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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的地震的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
地震的作文600字 篇1
四川大地震讓我很是吃驚，但令我更吃驚的是這次的地震竟然比唐山大地震還要厲害，還要兇猛，達(dá)到7.8級(jí)，這是令人無(wú)法想象的。和我一樣在學(xué)習(xí)的學(xué)生們遇難的遇難，死亡的死亡，而我們還生活在幸�？鞓�(lè)的日子里，我感到很幸運(yùn)。此刻我的心情是沉痛的，是苦澀的，是傷心的……
5月2日14時(shí)28分，這是晴朗的一天。這個(gè)時(shí)候，學(xué)校在上課；醫(yī)院在醫(yī)治病人；工廠的`工人在干活；景區(qū)的游客在游玩……那么多的人在做著自己的事。突然，地開(kāi)始搖晃了，房頂上的磚瓦全都掉下來(lái)了，“咚，咚”的聲音震天動(dòng)地。這令人害怕的聲音越來(lái)越大，搖得也越來(lái)越厲害。時(shí)間在這會(huì)兒好像停止了一般，度秒如時(shí)。更令人可恨的是余震也達(dá)到6級(jí)左右，死傷的人數(shù)也在不斷增加。
可是，如此惡劣的天氣，究竟是自然現(xiàn)象還是人為所致？我想：自然災(zāi)害是一定會(huì)出現(xiàn)的，但是像今年先是我國(guó)南部50年一遇的大雪災(zāi)，接著又是手足口病，然后又發(fā)生了四川汶縣大地震，這表明什么？你再關(guān)注一下全球，不僅僅是全球暖化，還有各國(guó)家的災(zāi)害，這一切一切，歸根究底還是我們的錯(cuò)，是我們不保護(hù)環(huán)境的后果，本來(lái)這一切是可以避免的，可是我們?nèi)祟悈s為了自己而破壞環(huán)境。如果真的發(fā)生了全球性的災(zāi)害，那時(shí)候就已經(jīng)來(lái)不及了，我們?cè)僭趺春蠡谝膊恍辛恕?/p>
一切就從今天的教訓(xùn)開(kāi)始，從頭再來(lái)，努力保護(hù)環(huán)境，做到節(jié)約水電，不要亂砍伐樹(shù)木，多植樹(shù)，少吸煙，少開(kāi)車……保持環(huán)境的清潔，千萬(wàn)不要再重蹈覆轍了！我們只有一個(gè)媽媽，她養(yǎng)育了我們，供我們一代一代的生活，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激她，學(xué)會(huì)保護(hù)她——地球！不要讓地球上最后一滴水，是我們的眼淚！
地震的作文600字 篇2
20xx年5月12日下午12點(diǎn)48分，四川發(fā)生八級(jí)大地震．舉國(guó)上下，各省人民都在紛紛關(guān)注那里．我聽(tīng)說(shuō)有地方地震就也打開(kāi)電視機(jī)看．
因?yàn)閺臎](méi)有見(jiàn)過(guò)地震的情景，我想一定很好玩吧！結(jié)果我看怎么好像有人掉井里，在救他呢！后來(lái)我再看好象掉井里的人還不少嘞！我感覺(jué)那些人好笨就不看了．
后來(lái)還是想看電視，但是一打開(kāi)電視就播那些落井的人．勉強(qiáng)再看會(huì)兒．但是后來(lái)慢慢覺(jué)的他們好可憐．因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)還有許多小孩．哦！我明白了，地震把那些路震裂了，房子也倒塌了．許多人被砸死在里面，眼淚不知不覺(jué)流出來(lái)．
那里發(fā)生了許多感人的故事，一位老師用自己的身體救了三個(gè)學(xué)生。一位校長(zhǎng)為了先救學(xué)生，把自己的妻子給忘了，結(jié)果妻子死了。兩位父母為了救孩子犧牲了自己，一位母親用自己的身體保護(hù)了她的孩子。等等許多的故事在這里扮演，但老師和父母的犧牲，都是為了保護(hù)孩子，四川的孩子們，你們報(bào)答大家的唯一辦法就是成為優(yōu)秀的人才，使祖國(guó)的明天更美好。否則爸爸媽媽和老師就白死了。
而我開(kāi)始喜歡那兩首歌，《讓世界充滿愛(ài)中的》的：我們共歡樂(lè)，我們同忍受，我們懷著同樣的期待。我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛(ài)。無(wú)論你我可曾相識(shí)，無(wú)論在眼前，在天邊。真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安。還有那首《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小穫臅r(shí)你會(huì)給我笑臉，讓我感受友愛(ài)的原點(diǎn)，快樂(lè)地過(guò)有風(fēng)有雨的歲月，失望和傷心在所難免，都會(huì)經(jīng)歷漫長(zhǎng)的嚴(yán)寒，讓這一切在我們心中沉淀。
可能內(nèi)容比較適合我現(xiàn)在的心情吧！只要是個(gè)有良知的中國(guó)人就會(huì)奉獻(xiàn)自己的.一份愛(ài)心。我當(dāng)時(shí)真的好傷心，覺(jué)得自己真的是太幸運(yùn)了，我也特別感動(dòng)，因?yàn)橹袊?guó)人又一次表現(xiàn)出中國(guó)的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神。我想對(duì)我們中國(guó)獻(xiàn)過(guò)愛(ài)心的人說(shuō)：“好樣的，我們是優(yōu)秀的中國(guó)人，我為自己是中國(guó)人而驕傲”
四川的人們：你們要堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能戰(zhàn)勝困難，重建家園，我永遠(yuǎn)支持你們。
地震的作文600字 篇3
有一篇文章，十分震撼人心，它令我對(duì)那種永不放棄感到敬仰與羞愧。
這篇文章就是《地震中的父與子》，當(dāng)中以一次地震為“導(dǎo)火線”，講述了一個(gè)學(xué)生與他的同學(xué)被活埋在瓦礫堆中，經(jīng)過(guò)他父親38小時(shí)堅(jiān)持不懈的挖掘，最終大家都得救了。
文中有一個(gè)大段，說(shuō)的是“父親”在挖掘期間，有不同的好心人來(lái)勸阻他不要再“犯傻”，可是他卻沒(méi)有放棄，在惡劣環(huán)境下終于達(dá)到目標(biāo)。這種不輕易放棄雖然算不上理智，可它令我由衷地敬佩。同時(shí)，我聯(lián)想到了另外一個(gè)我們熟悉的永不言敗的例子。
應(yīng)該沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)劉翔吧？他是我國(guó)一名卓越的田徑運(yùn)動(dòng)員。20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì)，他出人意料地獲得110米欄項(xiàng)目冠軍，因創(chuàng)造中國(guó)田徑史紀(jì)錄，從而一舉成名；20xx年的田徑大獎(jiǎng)賽上，他以12秒88的優(yōu)異成績(jī)打破了該項(xiàng)目沉睡19年之久的世界紀(jì)錄，成為每個(gè)中國(guó)人心中的英雄。20xx年，奧運(yùn)會(huì)“光臨”了北京，劉翔雄厚的實(shí)力讓不少人對(duì)他寄予厚望，可是他在幾次試跑后以受傷為由退出該賽。當(dāng)時(shí)他被冠以了“劉跑跑”的名字，人們用此來(lái)調(diào)侃他的這個(gè)舉動(dòng)。在各界輿論的壓力下，劉翔并沒(méi)有理會(huì)太多，只是堅(jiān)持著康復(fù)、訓(xùn)練。剛剛結(jié)束的廣州亞運(yùn)會(huì)中，他以13秒09的.成績(jī)?cè)俅瘟钍廊梭@訝。我也不禁驚呼他的心理承受力。在那么多人的閑言碎語(yǔ)的“淹沒(méi)”下，他沒(méi)有被擊倒，正是這股不拋棄、不放棄的精神，才造就了劉翔這顆中國(guó)運(yùn)動(dòng)史上的巨星。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，這似乎是一件不可能的事，可也在夜以繼日的堅(jiān)持下完成了。所以“不放棄”就是一把鑰匙，它可以打開(kāi)一扇扇“不可能”的大門(mén)。
我敬仰文中的父子、賽場(chǎng)上的劉翔、磨針的婆婆；可卻為自己感到羞愧。所以我從今開(kāi)始，都要好好抓緊這把“鑰匙”，完成每一件事。
地震的作文600字 篇4
去年5.12大地震發(fā)生時(shí)，我們班正在操場(chǎng)上準(zhǔn)備上體育課。突然，大地劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，耳邊是轟隆隆的聲音，磚頭有的從墻上掉了下來(lái)，窗玻璃也發(fā)出了咔嚓咔嚓的脆裂聲，教室里的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一個(gè)一個(gè)地沖到了操場(chǎng)上來(lái)了，我們都不知所措，不知到底發(fā)生了什么事情。大地仍在瘋狂地?fù)u動(dòng)，人幾乎都站不起了，看著旗桿，籃球架那不停地?cái)[動(dòng)，很多同學(xué)都害怕地哭了起來(lái)。事后聽(tīng)到其他學(xué)校的傷亡情況，真幸運(yùn)我們學(xué)校還比較堅(jiān)固，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生在這次可怕的地震中死亡。
地震停了，不一會(huì)兒，同學(xué)們的父母都來(lái)到了學(xué)校，他們氣喘吁吁，有的衣衫不整，有的滿身灰塵，他們?cè)谌巳褐薪辜钡貙ふ抑约业腵孩子。我們回家了，肩上空空如也，已沒(méi)有了往日笨重的書(shū)包。牽著爸爸的手，走在昔日的小巷里，只見(jiàn)平日整潔的小巷子地上滿是磚頭瓦塊，房上掉下的木棒也東一根西一根地橫在了小巷里。人們匆匆忙忙，臉上滿是焦急的神情。
回到爸爸工作的學(xué)校，我們不敢回家，只能呆在學(xué)校的草坪上。爸爸學(xué)校的一棟老師住的房子跨了，死了20多個(gè)老師和他們的家屬，幸好他們學(xué)校的教室也很堅(jiān)固，只是有幾個(gè)同學(xué)地震時(shí)跳樓受傷。傍晚，我們小孩呆在大人們找來(lái)的遮陽(yáng)傘下，看著他們忙來(lái)忙去。又該吃晚飯的時(shí)候了，可是今天的晚飯卻不知在哪里？不一會(huì)兒，有一家人端了一鍋飯來(lái)到了草坪上，姨爹看見(jiàn)了，就上前給他們說(shuō)，給兩個(gè)小孩要點(diǎn)飯好嗎？他們爽快地答應(yīng)了�？墒菦](méi)有碗，姨爹就用兩個(gè)礦泉水瓶子中間劃開(kāi)做碗了；沒(méi)有筷子，就用兩個(gè)小樹(shù)枝代替了。吃著這香噴噴的大米飯，我的心情舒坦了許多。
地震已過(guò)去一年了，但我們不會(huì)忘記所經(jīng)歷過(guò)的悲痛，也不會(huì)忘記全國(guó)人民對(duì)我們無(wú)私的幫助。
地震的作文600字 篇5
在宿舍走廊的右側(cè)，一位老師背靠著墻壁，雙手定格在擁抱姿勢(shì)，頭盡力向前伸，用雙手和頭部臨時(shí)構(gòu)建了一個(gè)＂保護(hù)傘＂．藏在老師懷里的，是４名學(xué)生，兩男，兩女．
救援人員看到了這一幕，眼里一下子充滿了淚水．地震中許許多多的感人情節(jié)讓人淚流滿面，我思緒萬(wàn)千．
我們現(xiàn)在在教室里安心的上課，可是廢墟中有多少和我同齡的小伙伴，多少小伙伴失去了雙親成為了孤兒，我們現(xiàn)在的生活多么幸福�。。保等漳翘煜挛纾瑢W(xué)校舉行了一次為災(zāi)區(qū)人民捐款活動(dòng)．我站在主席臺(tái)上，手里捧著捐款箱，心情非常沉重．看著學(xué)校的同學(xué)們伴隨著＜愛(ài)的奉獻(xiàn)＞這首歌，把自己的壓歲錢，零花錢放在了捐款箱里是，我的眼淚瞬間奪眶而出．甚至一個(gè)二年級(jí)的小男孩把自己儲(chǔ)蓄罐里一角一角的錢捐給了災(zāi)區(qū)人民時(shí)，我的心里更加悲痛．他們捐出去的并不僅僅是錢，那時(shí)他們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一片愛(ài)呀！我感到了血濃于水的真情，感到祖國(guó)大家庭的溫暖，感到祖國(guó)的'強(qiáng)大．有人說(shuō)：＂天災(zāi)毀壞了一扇門(mén)，但卻為人間真情的升華打開(kāi)了一扇窗．＂是的，我們每一個(gè)華夏兒女都要釋放出愛(ài)的能量，讓人間的陽(yáng)光灑滿災(zāi)區(qū)的每一支縫隙，那些正承受不幸血脈相連的親人奉獻(xiàn)著自己的一絲陽(yáng)光．19日下午14時(shí)28分起，全國(guó)人民默哀3分鐘，屆時(shí)汽車，火車，艦船鳴笛，防空警報(bào)鳴響．當(dāng)天晚上全國(guó)各地都舉行了燭光祈福哀悼活動(dòng)．我的兄弟姐妹們，我為你們送行，升入天堂的香魂，我把蠟燭給你們點(diǎn)燃．我淚眼相送，我的親人，一路走好，一路平安！逝去的人們，我用心種出的鮮花，已經(jīng)鋪滿了你們?nèi)ネ焯玫牡缆�！我衷心地祝愿：逝去的人們�(cè)谔焯渺o靜地安息，活著的人們永遠(yuǎn)幸福，快樂(lè)，平安！讓我們一起唱：＂啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間．
地震的作文600字 篇6
讀完了《地震中的父與子》這篇文章，我深有感觸，特別是在父與子相見(jiàn)時(shí)，他們的偉大，兒子偉大在能信任父親和能安慰同學(xué)；父親偉大在能為了兒子不惜一切，舍命相救。
信任父親 安慰同學(xué)
在文中結(jié)尾前5。6段的地方有寫(xiě)父子的對(duì)話，“不！爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么，我知道你總會(huì)跟我在一起�！眱鹤诱f(shuō)過(guò)這句話說(shuō)明了兒子深深的記著父親說(shuō)過(guò)的話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”可見(jiàn)，父親和兒子的情感和信任不是一天兩天的，這真是一個(gè)偉大的.父與子啊。
在文中有一句：“我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)只要我爸爸活著就一定來(lái)救我，也能夠救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么，你總會(huì)和我在一起！”這樣的句子，說(shuō)明了兒子7歲就養(yǎng)成了能安慰別人，能鼓舞士氣的好習(xí)慣，這也離不開(kāi)父親的一句話不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！這讓兒子有信心繼續(xù)等待。安慰同學(xué)。
不惜一切 舍命相救
在文中有講父親用了38小時(shí)，不惜一切在廢墟上用肉體的雙手挖掘堅(jiān)硬的鋼鐵，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡，這樣的狼狽，這樣的執(zhí)著，還突破了肉體折磨和精神折磨，這都靠一句話不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！
在現(xiàn)在的地震后，父母都會(huì)去拼命的找孩子，在汶川的地震中，有多少的父母和學(xué)生。孩子喪生黃泉，這是個(gè)悲痛的慘劇，但是在汶川的地震中，沒(méi)有一個(gè)人像洛杉磯那位父親那樣去用手來(lái)挖掘廢墟尋找孩子。洛杉磯的地震是6。6級(jí)，而汶川的地震之前是7。8級(jí)后來(lái)被改為8。0級(jí)，6。6和8。0之間是多么的遙遠(yuǎn)，而在一個(gè)中國(guó)和一個(gè)美國(guó)之間父子或母子的感情是多大的差別，一個(gè)是不惜一切舍命相救，一個(gè)是大哭一場(chǎng)、雙手一攤、無(wú)助等待，這就是國(guó)際的差別，也證明中國(guó)人的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和美國(guó)的感情差的遠(yuǎn)。
地震的作文600字 篇7
一切都來(lái)得是那樣突然，始料未幾的災(zāi)難就從天而降。地震——這個(gè)自然的魔頭，讓生活在平靜中的老百姓感到由衷的恐慌。面對(duì)它所帶來(lái)的毀滅性的災(zāi)害，人們束手無(wú)策。生命的重量此時(shí)輕薄的就如一粒微塵。
還有什么比死亡更為沉重的事情嗎？還有什么比地震帶給人的震撼更大的嗎？沒(méi)有！成千上萬(wàn)個(gè)鮮活的生命在一剎那間就被埋葬消失，來(lái)不及喊叫，來(lái)不及控訴。他們的家園，曾經(jīng)寄托了他們夢(mèng)想的一切在頃刻之間化為烏有。學(xué)校在地震中垮塌，學(xué)子被埋在了廢墟。我的心在滴血，刀絞般的疼痛，揉碎了，化成一瓣瓣傷殘的花兒，在白晝和黑夜無(wú)休止地黯然開(kāi)放。
無(wú)心去做任何事情．來(lái)自災(zāi)區(qū)的報(bào)道讓我的.心一次比一次地沉重。死亡數(shù)字的增加，災(zāi)區(qū)受難同胞的哭聲牽動(dòng)著我的心。地震剛來(lái)臨時(shí)的感覺(jué)又像過(guò)電影似的歷歷在目。那是怎樣的恐慌和畏懼呀！心跟著地的震動(dòng)而震動(dòng)，思維一瞬間停止了工作，大腦處于休克狀態(tài)．在意識(shí)到需要跑到空曠地帶才可以安全時(shí)，地的心臟已暫時(shí)停止了呼吸。盡管是短短的五六分鐘時(shí)間，也足以讓人們感受到地震來(lái)臨時(shí)的恐懼。接著便是對(duì)親人對(duì)朋友的牽掛。一遍遍地?fù)茈娫�，一遍遍地不通，一次次地心焦。網(wǎng)絡(luò)電話的短線加深了人們的恐懼心理。親戚朋友是否安然無(wú)恙，已經(jīng)成了眾人第一時(shí)間關(guān)心的事情。在得知自己的親人平安時(shí)，所有人的心里才有了些許的慰藉。
然而更大的悲情在震撼著我們的心，蜀川地震造成的傷亡事件使全國(guó)人民與災(zāi)區(qū)受難同胞的心臟連在了一起。兩萬(wàn)多無(wú)辜生命的消失讓我們的心如刀剜一般難受。已經(jīng)有100多個(gè)小時(shí)了，災(zāi)情還沒(méi)有減退，余震還在不時(shí)地摧殘著人們的生命。每一分每一秒鐘我們的心都跟著鐘擺一起擺動(dòng)。多少的傷痛、多少的期盼、多少的欣喜都使我們的心起伏不定。對(duì)于死難者的哀悼，對(duì)于生存者的祝福已經(jīng)成為我們每天必做的功課。手捧一本《圣經(jīng)》，為那些天國(guó)的同胞們祈禱！高舉愛(ài)心蠟燭，為那些在死亡線上掙扎的同胞們照亮生命的希望！
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