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精選調(diào)查作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的調(diào)查作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
調(diào)查作文600字 篇1
今天早上，我和我的小伙伴一起去參加宣傳“垃圾分類，婺城更美”的活動(dòng)。
我們事先準(zhǔn)備好了精美的宣傳牌和宣傳單，擺開桌椅拉開陣勢，準(zhǔn)備大干一場。不一會兒就有一位阿姨從遠(yuǎn)處慢慢走來，我趕忙拿上宣傳單和問答卷迎上去�！鞍⒁�，您好！您有興趣回答幾個(gè)關(guān)于垃圾分類的問卷調(diào)查嗎？回答對了我們會有小禮物噢�！卑⒁逃H切地回答：“可以呀！小朋友。”
第一題的題目是這樣的：“下列幾類哪個(gè)是廚余垃圾？一、果殼米飯，二、電池水杯，三、報(bào)紙書本�！卑⒁桃滩患偎妓鞯鼗卮鸬溃骸爱�(dāng)然是一啦�！薄肮舶⒁袒卮鹫_�！蔽覀冃Σ[瞇地說。第二題是：“過期藥品是可回收垃圾還是不可回收垃圾�！卑⒁谈纱嗟鼗卮穑骸笆遣豢苫厥绽！钡谌}是：“生活中常見的可回收垃圾有哪些請例舉三個(gè)。”阿姨略有思索地道：“報(bào)紙、紙盒，還有一個(gè)是玻璃�！卑⒁谭浅Ｍ昝赖卮鸪隽巳齻�(gè)答案。“還剩最后一題，勝利的曙光馬上在眼前了，阿姨加油�！蔽覀儗Π⒁陶f。
最后一題：“我們生活中常見到的塑料，比如各種塑料袋啊，塑料瓶等，被稱之為‘白色垃圾’。那么，塑料是可回收垃圾還是不可回收垃圾呢？”阿姨斬釘截鐵地說：“是可收垃圾�！薄鞍⒁�，您的回答基本正確，正確答案是‘可回收垃圾’。”“哦，原來只是一個(gè)字的相差呀！”阿姨非常配合我完成了今天的抽樣調(diào)查。阿姨也心滿意足地得到了一盆小多肉。
有了阿姨這個(gè)成功案例，后面的問答我是得心應(yīng)手。很快就完成了二十份答卷。
在活動(dòng)中，我們讓很多人認(rèn)識了什么是分類垃圾，該怎么分類。而我自己也通過了這次簡單的`活動(dòng)，深刻認(rèn)識到了垃圾分類的重要性。亂扔垃圾不僅給環(huán)境帶來了嚴(yán)重污染，還會傳播疾病，對人們的健康危害極大。從今天起我將是環(huán)保事業(yè)的一員，從自身做到垃圾分類，為我們的家園貢獻(xiàn)一份自己的力量。
調(diào)查作文600字 篇2
我曾經(jīng)在四年級的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了蜜蜂喜歡燈光，那蜜蜂到底為什么喜歡燈光呢？這使我百般不解，所以，我決定進(jìn)行著手調(diào)查！
在四年級時(shí)一天的晚上，在我們家對面棟的一個(gè)蜂窩被人家捅，有人急急忙忙的打了119，叫消防人員來處理蜂窩…………
過了半小時(shí)，消防人員已經(jīng)處理完了，由于當(dāng)時(shí)是晚上，我?guī)缀蹩床坏较廊藛T是怎么把蜂窩抓住的。但是，出人意料的事情發(fā)生了！過了一會兒，我家突然串進(jìn)了兩只蜜蜂，直奔我家的電燈。我驚呆了，急忙跑進(jìn)房里把門關(guān)上，透過玻璃，我可以很清晰的看到兩只蜜蜂的一舉一動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)兩只蜜蜂一直靠著電燈飛，爸爸看見蜜蜂來了，彎下腰，拿起了腳上的拖鞋，舉起拖鞋準(zhǔn)備打蜜蜂時(shí)，被媽媽止住了，只見媽媽走進(jìn)廁所，拿起必?fù)�，大步走出廁所，對著一只蜜蜂這么一噴，我老爸在這么一打，嘿~，那蜜蜂就像喝醉了酒似，倒在了地上。我在房間里直叫到：“好極了，好極了！”媽媽把必?fù)浣唤o了爸爸，爸爸左手拿必?fù)�，右手拿拖鞋，把另外一只也消滅了�?/p>
過了10分鐘后……又來了三只蜜蜂，又是直奔電燈，我總覺得有點(diǎn)兒奇怪，這時(shí)，我想：會不會蜜蜂是專往有燈的'地方串，頓時(shí)，我沖到開關(guān)，那么一按，燈滅了，30秒過去了，蜜蜂真的走了，這時(shí)，從我心底發(fā)出了一個(gè)問號：難道蜜蜂真的喜歡燈光嗎？
事后，我開始認(rèn)為蜜蜂真的是喜歡燈光，于是，我當(dāng)時(shí)就打了110，對警察叔叔說：“警察叔叔，我們家里有10多只的蜜蜂，請問要怎樣才能把他們趕走呢？”叔叔們回答道：“你們只要把燈關(guān)了就行了�！蔽一卮鸬溃骸爸x謝您！”從這里，我更加認(rèn)為我的發(fā)現(xiàn)是正確的。我將這件事情的經(jīng)過告訴了我的阿姨，我阿姨親切地告訴我：“你可以從網(wǎng)上查查看有沒有這方面的資料，來證實(shí)你的發(fā)現(xiàn)是正確的。”
于是，我從網(wǎng)上查到了資料，證實(shí)了我的發(fā)現(xiàn)是正確的。我為我的調(diào)查發(fā)現(xiàn)而感到自豪。
調(diào)查作文600字 篇3
“啪”，剛過補(bǔ)習(xí)班的我被一本書給砸到了，補(bǔ)習(xí)班咋變成雜技團(tuán)了��！一問才知，原來搞關(guān)于學(xué)生假日生活習(xí)慣的調(diào)查。聽到要外出調(diào)查，我也高興得不得了。
快上路了，老師把任務(wù)分配給了我們，叮囑完了一些安全問題后，我們便出發(fā)了。在路上，我不斷地想：“不就是調(diào)查幾個(gè)小學(xué)生的日常生活習(xí)慣嘛？幾下就OK啦！”但我很快打消了這個(gè)想法，因?yàn)榻裉齑蠼稚系男『⒑蒙�，大概是今天五一放假在家里睡吧！不管了，抓一個(gè)是一個(gè)。
我就這樣漫無目的地尋找著“目標(biāo)”。正在我一籌莫展之際，一個(gè)站在公交路牌下等車的男孩進(jìn)入了我的視線。我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，奔跑過去，很客氣地說：“小弟弟，你能幫我填一填這張表嗎？就兩分鐘，好嗎？”他接過表，大略地看了一下，說：“你去找別人吧！我趕時(shí)間。”“幫幫忙嘛！就一下，一下，不會太久�！薄叭フ覄e人，找別人，我等車�！蔽揖瓦@樣被拒絕了，使我信心大挫，我為了完成任務(wù)，又漫無目的`地尋找著。
正當(dāng)我陷入僵局時(shí)，在書店里的一個(gè)小妹妹引起了我的注意。為了不打擾她看書，我走上前去，輕聲地問：“小妹妹，我能問你幾個(gè)問題嗎？”“可以�。 毙∶妹盟斓卮饝�(yīng)了�！肮�(jié)假日在家中，你一般幾點(diǎn)鐘起床我按照準(zhǔn)備好的題目問道，妹妹一會兒托著下巴思索著，一會兒望著天花板，一會兒眼睛碌碌地著，最后，都一一回答了我。
終于完成任務(wù)了，我長舒一口氣，“累死我了。”但我在過程中得了意外收獲，比如，跟人交流時(shí)應(yīng)該大方，要親切，另外，還要有足夠的膽量。我還了解到，假日里現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間越來越少了，玩電腦的時(shí)間越來越多了。我勸告這些同學(xué)們不要和電腦為伴，要和書為伴，和知識為伴，��！這次調(diào)查真是讓我受益匪淺。
調(diào)查作文600字 篇4
企鵝在搬家
——報(bào)告之一
我被風(fēng)姐姐從大樹媽媽懷抱中所帶走，他帶我去旅行.......
我來到冰天雪地.冰山遍布的南極。本來我想拜訪一下久別的海鷗朋友，可是一路上都沒見到它們，于是，我正準(zhǔn)備在南極休息一段時(shí)間再飛回去，我正降落，忽然看見冰封的土地上有一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。我有飛低了一些，這才看清，小黑點(diǎn)原來是一只只可愛的企鵝。
我落在水上，腳底傳來一陣陣寒意。我看見這些企鵝手里大多拿著食物。我輕聲詢問一只企鵝：“企鵝哥哥，你們在干什么？”
那只企鵝嘆了口氣，回答說：“我們在搬家。”
我好奇地問：“你們在冰山上住的不是好好的嗎？干嗎要搬家呀？”
那只企鵝又嘆了一口氣，回答說:"別提了，不知道為什么，我們生活的冰山開始融化了，如果我們再不走，就會被轟然倒塌的.冰山，壓死了！”
據(jù)說，水山融化是因?yàn)槿祟惖钠嚺欧盼矚�，氣溫升高�?dǎo)致的！
連遠(yuǎn)在南極的鳥兒都要受到了人類的威脅，我真擔(dān)心企鵝們搬家的對象
百靈鳥的傷
——報(bào)告之二
我告別了企鵝，繼續(xù)向北飛。便飛到了大森林，發(fā)現(xiàn)這并不像以前那樣郁郁蔥蔥。我打算問問百靈鳥姐姐，你怎么了，身上還有傷？”
“人們在砍伐樹木時(shí)，我想去阻攔，可是......”百靈鳥姐姐傷心地說。
“你傷得怎么樣？嚴(yán)重嗎？你干嘛去阻攔他們，你還受傷了。”我關(guān)心地問。
“謝謝你，我沒事！他們把我表現(xiàn)歌喉的森林砍伐了，還有我的家！”百靈鳥傷心地哭。
“沒有辦法，人類是強(qiáng)者，我們是弱者。”我安慰道。
我的哭泣
——最后的報(bào)告
我離開了百靈鳥，打算去看看大樹媽媽，發(fā)現(xiàn)以前一望無際的大森林，已經(jīng)只剩兩三棵樹，還到處都是哭聲，我很驚奇，我的大樹媽媽呢?我著急地找，可是......沒找著。
我便去問樹葉弟弟，原來大樹媽媽被人砍伐了，我傷心地哭了，誰來幫幫我？
調(diào)查作文600字 篇5
今天，我要在一個(gè)小區(qū)的跳蚤市場做了關(guān)于地鐵放置座椅的市場調(diào)查。調(diào)查的準(zhǔn)備已經(jīng)做好了，我準(zhǔn)備了15份調(diào)查問卷和筆，興沖沖的就朝著我的目標(biāo)出發(fā)了。調(diào)查的一切都很順利，其中有幾個(gè)人給我留下了深刻的印象。
第一個(gè)人，是一位白發(fā)蒼蒼的老人。我以為只是以為普通的老爺爺，但在調(diào)查過程中，讓我意想不到的是他居然會說英語，調(diào)查結(jié)束時(shí)，他還讓我跟他用英語說“再見”和“謝謝”。我很好奇，便問他為什么要學(xué)習(xí)英語呢？他微笑著，只是說了一句，什么時(shí)候?qū)W習(xí)都不晚�。∵@讓我感到倍受鼓舞，我以后一定要好好學(xué)習(xí)！我也要跟他學(xué)習(xí)這種“活到老，學(xué)到老”的精神。
另一位是一個(gè)管房產(chǎn)的年輕叔叔。我向他發(fā)問卷時(shí)，他正坐在椅子上看書。他答問卷時(shí)還主動(dòng)邀請我坐在他旁邊。從這點(diǎn)上，我覺得他懂得尊老愛幼。
隨后，我又向兩位迎面走來的阿姨遞了一份問卷，其中一個(gè)看都沒看一眼，頭也沒回的'就說：“不用了�！比缓髲街钡木妥吡�。是不是覺得我是小孩子就不想理我呢？小孩子也有重要的事情需要大人的配合呢！可是我又想，是不是因?yàn)樗呐笥颜宜屑笔履兀炕蛘哌�有別的原因？畢竟有的時(shí)候大人們總藏著許多小孩子不知道的事情。
我繼續(xù)再找別的人做調(diào)查。之后的調(diào)查就很順利了。
總之，今天的調(diào)查還是很順利的，大家都很友好，而且也讓我學(xué)會了許多大道理，老爺爺教會了我：學(xué)習(xí)是沒有止境的，就像我們學(xué)過的學(xué)海無涯呢！那位叔叔教會了我：無論在什么地方都要尊老愛幼，因?yàn)檫@是我們的傳統(tǒng)美德。通過那位阿姨的事情我也學(xué)會了：不支持的人也可能是有別的原因吧！最后，我想說：溫馨社區(qū)，我們創(chuàng)造！和諧社會，我們共創(chuàng)！
調(diào)查作文600字 篇6
現(xiàn)在,全世界有八十多個(gè)國家約20億人口正面臨著水資源危機(jī)，我國人口平均水資源占有量處在世界中下水平，居世界第一百二十七位。我寫這份調(diào)查報(bào)告，目的是讓大家節(jié)約水資源，對人類來說，水，就是生命。
洗車店用水?dāng)?shù)據(jù)驚人現(xiàn)在的洗車店不計(jì)其數(shù)，一個(gè)洗車店每天大概洗30輛車，每洗一輛車大約用50千克水，雖然一輛車用水微不足道，但如果有10家洗車店，一天就洗300輛車，用水50×365=5475噸！這是多么驚人的數(shù)據(jù)�。H10家就用了這么多……
游泳池浪費(fèi)水嚇人如今好多人喜歡游泳，有許多游泳館都相繼開業(yè)。一個(gè)一般的游泳池一星期換一次水，大約是20噸，一年大概有52個(gè)星期，也就是一年一個(gè)泳池要換掉52×20=1040噸！更可怕的是，一個(gè)游泳館起碼有2個(gè)游泳池，也就是一年要20xx噸水，而全國的游泳館數(shù)以千計(jì)，那么一年的用水量將是一個(gè)多么龐大的天文數(shù)字啊！
全自動(dòng)洗衣機(jī)的'用水量現(xiàn)在許多人家里都有了全自動(dòng)洗衣機(jī)。一臺全自動(dòng)洗衣機(jī)一次能洗三件衣服，洗一次要100千克水，還要反復(fù)兩次，也就是洗三件衣服要300千克水，甚至更多。何況一年不知要洗多少件衣服……不僅如此，還有許多地方在浪費(fèi)水，比如：洗頭、沖便這些日常用水量一年都要以千萬來計(jì)算。有很多國家成千上萬的孩子被渴死，或者因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃溃梢娝嵌嗌僦匾?/p>
為了節(jié)約水資源，我想提出幾點(diǎn)建議：
1、讓同學(xué)們在課余時(shí)間散發(fā)一些節(jié)約用水的傳單，加強(qiáng)宣傳，提高市民節(jié)約用水的意識。
2、讓各位家長盡量不要出去洗車、洗頭，在家里自己洗，減少一些用水。
3、讓游泳館的老板把游泳池建在海邊，充分利用海水。讓我們一起來節(jié)約用水，珍惜生命吧！
調(diào)查作文600字 篇7
隨著社會的不斷發(fā)展，白色污染對人類的危害越來越大，這一問題始終困擾人們。為此，我對周圍環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。
在城市、農(nóng)村、公園、旅游區(qū)、河流、鐵道旁……散落的費(fèi)塑料袋給人們的視覺帶來了不良的刺激，影響城市風(fēng)景的整體美感。
在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)有95%的人是把可回收垃圾與不可回收垃圾混在一起�！盎臁本褪窃斐晌廴镜脑�!如果人們把垃圾分開，分門別類進(jìn)行回收，那白色污染就會大大減少，人們的生活環(huán)境就會得到改善。
在現(xiàn)代生活中，一次性用品雖然使用方便，但卻又帶來了一個(gè)不容忽視的問題。一次性用品既浪費(fèi)資源有對環(huán)境造成了污染。1990年以來，我國塑料包裝材料在市場中的增長率高于其他包裝材料，1990年至1996年的平均增長率是10%。據(jù)我國包裝技術(shù)協(xié)會有關(guān)人士介紹， 1990年我國包裝用塑料150噸，1996年為300噸。資料顯示，中國是“白色污染”發(fā)展速度最快的國家，目前，我國年需各種快餐盒200億個(gè)以上，方便杯等一次性水具300億只，其他塑料包裝產(chǎn)品數(shù)十萬噸，單我國鐵路客車每年耗用白色餐盒約7億只，在我國的一些大城市的'垃圾中，一次性塑料用具占垃圾總數(shù)的8%以上。這正是因?yàn)橐淮涡杂闷返漠a(chǎn)生，使我們周圍的環(huán)境受到了極大的破壞。
在調(diào)查過程中，我深受啟發(fā)：我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，開展環(huán)保在行動(dòng)的活動(dòng)，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。只要人人都參與環(huán)保，我們周圍的環(huán)境就會得到改善，我們的生活將會更加美好!
調(diào)查作文600字 篇8
如今，我們這一代小學(xué)生一般都有零花錢。有的同學(xué)家庭比較富裕，零花錢就很多，而有的同學(xué)經(jīng)常把父母讓他們買學(xué)習(xí)用品和早餐的錢偷偷攢起來，這樣就成了自己的零花錢。
同學(xué)們的零花錢用途廣泛，經(jīng)過我的調(diào)查、詢問，發(fā)現(xiàn)大家的.零花錢基本都花在買學(xué)習(xí)用品、買小吃和買玩具上，比如最近很流行的奧特曼卡。
我回家的時(shí)候，會經(jīng)過許多文具店，我發(fā)現(xiàn)無論是在放學(xué)高峰期，還是被老師留堂晚歸，文具店門口都被同學(xué)們圍得水泄不通，連一只蒼蠅都飛不進(jìn)去。而在同學(xué)們的腳下，都鋪上了奢華的“地毯”，這些地毯是由精美的奧特曼卡片組成的。那些卡片上的人物畫得惟妙惟肖，但現(xiàn)在就像一個(gè)個(gè)被人丟棄的小孩，灰頭土臉的。
我問一個(gè)買卡片的男孩為什么要這么對待新買的卡片。那個(gè)男孩漫不經(jīng)心，一邊撕掉卡片的包裝，一邊對我說：“這沒什么，不喜歡的就扔了。難道你會攢著一堆沒用的卡？咦，這張我有了，這牌抽得真爛！”說著，便把8張卡片都扔到了地上。于是，每到放學(xué)時(shí)間，清潔工就要多次勞動(dòng)，對付地上的紙片海洋。
除了把錢花在卡片等沒用的玩具上，同學(xué)們還會把錢花在零食方面。同學(xué)們樂于把錢花在便宜、自己認(rèn)為好吃的東西上。而這些東西往往都是三無產(chǎn)品，不僅浪費(fèi)錢，還危害健康。
總的來說，我認(rèn)為以上這些行為十分浪費(fèi)錢，也浪費(fèi)資源，還危害健康，所以我覺得家長應(yīng)該對孩子進(jìn)行金錢觀念和理財(cái)觀念的教育，讓孩子知道錢來之不易。而在社會方面，要禁止不良商家制造三無產(chǎn)品，以免危害人們的健康。作為小學(xué)生，我們要做到“用什么，買什么”，不買那些沒用的東西。平時(shí)為自己存點(diǎn)錢，在必要的時(shí)候拿出來用。
通過我的調(diào)查報(bào)告，相信大家對小學(xué)生零花錢使用狀況有了一些了解，對如何使用零花錢也有了新的看法。那么，就讓我們都來做“理財(cái)小能手”吧！
調(diào)查作文600字 篇9
在一個(gè)星期五的最后一節(jié)課。我們開展了一個(gè)別開生面的調(diào)查活動(dòng)——錯(cuò)別字大調(diào)查！
一上課，老師就捧著一摞厚厚的作業(yè)本向教室走來，這一大堆的作業(yè)本，直達(dá)老師鼻尖。接著，老師重重的把作業(yè)本放在桌子上。隨即，老師向我們大家宣布：“調(diào)查活動(dòng)開始了�！蔽覀兙鸵桓C蜂的沖向桌子，挑選作業(yè)本，挑完之后我樂滋滋地回到座位上尋找起錯(cuò)別字。我們就好像精神抖擻的啄木鳥一樣，東瞧瞧，西望望，生怕把哪只“害蟲”漏掉。有的人在一起討論著，有的人獨(dú)自在一旁掩嘴偷笑，還有的人在偷取別人的勞動(dòng)成果，甚至還有的人大大咧咧地罵別人真笨。
而我呢？我在一旁仔仔細(xì)細(xì)的`尋找著，突然我發(fā)現(xiàn)了一條“害蟲”——有人把“冶”寫成了“治”。我把這個(gè)告訴了那個(gè)人，他則不好意思的撓撓頭，對我咧著嘴笑�？吹奖蝗艘呀�(jīng)找到了很多錯(cuò)別字，我一定找快一點(diǎn)才行，于是，我加快了速度。這是，一個(gè)同學(xué)突然喊了聲：“有人居然把恥辱寫成了恥尋，老師，你沒改他錯(cuò)！”這句話惹得我們班哄堂大笑，緊接著一陣刷刷聲，我們把這個(gè)字飛快地記錄在本子上。咦，怎們有人把”己“寫成了“已”。他實(shí)在是太粗心了，竟然犯了這個(gè)不該犯的錯(cuò)誤！我朝那人做了一個(gè)“鄙視”的動(dòng)作，我的心中不經(jīng)小小的得意了一把。時(shí)間過得越來越快，我找的錯(cuò)字也越來越多，最后，我一共找到了13個(gè)錯(cuò)別字，收獲還真是不少呢！可是，我看到別人已經(jīng)找到了40個(gè)錯(cuò)別字時(shí)，又不經(jīng)沮喪起來。
這個(gè)活動(dòng)真有趣，我希望以后還能多舉辦一些這樣的活動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)不僅能幫助別人糾正錯(cuò)誤，還可以提醒自己不要更別人一樣，犯同樣的錯(cuò)誤。
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