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良師作文600字合集5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的良師作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
良師作文600字 篇1
有句話叫做“良師益友”,想必大家身邊一定有不少教導(dǎo)我們的人吧!而我的良師則是我的語文老師——張老師。
張老師長得十分秀氣,濃濃的眉毛下是一雙黑葡萄似的大眼睛,長長的披肩發(fā),她做事風(fēng)風(fēng)火火,十分的認(rèn)真努力。而她的耐心和善解人意,更為“良師”這個稱謂增加了一筆濃重的色彩。
在有一次的課堂上,我們在練習(xí)書法,張老師和幾個寫字好的同學(xué)一起來檢查我們的練字情況。因?yàn)槲以趯懽址矫媸前嗌系摹疤乩,是他們重點(diǎn)的關(guān)照對象,盡管已經(jīng)報(bào)過書法培訓(xùn)班,但是我寫的字還是差強(qiáng)人意。所以我有點(diǎn)緊張,心里七上八下的,一是怕他們批評,二是怕萬一返工再練太累。
他們幾個還是過來了,幾位同學(xué)都異口同聲講我寫的不過關(guān),還在我寫的字上留下許多大大小小的痕跡,甚至還七嘴八舌的呵斥:“快點(diǎn)重寫,寫的又慢又差!班上寫的最差的人就是你了!”我又羞又氣,眼淚已經(jīng)不爭氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
這時候張老師親自來檢查我寫的字了,我看著自己寫的歪七扭八的.字,絕望的閉上了眼睛,等待更猛烈的“暴風(fēng)雨”的降臨,誰知道耳邊傳來一陣溫柔的聲音:“別氣餒啊,再來一次,老師相信你一定能把字練好的,你看,這個字就寫的挺好的嘛……”,我激動的睜開眼睛,看到張老師正指著一個“毀”字。張老師的話像三月的春風(fēng)一樣吹走了我的擔(dān)心和沮喪,我立刻像上足了發(fā)條的機(jī)器一樣又充滿了斗志和力量。
在我心里,這并不僅僅是一句話,而是我練字生涯中一個莫大的鼓勵,它使我覺得練字并沒有想象中那么可怕,讓我把失敗和氣餒都化作動力去面對練字這個“攔路虎”。
這句話會使我終身受益,我永遠(yuǎn)都忘不了那個時刻,在那一刻良師的鼓勵將永遠(yuǎn)溫暖我的心。
良師作文600字 篇2
良師,可以是任何人,甚至是一個不起眼的人!
好友,勝似良師。
最好的朋友約了我出去散步。我們在散步的時候聊了很多,關(guān)于家里的、學(xué)習(xí)的、生活的',無話不談!美好的時光總是過得飛快,夕陽下,我們正準(zhǔn)備揮手告別。忽然,我想起了什么,對他說:“好久沒有一起拍過照片了,來,就這兒吧!”說完,我掏出了手機(jī),準(zhǔn)備找一位路人幫忙,朋友趕忙把我的手按下來,眼睛在看著些什么,我順勢看過去:“禁止拍照”這四個大字赫然出現(xiàn)在我的眼前!我轉(zhuǎn)過頭,尷尬地朝他笑了笑,這善意的提醒,我記在了心中!
親人,勝似良師。
剛建好的公園我一直沒有機(jī)會去,今天終于和父母一起來到這里。我被這迷人的景色迷住了:五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄,鳥兒在枝頭嘻嘻哈哈,樹枝隨風(fēng)跳起了舞蹈。我走近花叢,用鼻子感受芳香。我情不自禁地伸出手,想要摘下一朵花細(xì)細(xì)品味,手卻被推了回來。一看,是媽媽,她笑著說:“花草也是有生命的,要愛護(hù)它們!”這溫和的話語,我記在了心中!
路人,勝似良師。
我氣喘吁吁地趕上公交車,刷過卡后,用我的“火眼金睛”掃視著每一個座位,沒有空的。我無精打采地抓住扶手,一個急剎,我差點(diǎn)兒飛了出去。這時,有人叫我:“小朋友,來我這里站吧!蔽覕D過去站在那兒,很感激地望著他。
下車后,我一邊走路,一邊看著手表。忽然,一個身影出現(xiàn)在垃圾桶旁,這不是剛剛那位“讓站”的人嗎?他正用書撿起垃圾桶旁的垃圾,扔了進(jìn)去。這微小的動作,我記在了心中。
良師,無處不在,只要用心發(fā)現(xiàn),我們的生活才會變得更加美好!
良師作文600字 篇3
高爾基曾經(jīng)說過一句文明遐爾的話“讀一本好書,仿佛在和一個高尚的人談話!倍覅s覺得,讀書就是在接受良師的教導(dǎo)。而不知不覺,我已經(jīng)被這良師教導(dǎo)十多個春秋了。
正式接觸到書自然是在上幼兒班時,那時還不認(rèn)得幾個字,全靠老師一字一句的教。生動而富有韻律的兒歌吸引了我的心。老師教的完全不能滿足我的'需求,我想,我一定要學(xué)會自己讀,這注定我與書結(jié)下了不解之緣。
于是學(xué)了拼音后,我便開始自己讀書了。首先讀的是故事書,生動而富有哲理的故事讓我明白了什么是真善美,什么是假惡丑。比如看《農(nóng)夫和蛇》,我第一次明白了對于邪惡的東西絲毫不能予以憐憫。讀格林童話,在那夢幻的世界里我與邪惡卑鄙抗?fàn);與善良真誠交友;與私心貪婪絕裂;與無私寬容結(jié)緣。
我漸漸的長大了,夢幻的王國變得更加現(xiàn)實(shí),生活中挫折的打擊,競爭的壓力有時令我很煩惱,迷惘……于是我開始讀名著,讀《魯濱遜漂流記》,知道人只要在逆境中與困難搏斗,就一定能擺脫困境,戰(zhàn)勝困難。讀《論語》,讀《名人故事》,使我變得大氣,心胸開闊起來,汲取遙隔千年的大思想家孔子的思想精華。了解愛迪生,懂得“失敗是成功之母”。感受成功的奧秘:“百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!弊x《名人傳》讓我欽佩貝多芬那要扼住命運(yùn)的咽喉,與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>
就這樣,書像一位老師,在我迷惘之時,總第一個站出來教導(dǎo)我如何面對。她是我人生中永恒的照明燈,指引我前進(jìn)的方向而不誤入歧途。我能夠順利的成長,書功不可沒。
我現(xiàn)在僅是一個青春少年,成長的路途漫漫遙遠(yuǎn),但我不懼怕,因?yàn)槲矣幸粋無所不知,神通廣大的良師,她會伴著我,伴著我一直走下去……
良師作文600字 篇4
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我是六年三班的張軍偉,今天演講的題目是《我的良師益友書》。
如果知識是一片海洋,那么書就是海上的一葉扁舟,帶著我們在書的海洋里領(lǐng)略波濤;如果知識是一片天空,那么書就是一只鴻鵠,帶我們在天空中飛翔;如果知識是一座寶庫,那么書就是打開這座寶庫的金鑰匙;如果知識
古人云:發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。是啊,讀一本好書可以使我們明白什么叫真善美,什么叫假丑惡。一首詩寫道:沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌詴,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國里遨游的步履!多么質(zhì)樸無華的車騎,可他裝載了人類靈魂的全部美麗。
我的成長因讀書而精彩,書是智慧的結(jié)晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》,讓我看到了一個盲女孩的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)以及她創(chuàng)造的輝煌;《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論遇到多大的困難,只要心中裝著希望,就一定能戰(zhàn)勝困難,取得最后的成功。成功永遠(yuǎn)比失敗多一次,讓我懂得了成功住在失敗的隔壁,只要你堅(jiān)持不懈,成功永遠(yuǎn)屬于你。
我的生活因讀書而美麗,書是知識的寶庫。讀好書在生活中對我們的幫助很大,如可以豐富知識,從書中看黃山的雄偉、壯觀,體會徐霞客的五岳歸來不看山、黃山歸來不看岳的.感情。讀好書還對我們的學(xué)習(xí)有幫助,如寫作文做閱讀題。
讀書已經(jīng)成了我最大的樂趣,每次我拿到一本好書,書本所散發(fā)出來的淡淡幽香沁人心脾,我會捧著它,深深地吸一口乞,久久地?fù)崦,愛不釋手。最終我還是忍不住輕輕地推開門,進(jìn)入它的世界。
親愛的同學(xué)們,讓我們打開一扇又一扇知識之門。讀好書,好讀書,與好書同行,風(fēng)雨兼程,經(jīng)營我們的夢想,鑄造成功的你我吧。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
良師作文600字 篇5
一位良師是一顆明星,為我們指明暗夜里前進(jìn)的方向;一位良師是一面鏡子,讓我們看到自己的缺點(diǎn)與不足。我的數(shù)學(xué)老師,正是這樣一位良師……
那天,雨下得很大,雨點(diǎn)兒重重地打在窗玻璃上,仿佛在催促著我們:“放學(xué)了,快走,快走!”同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開教室,我的心里更多了幾分焦慮。
好想回到家,坐在飯桌前吃上熱騰騰的飯菜?晌遥瑓s不能回家。數(shù)學(xué)老師規(guī)定,我們必須得寫完試卷才能走。我還有一大半的題目沒寫完。我心里一邊埋怨老師,一邊無可奈何地應(yīng)付著試卷上的題目。
匆匆忙忙交了試卷,正準(zhǔn)備開溜時,數(shù)學(xué)老師叫住了我:“你等會兒,這幾道題你做錯了!
我聽了,非常不情愿。天都這么晚了,我實(shí)在是不想待在教室了,可是這又有什么辦法呢?我只好硬著頭皮走過去。
“你看這道題,有三種解法,第一種是……”我心不在焉地聽著老師講題目,看了看墻上的鐘,又回到試卷上將眼神放空。老師似乎不知疲倦似的,我想著。
突然,一陣手機(jī)鈴聲打斷了我的思緒和老師的講課。他拿起手機(jī),輕聲說道:“我在給學(xué)生講課,不知道什么時候回,你們先吃吧!闭f罷,又繼續(xù)給我講題目。
那一刻,我的心靈感受到了極大的震撼!
誰不想回家?我想,老師肯定也想吧!那個電話,應(yīng)該是老師的`家人打來的,可是因?yàn)槲,老師不得不延長工作時間。
歉意從我的心頭涌到了眼底,我餓著肚子,老師也餓著肚子,我有家不能回,老師也沒有回家呀!我的心里充滿了對老師的敬佩!
老師的題目已經(jīng)講完了,看著他高大又有些憔悴的背影,我的鼻子有些發(fā)酸,喉嚨似乎也被人掐住了,被勒得生疼。
回家的路上,我思緒的海洋泛起陣陣漣漪,久久不能平息。我想著,我要以最優(yōu)秀的成績回報(bào)數(shù)學(xué)老師,改掉自己的缺點(diǎn),才能對得起老師的一片良苦用心!
一位良師是一顆明星,為我們指明暗夜里前進(jìn)的方向;一位良師是一面鏡子,讓我們看到自己的缺點(diǎn)與不足。此刻,我只想對我的良師說一聲:“老師,謝謝您!”
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