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    雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文600字

    時(shí)間:2024-10-03 12:44:43 600字作文 我要投稿
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    雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文600字三篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文600字三篇

    雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇1

      “‘吞’進(jìn)去了!‘吞’進(jìn)去了!”

      “不可能!絕對(duì)不可能!”

      作文班的教室里為什么十分吵鬧,議論紛紛?讓我們一起按下時(shí)光倒放鍵,回到十五分鐘之前,一探究竟吧!

      上課了。作文魏老師把一張課桌當(dāng)作實(shí)驗(yàn)臺(tái)。桌上放著一個(gè)熟雞蛋、幾張餐巾紙、一把小打火機(jī)和一個(gè)透明的瓶子。這瓶子也真是夠肥的了,好似一位懷孕的婦女一樣。同學(xué)們,疑惑不解!巴瑢W(xué)們,今天是活動(dòng)課,我來為大家變個(gè)魔術(shù)——瓶子‘吞’雞蛋!”同學(xué)們此刻如同墜入五里霧中。大家先是有片刻的遲疑,皺了皺眉頭,托著下巴冥思苦想起來。但隨即蠢蠢欲動(dòng)起來,交頭接耳,就仿佛一群被驚擾的鳥雀似的,嘰嘰喳喳的叫聲此起彼伏。

      魏老師拍拍手說:“各位同學(xué),請(qǐng)安靜下來,你們親愛的魏老師要開始表演啦!”魏老師請(qǐng)班長(zhǎng)先來嘗試。班長(zhǎng)使出了九牛二虎之力,都沒有把雞蛋按進(jìn)瓶子里。魏老師讓班長(zhǎng)回到座位。只見老師拿起餐巾紙,撕成長(zhǎng)條型的紙條,然后迅速用打火機(jī)點(diǎn)燃,橘紅色的火苗開始蔓延。說時(shí)遲,那時(shí)快,老師飛快的將燃燒的紙條塞入瓶中,又一鼓作氣把雞蛋放在瓶口。忽然,“撲哧”一聲,調(diào)皮的雞蛋娃娃落在了杯底,優(yōu)雅的翻了個(gè)大跟斗,便平躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)。

      “老師太厲害了!太厲害了!不愧是偉大的`魏老師!”

      “真的假的,不可能吧!這是為什么呀?”

      沒過多久,教室里又如同一鍋煮開的水,沸騰起來了。

      “讓我來告訴你們這是為什么”,魏老師好像我們肚子里的蛔蟲,“都是因?yàn)闅鈮旱脑怼?/p>

      這節(jié)作文課,真是有意思!

    雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇2

      丁零零”上課鈴聲響了,陳老師神神秘秘地走了進(jìn)來。只見她一手拿著一個(gè)淡黃色的雞蛋,一手拿著透明的燒杯,里面還裝著一包鹽和一根細(xì)長(zhǎng)的玻璃棒。我心想:難道陳老師又要讓我們立雞蛋了?我用驚奇的目光盯著陳老師。

      陳老師走上講臺(tái),把雞蛋小心翼翼地放在講臺(tái)上,然后再把其它材料也一一擺放在上面。頓時(shí),教室里炸開了鍋,大家你一言我一語議論開了:有的說:陳老師要干什么呀?”有的說:哇哦!陳老師應(yīng)該要給我們做小實(shí)驗(yàn)啦!”還有的說:陳老師估計(jì)要給我們煮雞蛋了!

      陳老師用眼睛掃視了一周,然后清了清嗓子說:誰幫老師接杯水?今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),就是讓雞蛋在水里浮起來!蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來,陳老師讓胡鐘虎去接了一杯清水。

      陳老師拿起雞蛋,輕輕地放入燒杯中,然后慢慢地松開了手。雞蛋便慢慢地沉到杯底,晃了兩下,然后一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,就像一個(gè)熟睡的小娃娃。大家又議論開了:有的說:雞蛋怎么沒浮起來呢?”有的說:雞蛋會(huì)浮起來的,一定會(huì)浮起來的'!”同學(xué)們一邊議論,一邊目不轉(zhuǎn)睛、凝神靜氣地盯著講臺(tái)上的雞蛋。

      陳老師又請(qǐng)楊晨幫忙,自己在旁邊往燒杯里加鹽。楊晨拿起玻璃棒輕輕攪拌,可攪了半天,雞蛋仍舊沉在原地紋絲不動(dòng)。怎么沒浮起來?老師是不是在騙人?”有些同學(xué)已經(jīng)沒耐心了。同學(xué)們不要著急!”陳老師擺擺手說,然后又在杯子里放了點(diǎn)鹽。楊晨又?jǐn)嚢枇艘粫?huì)兒,只見雞蛋慢慢地浮了起來。哇!雞蛋居然浮起來了,太神奇了!”大家大叫起來。陳老師看見大家激動(dòng)的樣子,笑瞇瞇地說:你們知道是什么原理嗎?告訴你們吧,那是因?yàn)橐后w密度越大,浮力就越大,清水密度越小,浮力也就小了,加入食鹽后,溶液密度加大棒,重量不變的雞蛋浮出水面!

      真是太有趣了,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)科學(xué)與生活緊密相連,回家后我一定要繼續(xù)我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

    雞蛋實(shí)驗(yàn)的作文600字 篇3

      科學(xué)觀察習(xí)作這幾天,我們?cè)趯W(xué)習(xí)關(guān)于“觀察”的課文,我非常感興趣。于是決定自己做一個(gè)觀察實(shí)驗(yàn)——“醋泡雞蛋”。

      我先準(zhǔn)備了一個(gè)透明的玻璃杯,一顆生雞蛋,一瓶白醋,接著輕輕地把雞蛋放進(jìn)杯子里,將白醋慢慢地倒入杯子,直到雞蛋被白醋淹沒。同時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著泡在醋里的雞蛋,蛋殼立刻被密密麻麻的小氣泡包圍了。氣泡不斷地向上冒,還發(fā)出“滋滋”的響聲。我用手摸了摸蛋殼,手指有一股輕微麻麻的感覺,就像喝可樂的感覺。過了一會(huì)兒,布滿銀色小氣泡的雞蛋就像一個(gè)害羞的小姑娘漸漸地浮了上來。我使勁往下按雞蛋,可一松手,調(diào)皮的雞蛋又浮了起來。我很奇怪:雞蛋為什么會(huì)冒氣泡?又為什么會(huì)浮上來呢?難道是雞蛋上的小氣泡起了救生圈的作用?

      第二天我一瞧,發(fā)現(xiàn)雞蛋長(zhǎng)胖了好多呢,周圍的.氣泡也越來越少了。雞蛋脫掉了棕紅色的外衣,換上了一件白襯衣,好像沙灘上白色的鵝卵石。同時(shí)杯子里多了一層棕色粘膜,杯子口結(jié)了一層白色的泡沫。

      第三天,雞蛋又有了新變化,氣泡幾乎沒了。我用食指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)雞蛋,殼變軟了,摸上去嫩嫩的,活像一個(gè)彈力球。

      第四天,我發(fā)現(xiàn)蛋殼變透明了,可以隱隱約約地看到里面的蛋黃。我按捺不住好奇心,輕輕地把雞蛋撈起來,可是因?yàn)樘o張了,淘氣的雞蛋滑落到地上。但帶來了一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn):包裹著蛋清和蛋黃的“外衣”裂開了一個(gè)大口子,蛋清流出來,蛋黃卻變硬了,像穿了一件厚外套。

      最后,我請(qǐng)教了互聯(lián)網(wǎng),終于明白:醋泡雞蛋時(shí),蛋殼里的碳酸鈣和醋里的醋酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了二氧化碳?xì)怏w,蛋殼被醋酸溶解了,所以雞蛋殼變軟了。

      世上有很多有趣的、神奇的事,只是它們都像小精靈一樣躲藏著,如果你留心觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)把它們找出來。

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