【實(shí)用】痛的作文600字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的痛的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

痛的作文600字 篇1

　　痛并快樂這個(gè)詞大家可能都不大熟悉。同名快樂，就像學(xué)習(xí)一樣，學(xué)習(xí)中很痛苦，但是痛苦的最后就是努力的結(jié)果會(huì)讓你很快樂。

　　在我身邊也有著這么一件讓我痛并快樂的事情，而且讓我永遠(yuǎn)也忘不掉。

　　因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉貌惶�理想，所以我的老媽就想盡一切辦法讓我上一個(gè)適合自己的，而且能快速提高成績的英語課。終于老媽給我找到了一個(gè)合適我還可以讓我快速提高成績的，而且學(xué)著還很開心的。而且這個(gè)英語課非常的神奇，神奇在哪兒呢？因?yàn)橐话愕?英語課，每次上課的時(shí)候都要騎車、開車、走路去上課。但是這個(gè)是網(wǎng)課，所以只要在家有一部電腦或者手機(jī)就可以了，用一部手機(jī)或電腦就可以學(xué)到這么多的知識，誰不愛呢？而且還能提高效率。而且這個(gè)課是外教老師，表演著，還有一個(gè)中國老師講著，特別容易聽懂。

　　剛開始老媽說要給我報(bào)，報(bào)完之后我就特別煩，我想著會(huì)不會(huì)很難��？如果提刑非常多，而且講的非常多，我都記不住，該怎么辦呀？但是我聽完一節(jié)，我就每天想著他，只要我一起床都想去完成這項(xiàng)作業(yè)，可是我也不能辜負(fù)了我的計(jì)劃，所以只好按計(jì)劃上的走，早上要先去晨練，吃完飯才到寫作業(yè)時(shí)間。而且如果我寫別的作業(yè)寫累了，也可以來做這個(gè)，你們聽聽這個(gè)課的擁處都有這么大呢！而且到最后的時(shí)候，我越聽越想學(xué)真是痛苦和快樂一并向我走來，給我說：“李心甜，你好。我是你以后的好朋友，也是你的好伙伴，學(xué)而思輕課。讓我們一起變聰明吧！”

　　這真是個(gè)好禮物，是讓我變聰明的禮物，更是讓我難忘和痛并快樂的禮物。

痛的作文600字 篇2

　　從我步入初中，一切都可能變得模糊了，記得小學(xué)時(shí)，自己還沒有現(xiàn)在如此消沉，一切好像沒有多大的煩惱，最多就是一些雞毛蒜皮的小事，但是自從步入初中，一切都現(xiàn)實(shí)都揭開了華麗的外紗，時(shí)間變得越來越急，越來越讓人無法去品味，苦似咖啡，自從步入初中后，我的某些方面從未崛起，一直是一蹶不振的樣子，我越來越迷茫自己走向的方向，這些不是我選的，記得在那些岔路口，都是風(fēng)把我刮去的，走的越遠(yuǎn)越累，越掙扎越痛苦。？

　　自從初中一年級以來一共的10場考試，我想都是病入膏肓了，想說命運(yùn)不好無處苦訴，想說別人不勞而獲卻又無根無據(jù)，有些人可能一直是我的敵人。二十一世紀(jì)是一個(gè)拼分的時(shí)代，分?jǐn)?shù)也一直使人們哭憂歡笑的圓心點(diǎn)，我哭訴自己不是那種不學(xué)就會(huì)得“神童”，我也感傷地問自己什么時(shí)候可以不再為此憂愁，至今我一直沒有走出這個(gè)迷宮，記得寒長假過年呢一段時(shí)間，街巷親鄰個(gè)個(gè)問成績，我知道他們的目的，別人的孩子比自己的高了就說失誤了，如果自己的孩子比別人高了還安慰別人，這些種種二十一世紀(jì)的怪現(xiàn)象也不勝枚數(shù)，我想自己若能看的光芒，就不必在這個(gè)深域地窟的煎熬了。？

　　我們的青春是二十一世紀(jì)高速發(fā)展的燃料，燃燒我們自己，束縛自己的靈魂，像丁肇中寫過的一篇文章《應(yīng)有格物致知精神》離講的`高分低能在美國是不會(huì)成功的，原因就是中國的天和國外的天不一樣，我們中國特殊。？

　　一些事情隨時(shí)間流轉(zhuǎn)匿沉過去，新的齒輪再次劃過，一些撕心裂肺的傷也不想重提，提多了，再多的都是痛。

痛的作文600字 篇3

　　曾經(jīng)失去的那份傷痛，讓我學(xué)會(huì)了感恩，懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

　　你亦像一只徘徊的小狗，走走停停，終究還是離開了我的視線之中。呵——我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如劇本集中。太多的分手是漸近的，太多的疏遠(yuǎn)是沒有預(yù)兆的。猛然回頭，才發(fā)現(xiàn)，那原來叫離別，那原來叫失去。

　　曾經(jīng)也失去了許多許多。兒時(shí)丟掉的幾枝鉛筆，幾塊橡皮，也曾因倔強(qiáng)失去了幾個(gè)像你一樣的朋友。卻沒有過像這樣的刻骨銘心，痛徹心扉。我像一顆失去了月亮的星星，在黑暗中黯然無光。

　　朋友在我的名單中，擦去了一個(gè)工整的名字，回憶卡片上，添加了一組繁亂的筆記，公開日記里，少了一串調(diào)皮的外號，與密友的信件中，多了一堆無奈的代號。我獨(dú)自一個(gè)人，在人群中不知所措。獨(dú)自一人，在回憶中自嘲，獨(dú)自一人，在失去中痛苦。

　　酷夏某日，用顛抖的`毛筆演繹無數(shù)的“失去”。背后陌生的聲音緩緩響起，帶著微微的凄涼與急促：“失去的就是痛苦嗎？至少還可以懂得留念一時(shí)的幸福和溫暖。學(xué)會(huì)了感恩一切的一切，哪怕是痛苦。振作起來，我們都在默默的支持你。”腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，水冷的大廳中空蕩蕩的回音刺傷了我的耳膜，我撕碎了所有的失去，又拼起，又撕碎，最后在滿地的碎片中無聲的哭，淚水消逝了冰冷，也喚起了我那顆遲頓的，不會(huì)感恩的心靈。那一天，我變了。

　　當(dāng)我回到班里，陽光打到那陰霾許久的臉上，透過眼角淚滴，我發(fā)現(xiàn)許多人沖我微笑。原來我身邊有那么多幫助我的人，我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來。

　　“可是，你真的不痛了么？真的忘懷了那份失去了么”小A試探著問。我看著那個(gè)頗有些陌生的背影，念道，你留下你留下的回憶也終不再耀眼，拼奏著不再動(dòng)人的誓言，望著一臉迷茫的小A，笑著說；“這就是我全部的答案。”眼前翻開的日記本上，清楚地寫道。

　　當(dāng)你的面孔終于泯滅我的夢鏡之中，我竟還存有一絲傻傻的不舍，那這份不舍的表達(dá)方式為：我感恩那份失去，你留下的痛，我統(tǒng)統(tǒng)保留，轉(zhuǎn)化為公式，失去+痛苦——→感恩堅(jiān)強(qiáng)！

痛的作文600字 篇4

　　開始長大了吧。什么時(shí)候的事呢？該是蒲公英漫山開花，白茫茫的“海洋”裝飾了上的上下，是櫻花爬上枝頭，著上彩裝演繹起粉色童話，還是從大雪紛紛到春暖花開？那些的那些，在指縫間流走，年輪有多了一圈，歲月又長了一截，我在不知不覺中成長。

　　長大意味著什么呢？

　　看著一大堆臟衣服疊在面前，我不再退縮，不再呼喊媽媽，不再對著它們皺眉頭，我學(xué)會(huì)了自己去面隊(duì)生活，自己對自己負(fù)責(zé)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。從打開家門的那一刻起就一直躲躲藏藏，發(fā)現(xiàn)沒人時(shí)，輕吁了口氣，只因不愿讓父母看見劃傷了手臂的自己，不愿讓他們擔(dān)心，難過。而后回到房間，悄悄的換上了長袖。到了吃飯時(shí)間時(shí)，剛下班不久的父母招呼著我。我坐上椅子，笑著拿起筷子，即便暗自已痛得眼睛發(fā)酸了。我默默告訴自己，我該長大了。是的，我該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與體諒了。

　　長大，它是一種蛻變。它讓我學(xué)會(huì)了很多懂事了很多，成熟了很多。

　　可是長大了，我也丟失了很多。

　　長大了就不再只接受世界的`歡樂，而是去承受相對的挫折。因?yàn)椴荒茉诙阍诟改傅挠鹨硐鲁砷L了，雛鷹不經(jīng)歷風(fēng)雨就永遠(yuǎn)成不了雄鷹。

　　于是，我丟掉了青澀與叛逆，去追尋生活與世界的腳步。

　　開始懂得照顧自己了，不再任性的亂吃東西，漸漸減少了去醫(yī)院的次數(shù)。面對大大的針孔，不覺驚恐地睜大眼，卻突然想起自己沒有大哭大鬧的資格了。經(jīng)過游樂園時(shí)，眼睛閃閃發(fā)亮，卻恍然失笑，暗中自嘲，已不再是小孩子了。

　　少年時(shí)代的末路，長大的前夕。

　　一只即將離開巢穴振翅騰飛的幼雛，正祭奠著一件被自己親手扼殺的生命……它那夭折的童年。

　　人說鳳凰浴火才能重生，幼蠶化蛹才能成蝶，而我們面對成長，就必須接受這份洗禮。是的，蛻變的過程疼痛無比，但請堅(jiān)信未來會(huì)錦繡美好。

　　如今，我所能做的就是回首向過去說再見，然后堅(jiān)定無比的，邁向我的未來。

　　請祝福我吧！

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