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描寫比賽的作文600字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫比賽的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫比賽的作文600字 篇1
你扳過手腕嗎？請(qǐng)跟隨我一起進(jìn)入扳手腕的比賽吧！
這天，作文館里熱鬧非凡，因?yàn)�，陳老師宣布要舉行一次扳手腕比賽，老師說了一下比賽規(guī)則：同桌雙方各坐在課桌一頭，把手肘放在桌上，右手雙雙相握，誰先把對(duì)方的手腕扳在桌子上。且手不能離開桌面，也不能將手前后移動(dòng)，另一只手不參加比賽，只能放在身后，雙腳不能移動(dòng)。開始比賽啦！
我們選好對(duì)手，就覺得精神煥發(fā)，開始摩拳擦掌，像是正要參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣，我心想：朱文政這個(gè)小樣，我肌肉發(fā)達(dá)，一根手指頭就能將他打敗，嘿嘿！我們都把手架在桌上，興奮中著緊張，只聽：“三、二、一，開始！”就進(jìn)入了激烈的比賽，我費(fèi)了吃奶的勁，都沒將這個(gè)大塊頭打敗，短短的幾分鐘他就把我打敗了，我很不甘心，第二次比賽開始時(shí)，我又充滿信心，再上戰(zhàn)場(chǎng)，可是朱文政實(shí)在是太厲害了，百戰(zhàn)百勝，可我卻是屢戰(zhàn)屢敗。但是我后來我也打敗了其他同學(xué)，進(jìn)入了決賽。
決賽開始了，朱文政和李天一先比，這兩個(gè)大塊頭似乎潛力全部要爆發(fā)出來了，只聽袁藝高喊一聲：“開始！”李天一先用了九牛二虎之力，咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅，和朱文政大戰(zhàn)了幾分鐘，“加油，李天一，加油，李天一……”不知道在誰的`帶動(dòng)下，同學(xué)們都吶喊助威，果然，加油聲有用，李天一贏得了冠軍。因?yàn)榱_羽輕輕推了一下朱文政，只見朱文政大為惱火，猛一推羅羽，把羅羽摔了個(gè)四腳朝天。逗得我們大伙兒哈哈大笑。
同學(xué)們要記住一句話：“友誼第一，比賽第二�！辈灰粸榱粟A的勝利，而傷害同學(xué)的感情哦！
描寫比賽的作文600字 篇2
星期三下午，我們學(xué)校舉行拔河比賽。當(dāng)我們班來到操場(chǎng)時(shí)，操場(chǎng)上已熱鬧非凡，各班都準(zhǔn)備就緒了，大家摩拳擦掌，都是一副勝券在握的樣子。我的心一直怦怦地跳著，生怕我們班會(huì)輸。
該我們班上場(chǎng)了，雖然今天我們和以往不同，腳上都穿上了鞋底有凹凸花紋的鞋子，但我們還是懷著緊張的心情走上賽場(chǎng)。為了不讓手打滑，我們用力地握緊了繩子，有的甚至還往手心吐了些唾沫。接著我們就擺好了姿勢(shì)——腿往前伸，重心向后，使繩子盡可能壓低。準(zhǔn)備工作做好了，只聽哨聲一響，我們齊心協(xié)力，猛地一拉，第一局我們順利贏了對(duì)方，這讓我們信心大增。第二局我們采取了同樣的`辦法，又贏了，全班同學(xué)別提有多高興了!
決定勝負(fù)的第三局開始了，只見我們班的男生個(gè)個(gè)用盡全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，奮力往后拽，小臉憋得紅紅的，豆大的汗水從臉頰上流了下來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，只見繩子一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，勝負(fù)一時(shí)難分。我知道這時(shí)候就要看各班隊(duì)員的耐力了，以往就是因?yàn)槲覀兡土Σ蛔愣數(shù)�，這次說什么我們也一定要堅(jiān)持住。我用力扯著繩子，憋著勁，身體拼命往后拽，恨不能立刻把繩子拉過來。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，班長(zhǎng)用強(qiáng)有力的聲音喊道：“站穩(wěn)腳，不能晃，堅(jiān)持住，一齊用力，拉!”呀!繩子終于挪向了我們一方!“我們贏啦!我們贏啦!”我們高興得跳起來，唱起來，是那么開心，那么歡快。
拔河比賽雖然結(jié)束了，但那比賽的場(chǎng)面卻時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)，令我難忘。從這場(chǎng)拔河比賽中，我明白了：團(tuán)結(jié)、技巧和堅(jiān)持，三者缺一不可。這不僅是拔河比賽取得勝利的主要原因，而且也是其他各種比賽取勝的保證。
描寫比賽的作文600字 篇3
每到高三的第二學(xué)期，我校都有一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)，那就是根據(jù)學(xué)生的心理情況，適時(shí)地的舉行高三學(xué)生疊放紙飛機(jī)比賽。
比賽之前，我們都會(huì)遵循自由搭配的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組。一般每組三到五個(gè)人，都是組員組合在一起的小哥們。我們要求在比賽之前，每個(gè)人至少要拿出一種用a4紙疊成的紙飛機(jī)。當(dāng)然，花樣越多越好，最好是和別人的不一樣。然后，寫上自己的心里話，或者是自己的愿望。一切準(zhǔn)備就緒之后，學(xué)生們就可以把紙飛機(jī)收藏好，耐心的等著比賽的時(shí)間的到來。
在比賽的那一天，我們還會(huì)煞有其事組織一個(gè)開幕式，一般也會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)致辭，然后就在劃定的.區(qū)域，按照飛行的時(shí)間和飛行的距離等兩種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比賽。我們專門請(qǐng)?bào)w育老師當(dāng)裁判，一切都盡量做得公正公平。
比賽之后，我們會(huì)對(duì)優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀，許多時(shí)候，這些獎(jiǎng)狀并不值錢，或許就是在一張普通的紙上，寫上了紙飛機(jī)大賽x等獎(jiǎng)。
就這樣，獎(jiǎng)狀雖然很簡(jiǎn)陋，但是學(xué)生們對(duì)于這些好像并不在意，每年參與的熱情都很高。
其實(shí)，對(duì)于在高中進(jìn)行紙飛機(jī)大賽，并不是一帆風(fēng)順的，一開始也是有反對(duì)的聲音的。有人認(rèn)為這些游戲過于簡(jiǎn)單，起不到多大的作用。但是，事實(shí)證明并不是如此。多年的實(shí)踐證明，疊放紙飛機(jī)既是一門技術(shù)活，也是一種體力活兒，要想把這個(gè)游戲玩好，并不是像我們想象的那樣隨心所欲就可以辦好，而是需要全身心的投入。不僅動(dòng)手動(dòng)腦，而且還會(huì)用到許多物理知識(shí)。
當(dāng)然，我們會(huì)因此而發(fā)揮，教育學(xué)生做什么事情都不要眼高手低，不要淺嘗輒止。如今，疊放紙飛機(jī)活動(dòng)已經(jīng)走出了簡(jiǎn)、俗的初級(jí)階段，成為我們高三學(xué)生第二學(xué)期泄壓一個(gè)保留曲目，許多學(xué)生都在這種看似簡(jiǎn)單的游戲中高高興興的受益！
描寫比賽的作文600字 篇4
今天下午，在黃巖職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行了黃巖區(qū)首屆故事大王比賽的決賽，比賽將從39名選手中決出二名金獎(jiǎng)，四名銀獎(jiǎng)和八名銅獎(jiǎng)。
一到比賽現(xiàn)場(chǎng)，整個(gè)場(chǎng)地里人山人海的，非常熱鬧。有的在化裝，有的在緊張地練習(xí)，還有的在抓緊時(shí)間換衣服，甚至有的正積極地沖向廁所……要抓鬮了，我抓到一個(gè)16號(hào)，心里很高興，這是個(gè)不錯(cuò)的號(hào)次。接著，緊張而激烈的比賽開始了�？�，這個(gè)講的是《小貓釣魚》，他還準(zhǔn)備了一套漁具呢。那個(gè)講的是《聰明的小烏龜》，只見她講得繪聲繪色，表情十分豐富，動(dòng)作非常自然，一下子就把觀眾吸引住了。這時(shí)賽場(chǎng)里鴉雀無聲，大家好像都閉住了呼吸，靜得連一根針掉在地上都聽得見。她剛一講完，賽場(chǎng)里就響起雷鳴般的掌聲，最后她拿了一個(gè)9、57的`高分。但是，也有講得不好的，有好幾個(gè)小朋友講著講著就忘詞了，有的過了幾秒鐘就想起來了；有的中間停了2分鐘多，最后她實(shí)在想不起來了，就說：“謝謝大家，我的故事講完了�！�
每當(dāng)這時(shí)我心里既高興又擔(dān)心，高興的是她們講得不好，我就會(huì)有更大的機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，擔(dān)心的是她們講糟了那她們就拿不到獎(jiǎng)了。終于輪到我了，我不慌不忙、大大方方地走上講臺(tái)，開始了講《小螳螂學(xué)藝》的故事。我一邊講，一邊配著動(dòng)作，把小螳螂學(xué)藝過程中犯的錯(cuò)都仔仔細(xì)細(xì)、清清楚楚地講了出來，一會(huì)兒我模仿小螳螂砍大刀，一會(huì)兒我學(xué)螳螂媽媽捕蟲，一會(huì)兒我又是猴先生教拳，一會(huì)兒我又是熊師傅鋸木板。故事講完了，我也累出了一身汗。最后，我以第八名的成績(jī)獲得了銅獎(jiǎng)。
這次講故事比賽真是太有意義了，不僅鍛練了我的膽量，還豐富了我的經(jīng)驗(yàn)。
描寫比賽的作文600字 篇5
周三，我參加了西湖區(qū)三跳比賽。
下午1點(diǎn)鐘，我們乘車出發(fā)，地點(diǎn)是求是小學(xué)。過程真是一波三折：先是司機(jī)開錯(cuò)了地方，到了另一個(gè)求是小學(xué)；經(jīng)過將近一小時(shí)的路程，終于抵達(dá)目的地—求是（和家園）小學(xué)。好險(xiǎn)，差一點(diǎn)兒遲到。
走進(jìn)比賽場(chǎng)館，已經(jīng)有許多同學(xué)在進(jìn)行賽前熱身了，于是我們也加入到了其中。不一會(huì)兒，廣播響了：“現(xiàn)在將進(jìn)行的是男子單跳繩比賽，請(qǐng)參加的同學(xué)馬上上場(chǎng)。”于是我就脫掉外套，穿著老師發(fā)的.白色緊身褲上場(chǎng)了。
“三、二、一，嘀…… ”隨著裁判的一聲哨響，我們便迅速地跳了起來。這次的對(duì)手比三年級(jí)時(shí)候更厲害了，速度與我不相上下，我只能憋足力努力地跳著。100個(gè)，120個(gè)，半分鐘過去了，而我的體力還很充沛�！皼_吧！”我想：“不行，不能沖，萬一現(xiàn)在沖刺了，最后三十秒體力不支怎么辦？”我選擇了后者�！耙环昼姷搅耍 辈门薪兄�。“既然一分鐘過去了，那么就剩下三十秒了，沖吧！”我咬了咬牙，開始沖刺�！白詈笫�！”邵老師在一邊對(duì)我說：“堅(jiān)持！”我咬緊牙關(guān)，做最后的沖刺。“五秒”，關(guān)鍵時(shí)刻，我的右手不聽使喚了，繩子被腳絆住了，我掙脫繩子繼續(xù)跳，但繩子的速度還是慢了。最后，我以一分半鐘396個(gè)的成績(jī)完成了比賽。
接下來女子單跳、花跳，單踢、花踢……，后面的比賽繼續(xù)進(jìn)行著。我校其他同學(xué)的表現(xiàn)都很精彩，有奮勇拼搏地胡添翼、薛純、陳肖、何惠靈、陳曦……。許晉宇這次表現(xiàn)地特別棒，花跳發(fā)揮的淋漓盡致，2分鐘跳了240個(gè)（平時(shí)一般只有220個(gè)左右）。陳昊穎上場(chǎng)時(shí)，她一手直掛，一手弓起，一腿曲伸，讓毽子一直保持最佳頻率。最令我自豪的是，當(dāng)時(shí)兩位老師（阿姨）的議論：“她踢得真好！不知道是哪個(gè)學(xué)校的？”“還用說嗎？肯定是三墩小學(xué)的。他們踢毽子的那種姿勢(shì)我們學(xué)不會(huì)�。 �
比賽結(jié)束，老師給我們發(fā)了紀(jì)念品和點(diǎn)心，滿載而歸。
這次區(qū)三跳比賽，既讓我們收獲了成功，又增長(zhǎng)了見識(shí)！
描寫比賽的作文600字 篇6
今天的體育課上，我們進(jìn)行了一次拔河比賽。
上課以后，我們就來到了操場(chǎng)，參賽的同學(xué)全都卷起了褲腳管。有的再次緊了緊鞋帶，有的在那里活動(dòng)活動(dòng)手與腳。大家都非常緊張，又十分激動(dòng)。
老師當(dāng)裁判，他站在中間大聲喊著：“各就各位！”我們馬上拿起了繩子，兩只腳站好了位置，人往后倒著。兩只手作好了用力的準(zhǔn)備，只等老師發(fā)命令。不一會(huì)兒，老師發(fā)出了比賽的命令�！班健�，哨子聲音響了，大家馬上使勁拉住繩子往自己一邊倒。我也使出了全身的力氣在拉繩子。我們這一邊每一個(gè)人都在用力拉著。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被我們拉了過來。我們的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退著。我們的'身子往后傾斜。拉呀拉啊，系在繩子中間的紅色布條在一點(diǎn)點(diǎn)地往我們這一邊移動(dòng)著。啊，快要到了，我們就要贏了！這時(shí)，對(duì)方突然發(fā)起了反攻，我們措手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了。這時(shí)，旁邊的學(xué)生馬上大聲指揮，叫我們按照他的號(hào)令一起用力。我們就隨著他的號(hào)令一齊使勁拉著繩子。果然，這一招起了作用。繩子又給我們拉了過來。對(duì)方?jīng)]有示弱，也在另一個(gè)人的指揮下團(tuán)結(jié)一致，用力拉繩子�，F(xiàn)在雙方勢(shì)均力敵，繩子一會(huì)兒拉過來，一會(huì)兒又給他們拉過去。繩子中間的紅布條一會(huì)兒移向我們這一邊，一會(huì)兒移向?qū)Ψ竭@一邊。
站在兩邊的同學(xué)有的在為我們鼓勁，有的在替對(duì)方使勁。在旁邊同學(xué)的鼓勵(lì)下，雙方更加用力地拉著繩子。對(duì)方不知道是怎么一回事情，突然加大了視鏡的力度，繩子竟然給對(duì)方拉過去了。呀，不好，紅布條很快被他們拉到了中間，眼看著就要過線了，我們這邊的拉拉隊(duì)加大了號(hào)令聲：“加油！加油！只要萬眾一心就能夠獲得勝利！”聽到這一些鼓勵(lì)的話，我們的勁頭就更加足了，一齊用力把繩子往我們這一邊拉。這時(shí)，對(duì)方出現(xiàn)了亂了陣腳的情形，我們馬上乘機(jī)一鼓足氣把對(duì)方給拉過的河�！昂茫∥覀儎倮�！”
這時(shí)，下課的鈴聲響了，我們也就依依不舍地回教室去了。
描寫比賽的作文600字 篇7
12月18日下午第二節(jié)下課，雖然天氣十分寒冷，但是這嚴(yán)寒絲毫凍不住同學(xué)們的火一樣熱的心情，整個(gè)校園充滿了歡呼聲、加油聲、吶喊聲、喝彩聲……這是要干什么呢？啊，原來是我們學(xué)校正在舉行“陽光體育冬季長(zhǎng)跑比賽”呀！
其中，最讓人難忘的就是男子600米賽跑了。比賽開始前，大家焦急地等著。心中想著：我們班的運(yùn)動(dòng)員會(huì)不會(huì)跑出好成績(jī)呀？臉上一副緊張的神情。我們班的三名運(yùn)動(dòng)員也提著心，就像戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的情報(bào)傳遞員要去請(qǐng)?jiān)鴷r(shí)的心情一樣，不知道自己能否完成“任務(wù)”。
就在這時(shí)，裁判讓運(yùn)動(dòng)員們上跑道了。我們大家的心都提到了嗓子眼，注視著我們班的運(yùn)動(dòng)員。只聽“砰”的一聲響，運(yùn)動(dòng)員們一陣風(fēng)似的沖了出去，我們連忙喊：“宰雍翔，加油——！”宰雍翔聽到我們喊加油，跑得更快了，超過了好幾名選手，距離第一名一步之遙，他一用力，步子加大，馬上就后來居上。但是就在第一圈快結(jié)束的時(shí)候，宰雍翔被第二名給甩開了！我們大家都情不自禁地嘆了口氣，但是，我們給我們班的運(yùn)動(dòng)員加油的聲音還是那么響亮。第二圈結(jié)束了，宰雍翔和第一名的.差距越拉越大，但我們依舊大聲地喊：“加油！加油！”后面的李俊辰將第四名甩出很遠(yuǎn)，我們這才高興起來。進(jìn)入50米沖刺階段，四四班的選手率先沖過終點(diǎn)，接著，我們班的宰雍翔也拍馬趕到，李俊辰緊隨其后，身體不適的孔維磊也以倒數(shù)第三的成績(jī)跑過終點(diǎn)。
這次長(zhǎng)跑比賽我們班能取得好成績(jī)，和平時(shí)的努力是分不開的。凡事只要努力，就一定會(huì)有收獲！
描寫比賽的作文600字 篇8
酷熱的暑假到了，夏天是游泳的好季節(jié)，于是，我和媽媽比賽500米游泳。
媽媽是家里的“長(zhǎng)氣冠軍”，而我呢，卻從未試過一口氣游500米。但按以前短距離的比賽來看，我也從未輸給媽媽。一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”開始了。
我倒數(shù)三秒后，剛想先向前游去，沒想到媽媽卻搶先擋在了我前面。我氣極了，立刻雙手合十、雙腳使勁一蹬，手順勢(shì)一劃，終于接近媽媽了，我剛想從左邊“超人”，可迎面游來了一位泳客，我只有老老實(shí)實(shí)地跟在媽媽身后。過了一會(huì)兒，我從媽媽的左邊超越了她。我的.腳拼命蹬，手拼命劃，像一只青蛙似的在水里游。不一會(huì)兒，我就感到腳有點(diǎn)兒酸，大概是累了吧�？刹粫�(huì)呀，50米不到就累了？可能是我太使勁了吧，我便開始不那么使勁了。游完50米，我在游回去的途中碰到了媽媽，我得意極了，用右手做出“V”字形手勢(shì)，媽媽也做出“V”字形手勢(shì)為我加油。與媽媽穿肩而過后，我又開始加速，努力向500米進(jìn)發(fā)。又50米過去了，我仍排在媽媽前面，可能由于不太遠(yuǎn)，我還是覺得很輕松。但250米過去后，我的胳膊漸漸開始發(fā)疼，腳也開始有些蹬不動(dòng)了。我看了看后面的媽媽，為了冠軍，加油！我一邊想一邊努力向前游去。不到一會(huì)兒，我開始喘著粗氣，還有50米，難道就為樣放棄？魔鬼在心里說：“累了？就別硬撐了嘛。想贏？難得很！”天使卻說：“不嘛，你還沒輸，能堅(jiān)持到底的，努力！”還在猶豫時(shí)，不知不覺已到達(dá)了終點(diǎn)。
我打敗了媽媽，也懂得了不能在困難面前低頭，我們要勇敢地面對(duì)困境，成功也就離我們不遠(yuǎn)了。
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