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與相處的日子作文600字（精選28篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的與相處的日子作文600字，希望對大家有所幫助。
與相處的日子作文600字 1
“書，楷隸勁草控不住，溯秦漢，字字風和雨�！彼找比说那椴�，幫助人修身養(yǎng)性，它就是在潔白的宣紙上飛舞的——墨。
一二年級時，我的字經(jīng)常被老師批評“浪費紙張”，跟“鬼畫符”似的，于是，在四年級前的那個暑假，媽媽給我報了一個書法培訓班。
一開始，我們都練楷書，我當時特別浮躁，紙上全是一根根大骨頭似的橫，蛇一樣的豎，弓一樣彎的撇，還有那掃把一樣的捺，仿佛都在嘲笑我，我的`“大作”幾乎把楷書最忌的事全占了。可以說，我把方方正正的楷書寫成了篆書。
初學時，老師告誡我們：寫楷書時，手一定要握緊。不就，我就第一個嘗到了苦頭：老師經(jīng)�！吧癫恢聿挥X”的站在我們后面猛抽我們的筆桿，看我們握筆緊不緊，我每次都是那個被抽走筆桿的學生。由于被抽的次數(shù)多了，我逐漸也形成了習慣，每次，我都握到手心冒汗，這才解決了這一大難題。
后來，書法暑假連著上了十二個上午，而且練毛筆字的只有我和另一個學弟，每天老師都是手把手地教我們寫，我終于有了些起色，而且，我還是寫的最快的那個，別人寫一張的時間，我能寫兩三張，靠數(shù)量來彌補我與別人的差距。果然“功夫不負有心人”，這十二天里，老師甚至都開始建議我考級了。
終于，楷書的練習已經(jīng)接近尾聲，老師又讓我開始練隸書，開始時，對我來說簡直就是個噩夢，隸書和楷書正好相反，楷書長，隸書扁；楷書橫左低右高，隸書橫一波三折，害我練到現(xiàn)在才開始“像”隸書！
老師說，書法最簡單的辦法就是：看帖，記字，最后把自己的字加以改正，我就是利用這最簡單的方法練得“像”隸書的，這和我們生活中的“取長補短”又何嘗不是同一個道理呢？
與墨相處，氤氳歲月，教我沉穩(wěn)，教我踏實認真，更教給我如何工整做人。
與相處的日子作文600字 2
故鄉(xiāng)，只有與你在一起，我才能忘卻世俗繁華，重歸故鄉(xiāng)凈土，我心中便多了一份寧靜。
——題記
夏天，是草長得最茂盛的時候，每到這時，我就會到這兒來捉螞蚱。夏夜這里是最熱鬧的，人們?nèi)宄扇簛淼竭@里。坐在草上，石頭上或椅子上，看著天空中迷人的星星和月亮，多么開心，多么幸福。這些小草不知被人踏了多少次，但他還頑強生長著，依舊是那樣美麗。
秋天的冷風吹來時，小草漸漸變黃了。記得有一次，我玩火時不小心把草點著了，草地大面積被火燒了。把火撲滅后，我的心里很難過，以為這些草都被燒死了。誰知，來年春天，草又長出了新的葉子。這真對應了白居易寫的那首詩“野火燒不盡，春風吹又生�！�
我喜歡故鄉(xiāng)的草，它教會了我堅強，讓我努力地去生活。
當然還有故鄉(xiāng)的河，它是多情的，宛若情竇初開的少女，浪漫，細膩，溫柔。那幽靜的河水，像那少女的雙眸一樣明亮。每當?shù)谝唤z晨光灑在河面上時，河面像是披上了一件金衣服。這時，兩岸的昆蟲開始了它們的交響曲演奏，蜻蜓時不時的.點著水面。水面頓時泛起陣陣漣漪，同時，兩岸的人們也忙碌著。不是灌溉，就是引水，日落黃昏時，一縷夕陽灑在水面上。這就是小河一天中最熱鬧的時候，小孩子們光著腳，拿著小桶，來到河邊，一邊釣魚，一邊嬉水。大人們也來到河邊，洗去一天的勞累。兩岸的動物也不甘示弱，知了叫破了嗓子，蛐蛐彈著鋼琴，青蛙唱著高音……月亮不知不覺掛在天空中，它散發(fā)出的朦朧的月光，把剛才熱鬧的情景變成了一片寂靜。此時，小河像一位天使一樣美麗、恬靜。
我喜歡故鄉(xiāng)，我愛他的草和魚、鳥、蟲……與你相處的日子，讓我忘卻了煩惱，置身于人間天堂。
與相處的日子作文600字 3
每一次看到你，都感到親切；每一次看到你，都感到愉悅。你的內(nèi)心充滿了知識，一眼望不到盡頭。歌德曾說過：“一書一世界�！�
兒時的我喜歡那種與紙張磨搓的感覺，心中有著一陣莫名的悸動，用一雙好奇的眼睛朝你窺探，不知不覺愛上你那指間的世界。閑暇時翻閱著，跟著你童話般的思緒行走著，想象著那美好的一切。你讓我想到海面上蓋著一座水晶宮，里面住著你和我，想象著我和你傾心交談……有時渴望白云上開滿了花朵，我和你在周游列國，彼時的你和我，幼稚而又可愛，懵懂亦很快樂。
現(xiàn)在讀著你，不為黃金屋，更不為顏如玉，為的只是你的思想，你那指間的一行行字、韻味十足，令人回味……
你是大千世界的縮影，將無限的世界歸置于有限當中。有時你帶著我在天空間游走，帶回陽光和雨露，滋養(yǎng)著大地的萬物；有時你牽著我的手行走于田間阡陌之上，欣賞著眼前一塊塊翡翠，充滿了久違的'生命氣息，帶回一股純凈的空氣，清新可人；有時你帶著我執(zhí)著地行走于世界各個角落，了解各地民族風情，最后讓我乘著那一縷樸實的風歸來；我感覺到你的親切和溫暖，感受到你和我曾經(jīng)留下的脈搏，那“怦怦”的跳動聲，有規(guī)律地在空中回旋，蕩漾……
在午后無人時，飲一杯香茶，我捧著你走向世界的深處。你讓我看到歷史的滄桑，人世的興衰；你讓我感覺到世界的博大，宇宙的浩瀚，歲月的悠長。細細品味著手中的香茶，瞇著眼隨你的思緒暢游……
與你相處，我逐漸告別無知，告別稚嫩，走向成熟。與你相處的日子真好！
與相處的日子作文600字 4
悠長的歲月，翻過了六年；蕩漾的笑容，看過了六年——我的教室。——題記
匆匆的腳步聲，在你的心間徘徊，六年來，皆是如此。無論陽光普照，還是蒙蒙細雨，總有你的陪伴，朗朗的讀書聲為你增添了幾分活力，嬉戲時的`笑聲，讓你多了幾分熱情。
與你相處的日子，我很激動，剛見到你時，對你的一切無不懵懂無知，漸漸地，我喜歡上了坐在你旁邊時的感受。
偌大的你，卻早已滿載了我們之間的友誼，若不是有你，我不會如此有朝氣，我不會幸獲如此多的知識，萬分感激，卻只因遇見了你。
課桌上，留下的歲月的痕跡，那是多么珍貴的回憶，因為它有著時間的見證，讓我明白了許多——嬉戲時，在課桌上刻下自己的名字，墻上的獎狀，是我們一起努力的結果，黑板上的班訓，是你給我學習的要求，讓我進步，讓我成長。
漸漸地，我愛上了粉筆在黑板上留下的痕跡，老師的教誨，讓我受益終身。
偶爾休息時，望著你，思緒便開始延伸，天馬行空的想著；偶爾傷心時，望著你，情緒便開始轉變，想著你讓我獲得友誼，想著你讓我學會新知，想著你幫我茁壯成長，便不由得高興了。
六年，轉瞬即逝，六個冬夏，你也如愿伴我看了六次校園里盛開的桂花。有了你，我便不再孤獨，和你相處的日子，真好。
與你告別后，我開始踏入了新的環(huán)境，每次回來看你，都伴著淅瀝的小雨，聞著你六年的氣息，踏著那條走過六年的石子路，聽著六年來在你身邊與同學嬉戲的聲音，就算是閉著眼，便也能找到你。
與你相處的日子便是我人生中開得最燦爛的一朵花！
與相處的日子作文600字 5
“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪…”無論在什么時候，她都在吟誦古詩。真可謂是“行走的詩詞”。
她，扎著馬尾辮，帶著輕盈的步伐，緩緩地向我走來；她，見了我就給我一個溫暖的擁抱，讓我十分開心；她，在我們分享各自的小秘密后，經(jīng)常笑得合不攏櫻桃般的小嘴。她有時候會問我一些古怪的問題，也有時一個問題問上好幾遍“為什么？”我無奈之下只得說：“只有聰明的人才會知道為什么。”似懂非懂地說了三個字“哦，懂了�！笨粗@么“可笑”的樣子，心想：與她相處原來是這么愉快！
與她相處的這一段日子，突然發(fā)現(xiàn)，哇，她好厲害，了解許多的詩詞而且記憶力也是非同小可。難道，她，就是我的救星嗎？每當下課，我就像個跟屁蟲，屁顛顛的在她后面跟著她，常常纏著她，讓她給我講詩詞，成語故事還有許多許多我不知道的事。
她帶領著我，身上背負著給我講故事的.重任，我喜歡聽她講話，不管什么話，只要她說，我就愿意聽。
她講完后，我經(jīng)常說：“哦，原來如此�！八Ｕf：”唉，你終于聽明白了�！彪S后我們就哈哈大笑起來。不知道為什么，每當說完這些話，我們都會笑，我就問她：“為什么我們總是在這個地方笑？”
“對呀！為什么呢？這似乎是個問題。她思索片刻后，“我心中已有了答案，那就是—你笑點太低，你笑得那么燦爛，搞得我也想笑�！�
“嘿，還是不是姐妹啦，明明是你先笑的那么燦爛！”我嗔怒道。
“不是啦！”
說罷，她就跑了出去，我也追去。跑去哪了？跑去了屬于我們自己的小世界。
她，教會了我以前所不知道的事；她，帶給了我許多生命的感悟；她似乎像我心中的樂章或者說是一片拼圖。雖然與她相處的時間不長，可我深深感受到了她帶給我的不僅僅是這些，還有我們以后所遇到的困難該如何選擇和面對…
此時，我又聽見，她在吟誦的古詩。
與相處的日子作文600字 6
過年時，我二姨家養(yǎng)了一只小黑狗，我為它起了一個名字——“小黑”。
它剛回二姨家時，全身顫抖著，身上的顏色如黑炭一般，在滾燙的火爐旁取暖，它那可愛的樣子，不由得引起了我的喜愛之情。它的腳掌、爪子、皮毛和眼睛也是黑色的。稍不注意的話，還以為它是一堆炭呢！
過了幾天，我再次見到它時，它在歡快地追逐著蝴蝶，見我來了，一雙好奇的眼睛驚訝地打量著我，圍著我跑來跑去。我回屋去，給它帶來玉米粒，它猛撲過來，津津有味地吃著香噴噴的玉米粒。吃完，它跑了過來，繞著我亂轉，舔著我的手，我知道，它是要跟我成為好朋友。
光陰似箭，小黑一天比一天大，每當我來二姨家見到它時，它都發(fā)了狂似的'飛奔過來，再次舔舔我的手，原來我們的友誼早就這樣悄悄地建立起來了。
有一次，我?guī)ズ笤和�，它站在溫暖和煦的陽光下，夸張地伸了個懶腰，然后就趴下睡著了。它睡覺時也很呆萌，活像一塊有生命的“煤炭”。兩個月后，正是陽春三月，我再次回來，叫一聲：“小黑！”這時，三只小狗飛奔而來，一只黑的，一只棕色的，還有一只灰色的，但它們一樣大，可能都是它的朋友吧！多年后，它們竟然組成了一個“動物集團”，無論是哪只狗狗，見到我都興高采烈的。
此時的我，深切地感受到：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
與相處的日子作文600字 7
自從你來到這個世界上，我就對你充滿著敵意，所有的親戚朋友都來醫(yī)院看你，而完全忽略著我的存在，偶爾提起我也不過是與你作個比較而已。
我把你當成我的對手來看，因為你無時無刻都在與我爭寵。你把沙發(fā)弄臟，爸爸媽媽不會怪你，還會寵溺地把你抱起來。而我弄亂一點，他們便會劈頭蓋臉地訓斥我一頓，你在旁邊還不時用勝利者的目光看著我。
與你這個對手相處的日子，我感到很氣憤也很無奈。你來到家中和我共處一室，有了爸爸媽媽的偏袒，你變得為所欲為。暖氣，陽臺全部被你的'戰(zhàn)利品——尿布霸占著，所有的屋子全都成為了你的娛樂場所。仗著媽媽讓我抱著你這個17斤的人滿屋子跑，卻不能抱怨，因為他們總認為我這樣為你做理所應當。
與你這個對手相處的日子，我不得不投降，因為你雖然很討厭，有時我甚至想把你揍一頓，可仔細想想你也確實帶給了我們許多歡樂，這一點也不能否認。
每次爸爸一逗你，你便會發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，大大的眼睛環(huán)視著四周，再狠心的人也抵抗不了那眼神。你每天都處于呆萌狀態(tài)，游離的眼神不禁讓人猜想你在想什么，也正是因為你的存在，才讓這個家有了更多的溫馨和歡樂。
哦，親愛的弟弟，與你這個對手相處的日子，實在是可氣又好笑。但我喜歡你這個對手，喜歡與你這個對手相處的日子。
與相處的日子作文600字 8
日子像牧歌，從破曉唱到日落。黑夜總會來臨，但微笑不會消失。笑容，是甜蜜的，而這種甜蜜始終陪伴著我，停滯在嘴角的酒窩中。
棉花糖般的笑容
也不記得當時多大，大概也就九、十歲左右吧，我參加全國拉丁舞沈陽賽區(qū)比賽，可由于當時太小了，周圍又有很多比我大的孩子，就很緊張，音樂響起女孩子們的舞裙甩了起來，高跟鞋也錯落有致落地給音樂打著鼓點，只有我略顯呆滯還站著不動，那一剎那間，我突然發(fā)現(xiàn)了自己好像有點突兀，眼神有點慌亂不知該怎么辦，這時我突然看見我的拉丁舞老師，她朝我微笑著，還不斷做出一個加油的口型，我瞬間就“復活”了，用一種巧妙的方式完美地避免了剛剛“停止”的律動，她的笑容不斷，就像棉花糖一樣融化在我的心中，這種幸福感始終停滯在我的'心里，給了我強大的力量，后來我也因此得了第一名。
青芒果般的笑容
這個禮拜我要下樓準備補課時看見了下樓的媽媽，她的頭發(fā)長了幾根白頭發(fā)，在陽光的照射下顯得很刺眼，我有種說不出的傷感，這時，她突然轉過頭來笑著對我說“快來啊，再不趕快走就要遲到了！”，這猝不及防的笑容雖然甜美，可甜中卻又帶著幾分苦澀，有種青芒果的味道，澀澀的。
在與笑容相處的日子里，我體會到了世間的甜，始終伴隨著我，成為了我心中那最甜蜜的神寄托。
與相處的日子作文600字 9
時間如離弦的箭一般，轉瞬即逝，眨眼睛，我從一個小學生過渡到了一個新階段——中學生。中學老師和小學老師的教學方式大相徑庭，課堂紀律要求很嚴格。而我最喜歡的老師，莫過于語文老師。
我們的語文老師上課風趣幽默，學習本是很一件很枯燥的事，但是語文老師總能把課堂氣氛調(diào)節(jié)得很活躍，她詼諧的語言，常常逗得我們哄堂大笑。但有時她又格外嚴肅，就好比上課有同學搗亂，她就會很生氣，會懲罰那些犯錯誤的同學。同學們說，語文老師翻臉比翻書還快，可是即便如此，我還是喜歡語文老師，盡管她時而嚴厲時而幽默。
我是班里語文課代表，語文老師很信任我，有一次我失職沒把工作做好，語文老師不但沒有批評我，還鼓勵我，并給我提出一些建議，讓我受益匪淺。當然，我要是連續(xù)出錯，她也會嚴厲地批評我。語文老師就是這么一個懲罰分明的.人，她說犯錯并不可怕，可怕的是不知道改正。語文老師讓我明白了“知錯就改善莫大焉”這句話的真正含義。
語文老師博學多才，讓我們在知識的海洋里翱翔。課堂上，她經(jīng)常給我們講一些課外知識，開闊我們的視野，也常給我們講一些勵志人物，讓我學會了很多做人的道理。她鼓勵我們做堅強的人，遇到困難要學會堅持，戰(zhàn)勝了自己，一切困難便迎刃而解。
與語文老師相處的日子非常快樂，是我記憶中值得珍惜的一段時光。
與相處的日子作文600字 10
自從我學了《凡卡》這一課后，我深受感動。我非常想與凡卡一起生活。
終于，我的愿望實現(xiàn)了。
一天，我聽見了“咚咚”的敲門聲，我連忙開開門一看，��！是凡卡和我們語文課本的插圖上的凡卡長得一樣。我十分興奮，連忙問他：“你怎么來了？”他說：“我餓了，能給我一點飯嗎？”我說：“這哪有不行的�！蔽疫B忙把他邀請到屋里，從冰箱里拿出火腿來，給凡卡吃。在他吃飯的過程中，我了解了他的情況：他因為對做學徒?jīng)]有信心就跑了出來，再也不去當學徒了。我想：唉！凡卡怎么那么命苦啊！凡卡吃完飯，說：“我要去找我爺爺了，再見吧！”我留住他：“不，你在這里住上幾天吧，你爺爺他、他、他病了�！逼鋵�，凡卡的爺爺已經(jīng)去逝了，我說不出真相�！昂冒桑易∩蠋滋�，爺爺?shù)?病或許過兩天就會好的�！狈部ㄕf。
我們天天玩，玩得十分開心十分快樂，過了幾天凡卡問我：“不要瞞我了，從那天你吞吞吐吐的說話中，我就知道事情不是這樣的，你快說我爺爺?shù)降自趺戳耍俊薄八�、他、他死了�！蔽疫呎f邊留下了眼淚�！鞍�！爺爺你怎么死了，我還要和你一起去放羊呢，你忘了嗎？那種快樂是別人無法給我的！”凡卡大哭起來，不一會兒他說：“我要振作起來，我是個男子漢嘛！不會這么脆弱的�！薄皩�！”我說。我們倆都笑了。
這段美好的日子，我會永遠珍惜！
與相處的日子作文600字 11
眨眼間，六年的小學時光匆匆過去，望著悉日里歡樂的學校，我的心情變得格外沉重。該走了，我們將離開生活六年的母校，幾個星期之后，我們再也不是小學生了。在學校每一個角落都有我們的足跡，是那么親切!再見了，我的小學時光!
花壇里，有我們種下的樹苗;操場上，有我們追逐的腳印;空氣中，彌漫著我們的呼吸。瞬間要離開往日的校園了，心里如同打了五味雜瓶一般。我獨自走在空無一人的校園里看著一草一本，我陷入了深深的沉思……
記得那還是四年前的'一個秋天，不知怎的，我格外體弱多病�？赡苁翘鞖鉂u涼，我多次感冒，一切藥物對我都沒有用處，眼看馬上就要考試了，我仍在家里養(yǎng)病。只奧有一天，媽媽又把我送回了學校，他剛走不一會兒，我就覺得全身無力，心口發(fā)悶，臥在座位上休息。同學們見狀后，紛紛來到我的座位上來照顧我，是他們那關心的精神使我感到好了一些。放學后，老師把我叫到辦公室，把我之前落下的功課全都交給了我。是老師和同學們的關心把我從病魔的手中拉了回來，如今，我們將分離，舍不得與同學說再見，忘不了與他們一起經(jīng)歷的同學時光;舍不得告別親愛的老師和母校，忘不了老師對我的悉心栽培。那一個個熟悉的面孔換來的是新的中學生活，加油吧!同學們!
假如我有時光機，我要回到六年前，回到與老師和同學們朝夕相處的日子，讓他們再次和我同甘共苦。一起在校園中嬉戲，在教室里學習，在……
與相處的日子作文600字 12
每一次見到你都倍感親切；每一次摸到你都倍感愉悅；每一次拍起你都倍感激動。很多人都喜歡你，我也是其中的一員。
自小學起我便開始喜歡你，第一次接觸你便被你的魅力所折服。我喜歡聽你彈在地板上的“砰砰”聲，我喜歡聽你入網(wǎng)時發(fā)出的“蹭蹭”聲，我喜歡聽你打在籃板上的“咚咚”聲。我知道你你就是籃球，我心愛的籃球。
沒有打過籃球的人是無法真正體會籃球運動所帶來的快樂與滿足。當我?guī)е銇淼綄κ纸麉^(qū)時我是何等喜悅；當我射中了第一個三分球時我是何等興奮；當我精妙的傳球被搶斷時又是何等的沮喪所有這些都是不打籃球的人無法體會的。
還記得，我打籃球的初心只是想通過運動長長個子。可是，隨著接觸的深入，我竟無法自拔地迷上了你。于是，我不僅積極參加籃球運動，還慢慢地去了解你的文化。我開始守在電視機前看籃球比賽，開始去追喜歡的籃球明星，開始去模仿籃球明星的投籃和進球動作從麥迪的`干拔到科比的后仰跳投。為了提高球技，我逮著空就去練球。從最基礎的投球，運球，罰球到現(xiàn)在開始練“歐洲步”和“蝴蝶交叉步”，這其中傷痛與汗水除了我，恐怕就只有你知道。但是我無怨無悔，就因為我喜愛你。
即使現(xiàn)在我上了初中，時間沒有那般充足，但我還是會抽時間帶著你去球場馳騁，哪怕是刮風下雨都不曾間斷。我想這樣的習慣我會一直保持下去，就只一位我喜愛你。
與你相處，我告別了瘦弱；與你相處，我告別了稚嫩；與你相處，我告別了孤寂。有你，真好！
與相處的日子作文600字 13
近日，我們學校開展了“互幫互助，尊老愛幼，和諧相處”的專題活動，而我們班是學校里數(shù)一數(shù)二的搗蛋班，由于開展這次活動，老師特別叮囑我們，這個星期內(nèi)不準出現(xiàn)打架﹑斗毆等現(xiàn)象，這對我們可是出了個大大的難題，卻又怕被老師罰。沒辦法，只好忍一個星期了。
第一天上午我們班里還沒出現(xiàn)打架的現(xiàn)象，沒想到才到了下午，我們還是沒忍住，又瘋狂地玩起來，老師知道后，把我們一個個叫去教訓一番。唉，做學生真命苦��！
在之后的.幾天里，大家都在努力做一個好學生。你有問題，我教你；我摔倒了，你扶我。在一次體育課中，我們比賽跑。老師下一聲令，大家都爭先恐后地向前沖去，只見在奔跑途中，陳琪由于跑時只顧前看，被石頭絆倒了。要是在以前，我們都懶得理她，怪她自己不小心。但是現(xiàn)在，大家都停下來，可能是這幾天配合的默契，一起把她送去看學校的校醫(yī)。
在這個星期里，大家沒有出現(xiàn)過大家現(xiàn)象，反而總是看見同學之間互相關心，互相幫助的現(xiàn)象。我現(xiàn)在才知道：以前的我們是那樣的愚蠢，只知道整天玩，而現(xiàn)在，大家都喜歡靜靜地學習。我們班再也不是搗蛋班了，是學校里數(shù)一數(shù)二的·1學習優(yōu)秀班。這難道不需要感謝這個活動嗎？是它讓我懂得了如何關心別人，是它讓我懂得了團結互助，更是它讓我喜歡上學習。
與相處的日子作文600字 14
與你在一起，無論春秋，溫暖常在。
——題記
每一次見到你，都感到親切無比；每一次見到你，都感到溫暖無比。
你個頭不太高，相貌也不怎么出眾，卻有一雙水靈靈的大眼睛，長發(fā)飄飄。
你十分聰明，記得那年夏天的一個下午，我在家正無聊，你邀我下棋，開局沒幾分鐘，我的棋子兒就沒剩幾個了，我絞盡腦汁也解不出你的戰(zhàn)術，很快便輸了�？墒呛湍阍谝黄�，我收獲了無限的快樂。
你十分有愛心，對人十分溫暖，無論什么受傷的'小動物你都往家里帶，等動物的傷好后，再將它們放走。小區(qū)里的小貓小狗都對你十分友好。大街上碰到乞討的人，你總給他們零錢。我說這里面有騙子，你說總有真的，幫助一個是一個。你像武打小說中的大俠一樣，保護著我們，和你在一起玩時，總是感到十分溫暖，十分安全。
你就像大樹，而我就像小草；你就像雨中的傘，而我就像傘下的那個人，你就像……
快樂的日子總是很短暫，我和你相處不到一年，你就搬家了。可是有你時的歡樂、溫暖卻永遠留了下來，與你相處短短一年的日子，我感受到了前所未有的歡樂和溫暖。你在我傷心時安慰我；在我驕傲時批評我；在我無助時幫助我；在我……
在你走后，不知為什么我變得安靜了許多，熱鬧的小區(qū)，也覺得冷清了許多……
與你相處的日子，我十分快樂，也十分的溫暖。
與相處的日子作文600字 15
八年光陰，匆匆而過，“光陰似箭，日月如梭”，從小學到現(xiàn)在，班上每個人的變化都清清楚楚，與同桌一起相互扶持相互幫助的日子一直令我念念不忘。
給我印象最深的是留著一頭卷卷長發(fā)的女生，笑起來“咯，咯”的，她是我現(xiàn)任的同桌。與她做了一年多的同桌，最讓我忌憚的是她的眼睛，很大，很亮，在這雙看似無害的眼睛下隱藏了不知多少令人膽顫心驚的迅號，只要她一生氣，立馬怒目圓睜，本來就大的眼睛此時看起來就像一顆圓珠子，死死地把你盯著，在這種“高壓電流”下。你還敢喘個粗氣嗎？
不過，她在學習上巾幗不讓須眉，我倆取長補短，她經(jīng)常幫助我，英語是我的弱項，以前的我，總是望著“A、B、C”發(fā)呆，但她是我們班的英語尖子，剛和她同桌，一種無形的壓力撲面而來，每一次的測試，看見她的分數(shù)，我只能望洋興嘆。現(xiàn)在的我已經(jīng)晉升為“英語高手”了，這可少不了她的功勞。但是在數(shù)學上，她只有“乞求”我的份，說真的，她在數(shù)學方面可真是……不太好！一道題，給她講十遍，她也還是睜著那雙大眼睛無辜地望著我，這時的眼睛里沒有了往日的.“兇狠”，只有“可憐”，看著她這個樣子，再大的火氣也只能在肚子里“消滅”了，然后再從頭講起！
和她同桌的一年多，我收獲了很多：友情、快樂、甜蜜……和她一起走過的這一年，我們彼此幫助，彼此關懷，也許我們之間會產(chǎn)生一些爭吵，也許兩年之后，我們將會分離，也許……但是，請你相信，未來的日子我們一定會一起走下去！
與相處的日子作文600字 16
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，五年的小學生活就這樣溜走了，學校生活可謂酸甜苦辣，一直令我記憶猶新。特別是與老師相處的時光，一時間，閃現(xiàn)在我的心頭，那是多么美好啊！
教我們語文的王老師，是多么和藹可親，、幽默風趣，每次上王老師的課，我們都會坐得像一棵小樹，筆挺筆挺的。
她的幽默總會讓我們哈哈大笑，笑得前俯后仰。我們都很喜歡她！每當作業(yè)中有不懂的、不理解的問題問她總會不厭其煩地教我們，讓我們把一個個難題拋開。
王老師非常重視我們的思想品德，她經(jīng)常說這一句話：“學生的思想品德最重要�！蔽覀円怖卫蔚赜浽谛闹�。每當我們遇到什么樣的困難，心中戰(zhàn)勝不了自己，一心想著退縮，王老師會耐心地對我們說：“加油吧！你們一定會成功的！”聽到這句話，心中一股暖流燃燃升起。有了信心，也就會和那個心中惡魔拼搏到底；每當我們做錯什么事，動了什么歪腦筋，王老師會嚴肅地對我們說：“小學生一定不能做不正當?shù)氖�，要想�?....”聽后，也會覺得很慚愧，不會再做這樣不遵紀守法的小學生了。
平時的.王老師，有時嚴肅、有時幽默風趣，有時.....而在下課，我們總能看到王老師那會心、燦爛的微笑，她總會陪我們一起開心，無憂無慮地玩。
五年的快樂生活一想起來，一直歷歷在目，馬上就要進入緊張的初中生活，令我戀戀不舍！
與相處的日子作文600字 17
她，是春日里的綠葉，充滿勃勃生機；是夏日里的清泉，為你送來一片清涼；是秋日里的桂花，為你帶來陣陣芬芳；是冬日里的熱茶，讓你感覺暖暖的。——題記
時間悄然逝去，回首初中這幾年，我們一直感嘆時間過得太慢，卻在不經(jīng)意間，時間已悄悄溜走，回憶里有她陪我走過的那些快樂時光。
記得初一來到這個陌生的班級，陌生的環(huán)境，全是陌生的人，我一時感覺很害怕。而她，是第一個主動來和我打招呼的人，我們慢慢熟悉起來，我也不再那么害怕了。后來我們成了最要好的朋友，我們一起走過了三年的學習時光，她帶給了我很多的快樂。她——就是我的同桌。
我的同桌是個可愛的女孩。她留著齊留海，她那典型的瓜子上，長長的`睫毛下鑲嵌著一對像寶石般閃亮的大眼睛，高挺的鼻梁上還架著一副眼鏡，顯得格外文靜。最特別的是在她嘴角下有一顆大大的黑痣，聽她說那個叫好吃痣。
別看我同桌一副文靜的樣子，其實她很活潑好動。記得有次，在課外活動時，我們本來打算去操場跑步，結果剛下樓就看見初一的小同學在跳橡皮筋，我同桌突然之間雙眼發(fā)光。她就對我說：“我們?nèi)ヌ鹌そ畎桑 蔽也恍嫉暮吡艘宦曊f：“你多大了還去玩橡皮筋！你不覺得丟臉嗎，你不覺得丟臉我還覺得丟臉呢�！彼Σ[瞇的說：“就去玩一次嘛，我好久沒玩了。”最終我拗不過她就只好隨她了，她就興沖沖的跑過去加入了她們，那天她跳得開心極了，直到上課，笑容在臉上就一直沒消失過。
吃貨用來形容我的同桌是最貼切的。在每次我有東西吃的時候，我那貪吃的同桌肯定會在旁邊坐著，然后一直緊緊盯著，當然不是在盯我啦，她是直勾勾盯著我手中的食物。最后，無可奈何的我只好把食物分給同桌
與相處的日子作文600字 18
每當我翻開那本書，一張略泛黃的書簽就會出現(xiàn)在我的眼前。我會將書簽拿在手里，細細端詳上面寫著的“珍重朋友”四個字。每當我看到這句話，心中都會有種想哭的沖動，以至于枯黃的書簽上，早已是淚痕斑斑。那一段我們曾一起走過的日子，便又浮現(xiàn)在我眼前。
那一天，天空中下著淅淅瀝瀝的小雨。為了躲雨，我來到了一家小店的雨篷下，靜靜地等待雨停。可老天爺仿佛跟我作對似的，一直讓雨下個不停。這時候，你也來了，看見你狼狽的樣子，我忍不住笑了起來，你也不禁笑了笑。隨即，我們倆就聊了起來，越聊越起勁。不一會兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，我們倆有說有笑地走出了小店。
暑假結束，迎接我的又是一個緊張而又快樂的新學期。我們班又來了一名新同學，我與他互相對視，我們倆都驚訝地張大了嘴巴，異口同聲地叫道：“呀，是你！”老師見我們早就認識，便安排我們坐在一起。從此以后，我們倆每天一起上下學，一起玩耍，一起做作業(yè)，形影不離，好不快樂！
可是好景不長，快樂的小學生活不久就結束了，我們互相擁抱在一起，哭著一團。你眼里噙著晶瑩的淚花，安慰我說：“別哭了，我們考上的不是同一所中學嗎？一定會有機會再見的'！”“真的嗎？”我哭喪著臉問道。“當然是真的啦”你努力擠出笑容回答道。
然而，當我走進初中校園后，我卻沒有再見到你。后來，幾經(jīng)打探，我終于知道了你的消息。原來，因為父母工作原因，你已經(jīng)轉到外地讀書了。
我思念著你，深深地懷念著和你在一起的日子，此時，遠方的你還好嗎？
與相處的日子作文600字 19
爺爺奶奶可以說是我們這一代最疼愛我們的人了，我對爺爺奶奶，那是最喜歡的了。
記得有一次，那天是星期六，爸爸媽媽都去工作了，就把我送到了爺爺奶奶家。到了那，我就拿出作業(yè)開始做，爺爺在書房里看報紙，奶奶在房間里看天氣預報。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時又過去了……我的作業(yè)就快完成了，我心想：哈哈!可以玩去嘍!
突然，我聽見一聲巨響，“撲通!”我趕忙放下作業(yè)，跑了過去，放眼一看，“啊!”我叫了起來。剛看完天氣預報的奶奶端著一盆水，因為地下濕滑，奶奶眼睛老花了，所以根本沒主意，就“撲通”一聲，摔倒在地了。我扶起奶奶，看一下，還好那盆水沒有澆到奶奶身上，不然肯定會著涼。
我扶奶奶坐在沙發(fā)上，并問：“奶奶，有沒有傷著啊?痛不痛啊?要不要上醫(yī)院啊?”我問了一系列關于奶奶摔了跤要不要緊的問題。奶奶說：“沒大礙，就是腰別了一下，錘錘就好了。”說罷，奶奶便錘起腰來。我看奶奶挺吃力的，便說：“奶奶，還是我來幫你錘吧，您歇歇吧!”奶奶欣慰地笑了。我讓奶奶躺下，趴著，我輕輕地，有節(jié)奏地錘奶奶的腰，錘了十分鐘，奶奶突然冒出來一句一句話：“真舒服!”我笑了，這也就說明，我錘得奶奶心情舒暢，腰也好了不少。再錘了十分鐘，奶奶說：“平平啊，可以啦，奶奶在客廳活動活動，我便扶奶奶起來，她在客廳走了幾圈，看上去神氣多了。
晚上，父母來爺爺奶奶家吃飯，奶奶把今天這事，告訴了爸爸媽媽，他們還夸我是個孝敬長輩的'好孩子，聽了這話，我開興地笑了。
與相處的日子作文600字 20
故鄉(xiāng)，只有與你在一起，我才能忘卻世俗繁華；重歸故鄉(xiāng)的凈土，我心中便多了一份寧靜——題記
夏天，是百草長得最茂盛的時候，每到這時，我就會到草間來捉螞蚱。夏夜這里是最熱鬧的，除了蟲鳴，人們也三五成群地來到這里。坐在草地上、石頭上或椅子上，看著天空中迷人的星星和月亮，多么開心，多么幸福。這些小草不知被人踩踏了多少次，但它們總是頑強地生長著，依舊是那樣蓬勃。
秋天的冷風吹來時，小草漸漸變黃了。記得有一次，我玩火時不小心把草點著了，草地大面積被火燒了。把火撲滅后，我的心里很難過，以為這些草都被燒死了。誰知，來年春天，草又長出了新的葉子。這真對應了白居易寫的那首詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”
我喜歡故鄉(xiāng)的草，它教會了我堅強，告訴我要努力地去生活。
喜歡的當然還有故鄉(xiāng)的河，它是多情的`，宛若情竇初開的少女，浪漫，細膩，溫柔。那幽靜的河水，像那少女的雙眸一樣明亮。每當?shù)谝豢|晨光灑在河面上時，河面像是披上了一件金色的衣服。這時，兩岸的昆蟲開始了它們的交響曲演奏，蜻蜓時不時地點著水面，水面頓時泛起陣陣漣漪。同時，兩岸的人們也忙碌著，不是灌溉，就是引水。日落黃昏時，一縷夕陽灑在水面上。這就是小河一天中最熱鬧的時候，小孩子們光著腳，拿著小桶來到河邊，有的釣魚，有的嬉水。大人們也來到河邊，洗去一天的勞累。兩岸的動物也不甘示弱，知了叫破了嗓子，蛐蛐彈著鋼琴，青蛙唱著高音……月亮不知不覺掛上了天空，它散發(fā)出朦朧的月光，把剛才熱鬧的情景變成了一片寂靜。此時，小河像一位天使一樣美麗、恬靜。
我喜歡故鄉(xiāng)，我愛他的草和魚、鳥、蟲……與你相處的日子，讓我忘卻了煩惱，仿佛置身于人間天堂。
與相處的日子作文600字 21
回首過去，我們曾經(jīng)一起哭過笑過，一起經(jīng)歷過許許多多的困難和磨煉。我們一點點長大，渡過一條條時光的河流。在記憶的河水里，映出的是和你們相處的日子。
時光飄回六年前。還記得，當時我們沒大沒小，剛見面就迅速打成一片——我們不再是孤獨的個體，而是“一班的我們”。一年級的我們還小，不懂事，經(jīng)常會因為一些芝麻大小的事而發(fā)生摩擦，也經(jīng)常會因為某個天馬行空的問題爭論不休，不肯讓步。我們喜歡站在操場邊，看著那一屆的畢業(yè)生做廣播體操。曾經(jīng)那年，我們領到第一套校服時的歡樂，成為少先隊員的激動，對第一條紅領巾的珍愛……如果說“想回到過去”，那這就是最美好，最讓人留戀的過去吧。
許許多多的日子如流沙般過去，原來的現(xiàn)在變成了過去，而我們口中的未來也變成了現(xiàn)在的現(xiàn)在。每天埋頭于書山卷海中的我們，逐漸穩(wěn)重，成熟，也開始懷念過去的時光。不知從何時起，在操場上做課間操，被小孩子們指指點點的人換成了我們，紅領巾也變得沒那么重要了，因為粗心而丟了一條又一條�！按螳@全勝，年級第一！”同學們得知抽考成績公布時的興奮呼喊依稀在我耳旁回蕩；“救命—哈哈，別撓我！”班會游戲時的場面依然歷歷在目……一天有一天過去，記憶的.長河里，承載了我們的歡樂時光。
即將畢業(yè)的我們，想著青春的風向標努力前進，而路途中，終有一些人會選擇不同的道路，也會有些人誤入歧途。不管將來如何，當下，我們是共處六年的朋友，是同窗六年的好友。我們互相陪伴著，走過了六年的時光。
感謝，你們的陪伴。
感謝，與你們相處的日子……
與相處的日子作文600字 22
每一次看到你，都感到親切；每一次看到你，都感到愉悅。你的內(nèi)心充滿了知識，一眼望不到盡頭。歌德曾說過：“一書一世界�！�
兒時的我喜歡那種與紙張磨搓的感覺，心中有著一陣莫名的悸動，用一雙好奇的眼睛朝你窺探，不知不覺愛上你那指間的世界。閑暇時翻閱著，跟著你童話般的思緒行走著，想象著那美好的一切。你讓我想到海面上蓋著一座水晶宮，里面住著你和我，想象著我和你傾心交談……有時渴望白云上開滿了花朵，我和你在周游列國，彼時的你和我，幼稚而又可愛，懵懂亦很快樂。
現(xiàn)在讀著你，不為黃金屋，更不為顏如玉，為的只是你的思想，你那指間的一行行字、韻味十足，令人回味……
你是大千世界的縮影，將無限的世界歸置于有限當中。有時你帶著我在天空間游走，帶回陽光和雨露，滋養(yǎng)著大地的萬物；有時你牽著我的手行走于田間阡陌之上，欣賞著眼前一塊塊翡翠，充滿了久違的生命氣息，帶回一股純凈的空氣，清新可人；有時你帶著我執(zhí)著地行走于世界各個角落，了解各地民族風情，最后讓我乘著那一縷樸實的風歸來；我感覺到你的親切和溫暖，感受到你和我曾經(jīng)留下的脈搏，那“怦怦”的跳動聲，有規(guī)律地在空中回旋，蕩漾……
在午后無人時，飲一杯香茶，我捧著你走向世界的深處。你讓我看到歷史的滄桑，人世的興衰；你讓我感覺到世界的'博大，宇宙的浩瀚，歲月的悠長。細細品味著手中的香茶，瞇著眼隨你的思緒暢游……
與你相處，我逐漸告別無知，告別稚嫩，走向成熟。與你相處的日子真好！
與相處的日子作文600字 23
故鄉(xiāng)，只有與你在一起，我才能忘卻世俗繁華，重歸故鄉(xiāng)凈土，我心中便多了一份寧靜。
——題記
夏天，是草長得最茂盛的時候，每到這時，我就會到這兒來捉螞蚱。夏夜這里是最熱鬧的，人們?nèi)宄扇簛淼竭@里。坐在草上，石頭上或椅子上，看著天空中迷人的星星和月亮，多么開心，多么幸福。這些小草不知被人踏了多少次，但他還頑強生長著，依舊是那樣美麗。
秋天的冷風吹來時，小草漸漸變黃了。記得有一次，我玩火時不小心把草點著了，草地大面積被火燒了。把火撲滅后，我的心里很難過，以為這些草都被燒死了。誰知，來年春天，草又長出了新的葉子。這真對應了白居易寫的那首詩“野火燒不盡，春風吹又生�！�
我喜歡故鄉(xiāng)的草，它教會了我堅強，讓我努力地去生活。
當然還有故鄉(xiāng)的河，它是多情的，宛若情竇初開的少女，浪漫，細膩，溫柔。那幽靜的河水，像那少女的雙眸一樣明亮。每當?shù)谝唤z晨光灑在河面上時，河面像是披上了一件金衣服。這時，兩岸的昆蟲開始了它們的交響曲演奏，蜻蜓時不時的點著水面。水面頓時泛起陣陣漣漪，同時，兩岸的人們也忙碌著。不是灌溉，就是引水，日落黃昏時，一縷夕陽灑在水面上。這就是小河一天中最熱鬧的時候，小孩子們光著腳，拿著小桶，來到河邊，一邊釣魚，一邊嬉水。大人們也來到河邊，洗去一天的勞累。兩岸的'動物也不甘示弱，知了叫破了嗓子，蛐蛐彈著鋼琴，青蛙唱著高音……月亮不知不覺掛在天空中，它散發(fā)出的朦朧的月光，把剛才熱鬧的情景變成了一片寂靜。此時，小河像一位天使一樣美麗、恬靜。
我喜歡故鄉(xiāng)，我愛他的草和魚、鳥、蟲……與你相處的日子，讓我忘卻了煩惱，置身于人間天堂。
與相處的日子作文600字 24
與家人相處的快樂與煩惱隨著年齡的增長，環(huán)境的變化，壓力的增大，我感到學習，生活，交友，與家人相處等方面的快樂和煩惱。說到這兒，我記憶的小河泛起往事的片片浪花。我在與家人相處的過程中，遇到了快樂和煩惱。我的父親是一位正直的農(nóng)民。他一輩子在土里刨食，嘗到了沒文化的苦。他對我的學業(yè)抱著太大的希望。他為了讓我能受城里的教育，就把家搬到城里。
記得我讀四年級時，開學第一天老師讓我們填家庭情況表。同學們都自豪地寫下自己爸爸的職務——“經(jīng)理，廠長，辦公室工人……”，而我呢？只能紅著臉寫下“務農(nóng)”。啊，父親，你為什么不是經(jīng)理，廠長，辦公室工人……從此，我對父親冷漠起來，每次父親接送我上學，我都走在前邊，怕同學嘲笑我家里窮。我的煩惱開始了，我越來越嫌棄父親，不愿和父親太親近。
如今我上初中了，有一次，放學時下起了傾盆大雨，忘了帶傘的我站在校門口愁眉苦臉，不知如何是好。
忽然，我看到了一個熟悉的身影，那是一個蒼老的身影。原來是父親來接我了，我端詳了一下父親，挺直的腰不知什么時候彎曲了，頭發(fā)中又多了很多銀絲，我從沒有如此真實地感受到父親的蒼老，我為以前自己對父親的冷漠而內(nèi)疚。
“阿女啊，今天沒帶傘吧，這天氣可不能忘帶傘，下次可注意啦。”父親拉著我的.手送我回家。我感到多么快樂與自豪，我有個關心我，愛我的父親，即使我們一家不富裕，但一家三口有真情，是幸福的。從此，我經(jīng)常幫父母做家務，學會了理解爸媽。
我在與家人相處的過程中，有快樂也有煩惱。不過，我的家人是愛我的，盡管有小小的磨擦，我也要從積極的角度想，使自己少一些煩惱，多一些快樂。
與相處的日子作文600字 25
上星期老媽回老家給奶奶和外婆過生日，家里只剩下我和老爸，我們過起了瀟灑的“父女世界”。
周五一放學，老爸就帶我去吃麥當勞。晚上家里來了個叔叔，來了客人要請客呀，老爸就帶著我們?nèi)コ耘Ｈ饣疱�。想不到吧，老爸晚上又點了燒烤，這是老媽在家想都不敢想的。
期中考試剛過，難得輕松，周六我們?nèi)ス浣帧Ｗ哌M一家精品店，我買了我需要的東西，老爸也不示弱，走到一排放杯子的地方，這里簡直就是一個杯子世界，各式各樣的杯子，可愛的，簡單的，清新的，各種款式五花八門毫不重復。老爸看上一只綠色玻璃杯，我走過去問他在干什么，他笑嘻嘻地說：“你說，把這個加工一下，是不是就變成了一個音響？”我知道他的腦袋瓜里已經(jīng)有藍圖了，就回答道：“是是是，你要買嗎？”當然要買了。
我要尋找另一家精品店，老爸緊跟著我，繞來繞去繞了很久。我挑選了兩樣，買單時，老爸看到一個別人選了又不要的東西，好像很感興趣，那是一個解壓球。老爸問我：“這什么東西�。窟�挺好玩的�！蔽矣行o語道：“就是個解壓球，我讀小學時，旁邊的商店就有�！崩习謱擂涡πΓ骸澳蔷唾I一個吧�！�
老爸花10元錢買了一個解壓球，好像賺大了似的，我告訴他：“在小學旁邊的`小店里，5元錢就能買到�！崩习诛@然是后知后覺，“真的呀？我怎么不知道�！蔽一亓司洌骸耙驗槟闾玪ow了�！�
和老爸逛街，買什么，全靠我自己拿主意，別指望他能給什么幫助，老爸只負責買單。而和老媽一起，老媽總會給些合理化建議，幫我選擇。
和老爸在家的日子，除了吃吃吃，就是買買買，真瀟灑啊。
與相處的日子作文600字 26
歲月如梭，光陰似箭，時光流逝，如指縫沙。六年光陰，看似長久，卻短若春風，一晃而過。
走入那熟悉而又陌生的小學校園，讓我不禁回憶起了與唐老師相處的日子。
唐老師是我們的語文老師，唐老師就像一位神奇的魔術師，在不同的時間、不同的地點能教給我們各種各色斑斕的知識，讓我們離書的海洋更進一步。
唐老師，記得第一次見到您，就給我們留下了深刻的印象，一身時尚的打扮，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)中飄逸著淡淡的清香，貌似天仙下凡。班上每一個同學都知道您的'親切、和藹，我們的眼中都對您感到好奇。
老師，是您用心血來哺育我們長大。遇到困難時，您會變成慈愛的“母親”，幫助我們。一次，我有一道作業(yè)題不會做，我傷透了腦筋。這時，您走了過來，循循善誘的教導我們，像母親那樣輕輕細語。目的就是為了鍛煉我們獨立思考的能力。
可有時，唐老師您也會變成孩子王。課堂上，您有時會給我們講一些課外的知識，時不時插一些笑話，我們?nèi)嗳硕继貏e喜歡上您的課，有時甚至下課了還沉浸在其中。
唐老師，您永遠是那樣博學多才，您就像一首美妙的音樂讓我們百聽不厭，讓我們在知識的海洋里盡情翱翔。
拍畢業(yè)照的那天，風很輕，六年的小學時光全部定格在照片上。曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)的一切，都綻放出如花的笑臉，為小學畫上一個完善的句號。
老師，您是辛勤的園丁，培育著我們這群祖國的花朵；您是威嚴的父親，打造著我們剛強毅力。
敬愛的唐老師，我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中，和您相處的日子非�？鞓贰Ｎ野阉斪饔洃浿械恼鋵氂肋h保存起來，讓它成為天空最大最亮的那顆星星。
與相處的日子作文600字 27
六年的時光，有你陪我度過�！}記
時間匆匆忙忙，一眨眼都是初中生了，看著手中發(fā)黃的畢業(yè)照，想起了與你的點點滴滴，暮暮朝朝。
夏日炎炎，大地被烤得紅彤彤，可還是抵不住同學們對新學校的渴望。不知過了多久，大門打開了，同學們像歡快的小鳥，沖了進去�！拔梗⌒�！”一個男孩朝我喊著，我光顧著看校園，沒注意到他的喊聲。“咚！”腦袋撞到了樹上，他跑了過來，摸著我的`額頭說：“沒事吧？”眼神里滿是無奈和心疼。“沒事，我們一塊進去吧！”我笑了笑。校園里，一株野花開得正燦。
課堂上，同學們朗朗的讀書聲，飄到了窗外，樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳唱起歌�！昂魢Ｒ�"我停下手中的筆，你憨睡的樣子像頭豬一樣，我忍不住偷笑起來�！八�，你又睡覺！”老師走過來，眉頭皺了起來，頭上仿佛冒著火。你揉著眼睛，手腳慌亂地站起來。“開飯了嗎？走，干飯去�！蹦阏{(diào)皮地眨眨眼，同學們大笑起來，老師用書敲敲你的頭，繼續(xù)講課，你眼睛又瞇了起來，仿佛一切沒發(fā)生過。
大雨傾盆而下，綠蘿縮成一團。下這么大，我怎么去跳舞��？我望著漆黑的雨幕，一陣陣哀嘆。“小祖宗，別哀嘆了�！蹦阄嬷湔f�！翱墒俏铱爝t到了，還沒帶傘……”我低著頭，你把外套脫下來�！翱词裁矗口s緊過來。”你的眼神里充滿溫柔，雨點調(diào)皮地在空中飛來飛去。兩個人奔跑的身影，在雨幕里越來越小，越來越小。
“同學們，拍畢業(yè)照了。"老師的眼睛紅紅的，我沉默地走了過去�！斑青辍蔽耶厴I(yè)了。那天，留下了遺憾，因為照片上缺了你。
與你相處的日子，我的世界溫暖明媚；與你相處的日子，我的內(nèi)心花香四溢；與你相處的日子，我的腳步鏗鏘有力。
與相處的日子作文600字 28
從小，我就和奶奶一起生活。奶奶時常會帶我回山村老家，這樣我能和奶奶看到外面世界的日新月異的變化。
和奶奶相處時，我時常問奶奶：“你們過去是怎么生活的呢？”奶奶像是陷入深深的沉思中。想了一陣以后才緩緩地敘說她們那一輩人的艱難情景。
奶奶和爺爺最早住在一個叫秀陽的小山村，在那里生活了十幾年，生活可苦了。五六十年代，那時他們的山村沒有通電，點的是煤油燈整個村子里連一臺黑白14寸電視都沒有。晚上，人們早早入睡，山村一片漆黑。那時路也沒有通，人們靠的是肩挑手提……”至于住房，奶奶說，那低矮的木房子，冬天北風刮，夏天臺風吹，住得都提心吊膽的。當奶奶說這些時，我無法想像她和爺爺那個時候的日子，也無法體會祖輩們的含辛茹苦，因為我很幸運的生活在改革開放的年代里，我們的生活那么的優(yōu)越。
如今，奶奶和爺爺早已不在那小山村生活了。我們都搬到福鼎住進了城里的高樓大夏，我在實驗小學讀書。在上學的路上，奶奶也會和我看城市的新景象；一路上，所見的是桐山溪水寬闊無比，清澈如潮溪水；岸邊高樓大廈，幢幢拔地而起；商店擺著滿琳瑯滿目的貨品；車輛來來往往，奔馳而去。到了晚上，整個福鼎沉浸在多彩絢麗的霓虹燈中，一派欣欣向榮的'景象。
是啊，人們的生活蒸蒸日上，無數(shù)的小朋友在長輩們的呵護下送到學校門口。我們這一代人與奶奶那時不一樣，連上學的方式也改變了。我想，我們是幸運的，享受到祖輩們用辛勤的雙手創(chuàng)造的勞動果實，更應該珍惜時間，好好學習，把我們的家鄉(xiāng)建設得更加美好。
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