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【精華】影響的作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的影響的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
影響的作文600字 篇1
一日同窗便是緣,而如今同窗兩載又一直與我為同桌從未改變,這是多深的緣啊。
他,我的同桌,在這如梭的歲月中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我,陪伴著我。
兩年前的九月,夏的余溫正慢慢消退,而秋帶著它的蕭瑟悄悄鋪便整個(gè)大地。
剛開(kāi)始,沒(méi)有如今的.默契,沒(méi)有如今的信任,只是班主任將我們安排在一起,陌生的我們,連互相借橡皮的勇氣也沒(méi)有,甚至不敢對(duì)視。幾天后才開(kāi)始交談,從他的言語(yǔ)中,發(fā)現(xiàn)了他獨(dú)有的魅力。于是,我們相識(shí)。
在后面的日子里,他給我的印象越來(lái)越深,盡管其貌不揚(yáng),且來(lái)自鄉(xiāng)下,多少有些土里土氣。但他的敢作敢為,幽默風(fēng)趣,熟讀歷史都讓我驚嘆三分,難以忘懷。
每當(dāng)課間,他都會(huì)給我?guī)?lái)絕對(duì)的快了,他給我講歷史,內(nèi)容生動(dòng),無(wú)不讓我受益匪淺。他的嗓音是如此的洪亮,唱的歌又都是上個(gè)世紀(jì)的經(jīng)典老歌。這一切都讓他有些許古典,有時(shí)甚至與我們格格不入,顯得好突兀,但他從不在乎。
他不怎么愛(ài)笑,但笑起來(lái)卻很爽朗,很清脆。他會(huì)折疊許多小玩意兒,并從中尋找樂(lè)趣,與我分享。于是,我們相知。
兩年來(lái),我們相處的很好,盡管偶爾也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,但最后總會(huì)和解。
我們彼此一天天成長(zhǎng),一天天蛻變,甚至早已熟悉了多方的一舉一動(dòng),班上有同學(xué)說(shuō),你們倆好像!
我常問(wèn)他:“我們倆會(huì)坐在一起三年嗎?”他每次都肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭:“會(huì)的,一定會(huì),我們是最好的同桌!”于是,我們開(kāi)始相敬。
他——無(wú)疑成為了這充滿激情與歡笑的青春歲月里,對(duì)我影響最大的一個(gè)人!
影響的作文600字 篇2
人的一生都要經(jīng)歷許多老師,不管是上學(xué)還是邁進(jìn)社會(huì)。許多老師讓我們受益終身。就像我國(guó)古代的大教育家孔子說(shuō)的那樣“三人行,必有我?guī)熝伞!笔堑脑谏鐣?huì)中也是如此。我們需要學(xué)習(xí),我們更需要更優(yōu)秀的老師。
我上小學(xué)以來(lái),就有不少老師教過(guò)我,這時(shí)我已是初中二年級(jí)的學(xué)生了,但給我留下最深印象的是我的語(yǔ)文老師。
到了初中,我們換了兩位語(yǔ)文老師,前者是代過(guò)一年半的梁老師,自然師生感情很深,而后者是剛剛帶我們?nèi)齻(gè)月的“種”老師,也就是現(xiàn)在的語(yǔ)文老師。她高而瘦,鼻子上進(jìn)經(jīng)常戴著兩個(gè)橢圓形的鏡片,她又一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),而且發(fā)梢還是黃色的呢。她經(jīng)常穿高筒靴子,而我?guī)缀鯖](méi)有看過(guò)她穿一些休閑鞋或高跟鞋。她經(jīng)常穿一個(gè)白色或粉紅色的棉襖,我想那是她想那是她喜歡的顏色吧!記得她曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)她有一件至今還穿得已經(jīng)穿了十幾年前買(mǎi)的這件外衣,我想她一定是一個(gè)敝帚自珍的人。
當(dāng)她給我們講課的時(shí)候,我就會(huì)和她一起走進(jìn)大文豪的作品里,和作家還有老師一起交流。我的老師一般都站在桌子旁,她用肢體語(yǔ)言和抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)給我們講課,可以說(shuō)是惟妙惟肖。
記得她給我們講《大自然的語(yǔ)言》這一課時(shí),他一面講課本的內(nèi)容,一面讓我們回憶以前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),和與內(nèi)容相吻合的景象,她說(shuō)著說(shuō)著她的聲調(diào)突然高起來(lái),在開(kāi)始我們會(huì)嚇一跳,F(xiàn)在我明白了,她聲調(diào)高是告訴上課開(kāi)小差的.同學(xué),把精力投回到課堂上來(lái),而過(guò)一會(huì)兒她又會(huì)把我們帶到充滿詩(shī)情畫(huà)意般的境界了。
你看,我們的語(yǔ)文老師有時(shí)也挺像一個(gè)小孩的,她會(huì)和我們一起探討小時(shí)候是怎樣的頑皮和受到懲罰的。有時(shí)課下也不會(huì)忘記和我們一起鬧一鬧。她和我們的距離感應(yīng)該是零。
因此說(shuō),人的一生有許多老師,但老師的人格魅力會(huì)影響我們的一生,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模。
評(píng)語(yǔ):你的作文觀察的很仔細(xì),作為你的語(yǔ)文老師我看到了自己的影子,而且寫(xiě)得真實(shí),具體。語(yǔ)句樸實(shí),中心明確。你做到了在生活中尋找素材。
影響的作文600字 篇3
我有一個(gè)好習(xí)慣,但是它可是天生的喲! 你們猜猜吧!哈!不逗你們了,告訴你們,其實(shí)就是我很喜歡看書(shū)。無(wú)論什么時(shí)候我都要擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),下課別人在走廊揮汗如雨地追趕的時(shí)候,中午大家都在玩游戲時(shí),晚上做完所有功課時(shí),我總要徜徉在書(shū)香世界里,一看就一發(fā)不可收拾。什么《淘氣包馬小跳》`《安徒生童話》`《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我都愛(ài)看。爸爸經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)小書(shū)迷。
記得有一次,我家表妹來(lái)找我玩。我說(shuō):“妹妹,姐還有一點(diǎn)沒(méi)看完,看完就陪你玩啊。”可我正沉浸在《查理和巧克力工廠》里,精彩的故事情節(jié)帶我和主人公查理一起走進(jìn)那奇妙的巧克力加工廠里。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,那生動(dòng)的語(yǔ)言令我浮想聯(lián)翩,那感人的故事使我牽腸掛肚……怎能聽(tīng)見(jiàn)表妹叫我的聲音呢?最后她不耐煩了,干脆不喊姐姐了,直接怒喊:“朱嵐!”表妹終于把我從書(shū)的海洋里拉出了現(xiàn)實(shí),心想:你怎么這么討厭呀!算了,不理她,如果她哭的話就讓她哭吧!讓她哭個(gè)三天三夜,讓她把嗓子哭啞,可在我正準(zhǔn)備繼續(xù)看書(shū)時(shí),表妹就哭了起來(lái),而且哭的聲音比前大十倍,沒(méi)辦法,我只好無(wú)奈地把書(shū)拿開(kāi),再來(lái)哄她,這時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了表妹的哭聲,以迅雷不及掩耳的速度跑到我面前,怒喊道:“誰(shuí)叫你以大欺?”我心想:明明是你以大欺小!”我抵嘴道:“誰(shuí)叫她打擾我看書(shū)!”媽媽說(shuō)道:“跟表妹玩去!快去!”
正因?yàn)槲液芟矚g看書(shū),所以我會(huì)寫(xiě)的`字也很多,每次只要同學(xué)有不會(huì)寫(xiě)的字,同學(xué)們準(zhǔn)來(lái)找我,寫(xiě)起作文來(lái)呀,滔滔不絕,考試經(jīng)?嫉谝荒。人們說(shuō)”問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,我想我的源頭就是書(shū)吧。
好的人生可以使你的生活豐富多彩,好的習(xí)慣可以使你一生受益無(wú)窮,好的習(xí)慣可以改變你的一生。
影響的作文600字 篇4
網(wǎng)絡(luò),一個(gè)新時(shí)代的產(chǎn)物;網(wǎng)絡(luò),一個(gè)代表時(shí)尚潮流的名詞;網(wǎng)絡(luò),一個(gè)年青人極力追求的虛擬世界。網(wǎng)絡(luò)在給我們無(wú)限遐想的同時(shí),也給了我們一個(gè)嶄新的空間——虛擬空間。正因?yàn)檫@樣,不管你喜歡不喜歡,接受不接受,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到我們生活中的每一個(gè)角落。
網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)巨大蜘蛛網(wǎng)。它把每一個(gè)國(guó)家,每一個(gè)城市,甚至每一個(gè)家庭都連接到一起,五湖四海的人們可以隨時(shí)進(jìn)行交流。它超越了交往的空間,實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想。
打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),就等于與世界握手。網(wǎng)絡(luò)使大容量的信息得以快速傳播,為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂(lè)等提供了便捷的備件。以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充,我們就可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的`諸多益處。上網(wǎng)可以拓展視野,拓寬我們獲得知識(shí)的途徑。比如,我們足不出戶,就可以聆聽(tīng)名師的講授,查閱豐富的資料,了解國(guó)內(nèi)外大事,邀游于知識(shí)的海洋,使有限的精力得到延伸。并且上網(wǎng)學(xué)習(xí)可使我們變被動(dòng)為主動(dòng),充分發(fā)揮我們的主體作用。它是一個(gè)知識(shí)的海洋,取之不盡用之不竭,它對(duì)我們的幫助實(shí)在是太大了。
但是同時(shí)也有人利用網(wǎng)絡(luò)干危害社會(huì)的事,有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬的游戲中,使人變得頹廢,產(chǎn)生暴力現(xiàn)象,嚴(yán)重危害身體健康。所以關(guān)鍵要正確引導(dǎo),一分為二地看待網(wǎng)絡(luò)的影響,取其精華為己所用。
總之,生活因網(wǎng)絡(luò)而精彩,所以全社會(huì)人要共同關(guān)心、共同保護(hù)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)的未來(lái)就像一串長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào),讓人充滿了美妙的聯(lián)想,而對(duì)它未來(lái)的憧憬也永遠(yuǎn)道不盡,說(shuō)不完……
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