關(guān)于笑臉作文600字三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的笑臉作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

笑臉作文600字 篇1

　　今天是“三·八”婦女節(jié)，是所有女人的節(jié)日，也是我奶奶的節(jié)日，我為了讓奶奶高興高興，準(zhǔn)備送給奶奶一份禮物。

　　中午一回到家，我就跑進(jìn)房間里，琢磨著該送什么禮物給奶奶：煮面吧，又不會做；洗衣服吧，平常沒觀察過奶奶怎么洗的，還有一定的難度。對了，我腦子里忽然靈光一閃——送賀卡！

　　說干就干，我拿來一張紫色的卡紙，又拿來水彩筆，剛要畫畫時(shí)，又想：用水彩筆畫太普通了，我要做一個(gè)奶奶從來沒有看過的賀卡！給奶奶一個(gè)驚喜，于是，我把筆收好，又拿來橡皮泥，準(zhǔn)備用橡皮泥做一個(gè)愛心。我拿出黃色和紅色的橡皮泥，各取一點(diǎn)，然后把它們?nèi)喑梢粋�(gè)團(tuán)，又壓扁。接著要用到一個(gè)愛心模具，可我突然想起，那個(gè)用來制作愛心的工具上次就被我弄丟了，怎么辦？直接用手弄又不好看，我左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法：我拿來尺子，用下面的波浪形尺邊把壓扁后的圓形中間切一下，但沒完全切開。然后，我又把切開后兩邊的`頂端稍加修改，又把下面弄尖，一個(gè)愛心就做成了！最后，我把做好的愛心貼在事先貼在卡紙上的花桿頂端，一朵美麗的愛心花就做成了！我用這種方法一連做了4朵愛心花，又添了一些小草在花桿的旁邊，一張賀卡就做好了。對了，我還得寫字呢！我找來了7種顏色的水彩筆，在紙上寫了7個(gè)醒目的大字“三八婦女節(jié)快樂！”賀卡才真正做好了。

　　我把賀卡送給了奶奶，奶奶高興得眼睛瞇成了一條線，笑著說：“孫女長大了，懂事了，我真開心！”

　　一張賀卡就能讓奶奶笑得這么開心，我以后每天都要乖乖地聽奶奶的話，天天都要讓奶奶露笑臉！

笑臉作文600字 篇2

　　明天就是“三·八”婦女節(jié)了。聽鄒老師說，這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有一百歲了！我想，在這個(gè)特殊的節(jié)日為媽媽送上我的祝福和禮物，讓媽媽露出笑臉。

　　想到這里，我就開始了我的行動。周六下午，做完作業(yè)后，爸爸就陪我來到超市。我們來到食品區(qū)，我很快便搜尋到了我的購物目標(biāo)：蛋糕粉。取下蛋糕粉，付完錢；我們又來到鮮花店，看到琳瑯滿目的鮮花，我一下子就被其中的一束配上了滿天星的香水百合所吸引，于是老爸為我買了單，我在賀卡上寫了祝福的'話語，就快速地回了家。

　　到了家，媽媽還在電腦前工作，我悄悄地來到廚房，把蛋糕粉取出，按照包裝袋上的說明開始忙碌起來。媽媽聽見了廚房的動靜，喊道：“孫韻斐，你在干嘛？”我連忙掩飾道：“沒什么，沒什么，你忙你的吧！”說完，我用袖口擦了擦額頭上的汗，用手輕輕地拍了拍胸口對自己說：“幸好，幸好！”

　　五分鐘后，在我與爸爸的默契合作之下，一個(gè)金黃透亮、散發(fā)出濃郁香味的蛋糕新鮮出爐了。這時(shí)媽媽被香味吸引了過來：“什么東西這么香��？”媽媽邊說便來到了廚房，看到蛋糕，奇怪地問：“今天父女倆哪來的興致做起蛋糕來了？”“等等，等等�！蔽疫呎f邊把媽媽趕出了廚房。我指揮老爸用小刀把蛋糕中心挖空，在里面放上我周五買的手鏈，然后在上面用蛋糕覆蓋，在蛋糕的上面又放了草莓等水果，啊，一個(gè)水果蛋糕終于做成了！

　　我捧著蛋糕和鮮花，走出了廚房，來到了媽媽的面前，對媽媽說：“節(jié)日快樂，祝您笑口常開，青春常駐！”媽媽笑著對我說：“乖女兒，長大了，知道心疼媽媽了，謝謝!”媽媽接過鮮花和蛋糕�！翱靽L嘗，味道怎么樣？”我催促道。媽媽品嘗著我做的蛋糕，神情十分專注，嘴角露著了笑意，吃著吃著，當(dāng)媽媽看到蛋糕里的手鏈時(shí)，媽媽的眼眶濕潤了，抱住了我，哽咽著說：“這是媽媽嘗到的最好吃的蛋糕!”我躲在媽媽的懷里，看到媽媽露出的笑臉，感受到媽媽激動的心情，我的心里比吃了蜜還甜。

笑臉作文600字 篇3

　　世間萬物都有它的獨(dú)特性，只要你仔細(xì)觀察，就會有新的發(fā)現(xiàn)。

　　今天上課，老師做了一個(gè)非常神秘的動作，從講桌上拿起一個(gè)保鮮盒，里面隱隱約約看見兩個(gè)圓圓的東西。同學(xué)們議論紛紛，有猜雞蛋的，也有猜乒乓球的。老師慢慢地打開保鮮盒，哇，原來是雞蛋!

　　老師小心翼翼地拿起雞蛋，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)雞蛋上畫的是笑臉，另一個(gè)雞蛋上畫的是哭臉，真讓我哭笑不得，不知道這是要干什么的。老師把雞蛋放在桌子上，神秘地說:“同學(xué)們知道這是干什么嗎？這節(jié)課主要是讓大家學(xué)會觀察，如何區(qū)分生、熟雞蛋，但前提是不能把雞蛋打碎�！�

　　老師挑選了四位同學(xué)上來區(qū)分雞蛋。第一組上來的是我和馮琳碩，我們采用的方法是搖一搖、聞一聞。馮琳碩搖了搖說:“這個(gè)雞蛋是生的，因?yàn)樯�雞蛋里面有液體，所以有晃動感�！蔽沂紫饶闷痣u蛋晃了晃，又細(xì)細(xì)地聞了聞，十分肯定地說:“這個(gè)雞蛋是熟的，因?yàn)槭祀u蛋里面不是液體，而是固體的，沒有晃動感。并且有一種熟雞蛋的香味。”第二組是兩個(gè)男生，他們采用的方法是轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。張樺毅說:“熟雞蛋里面是固態(tài)，重心穩(wěn)，所以轉(zhuǎn)動的.快�！睆埣毅懻f：“生雞蛋里面是液態(tài)，重心不穩(wěn)，所以轉(zhuǎn)動的慢�！崩蠋煂ν瑢W(xué)們的發(fā)言進(jìn)行了歸納總結(jié)，給予了充分肯定。

　　最后，大家迫不及待的是如何驗(yàn)證。老師說：“驗(yàn)證的方法是將雞蛋空中落下”。同學(xué)們激動不已，有的屏住呼吸，有的站立起來，還有的伸出手想接住雞蛋，生怕雞蛋掉在地上。正當(dāng)大家全神貫注的時(shí)候，老師虛晃一下，做了個(gè)假動作，嚇的伸手接雞蛋的同學(xué)抓緊往下看。還沒等大家緩過神來，老師猛的一下把雞蛋扔到了講桌上。哇!是一個(gè)熟雞蛋。

　　通過這次實(shí)踐課，我不僅學(xué)會了如何區(qū)分生、熟雞蛋，而且明白了仔細(xì)觀察的重要性。

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