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幫助的快樂(lè)作文600字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的幫助的快樂(lè)作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
幫助的快樂(lè)作文600字 篇1
公益無(wú)處不在，在擁擠的地鐵里，在川流不息的馬路上，更在我們每個(gè)人的心田里。
記得那次，我們幾個(gè)同學(xué)都帶上了各自家里的一手物品和一些嶄新的文具，書(shū)包來(lái)到了少年宮。我們這次的目的可不是買(mǎi)東西的，而是用我們賣(mài)出的物品得到的錢(qián)，來(lái)捐給山區(qū)貧困的孩子們。
我們擺好架勢(shì)，準(zhǔn)備迎來(lái)第一位小顧客�？墒沁^(guò)了多時(shí)，還 是無(wú)人問(wèn)津。我想：這樣可不行，不能白等著，突然我靈機(jī)一動(dòng)，咦？這個(gè)點(diǎn)子好！于是，我便叫來(lái)了幾個(gè)無(wú)事可干的同學(xué)，讓他們拿著一個(gè)裝滿商品的`小箱子，到處叫賣(mài)，沒(méi)過(guò)多久，嘿！他們回來(lái)了。我看那箱子里的商品都不見(jiàn)了，心里樂(lè)開(kāi)了花——因?yàn)槟抢镆呀?jīng)裝滿了一大疊的 “鈔鈔”。這招管用，接著去賣(mài)！于是，他們幾個(gè)小短腿又“開(kāi)路”了。
一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)……兩個(gè)半小時(shí)搞定！我們都開(kāi)心的跳了起來(lái)，因?yàn)槲覀兊奈锲范假u(mài)光了！可旁邊的攤子還 有好大一堆呢！
“一百，一百二，一百四……耶！兩百八十六元！”楊楊媽媽高興得叫了起來(lái)，然后又嚴(yán)肅的問(wèn)我們捐多少錢(qián)？我第一個(gè)說(shuō)出了兩百元，接著便看了看楊楊媽媽?zhuān)孟袼龑?duì)我的回答很滿意，便笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，使剛才皺緊的眉頭化成了青煙，然后遞給我兩張一百元，我小心翼翼的把兩百元塞一入了捐款箱，一下子我便感覺(jué)心里特別開(kāi)心，好像是自己救了一個(gè)人的命似的。
是的！每當(dāng)我做好事時(shí)，都會(huì)感覺(jué)心里特別痛快。雖然我們只捐了一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，但是如果每一個(gè)人都捐這一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，那會(huì)是一筆可以幫助更多失學(xué)兒童的錢(qián)�。∪粑覀儌�(gè)個(gè)都好好學(xué)習(xí)，就可以為國(guó)家做出更多更偉大的事業(yè)，我們的國(guó)家也可以更加富強(qiáng)！所以幫助別人是快樂(lè)的。
幫助的快樂(lè)作文600字 篇2
俗話說(shuō)：“滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)�！笨晌覅s認(rèn)為：幫助別人，不應(yīng)該記在心上。因?yàn)�，幫助別人自己也很快樂(lè)……
一個(gè)星期天，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，因?yàn)闆](méi)有什么事情做，便到馬路上散散步。天空一碧如洗，我的心情也十分好。
著走著突然聽(tīng)見(jiàn)前方傳來(lái)了一陣陣急促地呼喊聲：“幫幫我吧，幫幫我吧！”我走上前一瞧：原來(lái)是一位老奶奶站在路邊東張西望地求助。我走上前去，問(wèn)明了其中原因，原來(lái)是這樣情況：老奶奶今天一個(gè)人在家，她看到中午了，便出來(lái)買(mǎi)菜，因?yàn)槠綍r(shí)都她女兒出來(lái)買(mǎi)菜，她從不出門(mén)，她家離菜場(chǎng)又遠(yuǎn)，結(jié)果迷路了。我問(wèn)了她幾個(gè)問(wèn)題，可能是因?yàn)槟昙o(jì)大了，記性也不太好，老奶奶就知道家在長(zhǎng)江路上，也不記得哪個(gè)小區(qū)。
于是我把她帶回家，跟爸爸說(shuō)明了情況，爸爸也十分樂(lè)意幫助她。于是我和爸爸一起查找了長(zhǎng)江路附近的小區(qū)，發(fā)現(xiàn)那附近只有一個(gè)小區(qū)。我們就決定開(kāi)車(chē)送老奶奶回家。一路上我們邊走邊聊，十分開(kāi)心，一會(huì)就到他們小區(qū)了，老奶奶一到小區(qū)門(mén)口，就開(kāi)心地叫道：“就這里，就這里！”可是老奶奶也不記得自己家是幾棟幾樓……這可傷腦筋了，怎么辦？我突然想到我們可以去物業(yè)幫她查查，根據(jù)老奶奶提供的她兒子的姓名，小區(qū)物業(yè)查到了老奶奶住在6棟甲601室，我們把老奶奶送到了她的家里，她的家人很開(kāi)心，連連向我們道謝，非要送點(diǎn)禮品給我們，但被我們拒絕了。
聽(tīng)了他們家人的`道謝，我心里美滋滋的！幫助別人的感覺(jué)真好。如果你想收獲快樂(lè)，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，你就多多幫助別人吧。
幫助的快樂(lè)作文600字 篇3
幫助他人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。在幫助別人的同時(shí)，自己更是獲得了快樂(lè)。這種快樂(lè)，在生活中處處可見(jiàn)。
陰沉的天空，告訴人們大雨即將來(lái)臨，路上的行人無(wú)一不是匆匆趕路的。在忙碌的街道上，一位白發(fā)蒼蒼的老人正坐在路旁四處張望，似乎在尋求幫助，老人面上布滿了皺紋，兩個(gè)黑眼圈掛在焦慮的臉上，可以看出，老人正心急如焚地想要尋求幫助。我走到老人身邊，詢問(wèn)后才知道原來(lái)老人在回家的路上丟掉了手機(jī)，想回去找但雙腳卻突然痛了起來(lái)，無(wú)法行走。“年輕人。你可以幫我找回手機(jī)嗎？”老人用沙啞的`聲音對(duì)我說(shuō)。但我卻想著大雨來(lái)臨之前趕回家。老人愁眉苦臉地望著我，最終我還是答應(yīng)了老人。老人把手機(jī)特征，行走過(guò)的路徑都說(shuō)了一遍。
隨后我便一路沿著老人去過(guò)的地方，四處尋找，但都找不到。去到菜市場(chǎng)的時(shí)候，天突然下起了大雨，把我的衣服都淋濕了，頓時(shí)我變成了一只“落湯雞”。但我也顧不上狼狽了，在老人說(shuō)的菜市場(chǎng)某位置周?chē)教帉ふ沂謾C(jī)。我用一根菜莖扒開(kāi)一堆一堆的腐葉，終于讓我在菜葉堆里找到了它。我想立馬跑回去，但外面卻下著傾盆大雨，不知如何是好。但一想到老人獨(dú)自坐在路邊等我回去，我便不再猶豫，一路飛奔回去。老人見(jiàn)到我找到手機(jī)，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，不斷地向我道謝。老人的手機(jī)失而復(fù)得是值得開(kāi)心的事情，但我更開(kāi)心的是能幫助到別人。
幫助別人可能會(huì)付出代價(jià)，但同時(shí)卻能收獲到一份快樂(lè)。而收獲到快樂(lè)，是一切事物都不能取代的一種感覺(jué)。這樣的感覺(jué)，真好！
幫助的快樂(lè)作文600字 篇4
每個(gè)人在一生當(dāng)中總會(huì)與好人相遇，也會(huì)與壞人相碰。既使是好人也會(huì)做壞事但是壞人也會(huì)做好事。
從我小時(shí)候到現(xiàn)在我都還在聽(tīng)爸爸講自己遇到壞人和好人的故事，因?yàn)槲业浆F(xiàn)在還沒(méi)有遇到什么無(wú)惡不做的壞人和什么對(duì)我特別好的人（除了我的親人）所以我看見(jiàn)那些老婆婆之類(lèi)的人我就非常想上去幫上一把，但是卻不知道要如何開(kāi)口，所以我每次都會(huì)于心不忍心不忍的走開(kāi)，裝做什么都好像沒(méi)看見(jiàn)似的。
但是自從我看過(guò)那個(gè)故事后我就開(kāi)始立志像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于助人了。
幫助人總是要從小事做起，雖然只是扶小女孩起來(lái)但是那也是我第一次幫助人。
我看見(jiàn)有個(gè)女孩摔倒了就走了過(guò)去，要知道笫一次幫助人的感覺(jué)是很緊張的。我的心怦怦怦的跳得飛快，我站在她面前我都不知到要干么了，就傻傻的伸出一只手，沒(méi)想到她拉起了我的手站了起來(lái)她還向我笑。就這樣我交到了第一個(gè)在學(xué)校的朋友，也第一次感受到了幫助別人的快樂(lè)。這個(gè)笑容成為了我再次去幫助別人的勇氣和力量。
就在今年，使我印像最深的就是那天去山上去玩，其實(shí)也不算是上山只是小坡而己。我們?cè)谀怯龅搅艘粋�(gè)正在收菜的'老婆婆，她長(zhǎng)得白花花的頭發(fā)瘦得只剩骨頭。于是我就上前問(wèn)：“阿婆這些都是你的菜嗎？”阿婆點(diǎn)點(diǎn)頭。得到肯定后我就幫阿婆把這些菜一片一片的收了起來(lái)，這些菜很快就被我收完了。在收菜的時(shí)候阿婆還在問(wèn)我問(wèn)題，我如實(shí)的回答了一切。阿婆還不停的夸我“真是一個(gè)好姑娘”之類(lèi)的話。阿婆剛要把菜提下去，我一看坡這么陡，我就好事做到底，讓阿婆停了下來(lái)自己挑起擔(dān)子到了平地上……
從這之后，我得到了贊美，使人認(rèn)識(shí)到了我，我也有了幫助人的勇氣和力量。
幫助的快樂(lè)作文600字 篇5
有一首歌的題目是《讓世界充滿愛(ài)》，每當(dāng)歌中唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將會(huì)變成美麗的人間�！边@時(shí)，我都會(huì)心潮澎湃。
以前，我都不相信幫助別人能使自己快樂(lè)，可是就是從那么一件微不足道的小事，我發(fā)現(xiàn)自己之前的感悟都錯(cuò)了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我獨(dú)自一人乘坐十六路公交車(chē)，去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。當(dāng)時(shí)車(chē)上的人特別的多，我上了車(chē)，好不容易才找到了一個(gè)位子坐了下來(lái)，身子倚靠在座椅上，靜靜地欣賞著窗外的景色，內(nèi)心十分愉快。
公交車(chē)飛快地行駛著，大約過(guò)了四五站，到達(dá)盛唐花苑的時(shí)候，車(chē)突然停了下來(lái)，原來(lái)是有人要上車(chē)。司機(jī)打開(kāi)車(chē)門(mén)，過(guò)了好久好久，才冒出了一個(gè)瘦弱的身影，原來(lái)是一位老奶奶。她吃力地爬著臺(tái)階，只見(jiàn)她雙手扶著把手，使足了勁的向上爬，經(jīng)過(guò)了她的不懈努力，終于爬上了公交汽車(chē)。
我上下打量了一番，只見(jiàn)她雪白的頭發(fā)，皺巴巴的'臉上刻滿了皺紋，嘴唇也有些發(fā)白了。這時(shí)，她大聲地喊道：“有沒(méi)有哪位好心人給我讓個(gè)座位。”這句話喊下去，那些年輕人依舊無(wú)動(dòng)于衷，都還各自做各自的事情。老奶奶又重復(fù)喊了兩聲，還是那樣。我實(shí)在忍不住了，走上前去，笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“那邊有個(gè)座位，你去坐吧！”老奶奶小聲地說(shuō)：“謝謝你。”說(shuō)完，她走到位子前，坐了下來(lái)。這時(shí)，車(chē)上的老人都向我投來(lái)了贊許的目光，而那些年輕人都慚愧地低下了頭。此時(shí)此刻，我感到十分的驕傲、快樂(lè)。
幫助別人為快樂(lè)之本，幫助別人是一種美德，幫助別人是人格升華的標(biāo)志。
幫助的快樂(lè)作文600字 篇6
就在那天，那個(gè)非凡的一天，我享受到了一種特殊的快樂(lè)。
那是星期四的下午，我和一幫賽友們，為著即將到來(lái)的`比賽準(zhǔn)備著。哦，忘了告訴你們，我們準(zhǔn)備得是武術(shù)比賽。我們沖拳、推掌，一步一步地練著。突然，在一次排練中，老師看到，有一塊木板動(dòng)了，地上留出一條不寬不深的縫隙。
雖然縫隙很小，但還是會(huì)影響我們練習(xí)，老師思考片刻，決定先把木板修好。
我們小學(xué)生急忙跑到木板旁邊，拉著木板，使勁往后拉，但木板依舊紋絲不動(dòng)。初中生也來(lái)幫忙，但木板似乎還是不想動(dòng)。我們的手被木板弄得很不舒服。既然拉不動(dòng)，那就推吧！我們跑到木板的另一頭，跪在地上，使勁地推�？p隙縮小了一點(diǎn)點(diǎn)，但還沒(méi)修好。
老師又指揮我們把毯子掀起來(lái)。我們小學(xué)生拿著毯子的一頭，拼命往向拉，不一會(huì)兒，木板全都出現(xiàn)在我們眼前。
我們拿出了粘連木板的東西，有人拉，有人推，縫隙又縮小了一點(diǎn)點(diǎn)。
初中生試著抬，但沒(méi)用。因?yàn)槟菈K木板由三塊小木板組成，所以，有個(gè)姐姐提議，把前兩塊往后拉，把最后一塊向前推，縫隙就解決了。
老師覺(jué)得這辦法可以，我們開(kāi)始動(dòng)手拆木板�！耙欢�！”一塊木板被拉走了。繼續(xù)，我們用出了洪荒之力，但木板并沒(méi)有變化。我拿著木板的前頭往后拉，有幾個(gè)人也跟著做。終于，第二塊木板也拉出來(lái)了，把最后一塊木板填滿縫隙，問(wèn)題就解決了。全部人一起動(dòng)手，“一，二，三——！”成功！縫隙終于被填滿了。我們繼續(xù)把其它安裝好，只要再蓋上毯子，這樣就完美了。小學(xué)生們又一次拿著毯子的一頭，把它拉回原來(lái)的地方。我們的手很疼，但還是把它調(diào)整好了。
這驚天動(dòng)地的場(chǎng)面，我不免有些吃驚。我們竟然能把木板修好！我?guī)椭艘稽c(diǎn)，那一點(diǎn)，或許很重要，雖然只幫助了一點(diǎn)，但我依舊很快樂(lè)。
我享受到了那特殊快樂(lè)，那幫助的快樂(lè)。
幫助的快樂(lè)作文600字 篇7
在一個(gè)寒冷的冬夜，我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹在我的臉龐，呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖�！翱烧胬浒。 蔽也唤f(shuō)道。
就在離我不遠(yuǎn)的一條街道上，一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車(chē)，艱難的爬坡。老人雙臂撐著車(chē)，雙腿賣(mài)力的向前走去。老人穿的可真單薄：一件背心，一件針線粗糙的小褂，補(bǔ)丁過(guò)的褲子，帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜里，老人布滿皺紋的臉擰在了一起，充滿血絲的眼睛里流露出痛苦�！翱瓤取崩先舜罂诖罂诘腵喘著粗氣，寒風(fēng)吹過(guò)老人黝黑的皮膚，凍得老人瑟瑟發(fā)抖。
要不要幫幫老人，這樣一個(gè)想法掠過(guò)我的腦海。看著老人黃里帶白的臉，瘦的教人擔(dān)心�！昂�，幫幫他�？墒牵旌美�，冷得讓人害怕�！薄白甙�，又不是只有我一個(gè)人，“我想�！翱瓤取崩先擞挚人云饋�(lái)。不知為什么，我心里總是擔(dān)心，算了，天氣冷又算什么呢？
我在眾人不解的目光里，朝老爺爺跑去。來(lái)到三輪車(chē)旁，我毫不猶豫的用手撐起三輪車(chē)的后面，使勁地推。好沉啊，老爺爺怎么推動(dòng)的呢？真累呀，看著老人不解的目光，我偷偷的笑了。過(guò)了一會(huì)，車(chē)子在我和老爺爺齊心合力下，終于把車(chē)推上了斜坡。
老爺爺松了一口氣，驀地，老爺爺注意到了車(chē)后滿頭大汗的我，既是驚訝，又是感動(dòng)。老人布滿皺紋的臉像一朵綻放的花朵，老人笑了，拉住我的手緊緊不放，“好孩子，好孩子，咳咳……”老人激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)�！皼](méi)什么，舉手之勞……”在老人的感激之下，我臉紅的說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到了路人的贊揚(yáng)聲，我更是害羞了。在眾人贊揚(yáng)的目光下，我告別了老爺爺，踏上了回家的路。
幫助的快樂(lè)作文600字 篇8
旅途中，那風(fēng)景優(yōu)美的名勝使我快樂(lè)；生活中，媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)使我快樂(lè)；學(xué)校里，老師贊賞的目光使我快樂(lè)；但帶給我最大快樂(lè)的事情，還是在學(xué)校幫助同學(xué)解題那件事。
中午，我飽餐一頓后，便安靜地坐在教室里寫(xiě)作業(yè)。暖暖的陽(yáng)光灑在我的身上，舒服極了。不知什么時(shí)候，一張數(shù)學(xué)卷子放到了我的生字本上，我一抬頭，小宇那張圓圓的臉便進(jìn)入我的視線。“你可不可以教教我這道題怎么做？”我迅速拿出一張干凈的演草紙�！澳牡李}？”“就是這道思維拓展題�！蔽夷７聶C(jī)器人的聲音說(shuō)道：“準(zhǔn)備就緒，十分鐘內(nèi)將為您自動(dòng)講解。”我們相視一望，都笑了。
小宇看著我算題，不時(shí)露出驚訝的表情。我拿著筆，在紙上飛速地計(jì)算著。算完后，總覺(jué)得不太對(duì)，我便又驗(yàn)算了一遍，發(fā)現(xiàn)果然不對(duì)，可到底哪兒錯(cuò)了呢？我急得滿頭大汗，小宇一看我這么著急，笑著說(shuō)：“你別著急，要不我先回去自己想想�！蔽覉�(jiān)定地答道：“不用，我?guī)湍�，快好了�！苯?jīng)過(guò)將近十分鐘的廝殺，我終于算出了這道題的`正確答案。
“其實(shí)換個(gè)角度就能解出來(lái)，我們一般都用計(jì)算的方法解題，但這道題可以設(shè)未知數(shù)來(lái)解答……”小宇突然一拍手，說(shuō)道：“我懂了！是不是這樣……”他在卷子上列著算式，“完全正確！”他開(kāi)心地笑了，不一會(huì)就算出了答案�！爸x謝梅姐！”他猛一低頭，笑道：“不用謝，因?yàn)樵诮忸}的過(guò)程中我也有了收獲。”看著他開(kāi)心的樣子，快樂(lè)的花朵在我心中悄然綻放。
我坐下來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)，窗外的陽(yáng)光似乎變得更加溫暖了。
幫助別人不是什么困難事，我雖沒(méi)有帶刺的玫瑰，沒(méi)有貴重的禮品，但只要你需要，我會(huì)隨時(shí)為你伸出援助之手，當(dāng)我把一碗愛(ài)的豆子贈(zèng)予你時(shí)，我也得到了滿滿一碗快樂(lè)的豆子。
幫助的快樂(lè)作文600字 篇9
那是一個(gè)暑假，風(fēng)姐姐去南極旅游了，只剩下太陽(yáng)哥哥來(lái)照顧我們，哎呀，太陽(yáng)哥哥太粗心了，弄得我們汗如雨下，真是受不了了。我打開(kāi)冰箱想拿罐飲料解解渴，哎呀，只剩一罐了，我不由得縮回了手，沒(méi)舍得喝。
這時(shí)媽媽要出門(mén)去買(mǎi)菜，我就打算和媽媽一起去菜場(chǎng)。剛走下樓梯，迎面來(lái)了一位收廢品的老奶奶，她身后跟著一個(gè)三四歲的小女孩。我上下打量著這個(gè)小姑娘，她穿著一件皺巴巴的，并不十分干凈的粉色T恤，下身穿著一條黑褲子，那衣服有些大，很不合體。手里拿著一塊已經(jīng)吃得幾乎沒(méi)有瓜瓤?jī)旱奈鞴�，“挺漂亮的小姑娘，怎么打扮成這個(gè)樣子？”我不解地思索著……
媽媽看到是收廢品的，就叫我把車(chē)棚里的一些空易拉罐拿來(lái)，我把那個(gè)盛空易拉罐的塑料袋提了過(guò)來(lái)，“嘩啦”一聲，全倒在了地上，只見(jiàn)小姑娘蹲下身子，數(shù)著散落在地上的空易拉罐數(shù)“一、二、三……”，聲音不大，是那種我也說(shuō)不清楚的外地口音�！澳憧慈思液⒆樱喽��！眿寢屬澰S道。我卻不以為然，哼！不就是數(shù)數(shù)嘛，誰(shuí)不會(huì)呀。
數(shù)完后，小女孩有點(diǎn)害羞地沖著我和媽媽說(shuō)：“48個(gè)，一共是四元八角�！眿寢尶戳丝葱∨�，對(duì)老奶奶說(shuō)：“阿姨，這給您孫女買(mǎi)吃的'吧，就那么點(diǎn)錢(qián)，您別付了。”老奶奶一驚，連聲說(shuō)謝謝。唉！再看看這個(gè)小女孩，真是可憐，本來(lái)好好的一件粉色T恤，現(xiàn)在上面已有了許多污點(diǎn)，不知是多久沒(méi)洗了，小小年紀(jì)就要出來(lái)和奶奶一起謀生。只見(jiàn)那個(gè)小女孩舔了舔干干的嘴唇，輕輕地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我渴，我想喝水。”老奶奶慈祥地對(duì)小女孩說(shuō)：“乖，晚上就給你買(mǎi)�！蔽乙惑@，二話沒(méi)說(shuō)連忙跑上樓，拿出了我的最后一罐可樂(lè)。小女孩拿到手中時(shí)，淚水已經(jīng)涌了出來(lái)，激動(dòng)地連聲說(shuō)：“謝謝姐姐，謝謝姐姐……”
我們開(kāi)心地望著小女孩和老奶奶走進(jìn)拐彎處，此時(shí)此刻，我和媽媽的心里像吃了蜜一樣甜，原來(lái)幫助別人是那樣的快樂(lè)。
幫助的快樂(lè)作文600字 篇10
我是一個(gè)樂(lè)于助人的人，因?yàn)閹椭鷦e人快樂(lè)自己。
幫媽媽買(mǎi)菜。11月28日那一天，我去幫媽媽買(mǎi)菜。我先拿好媽媽開(kāi)好的單子，知道自己買(mǎi)什么？然后又拿了錢(qián)去買(mǎi)菜。到了菜市場(chǎng)，我問(wèn)阿姨：“阿姨，這豆角怎么賣(mài)？”阿姨說(shuō)：“三塊錢(qián)一斤�！蔽揖驼f(shuō)：“阿姨，給我來(lái)五塊錢(qián)的豆角吧！”阿姨給我裝好了。接著我又買(mǎi)了三塊錢(qián)的肉絲，阿姨又給我裝了三元的肉絲。我總共花了八塊錢(qián)。回到家以后媽媽就說(shuō)：“孩子，你真棒！能給媽媽買(mǎi)菜了�！敝形�，媽媽為了犒勞我，給我做了豆角炒肉絲這道菜，我很高興。這個(gè)中午，我就品嘗到了自己的勞動(dòng)果實(shí)，更嘗到了幫助媽媽的`快樂(lè)。
幫助同學(xué)改錯(cuò)題。幫助同學(xué)改錯(cuò)題，我可是行家里手。同學(xué)黃欣怡來(lái)找我說(shuō)：“白恒碩，我有一道題不會(huì)，你能教教我嗎？”我說(shuō)：“好呀！”過(guò)了一會(huì)兒，我就黃欣怡的錯(cuò)題讓她徹底弄明白了，也把她說(shuō)得心服口服。從此，她的學(xué)習(xí)成績(jī)就有了很大的改進(jìn)，而且，不斷地得到了提高�？吹剿M(jìn)步了，我也很高興，我也體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)。
幫助老師拿書(shū)。每天上課前，我都會(huì)幫老師拿書(shū)，不管什么科目我都是一樣。今天上午第二節(jié)課是語(yǔ)文，我?guī)驼Z(yǔ)文老師拿課本、《同步練》、還有紅筆等等的東西。然后，我把這些東西放在講臺(tái)桌上，等待老師過(guò)來(lái)上課。第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我也會(huì)幫助數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)書(shū)、《課時(shí)練》、量角器、三角板等幫老師準(zhǔn)備好，等老師一來(lái)就可以上課了。老師每次都會(huì)夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得自己很快樂(lè)。
“幫助別人，快樂(lè)自己�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也不假，你幫助了別人，別人快樂(lè)，你自己也快樂(lè)。就像培根說(shuō)的那樣：如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)。作文
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