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    荷葉作文600字

    時(shí)間:2024-09-02 11:37:01 600字作文 我要投稿
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    【必備】荷葉作文600字四篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的荷葉作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】荷葉作文600字四篇

    荷葉作文600字 篇1

      每當(dāng)盛夏之時(shí),來到池塘邊,你一定會(huì)看到被周先生稱贊的“出污泥而不染的荷花”。其實(shí),不止周先生,楊萬里也說過“映日荷花別樣紅”的名句來贊美荷葉。

      是啊,你看,怒放的荷花如亭亭玉立的少女;含苞的荷花則好似有點(diǎn)羞澀的女孩;白色的荷花給人純潔高雅之感。

      但是,善于觀察的你一定在這一幅美麗的天然的風(fēng)景畫中發(fā)現(xiàn)了那像一個(gè)個(gè)大圓盤的碧綠的荷葉。

      閉上眼睛,請(qǐng)你想一想,如果荷塘里全是那些笑得燦爛的荷花,是不是有點(diǎn)單調(diào)呢?是的,沒有了荷葉,荷花也會(huì)失色。荷葉它雖然沒有荷花那么高貴,卻有很多的用處。尤其是對(duì)動(dòng)物來說,傍晚的時(shí)候,它是青蛙的舞臺(tái);天很黑的時(shí)候,它是蜻蜓的停機(jī)場(chǎng);遇到大雨時(shí),它是一些生物的雨傘……荷葉有這么多優(yōu)點(diǎn),怎么不令人佩服呢?怎么不使人稱贊呢?

      另外,它對(duì)人類也有很大的幫助。比如,用它泡茶可以清腸;它也曾成為孩子們避暑的小綠傘;它還是一種藥材呢!

      我想,荷葉它雖然很少被人稱贊,但它卻無怨無悔,它總是默默地做它該做的'事情。你聰明的,你說它這種精神怎么不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢?

      我認(rèn)為,荷花固然美麗,固然純潔,可荷葉,它的優(yōu)點(diǎn)難道比荷花少嗎?荷葉就像我們生活中的一些人,雖然默默無聞,但也很重要。這正如手表上齒輪一樣。荷葉和荷花也許正驗(yàn)證了“花要葉扶,人要人幫”的道理。荷葉是大自然給我們的無聲的老師,它告訴了我們要做一個(gè)不圖名利、無私奉獻(xiàn)的人。聰明的,你領(lǐng)悟到了嗎?我們一定要做個(gè)像荷葉一樣的人!

      在此,我想稱贊荷葉,以及有荷葉精神的人。因?yàn)椋瑳]有荷葉,荷花會(huì)失色;沒有荷葉一樣的人,我們的世界不會(huì)如此精彩!

    荷葉作文600字 篇2

      劉夢(mèng)荷是班上一個(gè)漂亮可愛的小女孩,她什么都好,琴棋書畫樣樣是她的拿手,她聲音婉轉(zhuǎn)清脆,就像一只百靈鳥。她的作文經(jīng)常在班里讀,她的詩歌都上了報(bào)紙啦�?墒撬ㄒ徊蛔愕氖亲员�。 期中考試成績(jī)出來啦!大家都興高采烈的,互相報(bào)喜。只有夢(mèng)荷趴在桌子上,一聲不吭。同桌一看,覺得挺奇怪的,明明考了個(gè)一百分,咋不高興呢?于是同桌慧心把這事告訴了劉老師。

      劉老師也覺得莫名其妙的,就打算去問問夢(mèng)荷。 夢(mèng)荷正在自卑中,劉老師就來了。夢(mèng)荷小聲對(duì)劉老師說:我就算考了一百分,也沒有別人好。體育比不過鄧健,音樂比不過許麗,美術(shù)比不過徐楓。劉老師頓悟,就離開了。 不久,學(xué)校舉行了比賽,有音樂,下棋,美術(shù),科學(xué)&&還特地說道:每個(gè)人都得報(bào)名。不少于兩個(gè)。夢(mèng)荷傻眼了,她什么也不想報(bào)�;坌木凸膭�(lì)夢(mèng)荷報(bào)音樂,美術(shù),下棋等。夢(mèng)荷不愿意報(bào),慧心就幫她報(bào)了。

      比賽那天,主持人一會(huì)說這個(gè)項(xiàng)目的選手有夢(mèng)荷,一會(huì)說那個(gè)項(xiàng)目的選手有夢(mèng)荷&&劉老師鼓勵(lì)她說好一點(diǎn)。夢(mèng)荷卻很害怕,很自卑。輪到她上臺(tái)唱歌了,她三步兩步走上臺(tái),閉上眼睛,放聲唱了起來,婉轉(zhuǎn)清脆,悅耳動(dòng)聽的聲音布滿了舞臺(tái)下面,每個(gè)人都陶醉了。 夢(mèng)荷又上了一次臺(tái),這次是美術(shù),她小心的拿起筆,在紙上畫了起來。不一會(huì),一張風(fēng)景畫畫好了,彎彎的.小溪,映襯著大山,亭亭玉立的荷花照映在水面,一輪明亮的月亮掛在天空,實(shí)在是美麗極了! 比賽完畢。評(píng)委給夢(mèng)荷的分?jǐn)?shù)是9。5分,打破了9。85的記錄!夢(mèng)荷帶著前所未有的燦爛笑容走上舞臺(tái),觀眾們?yōu)樗舐曮@嘆! 回到教室,劉老師發(fā)現(xiàn)夢(mèng)荷變得開朗,成了一個(gè)完美的女孩。當(dāng)同桌慧心問她為什么的時(shí)候,夢(mèng)荷普通的一句話,立刻令慧心贊嘆!原來夢(mèng)荷微笑著說:若不愿意經(jīng)歷風(fēng)雨,也見不到美麗的彩虹啊!撥開荷葉,總會(huì)看到美麗的荷花的!榮根學(xué)校四年級(jí):彩虹花朵

    荷葉作文600字 篇3

      自然界就像是一個(gè)萬花筒,點(diǎn)綴著許多稀奇古怪的自然現(xiàn)象,但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號(hào)中,最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了荷葉的秘密。

      在一個(gè)驕陽似火的夏天,我和哥哥在池塘邊玩耍。河面波光粼粼,就像撒了一層碎金。湖水清澈見底,五彩繽紛的魚兒們都在快活地游來游去。突然,一條紅鯉魚跳了出來,在空中閃了一道紅光,緊接著便消失了。

      我想,荷葉一定是濺得滿身是水,便想把它曬干,享受享受日光浴的感覺。于是,我花了九牛二虎之力把荷葉拽出了池塘。用手摸摸那綠娃娃的臉,嗯,毛茸茸的,還蠻舒服。再仔細(xì)瞅瞅,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷葉放進(jìn)池塘里洗了個(gè)澡,拿出來一看,還是干的。怎么回事兒呢?難道是荷葉太熱,一口氣都把水給喝啦?于是,我再一次將荷葉放進(jìn)水里,讓它再泡會(huì)兒涼水澡。這次,我把眼睛睜得大大的,懷著激動(dòng)的心情看著,生怕錯(cuò)過了荷葉喝水的`情景�?墒牵@些水珠依然沒有被吞掉,而是順著它的“臉”滑進(jìn)了水里。

      “為什么和葉不沾水呢?”我百思不得其解,頭上頂著個(gè)大問號(hào),帶著好奇心趕到書房,查找相關(guān)資料。原來荷葉的表面上附著無數(shù)個(gè)微米級(jí)的蠟質(zhì)乳突結(jié)構(gòu),還有許多納米級(jí)顆粒,水在荷葉上滑落并能帶走灰塵。我此時(shí)感到很興奮,因?yàn)槲以诳茖W(xué)的天空中又發(fā)現(xiàn)了一顆最亮的星星,在知識(shí)的花園里又采到了一朵鮮艷的小花,這件事我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      世界上還有許多自然之謎,等待我們?nèi)ソ視�,我一定要好好學(xué)習(xí),讓我們一起去探索、去發(fā)現(xiàn)吧!

    荷葉作文600字 篇4

      大自然有許多稀奇的東西,只有明察秋毫者才能發(fā)現(xiàn)。

      那年的暑假,沒有作業(yè)的煩惱,我攜著伙伴,邁著輕盈的步伐,走向我們心中的“小島”,它四面環(huán)水,只有兩條相通的繁花幽徑,島上屹立著兩棵參天大樹,兩旁有著最為神奇的荷花池,環(huán)繞著這兩棵參天大樹。

      暑假兩個(gè)月,我大部分的時(shí)間都和荷花相伴。讀書,賞荷是我的最愛。兩個(gè)月里,我只知道欣賞那些美麗而芬芳的'荷花和品嘗可口香甜的蓮子,卻從不知道藕藏在荷葉身下,兒時(shí)雖然知道藕是在泥水中生長(zhǎng)的,但卻不知道它是生活在清水里,更不知道它長(zhǎng)在荷葉的長(zhǎng)長(zhǎng)脖子下。你們想知道我和伙伴是怎么發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的嗎?那就請(qǐng)跟我一起,走進(jìn)我的快樂世界吧!

      雖然現(xiàn)已是落葉紛飛的季節(jié),不再是綠樹成蔭的夏季,但回憶起這件事,仍覺得如夏天青春常在。

      兒時(shí)的一天,我和伙伴們覺得無聊,便討論起去哪玩。最后一致決定——摘荷葉。于是我們就去了哥哥家的那個(gè)荷塘。到那兒一瞧,荷葉簇?fù)碇缤瑹o數(shù)個(gè)碧綠色的少女的裙,在隨風(fēng)搖曳。那含苞欲放的荷花正在慢慢地綻放,好像是見到我們高興地要綻放似的……我們看到這一切,心里如蜜似的。

      我們開工了。一會(huì)兒,漂亮的荷塘就變成了不堪入目的殘?zhí)亮�。�?dāng)大家摘得正酣時(shí),我腳下一滑,掉入池中。突然,我覺得手里像抓到什么,可我怎么拿都拿不上來。我就用手往下挖,后來我挖出了我的發(fā)現(xiàn)——藕。我吃驚地一叫。藕怎么會(huì)在荷塘里。我疑惑,便接著探尋,順著荷頸,竟又收獲了藕。

      我顧不得一身的狼藉,為我的發(fā)現(xiàn)興奮地叫了起來:荷葉下有藕!

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