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與什么相處的日子作文600字（精選16篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的與什么相處的日子作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
與什么相處的日子作文600字 1
“書，楷隸勁草控不住，溯秦漢，字字風(fēng)和雨�！彼找比说那椴�，幫助人修身養(yǎng)性，它就是在潔白的宣紙上飛舞的——墨。
一二年級時，我的字經(jīng)常被老師批評“浪費紙張”，跟“鬼畫符”似的，于是，在四年級前的那個暑假，媽媽給我報了一個書法培訓(xùn)班。
一開始，我們都練楷書，我當(dāng)時特別浮躁，紙上全是一根根大骨頭似的橫，蛇一樣的豎，弓一樣彎的`撇，還有那掃把一樣的捺，仿佛都在嘲笑我，我的“大作”幾乎把楷書最忌的事全占了。可以說，我把方方正正的楷書寫成了篆書。
初學(xué)時，老師告誡我們：寫楷書時，手一定要握緊。不就，我就第一個嘗到了苦頭：老師經(jīng)常“神不知鬼不覺”的站在我們后面猛抽我們的筆桿，看我們握筆緊不緊，我每次都是那個被抽走筆桿的學(xué)生。由于被抽的次數(shù)多了，我逐漸也形成了習(xí)慣，每次，我都握到手心冒汗，這才解決了這一大難題。
后來，書法暑假連著上了十二個上午，而且練毛筆字的只有我和另一個學(xué)弟，每天老師都是手把手地教我們寫，我終于有了些起色，而且，我還是寫的最快的那個，別人寫一張的時間，我能寫兩三張，靠數(shù)量來彌補我與別人的差距。果然“功夫不負有心人”，這十二天里，老師甚至都開始建議我考級了。
終于，楷書的練習(xí)已經(jīng)接近尾聲，老師又讓我開始練隸書，開始時，對我來說簡直就是個噩夢，隸書和楷書正好相反，楷書長，隸書扁；楷書橫左低右高，隸書橫一波三折，害我練到現(xiàn)在才開始“像”隸書！
老師說，書法最簡單的辦法就是：看帖，記字，最后把自己的字加以改正，我就是利用這最簡單的方法練得“像”隸書的，這和我們生活中的“取長補短”又何嘗不是同一個道理呢？
與墨相處，氤氳歲月，教我沉穩(wěn)，教我踏實認(rèn)真，更教給我如何工整做人。
與什么相處的日子作文600字 2
每一次看到你，都感到親切；每一次看到你，都感到愉悅。你的內(nèi)心充滿了知識，一眼望不到盡頭。歌德曾說過：“一書一世界。”
兒時的我喜歡那種與紙張磨搓的感覺，心中有著一陣莫名的悸動，用一雙好奇的眼睛朝你窺探，不知不覺愛上你那指間的世界。閑暇時翻閱著，跟著你童話般的思緒行走著，想象著那美好的一切。你讓我想到海面上蓋著一座水晶宮，里面住著你和我，想象著我和你傾心交談……有時渴望白云上開滿了花朵，我和你在周游列國，彼時的你和我，幼稚而又可愛，懵懂亦很快樂。
現(xiàn)在讀著你，不為黃金屋，更不為顏如玉，為的只是你的思想，你那指間的一行行字、韻味十足，令人回味……
你是大千世界的縮影，將無限的世界歸置于有限當(dāng)中。有時你帶著我在天空間游走，帶回陽光和雨露，滋養(yǎng)著大地的萬物；有時你牽著我的手行走于田間阡陌之上，欣賞著眼前一塊塊翡翠，充滿了久違的生命氣息，帶回一股純凈的空氣，清新可人；有時你帶著我執(zhí)著地行走于世界各個角落，了解各地民族風(fēng)情，最后讓我乘著那一縷樸實的風(fēng)歸來；我感覺到你的親切和溫暖，感受到你和我曾經(jīng)留下的脈搏，那“怦怦”的跳動聲，有規(guī)律地在空中回旋，蕩漾……
在午后無人時，飲一杯香茶，我捧著你走向世界的深處。你讓我看到歷史的滄桑，人世的興衰；你讓我感覺到世界的.博大，宇宙的浩瀚，歲月的悠長。細細品味著手中的香茶，瞇著眼隨你的思緒暢游……
與你相處，我逐漸告別無知，告別稚嫩，走向成熟。與你相處的日子真好！
與什么相處的日子作文600字 3
故鄉(xiāng)，只有與你在一起，我才能忘卻世俗繁華，重歸故鄉(xiāng)凈土，我心中便多了一份寧靜。
——題記
夏天，是草長得最茂盛的時候，每到這時，我就會到這兒來捉螞蚱。夏夜這里是最熱鬧的，人們?nèi)宄扇簛淼竭@里。坐在草上，石頭上或椅子上，看著天空中迷人的星星和月亮，多么開心，多么幸福。這些小草不知被人踏了多少次，但他還頑強生長著，依舊是那樣美麗。
秋天的冷風(fēng)吹來時，小草漸漸變黃了。記得有一次，我玩火時不小心把草點著了，草地大面積被火燒了。把火撲滅后，我的心里很難過，以為這些草都被燒死了。誰知，來年春天，草又長出了新的葉子。這真對應(yīng)了白居易寫的那首詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我喜歡故鄉(xiāng)的草，它教會了我堅強，讓我努力地去生活。
當(dāng)然還有故鄉(xiāng)的河，它是多情的，宛若情竇初開的少女，浪漫，細膩，溫柔。那幽靜的河水，像那少女的雙眸一樣明亮。每當(dāng)?shù)谝唤z晨光灑在河面上時，河面像是披上了一件金衣服。這時，兩岸的昆蟲開始了它們的交響曲演奏，蜻蜓時不時的'點著水面。水面頓時泛起陣陣漣漪，同時，兩岸的人們也忙碌著。不是灌溉，就是引水，日落黃昏時，一縷夕陽灑在水面上。這就是小河一天中最熱鬧的時候，小孩子們光著腳，拿著小桶，來到河邊，一邊釣魚，一邊嬉水。大人們也來到河邊，洗去一天的勞累。兩岸的動物也不甘示弱，知了叫破了嗓子，蛐蛐彈著鋼琴，青蛙唱著高音……月亮不知不覺掛在天空中，它散發(fā)出的朦朧的月光，把剛才熱鬧的情景變成了一片寂靜。此時，小河像一位天使一樣美麗、恬靜。
我喜歡故鄉(xiāng)，我愛他的草和魚、鳥、蟲……與你相處的日子，讓我忘卻了煩惱，置身于人間天堂。
與什么相處的日子作文600字 4
一架琴，一張譜，一曲起。
暮色中，醇美的鋼琴聲咚咚地蕩漾開來，黑白琴鍵深一下淺一下敲擊著我的心房，敲開了我記憶的門窗。
6歲生日時，爸爸媽媽送給我一架精美的鋼琴，希望它能伴隨我一生。初見鋼琴，整個人立刻被它高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)折服了。我興奮極了，忍不住用手輕輕敲打它，它立刻發(fā)出了美妙動聽的聲音，仿佛在跟我打招呼。
從那以后，我每天都堅持與它約會，無論春夏秋冬，與它相伴，我從未孤單。我甚至已將鋼琴當(dāng)作另一本日記，有開心的事情與它分享，有傷心的事情向它傾訴。它每天都陪伴著我，默默地傾聽我的.笑聲，我的嘆息，我的哭泣還有我的抱怨，鋼琴就這樣靜靜地珍藏著我成長的秘密。
日子一天天過去了，我的鋼琴曲練了一支又一支，鋼琴書換了一本又一本。可是隨著曲子越來越難，漸漸地鋼琴好像變成了一個可惡的調(diào)皮鬼，老與我作對，害得我一句簡單的樂曲，總要不斷機械地重復(fù)。漸漸地一切都變了，直到有一天我覺得在鋼琴前呆上一分鐘都是煎熬。
就這樣一架五號的直立式鋼琴，一架曾經(jīng)讓我愛不釋手的，陪伴我度過若干個日夜的鋼琴，被無情地孤獨地擱置在客廳里……
直到有一天，我注視到它早已灰頭土臉，失去了往日的光彩。
我的眼睛模糊了，還記得當(dāng)初癡迷它的理由嗎？還記得當(dāng)初我們的相依相伴嗎？我怎能就這樣拋棄它，讓它從此孤單，淪為一種可有可無的、昂貴的裝飾？
我如夢初醒，撥開陰云見到陽光！其實它在我心中的地位從未改變，它早已深深扎根在我的心田。
我重新坐在高雅尊貴的鋼琴面前，我用心去傾聽它的心聲，用手指在黑白的琴鍵上翻飛，此時我仿佛夢一般地闖入音樂之谷，聽到鳥聲嘀嚦，看到繁花似錦，沐浴春日暖陽。我的內(nèi)心充滿了溫暖和祥和。我明白，這就是鋼琴給我的力量，愛的力量。
我相信，我們將會彼此相伴，直到永遠！
與什么相處的日子作文600字 5
上星期老媽回老家給奶奶和外婆過生日，家里只剩下我和老爸，我們過起了瀟灑的“父女世界”。
周五一放學(xué)，老爸就帶我去吃麥當(dāng)勞。晚上家里來了個叔叔，來了客人要請客呀，老爸就帶著我們?nèi)コ耘Ｈ饣疱�。想不到吧，老爸晚上又點了燒烤，這是老媽在家想都不敢想的。
期中考試剛過，難得輕松，周六我們?nèi)ス浣帧Ｗ哌M一家精品店，我買了我需要的東西，老爸也不示弱，走到一排放杯子的'地方，這里簡直就是一個杯子世界，各式各樣的杯子，可愛的，簡單的，清新的，各種款式五花八門毫不重復(fù)。老爸看上一只綠色玻璃杯，我走過去問他在干什么，他笑嘻嘻地說：“你說，把這個加工一下，是不是就變成了一個音響？”我知道他的腦袋瓜里已經(jīng)有藍圖了，就回答道：“是是是，你要買嗎？”當(dāng)然要買了。
我要尋找另一家精品店，老爸緊跟著我，繞來繞去繞了很久。我挑選了兩樣，買單時，老爸看到一個別人選了又不要的東西，好像很感興趣，那是一個解壓球。老爸問我：“這什么東西��？還挺好玩的�！蔽矣行o語道：“就是個解壓球，我讀小學(xué)時，旁邊的商店就有�！崩习謱擂涡πΓ骸澳蔷唾I一個吧�！�
老爸花10元錢買了一個解壓球，好像賺大了似的，我告訴他：“在小學(xué)旁邊的小店里，5元錢就能買到�！崩习诛@然是后知后覺，“真的呀？我怎么不知道�！蔽一亓司洌骸耙驗槟闾玪ow了�！�
和老爸逛街，買什么，全靠我自己拿主意，別指望他能給什么幫助，老爸只負責(zé)買單。而和老媽一起，老媽總會給些合理化建議，幫我選擇。
和老爸在家的日子，除了吃吃吃，就是買買買，真瀟灑啊。
與什么相處的日子作文600字 6
每當(dāng)我翻開那本書，一張略泛黃的書簽就會出現(xiàn)在我的眼前。我會將書簽?zāi)迷谑掷�，細細端詳上面寫著的“珍重朋友”四個字。每當(dāng)我看到這句話，心中都會有種想哭的沖動，以至于枯黃的書簽上，早已是淚痕斑斑。那一段我們曾一起走過的日子，便又浮現(xiàn)在我眼前。
那一天，天空中下著淅淅瀝瀝的小雨。為了躲雨，我來到了一家小店的雨篷下，靜靜地等待雨停�？衫咸鞝敺路鸶易鲗λ频�.，一直讓雨下個不停。這時候，你也來了，看見你狼狽的樣子，我忍不住笑了起來，你也不禁笑了笑。隨即，我們倆就聊了起來，越聊越起勁。不一會兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，我們倆有說有笑地走出了小店。
暑假結(jié)束，迎接我的又是一個緊張而又快樂的新學(xué)期。我們班又來了一名新同學(xué)，我與他互相對視，我們倆都驚訝地張大了嘴巴，異口同聲地叫道：“呀，是你！”老師見我們早就認(rèn)識，便安排我們坐在一起。從此以后，我們倆每天一起上下學(xué)，一起玩耍，一起做作業(yè)，形影不離，好不快樂！
可是好景不長，快樂的小學(xué)生活不久就結(jié)束了，我們互相擁抱在一起，哭著一團。你眼里噙著晶瑩的淚花，安慰我說：“別哭了，我們考上的不是同一所中學(xué)嗎？一定會有機會再見的！”“真的嗎？”我哭喪著臉問道�！爱�(dāng)然是真的啦”你努力擠出笑容回答道。
然而，當(dāng)我走進初中校園后，我卻沒有再見到你。后來，幾經(jīng)打探，我終于知道了你的消息。原來，因為父母工作原因，你已經(jīng)轉(zhuǎn)到外地讀書了。
我思念著你，深深地懷念著和你在一起的日子，此時，遠方的你還好嗎？
與什么相處的日子作文600字 7
與家人相處的快樂與煩惱 隨著年齡的增長，環(huán)境的變化，壓力的增大，我感到學(xué)習(xí)，生活，交友，與家人相處等方面的快樂和煩惱。說到這兒，我記憶的小河泛起往事的片片浪花。 我在與家人相處的過程中，遇到了快樂和煩惱。我的父親是一位正直的農(nóng)民。他一輩子在土里刨食，嘗到了沒文化的苦。他對我的學(xué)業(yè)抱著太大的希望。他為了讓我能受城里的教育，就把家搬到城里。
記得我讀四年級時，開學(xué)第一天老師讓我們填家庭情況表。同學(xué)們都自豪地寫下自己爸爸的職務(wù)——“經(jīng)理，廠長，辦公室工人……”，而我呢？只能紅著臉寫下“務(wù)農(nóng)”。啊，父親，你為什么不是經(jīng)理，廠長，辦公室工人……？從此，我對父親冷漠起來，每次父親接送我上學(xué)，我都走在前邊，怕同學(xué)嘲笑我家里窮。我的煩惱開始了，我越來越嫌棄父親，不愿和父親太親近。
如今我上初中了，有一次，放學(xué)時下起了傾盆大雨，忘了帶傘的我站在校門口愁眉苦臉，不知如何是好。
忽然，我看到了一個熟悉的身影，那是一個蒼老的身影。原來是父親來接我了，我端詳了一下父親，挺直的'腰不知什么時候彎曲了，頭發(fā)中又多了很多銀絲，我從沒有如此真實地感受到父親的蒼老，我為以前自己對父親的冷漠而內(nèi)疚。
“阿女啊，今天沒帶傘吧，這天氣可不能忘帶傘，下次可注意啦�！备赣H拉著我的手送我回家。我感到多么快樂與自豪，我有個關(guān)心我，愛我的父親，即使我們一家不富裕，但一家三口有真情，是幸福的。從此，我經(jīng)常幫父母做家務(wù)，學(xué)會了理解爸媽。
我在與家人相處的過程中，有快樂也有煩惱。不過，我的家人是愛我的，盡管有小小的磨擦，我也要從積極的角度想，使自己少一些煩惱，多一些快樂。
與什么相處的日子作文600字 8
一年過去了，又是一個夏天。她，還好嗎？
在七年級分班后我來到了一個有許多陌生人的班級，其中，也包括她。
我第一次仔細打量她的時候，站在我面前的是一個個子中等的、皮膚黝黑的女生。過了一會兒，我移開了目光，心里想：只是同學(xué)。
隨著與她相處的日子越來越長，我發(fā)現(xiàn)她是這么特殊的女生。
她是一個自強和友愛的'學(xué)生。
當(dāng)時我是數(shù)學(xué)課代表，雖說不是所有的題我都會，但一般難度的題不在話下。我剛閑下來的時候她就跑過來問題，我當(dāng)然也很樂意。雖然在我給她講得時候她聽得很認(rèn)真，但是她仍然對有的地方感到困惑。我當(dāng)時的心情出奇的平靜，竟然一點也不急躁，這在平時是我所沒有的，我又耐心得給她講了一遍。聽到她說聽懂了的時候，我也十分高興。
她是一個調(diào)皮的女生。
有時我們在學(xué)習(xí)之余就會小小打鬧一番。她有時藏起來我的本子或卷子不還我，非要到我急需的時候才慢悠悠得拿出來，在有了兩三次教訓(xùn)之后，我也學(xué)會了這種方法，常常在她要寫作業(yè)的時候才還給她，氣得她無可奈何，因為我坐在她前面，占有地理優(yōu)勢。在一次又一次的作業(yè)本保衛(wèi)戰(zhàn)中，我們的友誼不自不覺的加深了。
她是一個可愛的女孩。
她有許多優(yōu)點，例如大方和自強。她亦有一些缺點，例如粗心和馬虎。
我記得她經(jīng)常因為粗心而粗心而錯了很多題，當(dāng)我善意地嘲笑她時，她不忘說個“切”。然后我們對視而笑。那一刻，她那燦爛的笑容，在我的腦海中留下了一個難以磨滅的痕跡。
每天都有新的回憶，同時有舊的記憶淡出，唯獨忘不了她。遠隔千里的我們，還能再見嗎？
與什么相處的日子作文600字 9
悠長的歲月，翻過了六年；蕩漾的笑容，看過了六年——我的教室。——題記
匆匆的腳步聲，在你的心間徘徊，六年來，皆是如此。無論陽光普照，還是蒙蒙細雨，總有你的陪伴，朗朗的讀書聲為你增添了幾分活力，嬉戲時的笑聲，讓你多了幾分熱情。
與你相處的日子，我很激動，剛見到你時，對你的一切無不懵懂無知，漸漸地，我喜歡上了坐在你旁邊時的感受。
偌大的你，卻早已滿載了我們之間的.友誼，若不是有你，我不會如此有朝氣，我不會幸獲如此多的知識，萬分感激，卻只因遇見了你。
課桌上，留下的歲月的痕跡，那是多么珍貴的回憶，因為它有著時間的見證，讓我明白了許多——嬉戲時，在課桌上刻下自己的名字，墻上的獎狀，是我們一起努力的結(jié)果，黑板上的班訓(xùn)，是你給我學(xué)習(xí)的要求，讓我進步，讓我成長。
漸漸地，我愛上了粉筆在黑板上留下的痕跡，老師的教誨，讓我受益終身。
偶爾休息時，望著你，思緒便開始延伸，天馬行空的想著；偶爾傷心時，望著你，情緒便開始轉(zhuǎn)變，想著你讓我獲得友誼，想著你讓我學(xué)會新知，想著你幫我茁壯成長，便不由得高興了。
六年，轉(zhuǎn)瞬即逝，六個冬夏，你也如愿伴我看了六次校園里盛開的桂花。有了你，我便不再孤獨，和你相處的日子，真好。
與你告別后，我開始踏入了新的環(huán)境，每次回來看你，都伴著淅瀝的小雨，聞著你六年的氣息，踏著那條走過六年的石子路，聽著六年來在你身邊與同學(xué)嬉戲的聲音，就算是閉著眼，便也能找到你。
與你相處的日子便是我人生中開得最燦爛的一朵花！
與什么相處的日子作文600字 10
光陰似箭，日月如梭，時間如同白駒過隙一般，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名快要度過初中三年的一名初三學(xué)生�；叵肫鹨郧芭c同學(xué)一起走過的日子，每件事都歷歷在目，深深地刻在我的腦海中，讓我時刻都不能忘懷。
初中三年中，我從一名幼稚童真的我，成長為了一個較為成熟的我。在這三年間我們從相識到相交，從懵懂無知到成熟，經(jīng)力了許多大大小的事。我們?yōu)榘嗉壍膭倮炔�，我們因成績的不好而沮喪，我們因與朋友的吵架而拿過傷心……
現(xiàn)在的我回憶起與同學(xué)、老師發(fā)生的點點滴滴的事，回想起初一與同學(xué)打架而難過，但現(xiàn)在卻覺得十分可笑；回想起那時玩手機被收，而絞盡腦汁去要手機并與老師達成協(xié)議，現(xiàn)在看起來卻覺得十分可笑；回想起當(dāng)年班上起哄，猜測誰愛著誰，而現(xiàn)在卻覺得十分好笑，但是這些依然是我最珍貴的回憶。
想到這些，我不禁想起了胡夏的'那首《那些年》，腦海里回憶著這首歌所講訴的畫面。“回到教室座位前后，故意討你溫柔的罵，黑板上排列的組合，你舍得解開嗎，誰與誰坐誰又愛著他”，這一句歌詞時時縈繞在我的耳畔，回想著那些的別細微的事。這不正是我們這三年來最美好的回憶嗎？
上課時，我們因為老師抽問了一對男女，我們不就開始起哄，到處傳著“緋聞”了嗎？上課因為老師的一個錯誤的動作或一句錯誤的話，會討論半天。每當(dāng)換了老師時，我們對前任老師的不舍和對新任的老師的一切不滿，總是想換回以前的老師。我們會因為老師的批評，老師留的作業(yè)的多而對老師不滿……
這些美好的回憶時刻浮現(xiàn)在我的腦海中，我回憶著與同學(xué)們一起走過的日子，我的眼眶不禁濕潤了。
與什么相處的日子作文600字 11
回首過去，我們曾經(jīng)一起哭過笑過，一起經(jīng)歷過許許多多的困難和磨煉。我們一點點長大，渡過一條條時光的河流。在記憶的河水里，映出的是和你們相處的日子。
時光飄回六年前。還記得，當(dāng)時我們沒大沒小，剛見面就迅速打成一片——我們不再是孤獨的個體，而是“一班的我們”。一年級的我們還小，不懂事，經(jīng)常會因為一些芝麻大小的事而發(fā)生摩擦，也經(jīng)常會因為某個天馬行空的問題爭論不休，不肯讓步。我們喜歡站在操場邊，看著那一屆的畢業(yè)生做廣播體操。曾經(jīng)那年，我們領(lǐng)到第一套校服時的歡樂，成為少先隊員的激動，對第一條紅領(lǐng)巾的`珍愛……如果說“想回到過去”，那這就是最美好，最讓人留戀的過去吧。
許許多多的日子如流沙般過去，原來的現(xiàn)在變成了過去，而我們口中的未來也變成了現(xiàn)在的現(xiàn)在。每天埋頭于書山卷海中的我們，逐漸穩(wěn)重，成熟，也開始懷念過去的時光。不知從何時起，在操場上做課間操，被小孩子們指指點點的人換成了我們，紅領(lǐng)巾也變得沒那么重要了，因為粗心而丟了一條又一條�！按螳@全勝，年級第一！”同學(xué)們得知抽考成績公布時的興奮呼喊依稀在我耳旁回蕩；“救命—哈哈，別撓我！”班會游戲時的場面依然歷歷在目……一天有一天過去，記憶的長河里，承載了我們的歡樂時光。
即將畢業(yè)的我們，想著青春的風(fēng)向標(biāo)努力前進，而路途中，終有一些人會選擇不同的道路，也會有些人誤入歧途。不管將來如何，當(dāng)下，我們是共處六年的朋友，是同窗六年的好友。我們互相陪伴著，走過了六年的時光。
感謝，你們的陪伴。
感謝，與你們相處的日子……
與什么相處的日子作文600字 12
從小，我就和奶奶一起生活。奶奶時常會帶我回山村老家，這樣我能和奶奶看到外面世界的日新月異的變化。
和奶奶相處時，我時常問奶奶：“你們過去是怎么生活的呢？”奶奶像是陷入深深的沉思中。想了一陣以后才緩緩地敘說她們那一輩人的艱難情景。
奶奶和爺爺最早住在一個叫秀陽的小山村，在那里生活了十幾年，生活可苦了。五六十年代，那時他們的山村沒有通電，點的是煤油燈整個村子里連一臺黑白14寸電視都沒有。晚上，人們早早入睡，山村一片漆黑。那時路也沒有通，人們靠的是肩挑手提……”至于住房，奶奶說，那低矮的木房子，冬天北風(fēng)刮，夏天臺風(fēng)吹，住得都提心吊膽的。當(dāng)奶奶說這些時，我無法想像她和爺爺那個時候的日子，也無法體會祖輩們的含辛茹苦，因為我很幸運的生活在改革開放的`年代里，我們的生活那么的優(yōu)越。
如今，奶奶和爺爺早已不在那小山村生活了。我們都搬到福鼎住進了城里的高樓大夏，我在實驗小學(xué)讀書。在上學(xué)的路上，奶奶也會和我看城市的新景象；一路上，所見的是桐山溪水寬闊無比，清澈如潮溪水；岸邊高樓大廈，幢幢拔地而起；商店擺著滿琳瑯滿目的貨品；車輛來來往往，奔馳而去。到了晚上，整個福鼎沉浸在多彩絢麗的霓虹燈中，一派欣欣向榮的景象。
是啊，人們的生活蒸蒸日上，無數(shù)的小朋友在長輩們的呵護下送到學(xué)校門口。我們這一代人與奶奶那時不一樣，連上學(xué)的方式也改變了。我想，我們是幸運的，享受到祖輩們用辛勤的雙手創(chuàng)造的勞動果實，更應(yīng)該珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
三門峽市陜州外國語學(xué)校初一:湯哲雄
與什么相處的日子作文600字 13
她，是春日里的綠葉，充滿勃勃生機；是夏日里的清泉，為你送來一片清涼；是秋日里的桂花，為你帶來陣陣芬芳；是冬日里的熱茶，讓你感覺暖暖的�！}記
時間悄然逝去，回首初中這幾年，我們一直感嘆時間過得太慢，卻在不經(jīng)意間，時間已悄悄溜走，回憶里有她陪我走過的那些快樂時光。
記得初一來到這個陌生的班級，陌生的環(huán)境，全是陌生的人，我一時感覺很害怕。而她，是第一個主動來和我打招呼的人，我們慢慢熟悉起來，我也不再那么害怕了。后來我們成了最要好的朋友，我們一起走過了三年的學(xué)習(xí)時光，她帶給了我很多的快樂。她——就是我的.同桌。
我的同桌是個可愛的女孩。她留著齊留海，她那典型的瓜子上，長長的睫毛下鑲嵌著一對像寶石般閃亮的大眼睛，高挺的鼻梁上還架著一副眼鏡，顯得格外文靜。最特別的是在她嘴角下有一顆大大的黑痣，聽她說那個叫好吃痣。
別看我同桌一副文靜的樣子，其實她很活潑好動。記得有次，在課外活動時，我們本來打算去操場跑步，結(jié)果剛下樓就看見初一的小同學(xué)在跳橡皮筋，我同桌突然之間雙眼發(fā)光。她就對我說：“我們?nèi)ヌ鹌そ畎�！”我不屑的哼了一聲說：“你多大了還去玩橡皮筋！你不覺得丟臉嗎，你不覺得丟臉我還覺得丟臉呢�！彼Σ[瞇的說：“就去玩一次嘛，我好久沒玩了�！弊罱K我拗不過她就只好隨她了，她就興沖沖的跑過去加入了她們，那天她跳得開心極了，直到上課，笑容在臉上就一直沒消失過。
吃貨用來形容我的同桌是最貼切的。在每次我有東西吃的時候，我那貪吃的同桌肯定會在旁邊坐著，然后一直緊緊盯著，當(dāng)然不是在盯我啦，她是直勾勾盯著我手中的食物。最后，無可奈何的我只好把食物分給同桌
與什么相處的日子作文600字 14
剪一窗歲月，拈一段過往，撣一路塵土。——題記
九月的暖風(fēng)，刮呀刮，刮來了一場桂花，陽光透過桂花，如同一個個小的相框，框住每一窗歲月。那場屬于兩個人的桂花雨，已經(jīng)不在了，取而代之的是一個人的“獨角戲”
第一次看見你，還是你帶著殘余的`淚水，一大步又一大步邁著那魔性的鴨子步走進來。那時，你成了我的同桌。看著你懵懂無知，又帶著一點清秀，我便忍不住問了一句：“你好，你叫什么名字？”“我…我叫周靖妍�！蹦阋皇肿ヮ^，一手和我握了一下手�！昂煤寐牭拿盅�！”我不經(jīng)意地尷尬一笑，你也笑了一笑。陽光映在兩人的身上，折射出了那一對稚嫩的影子。此時你和我，幼稚又可愛，懵懂亦快樂。
“你說，我們會絕交嗎？”你深情地看著我，“當(dāng)然不會了，我們可是要當(dāng)一輩子的好閨蜜�！蔽乙皇謸项^，另一只手拍著你。說完，你我相視一笑。陽光映在我們臉上，溫暖而美麗。此時，我們面前似乎有一片汪洋大海，旁邊有一間小瓦房，里面住著你和我。一起觀摩夕陽西落，一起感受清爽的海風(fēng)，聽著那大海演奏的音樂。此時的你和我親切又動人……
“時間可以改變一切，卻沒能改變你和我之間的感情�！鄙狭顺踔兄�，你在七班，我在九班。雖然隔了一班，但我們的友誼卻沒有隔閡，但與你在一起的時間少了…
又是一年桂花季，身邊有了很多朋友，卻唯獨少了你…雖然你不在了，但你像一顆閃爍的恒星，永遠綻放在夜空中。
與你相遇時，就如同種下的果樹，對未來一無所知；你相識時，就如同剛結(jié)出的果子，青澀又誘人；與你相處時，就如同成熟的果實，紅得透亮，散發(fā)著成熟的氣息。
與什么相處的日子作文600字 15
六年的時光，有你陪我度過�！}記
時間匆匆忙忙，一眨眼都是初中生了，看著手中發(fā)黃的畢業(yè)照，想起了與你的點點滴滴，暮暮朝朝。
夏日炎炎，大地被烤得紅彤彤，可還是抵不住同學(xué)們對新學(xué)校的渴望。不知過了多久，大門打開了，同學(xué)們像歡快的小鳥，沖了進去�！拔�，小心！”一個男孩朝我喊著，我光顧著看校園，沒注意到他的喊聲。“咚！”腦袋撞到了樹上，他跑了過來，摸著我的額頭說：“沒事吧？”眼神里滿是無奈和心疼�！皼]事，我們一塊進去吧！”我笑了笑。校園里，一株野花開得正燦。
課堂上，同學(xué)們朗朗的讀書聲，飄到了窗外，樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳唱起歌�！昂魢Ｒ�"我停下手中的筆，你憨睡的樣子像頭豬一樣，我忍不住偷笑起來。“思，你又睡覺！”老師走過來，眉頭皺了起來，頭上仿佛冒著火。你揉著眼睛，手腳慌亂地站起來�！伴_飯了嗎？走，干飯去�！蹦阏{(diào)皮地眨眨眼，同學(xué)們大笑起來，老師用書敲敲你的頭，繼續(xù)講課，你眼睛又瞇了起來，仿佛一切沒發(fā)生過。
大雨傾盆而下，綠蘿縮成一團。下這么大，我怎么去跳舞��？我望著漆黑的雨幕，一陣陣哀嘆�！靶∽孀�，別哀嘆了�！蹦阄嬷湔f。“可是我快遲到了，還沒帶傘……”我低著頭，你把外套脫下來。“看什么？趕緊過來。”你的眼神里充滿溫柔，雨點調(diào)皮地在空中飛來飛去。兩個人奔跑的身影，在雨幕里越來越小，越來越小。
“同學(xué)們，拍畢業(yè)照了。"老師的眼睛紅紅的，我沉默地走了過去。“咔嚓——”我畢業(yè)了。那天，留下了遺憾，因為照片上缺了你。
與你相處的日子，我的世界溫暖明媚；與你相處的.日子，我的內(nèi)心花香四溢；與你相處的日子，我的腳步鏗鏘有力。
與什么相處的日子作文600字 16
爺爺奶奶可以說是我們這一代最疼愛我們的人了，我對爺爺奶奶，那是最喜歡的'了。
記得有一次，那天是星期六，爸爸媽媽都去工作了，就把我送到了爺爺奶奶家。到了那，我就拿出作業(yè)開始做，爺爺在書房里看報紙，奶奶在房間里看天氣預(yù)報。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時又過去了……我的作業(yè)就快完成了，我心想：哈哈!可以玩去嘍!
突然，我聽見一聲巨響，“撲通!”我趕忙放下作業(yè)，跑了過去，放眼一看，“啊!”我叫了起來。剛看完天氣預(yù)報的奶奶端著一盆水，因為地下濕滑，奶奶眼睛老花了，所以根本沒主意，就“撲通”一聲，摔倒在地了。我扶起奶奶，看一下，還好那盆水沒有澆到奶奶身上，不然肯定會著涼。
我扶奶奶坐在沙發(fā)上，并問：“奶奶，有沒有傷著啊?痛不痛啊?要不要上醫(yī)院啊?”我問了一系列關(guān)于奶奶摔了跤要不要緊的問題。奶奶說：“沒大礙，就是腰別了一下，錘錘就好了�！闭f罷，奶奶便錘起腰來。我看奶奶挺吃力的，便說：“奶奶，還是我來幫你錘吧，您歇歇吧!”奶奶欣慰地笑了。我讓奶奶躺下，趴著，我輕輕地，有節(jié)奏地錘奶奶的腰，錘了十分鐘，奶奶突然冒出來一句一句話：“真舒服!”我笑了，這也就說明，我錘得奶奶心情舒暢，腰也好了不少。再錘了十分鐘，奶奶說：“平平啊，可以啦，奶奶在客廳活動活動，我便扶奶奶起來，她在客廳走了幾圈，看上去神氣多了。
晚上，父母來爺爺奶奶家吃飯，奶奶把今天這事，告訴了爸爸媽媽，他們還夸我是個孝敬長輩的好孩子，聽了這話，我開興地笑了。
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