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荷葉作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的荷葉作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷葉作文300字 篇1
大自然中的一切事物都曾經(jīng)帶給我們很多啟示，下面我來(lái)介紹我的發(fā)現(xiàn)吧！
我最喜歡的是荷花池中的荷葉，因?yàn)槲乙恢庇幸粋�(gè)疑問(wèn)，就是——為什么荷葉能夠把打下來(lái)的雨水接住，然后把它變成水珠？這究竟是為什么？
我走到荷葉的.旁邊，用又眼緊緊盯住，忽然，我發(fā)現(xiàn)了荷葉的葉面上有著許多密密麻麻的小毛，像一根根極細(xì)的銀針一樣。雨水滴到上面時(shí)，因?yàn)樗蟹浅＜?xì)的小毛，那些小毛當(dāng)雨水落在那時(shí)，它會(huì)把雨水落石出分來(lái)，就像兩人家互不相看，我們看到的是水珠，可要是在雨水落下的一秒時(shí)，你去看，你看到的各我們站著看到的是不一樣的。這讓我想到了一種雨衣，這種雨衣表面要有荷葉一樣的小毛，能讓水完全不粘在雨衣上，下雨天時(shí)，穿上這種雨衣，在外面，到了你想要去的地方時(shí)，再把水一甩，你雨衣上的水就會(huì)全部被甩掉，這樣你不會(huì)弄濕身上的衣服，也不會(huì)為怎樣把雨衣弄干而煩惱！這該多好��！
我以后要常常留心觀察身邊的事物，追尋事物的奧妙！
荷葉作文300字 篇2
夏天,池塘里的荷花開(kāi)了真美麗。可我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:荷葉上的露水和小草上，樹(shù)葉上的露水是不一樣的。小草上和樹(shù)葉上的水珠是一滴一滴的，而荷葉上的水珠卻凝結(jié)成一個(gè)特殊的大水珠。為什么水遇到荷葉就會(huì)凝結(jié)成這樣的`水珠呢？
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題思考了很長(zhǎng)時(shí)間，可怎么也想不明白。于是，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題向科學(xué)老師請(qǐng)教。老師介紹我上網(wǎng)查閱資料。在老師的指導(dǎo)下，我終于在網(wǎng)上查到了有關(guān)資料。
原來(lái)，荷葉的正面有許多密密麻麻的纖細(xì)絨毛，這些絨毛含有蠟質(zhì)。蠟的分子是中性的，它既不帶正電，也不帶負(fù)電，水滴落到荷葉上時(shí)，水分子之間的凝聚力要大于不帶電荷的蠟面上的附著力。這樣一來(lái)，水落到蠟面上不是滾掉，就是凝成一個(gè)大水珠。
在顯微鏡下，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn):荷葉葉面上有許多非常微小的絨毛和蠟質(zhì)凸起物，雨水落在上面，鋪不開(kāi)、滲不進(jìn)，只化作粒粒水珠滾落下來(lái)，順道兒帶走了荷葉表面的灰塵，從而使葉面始終一塵不染
真高興，今天又解決了一個(gè)科學(xué)問(wèn)題。我今后一定要努力學(xué)好《科學(xué)》這門功課。
荷葉作文300字 篇3
在路邊的一個(gè)池塘里，種有一池的蓮藕。
夏天到了，荷花開(kāi)了，她們是那么美麗。荷葉挨挨擠擠，一個(gè)個(gè)像碧綠的大圓盤；荷花從圓盤之間鉆出來(lái)，真像一個(gè)嬌滴滴而害羞的小姑娘。
有一天，一位果農(nóng)路過(guò)這兒，贊嘆地說(shuō)：“這荷花真美��！”這句話被荷葉聽(tīng)見(jiàn)了，便對(duì)荷花說(shuō)：“那位果農(nóng)在夸獎(jiǎng)我們呢！”荷花說(shuō)：“我們？不，那位果農(nóng)在夸獎(jiǎng)我！”荷葉聽(tīng)了話，立刻低下了頭。
又有一天，一位有名的畫(huà)家路過(guò)這兒，贊嘆地說(shuō)：“這荷花真漂亮，我要用畫(huà)筆把她們畫(huà)下來(lái)�！焙扇~聽(tīng)了高興極了，立刻對(duì)荷花說(shuō)：“你聽(tīng)，那位畫(huà)家想把我們畫(huà)下來(lái)�！焙苫唤�(jīng)心地說(shuō)：“不，漂亮只屬于我。你這個(gè)丑八怪誰(shuí)會(huì)畫(huà)你？”這句話徹底傷透了荷葉的`心，荷葉哭了在也不給荷花遮風(fēng)擋雨了，天漸漸黑了，可那位畫(huà)家才畫(huà)了一片荷葉，只好第二天再來(lái)了。
夜里，來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)雨，荷花沒(méi)有荷葉的保護(hù)很快就凋謝了。
第二天，那位畫(huà)家又來(lái)了，看到七零八落的荷花很掃興，便回家去了。他的畫(huà)夾上只畫(huà)了那片荷葉。
這件事告戒人們做人不能自高自大。
荷葉作文300字 篇4
今天上課,一進(jìn)門我就聞到一股芳香撲鼻的氣味，我想是不是誰(shuí)吃口香糖了。上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，從講桌底下拿出幾顆的“小樹(shù)苗”。我好奇地問(wèn)：“老師，這小樹(shù)苗干什么用呀？”老師微笑著說(shuō)：“這是薄荷，它的作用可大了，同學(xué)們要認(rèn)真觀察喲”。
我拿了一支薄荷認(rèn)真地觀察起來(lái)，碧綠的葉子猶如一只只小船，葉子上的水珠正躺在上面睡覺(jué)呢。葉子的邊緣是鋸齒狀的`，好像是在保護(hù)它們不受傷害。葉子上有很多小洞，應(yīng)該是夏天到了，醒了的蟲(chóng)子把葉子咬出了很多小窟窿。再一細(xì)看，薄荷的葉脈如我們的指紋一樣。真是有趣極了。
這時(shí)，老師把幾片洗好的薄荷葉放進(jìn)我們的水杯里。過(guò)了一會(huì)兒，我輕輕地抿了一小口，一股涼涼的、香香的氣味浸入我的心肺，清爽極了。
老師告訴我們，薄荷葉的作用可大了。比如說(shuō)，可以清涼提神，在困倦的時(shí)候喝一口薄荷茶，保證頃刻間精神煥發(fā)；也可以清熱去火，作為一種藥材；令人稀奇的是薄荷葉還可以當(dāng)作食材，調(diào)出美味的菜肴呢。
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