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小五作文600字8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小五作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小五作文600字 篇1
賤狗小五郎，出生日期，保密；年齡，保密；就連真實姓名都是保密。它只是高智商的一條賤狗。
一天，小五郎從床上躍起，大喊：“又是新的一天！”“小五郎，你哪一天不能大喊啊！”“原來是助手伊林啊！”伊林，賤狗小五郎的助手。“今天想吃啥？”“紅燒骨頭�！�
小五郎剛拿起筷子，說：“咦？我好像聞到案件的味道了�！惫�，電話鈴響了；“賤狗小五郎，大事不好了，我們AL公司的總裁被綁架了！”“什么？我來了�！�
來到AL公司的總裁室，小五郎四處查找，只發(fā)現(xiàn)了一根針，“我敢肯定這是一根麻醉針，兇手一定是把總裁麻醉了再綁架的`�！毙∥謇蓴嘌��！皩α�，發(fā)現(xiàn)總裁綁架前有誰來過？”“嗯，我，但那時總裁還在，運輸員雷思，還有……”“停！伊林，你后面話好象有什么！”嗯，一個徵章，圓形的中間一個五角形�！斑@是胡豪集團的徽章，看來胡豪集團與總裁綁架扯上關系了，這次可能一舉兩得呀！”伊林左邊的英成警察說�！班蓿瑢α�，雷思走的時候帶了什么？”“一個大箱子。”隆隆……小五郎一眼向窗戶望去，一輛運輸車載著一箱貨物正準備走，“對了，小五郎，這就是雷思的車，那箱貨物就是他離總裁時帶走的，咦！那批貨物現(xiàn)在應該運走了呀�！薄靶∥謇梢宦牐B忙告訴英成警官”，“警官，雷思很可能是綁架總裁的兇手！趕快追上那輛車！”
胡豪集團的老巢是在廢車場呀，胡豪集團的老大說：“哈哈！兄弟們，我們綁架了總裁，就等著錢送上門，狂歡吧！”可是他們狂歡時，外面響起來了警察的聲音：“胡豪集團的人，監(jiān)獄歡迎你們，到它那里狂歡吧！”他們想邇，可是來不及了，他們只好束手就擒了。
最后，英成警官對小五郎說：“小五郎啊，你又幫我們解決了兩個難題，謝謝！”小五郎不好意思地笑了。
小五作文600字 篇2
一天放學后，小紅和小明有說有笑地走在干凈整潔的大道上，突然他倆停住了腳步，只見路旁有一個垃圾桶，周圍遍地都是垃圾，顯得與周邊環(huán)境格格不入，忘著那臟兮兮的垃圾，小明說：“是誰這么缺德把垃圾丟到地上�！毙〖t也嘀咕著：“垃圾桶就在旁邊，不會放進垃圾桶的��！”倆人商量了許久，決定動手打掃衛(wèi)生。小紅撿起垃圾放入垃圾桶中，小明在一旁撓撓腦袋，眉頭緊皺，若有所思，他靈機一動，拿起筆和紙在上面寫下了“文明只差一步”幾個大字。是啊！如果有人注意到這幾個大字，這垃圾桶外面的垃圾以后就再也不會有了。
這是一組漫畫，它帶給我們很多啟示：通過一件很平凡的小事，譴責了那些不講文明，亂丟垃圾的人。也提醒人們不要亂丟垃圾，不要只為少走那一步路而污染環(huán)境。我們生活的地球只有一個，大家在同一片藍天下生活呼吸，我們大家都有義務去愛護我們生活的家園。也許你是不經意隨手把垃圾丟在地上，但是你有想過嗎？假如每個人都像你這樣，馬路上的`垃圾就會積少成多。當你聞著那散發(fā)出的臭味的垃圾，看著那漫天飛舞的蒼蠅，你一定會罵道：“這亂丟垃圾的人實在太缺德了�！倍悴皇且苍浽谶@里亂丟垃圾嗎。所以如果每個人都講文明樹新風，我們的生活環(huán)境將會更加美好。如果人人都為文明邁出一小步，整個社會將會邁出一大步。
啊！為了我們美麗的家園，為了讓我們不再聞到那臭味，為了讓環(huán)境不再被污染，親愛的人們，請不要再亂丟垃圾了。為了你我他都能會心一笑，為了這個社會，為了這個地球，請為文明跨出一小步吧！
小五作文600字 篇3
那是6年前的一個晚上，年幼的我坐在媽媽的車后欣賞著路兩旁的城市夜色，要不是媽媽在超市的幾個朋友非要在一起吃個飯，我們哪會這樣找這個飯店呢？
突然，一輛摩托車迎面駛來，媽來不及躲閃，兩車相撞了。我下了車，見那個男人，愛惜地看著車，看向我們時眼色一變，仿佛要把我吃掉一般，不出三秒，我的后背也已被冷汗所占領。媽媽臨危不懼，我卻躲在一旁，膽怯地望著他們。
路兩旁的霓虹燈也不再那么好看而那些小販的叫賣聲我也聽不見，取而代之的是媽媽和那個男人的理論聲，而他們說的什么我卻根本聽不清。
那一刻，我突然感覺自己好軟弱，自己的媽媽被辱罵了，我卻幫不上什么忙，我好想上去踢那個男人兩腳，讓他明白侮辱我們的下場�？晌覅s突然發(fā)現(xiàn)我的全身不聽我的'使喚了，手、腳都動不了，就連嘴巴也張不開。仿佛這身體不是我的一般有仿佛是被別人控制了。我努力清醒過來，隱隱約約間我好像聽見：“兒子，去叫你爸來。”我二話不說一口氣沖到爸那和他說明白……
爸立刻沖到媽那里，我追了好久才追上我爸。那人似乎見我爸人高馬大，又覺得自己理虧便打電話叫人，可是不知過了多長時間沒人來。
就這樣事情不了了之，見媽媽吃飯時很開心我的心就隱隱作痛。這事兒我始終沒幫上忙。
這件事，我一直到現(xiàn)在我還記憶猶新。作為兒子卻不能保護自己的媽媽，我深感自己的渺小。
媽媽，如今的我已長大成人，不僅身體強壯，內心也變得堅強。當你遭遇困難的時候，我一定會挺身而出，做你的保護神！
小五作文600字 篇4
“媽媽，我好怕，你跟我一起嘛！”以前，我就是這樣一個膽小如鼠的女孩子，我膽子小的很，什么都怕，就連蜘蛛網(wǎng)我都怕。只要一看到蜘蛛網(wǎng)，我就會讓開三分。
當我在街上走時，看見那狗什么的我都會躲在一旁，不敢靠近它;當我一個人在樓上做作業(yè)，聽到一點點小動靜我都會慌張地跑下樓;當我打開文具盒，看見里面有一只小蟲，我就會大聲的尖叫。反正我不止怕這些�？晌移矚g看鬼故事，有事，我從學校借來鬼故事，晚上看了這些后，我就會懷疑有鬼在我家，正準備隨時襲擊我，我總是很害怕。記得有個晚上，爸媽外出我一個人在家看電視�！斑诉诉�！”什么聲音？難道有鬼？我拉緊了被子，把電視聲音調大，以為這樣就聽不到鬼的聲音了�？墒牵锹曇艉孟褚驗槲艺{大了聲音而把聲音放得更大。我非常怕，不過轉念一想，世界上可沒有鬼魂，未免，是有賊？�。 斑诉诉恕蹦锹曇粲謧鱽砹�，我徹底的怕了，馬上跑下樓打電話給爸媽，讓爸媽趕快回家。我?guī)缀跏强拗f的。等了一會兒，還沒見回來，我再一次打過去�！翱炝耍炝�，還等一分鐘！”電話里傳來媽媽的聲音。我耐心地等著，繼續(xù)看電視。這會兒，外頭傳來一陣熟悉的`摩托聲，啊，他們回來了，撲進了媽媽的懷里。
不過，現(xiàn)在我已經不怕了，我再也不是以前那個膽小的女孩了，我變得勇敢了。在街上遇見狗時，我坦然自若地從狗旁走過;做作業(yè)時聽到響動，我也不會慌張;文具盒里出現(xiàn)小蟲，我會若無其事地把它挑出來……這一回，我又是一個人在家，而且也是晚上。不過，我不怕了。因為我知道，世界上根本沒有什么鬼。上次那個咚咚聲，只是鄰居家在錘釘子罷了。我相信，這世界上沒有什么難倒了本小姐的！所有事物，都要往好的方面去想，不要總往壞處想。就像狗，只要你不欺負它，而是溫和地對待它，他自然也不會傷害你的。
我不再是過去那個膽小如鼠的女孩了，我變了，變勇敢了！咦？這不正說明我長大了嗎？
小五作文600字 篇5
小小已經6歲了，到該上小學的年齡了，可小小不像同年齡的孩子已經背書包上學去，而是每天待在家里玩。小小不喜歡上學的原因是：每天都要寫作業(yè)，而且早早就要起來，每天下課休息時間也不過十分鐘……總之無論怎么樣，小小就是不愿意上學，爸爸媽媽拿他沒轍，只好讓他每天待在家里了。
有一天，小小出門玩，見小伙伴們在玩“漢字王國”的游戲，于是他走上前去一起玩。可小小因為不上學，在學前班的時候也沒熟悉幾個字，每當?shù)剿斑M的時候，都不認識伙伴舉起來的字牌，伙伴們本來玩得很開心，可因為小小的加入，伙伴們都要教他認識字，所以才玩到第三盤，天就要黑了，大家只好回家了。小小很難過，他覺得伙伴們很聰明，懂認字，而自己什么都不會。于是回到家他哭著跟媽媽訴說。媽媽安慰了一下小小，對他說：“小小，其實你和你的伙伴都一樣聰明，只是你不去上學，沒有學到知識，所以落后了，只要你去上學好好學習知識，你一定可以超越你的伙伴�！毙⌒⊥Ｖ沽丝奁�，問：“真的.嗎？”“真的，媽媽不會騙你�！庇谑切⌒〉诙炀腿ド蠈W了，在學校，小小交到了很多朋友，老師同學們對他也很好，于是小小便不討厭上學了，反而喜歡上去上學了，學校里，小小的成績名列前茅，都是因為他認真學習的關系，小小還很注重禮儀，見到老師同學都會問好，每年的三好學生不會沒有小小……就像媽媽所說的，小小真得超越了他的伙伴們呢！要是小小能做到的事情，我們會做不到嗎？
讓我們每個人都像故事中的小小一樣愛上學校，愛上學習吧！
小五作文600字 篇6
今天，我和媽媽還有大姨一家、武昊哥哥一家去小五臺一日游。
早晨六點半我們就出發(fā)了，在車上睡了兩個多小時，一睜眼我們已經到了小五臺。一進景區(qū)大門，只見一條峽谷，兩邊是高聳的山峰，中間是潺潺的流水，只有窄窄的一條小路，山路上排滿了人，像一條長蛇。我們也只能加入這長蛇陣慢慢移動。過了“蛤蟆頭”、“仙人笑”我們來到了“一線天”，抬起頭，天就像一條線，難怪叫一線天。這里路更窄了，大人們隨時都要擔心碰著腦袋。我們一邊隨著人流慢慢移動，一邊欣賞著四周美景，上木橋，過鐵橋，又走了一段石階，終于到了此行的終點金山寺。在這里享用了自帶的美味午餐。
返程的時候，我們走得是石階下面的一條小路，這其實并不能算得上是路，基本上是踩著突出水面上的石頭一塊一塊邁過去，我人小，邁不過去，媽媽只能抱著我，把我一下一下的“挪”過去，不時還有人迎面過來，就更難了。還好，這時叔叔或阿姨會把我接過去，放在下一塊石頭上。
我們到了一處水潭，媽媽說：“離集合的`時間還早，我們可以在這里玩一會了。”我背了一路的水槍終于派上了用場，我踩在一塊石頭上和武昊哥哥打起了水仗，你“滋”我一下，我“滋”你一下，玩得正歡，一個不留神向后滑下了水，一旁的媽媽連忙把我“撈”了起來，剛放到石頭上，驚魂未定的我又沖前哧溜了下去，這下可好，媽媽和我一起落水了。大家七手八腳的把我們拉了上來。武昊哥哥脫下他的T恤給我穿，他的T恤好長，可以蓋到我的膝蓋了。
接下來的一段路媽媽說反正也已經濕了，直接淌水過去吧。背著我很快就走完了。
這真是一次有驚無險的旅程啊!我們欣賞了美景、分享了美味，真開心。
小五作文600字 篇7
在我五彩繽紛的童年，有著許許多多的事讓我回味無窮。其中有一件真實的事令我刻骨銘心，每次想起，那件事都會給我深深的啟示。
去年五一，我隨爸爸媽媽和爺爺奶奶一起去湖光巖玩。我十分愛到湖光巖的瑪珥湖戲水，一進景區(qū)，我像風一樣跑到了瑪珥湖邊。我迫不及待地脫了鞋，在湖里玩水，那涼爽的滋味真爽。 突然，我的腳碰到了一個硬硬的東西，我急忙彎下腰，雙手伸進冰涼的湖水里，一把抓住水里的硬東西，浮出水面一看�！皢眩侵粸觚��！蔽易匝宰哉Z道。我盯睛一打量，這只烏龜有我的手掌那么大。它身披深褐色的“盔甲”，被一條條細細的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形。它長著橢圓形的腦袋，三角形的嘴巴，圓圓的眼睛顯得特別有神，淺黃色的眼皮一張一合，可愛極了。 我捧著烏龜喜出望外，便大聲地喊叫著往爺爺身邊跑去。爺爺見了我的“勝利品”，輕言細語地說：“姝帆，你知道嗎？這只烏龜有多少年了？”我搖了搖頭，很茫然地望著爺爺�！斑@只烏龜?shù)?年齡比你大多了，它至少活了一百年，應該是只神龜了�！睜敔攬远ǖ卣f。果然，烏龜聽見爺爺一夸獎，慢吞吞地把頭伸出來，兩顆小眼珠機靈地看著爺爺，那神態(tài)特別有趣。我把烏龜放在地上，它邁開短短的四肢悠閑地向湖邊爬去。我怕它跑了，趕緊追上去。它見逃不脫“災難”，便來個“急剎車”，頭、尾、四肢迅速地縮進龜殼里。 我用一張網(wǎng)網(wǎng)住烏龜，準備把它帶回家。爸爸看出了我的心思，走到我的身邊，平和地說：“姝帆，你得把這只烏龜放回湖中！” “為什么？”我疑惑不解地反問道。
“因為它屬于大自然，就得還給大自然！”爸爸嚴肅地說。 “不嘛！”我不高興了。 “姝帆，動物也是人的朋友，它們也有感情，我們應該保護它們。你聽說過海豚救人的故事嗎？”
小五作文600字 篇8
班級里有人生病了，是她虛寒問暖；有人丟了本子，是她及時遞上新本子&hllip；&hllip；平時只要班級里有什么事，隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷，大家都稱她為“及時雨”。班里，幾乎所有人都受到過她的幫助，她也經常為班級做好事。有一次中午午讀課前，我剛在家吃完飯就來到學校，一走進教室便看見大家都圍在一起，往衛(wèi)生角里指指點點的。我順著她們的目光望去，一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著，我滿腦子疑惑，帶著一連串的問號來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱，沈老師便出現(xiàn)在教室門口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚，一走上講臺說：“咦！衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚？”“有沒有同學知道這把掃帚中哪兒來的？”老師又問道。這個問題可難倒了我們，舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學一一回答。通過那幾個同學的.回答我知道了，這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學湊錢買的。
當老師問她為什么要這么做時，她的回答卻讓在座的同學大吃一驚，她說：“因為如果班里沒有一把好的掃帚，同學們就不能把地掃干凈，沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了，我只是為班級盡自己的一份力。”齊玉婷在說那句話時堅定的語氣一時在我耳邊回蕩。誰說現(xiàn)在的少年十分自私？我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著；誰說雷鋒已離我們遠去？我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人，他們都在為班級做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。
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