹袋熊”啦……關(guān)于他們的外號(hào)是怎么來的，這里就不一一敘述了，一般不是吵架時(shí)安的，就是嬉鬧時(shí)給送上的！
外號(hào)的作文600字 篇2
自從上了小學(xué)，來到了這個(gè)班，我就成了班里的名人。這都是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)有趣的名字——俞樂。
在班里，最會(huì)笑話我名字的人，就是邵啟昕。有一次，我和班里一位叫王思文的同學(xué)玩，邵啟昕不知道從哪個(gè)旮旯里冒出來說：“我為你倆編了一首詩，想聽嗎？”還沒等我們回過神，她就說起了小詩：“小鱷魚喝王老吉，喝了一杯還想喝，可惜發(fā)現(xiàn)沒有了。小鱷魚啊小鱷魚，你可真是可憐��！”我們倆聽了這首打油詩后哭笑不得，氣憤地追著她跑，企圖澆滅她囂張的氣焰。
還有一次，邵啟昕故意挑釁似地對(duì)我說：“小鱷魚好！”見她那副得意的樣子，我心中的怒火不自覺地噴涌上來。她發(fā)現(xiàn)一場(chǎng)新的風(fēng)暴即將到來，毫不猶豫拔腿就跑。我窮追不舍，發(fā)誓要讓她討?zhàn)垺８屓藲鈶嵉?是，她邊跑還邊給我取外號(hào)！”娛樂圈、小金魚，紅燒小魚……”最后終于被我追上了，一頓“猛打”，其實(shí)不過是撓她癢癢，讓她明白我可不是吃素的！
不只是同學(xué)，連老師也會(huì)把我的名字叫錯(cuò)。近幾天，數(shù)學(xué)黃老師叫我回答問題，她看了我一眼，想也沒想就說：“請(qǐng)俞xi同學(xué)來回答問題！”她還特意用手指了指我，提醒我該站起來了。什么？我什么時(shí)候改名字了呢？我不情愿地站了起來，羞紅著臉看著老師。教室里頓時(shí)一陣哄笑，黃老師見勢(shì)不對(duì)，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，才恍然大悟是自己叫錯(cuò)了名字，強(qiáng)笑著說：“對(duì)不起，俞樂，因?yàn)橹拔医痰膶W(xué)生里有一位叫俞xi，我老是把你想成他，他的數(shù)學(xué)成績(jī)也好。”哎！我又多了一個(gè)外號(hào)，不過黃老師說的后半句我倒很喜歡聽，我的數(shù)學(xué)成績(jī)真的是班里數(shù)一數(shù)二的。后來我流利地說出了答案。
哎，我學(xué)習(xí)這么好，怎么就有這樣的一個(gè)外號(hào)呢？要是我能改名字該多好�。�
外號(hào)的作文600字 篇3
最近，這段時(shí)間在班上總是有人喜歡給別人取個(gè)外號(hào)兒。比如根據(jù)有的人得長(zhǎng)相取個(gè)外號(hào)，如果有個(gè)人看起來很傻的話一些別出心裁的人就會(huì)給他取個(gè)外號(hào)叫“瓜娃子”。有時(shí)候也會(huì)根據(jù)別人的穿著來進(jìn)行取外號(hào)。有時(shí)候可能有個(gè)人看起來身上很臟，極個(gè)，別人就會(huì)給他取個(gè)外號(hào)叫“垃圾娃兒”，意思就是說他是撿垃圾的。有時(shí)候也會(huì)根據(jù)一個(gè)人的'行為，動(dòng)作等方面來，取外號(hào)。一些調(diào)皮搗蛋的的孩子，他們的外號(hào)，就叫做“熊孩子”。等諸如此類的奇怪外號(hào)。當(dāng)然，我也不例外。我也被他們?nèi)×艘粋�(gè)外號(hào)。就叫做“黑娃”。其實(shí)我到至今都還不明白，他們?yōu)槭裁唇o我取這么個(gè)外號(hào)？我曾經(jīng)也問過他們?yōu)槭裁慈∵@個(gè)外號(hào)。他們的回答都說我很黑。聽了這個(gè)回答，其實(shí)我很氣憤，其實(shí)我一點(diǎn)都不黑。
雖然被他們?nèi)×诉@么個(gè)外號(hào)。但是我一點(diǎn)也不介意。因?yàn)槿⊥馓?hào)什么什么的都沒有什么大不了的。他們認(rèn)為我黑就黑唄。只要我好好做人就行了。跟他們爭(zhēng)執(zhí)這么多，干什么呢？我想。話雖這樣說，但是我還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的介意的。因?yàn)槲矣X得這是對(duì)他人的不尊重，人家有名字，你喊別人外號(hào)做什么？純屬?zèng)]事干。
比如我說有一次，我正在做作業(yè)。我們班上的同學(xué)喊了我一聲。我可能沒有聽到。于是他就大喊我的外號(hào)�！昂谕蓿阍诟墒裁�？我在喊你，你沒有聽到嗎。”我聽到這句話時(shí)候，其實(shí)非常生氣。我就對(duì)他說：“請(qǐng)不要叫我的外號(hào)好嗎？”雖然我這樣說，但是他們依舊還是，喊我的外號(hào)。其實(shí)我真的有點(diǎn)氣憤。
但我有時(shí)覺得，他們叫就叫吧，無所謂了。就算他喊一千萬次，我也不會(huì)在意的。
于是他們有時(shí)候也會(huì)變本加厲，一直喊我的外號(hào)。我就不理他們，他們也沒有辦法了。
他們一有空閑到時(shí)間就說我長(zhǎng)得黑，于是我的外號(hào)“黑娃”就是這樣被他們叫來的。
外號(hào)的作文600字 篇4
馬上就要學(xué)校畢業(yè)了，在這六年里接觸最多的就是同學(xué)了，更有意思的就是他們的綽號(hào)了。王雪，他的綽號(hào)是最好玩的了，叫“王毛驢”說實(shí)話，我也不知道她這個(gè)綽號(hào)是怎么來的，這是聽見丁雪總是這么叫她，我們就習(xí)慣成自然就叫她“王毛驢”了，她也不生氣，就順著我們答應(yīng)了。
沒想到，我們班最喜歡整人的丁雪也有綽號(hào)，但這都是她自己給自己亂起的，什么“丁子”呀，什么“丁大頭”呀！反正都離不開“丁”字，誰叫她姓丁呢！在她心情極差的時(shí)候叫她，她會(huì)打你呢，兇這呢！我們班的語文課代表：劉宏媛也有綽號(hào)呢！據(jù)我所知，她這個(gè)綽號(hào)是這樣來的：謝老師家的小寶寶還小，說話不清楚，經(jīng)常把劉宏媛叫成“牛宏媛”我們知道后就這樣叫她，最后干脆就叫她“蒙�！狈凑际桥�。在她面前這樣叫她，她會(huì)追這你跑好久，沒追到，第二天還會(huì)找你算帳“報(bào)仇”！呂亞博，他也有綽號(hào)呢！是“鴨脖子”，大家仔細(xì)聽聽呂亞博，呂亞博，如果叫錯(cuò)了會(huì)叫成“呂鴨脖”是不是很有意思！
所以我們就叫他“鴨脖子”每次叫他綽號(hào)，他都會(huì)順勢(shì)欺負(fù)你幾下。我的同桌陳翔宇，他的綽號(hào)和蔬菜有關(guān)是“陳洋芋”和“陳香芋”他的名字也是諧音，陳翔宇，讀錯(cuò)了，是不是會(huì)讀成“陳洋芋”和“陳香芋”？你要叫他綽號(hào)，他可不是好惹的，他可是非要打你幾下的，但是他的臉上還是笑瞇瞇的.，沒有真的打你的意思，這是嚇唬嚇唬你吧！現(xiàn)在想想同學(xué)們的綽號(hào)，很有意思的，但是這些綽號(hào)，如果以后想起，會(huì)鉤起我們對(duì)小學(xué)生活的許多美好的回憶！
外號(hào)的作文600字 篇5
自這次期末考以后，我就像“007”一樣享有了一個(gè)“響亮”的名號(hào)：44。
今天，是拿成績(jī)報(bào)告單的日子，雖說我心中早已有了一點(diǎn)“明白”，但心中還是那樣忐忑，那樣不安。在那幾天休整的日子里，我早已向同學(xué)打聽了這次考試的答案。我一對(duì)語文試卷，啊，第一個(gè)字就錯(cuò)了，選擇題也只對(duì)了一題。哎，完了，作文也寫錯(cuò)了，要用第一人稱，我卻以自己的角度寫了。此時(shí)此刻，一幅畫面在我的腦海中浮現(xiàn)出來。校園走廊的墻壁上，嚴(yán)老師的三寸藍(lán)底照還在朝我笑，使我毛骨悚然，我不禁打了個(gè)寒顫。
“好了，我這個(gè)寒假算是過不太平了！”剛踏入教室門，就被一個(gè)高大的、紅色的`身影給擋住了。沒錯(cuò)，他就是我們的“長(zhǎng)哥”——班主任陳老師。只見他的手中攥著一張白色名單，狠狠地甩到我面前：
“你看看你，語文考了幾分？你自己看吧，反省反�。 敝宦犚姟芭尽钡囊宦�，名單與桌面就發(fā)生了力的作用——砸在桌身，卻痛在我心啊。
“44”的名號(hào)就這樣被叫響了。
長(zhǎng)哥無聊的講話終于結(jié)束了，但更加令人恐懼的卻開始了。
一出校門，便見到了我的父親。當(dāng)然，他與其他的父親還是相同的，一見到我就問我的成績(jī)。我當(dāng)然不敢告訴他，便推辭說等會(huì)兒再說。但躲得過一時(shí)，躲不過一世。入車以后，我便被“亮”出了成績(jī)。哎——結(jié)果還是一頓臭罵�；氐郊抑�，更是男女混合雙罵。幸好，我的救星——陳老師終于到了，終于削了他們的一點(diǎn)怒氣。
哎，但是盡管這樣，我還是得到了“44”的稱號(hào)。
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