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600字以上關(guān)于佩服的作文
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范文一:我最佩服的人(600字作文)
我們七十二班高手如云,人才濟(jì)濟(jì)。說(shuō)起我們班的“牛人”,可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他們個(gè)個(gè)身懷絕技,著實(shí)讓人驚嘆不已。
智力超人孫玉佳
我們班的“智力超人”非孫玉佳莫屬。她在我們班可是數(shù)一數(shù)二的大人物,幾十個(gè)無(wú)名小卒總是跟在她的屁股后面!這不,這次期末模擬考試,這位“女超人”就竄上了全年級(jí)第一的寶座,可見她的實(shí)力非同尋常。下面讓我介紹一下她吧!孫玉佳,別看她個(gè)子小,卻有著驚人的爆發(fā)力。她的體育很好,是我們班的體育能手之一。她剪著精練的短發(fā),雖不像社會(huì)里的女強(qiáng)人,但我們班的男生也絕對(duì)不敢招惹她。人看著文靜,但絕對(duì)不是溫柔女生的料。她上課積極發(fā)言,成績(jī)優(yōu)異。絕對(duì)是老師心目中的好學(xué)生,深受同學(xué)歡迎。
體育健將和苒
說(shuō)到體育健將,那絕對(duì)是我們班的體育委員和苒。他1米75的身高,因?yàn)閺男【毲虻木壒剩蛙鄣纳眢w素質(zhì)很好,只要是有學(xué)校里的長(zhǎng)跑比賽總能看見他那一閃而過(guò)的身影。而跟和苒形成鮮明對(duì)比的則是外號(hào)叫“大蒜哥”的譚煒熔。譚煒熔,1米70的身高,體重135斤,跑起步來(lái)很吃力。有一次,體育課上老師組織400米長(zhǎng)跑比賽,男生五人一組跑,恰好和苒、譚煒熔分到一組。哨子一響,只見和苒像離弦的箭一般“飛”甩了譚煒熔百八十米。一圈下來(lái),和苒一身輕松,而譚煒熔早累得趴下了。所以說(shuō),和苒這“體育健將”是名副其實(shí)的。
每個(gè)班多多少少都有牛人,他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是他們的能力,還有他們那些可貴的精神與品格,都值得我們贊賞和尊敬。
范文二:這樣的人讓我佩服(600字作文)
沖破時(shí)空的枷鎖,抖落歷史的塵土,你,令我佩服!
不曾想,呂布縱橫沙場(chǎng)。
漫天黃沙,仿佛將眼下要塞吞噬,滿山遍野的敵人,如黑云壓城,令人窒息。戰(zhàn)神佇立風(fēng)沙之中,迷離的目光漸漸有了焦距。手中的酒一飲而盡,他握緊了手中的方天畫戟,拍了拍身旁的戰(zhàn)馬,重嘆一口氣,大手一揮,飛身上馬,旋即沖入漫天黃沙。這是呂布的承諾,即使萬(wàn)劍穿心,定會(huì)殺出一條血路,屹立不倒。
呂布成功了,一人一戟,沖鋒陷陣,如入無(wú)人之境,成就戰(zhàn)神之名;蛟S呂布的結(jié)局并不完美,但他偉岸的身軀,必然成為每一段歷史的見證者眼里無(wú)法逾越的山,仿若“力拔山兮氣蓋世”。他堅(jiān)毅地讓我折服。
不曾想,李白對(duì)酒當(dāng)歌。
月下,寒風(fēng)凜冽,男子一襲白衫,手持一杯小酒,一把折扇,輾轉(zhuǎn)徘徊,仰天問月。落寞的詩(shī)仙會(huì)孤獨(dú)嗎?不,他有明月相隨,詩(shī)酒相伴。盡管他偶爾被時(shí)光慮拋,也間或?yàn)橄顭o(wú)力。但他“使力士脫靴,貴妃捧硯”之后決然拂袖而去,去來(lái)天地之間,仰天長(zhǎng)吟:“天生我材必有用”。他是埋怨世俗、鄙棄功利的酒鬼,更是“把酒問青天”的詩(shī)魂,何嘗不是仙人哲人的瀟灑與高傲呢?
不曾想,諸葛亮談笑風(fēng)生。
臥龍一襲青衫,一把羽扇,儒雅風(fēng)度與軍營(yíng)里的肅殺氣氛格格不入。他揉了揉眼,手指軍事地圖,一遍又一遍模擬推演早已躊躇滿志的戰(zhàn)術(shù)。河邊,一排草船搖晃歸來(lái),身邊的將領(lǐng)紛紛夸贊軍師神機(jī)妙算。他撫了撫長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,望向江面的遠(yuǎn)方,若有所思,帶著神秘的微笑。他仿佛聽到戰(zhàn)斗的鼓響,看到凱旋的大軍。
后悔未能與這些英雄豪杰同戰(zhàn)、共飲、言談。但每一個(gè)英雄的影子,都觸動(dòng)著我心中那把未曾染血的劍、未曾斟酒的杯。這樣的人,無(wú)法讓我釋懷,怎能不讓我佩服?!
范文三:我真佩服它(600字作文)
我佩服的,不是那些站在舞臺(tái)上的明星,也不是全的億萬(wàn)富翁,更不是每天在默默清潔的環(huán)衛(wèi)工人,而是在那些墻角縫隙里的那些毫不起眼的小蜘蛛。
一天,天空陰沉沉的。我走在回家的路上,嘴里喃喃自語(yǔ)道:"哎,今天聽寫錯(cuò)了十個(gè),這眼看著就要下雨了,卻又沒帶傘,倒霉倒到家了。⑽姨鹞沂涞念^,突然,無(wú)意地在屋檐下,我看到了一只小蜘蛛,在角落里織網(wǎng),但好像技術(shù)還不怎么熟練,還沒吐第二根絲,剛織好的第一根絲就斷了。這時(shí)大雨說(shuō)下就下了,我趕緊跑到屋檐下躲雨。但是,我扭頭一看,卻發(fā)現(xiàn)那只小蜘蛛還在屋檐下不停地織網(wǎng)。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),撲地一聲,小蜘蛛應(yīng)聲落地,像一只四腳朝天的烏龜一樣摔在地上,我剛想去幫助它,可是,它極力的抖動(dòng)著雙腳,奮力地一翻,。∷酒饋(lái)了!它向著屋檐爬去。盡管織好的絲一根接一根地?cái)嗟,但是它還是一根接一根地織的!看到這驚人的一幕,我的心被震撼了!小小的蜘蛛竟有如此驚人的氣魄!再想想我:我只不過(guò)是所寫的成績(jī)差了點(diǎn)罷了,但小蜘蛛它遇到了這么大的困難,它都不屈向上,絲毫沒有向困難低頭!盡管屢敗,但是屢戰(zhàn)!而我呢?是知難而退!許久,我再次扭頭一看,天空不知何時(shí)已經(jīng)放晴,也不知何時(shí)那只蜘蛛已經(jīng)在織好的網(wǎng)上歡快的爬來(lái)爬去。
晚上,我把我反鎖在房間里,又是寫又是記又是背。功夫不負(fù)有心人,我在第二天的聽寫中得了100分。
小蜘蛛,我佩服你,是你教會(huì)我如何在困難面前抬頭;是你教會(huì)我如何在失敗面前傲然挺;是你教會(huì)我如何在挫折面前不屈向上;是你教會(huì)我如何攀登人生的巔峰,一步一步地走向成功!小蜘蛛,我從心底里佩服你!
范文四:我最佩服的牛人(600字作文)
我最佩服的“牛人”是小萱。
她身材中等,個(gè)子略小,笑起來(lái)會(huì)有兩個(gè)小酒窩,很可愛。在班里,老師喜歡她,同學(xué)們也喜歡她。
她是一個(gè)樂于助人的人。記得那天下午放學(xué)后,已經(jīng)接近六點(diǎn)了,天色已有些暗?晌疫不能回家,今天輪到我打掃教室。我一個(gè)人急急忙忙地掃著地,這時(shí),小萱走進(jìn)來(lái)了!鞍パ,玫,這么晚了,你待會(huì)要掃到什么時(shí)候呀?”她這句話把我嚇了一跳,我回過(guò)頭說(shuō):“沒辦法啊,咦,你咋還沒走?”“我剛才向老師請(qǐng)教問題,這樣吧,我?guī)湍愦驋呓淌野,待?huì)一起回家!”“好哇!”我高興地回答道。剛才我還在擔(dān)心這么晚回去不太安全,有個(gè)人作伴就太好啦。于是,我和小萱一起打掃教室,終于在天黑之前回到了家。
她還會(huì)彈鋼琴。特別是她彈鋼琴的樣子,可真美。
最讓我敬佩的是,她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,在學(xué)校的光榮榜上總能看到她的名字。我就問她:“小萱,你真是一個(gè)頂級(jí)學(xué)霸啊,你到底是怎么做到的?”她微笑著說(shuō):“我上課時(shí)會(huì)認(rèn)真聽講,多動(dòng)腦多動(dòng)筆;回家后我會(huì)先復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí),多做題多練筆,盡可能把今天學(xué)到的知識(shí)消化掉。想取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),得掌握好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。”我似懂非懂地說(shuō)了一句:“原來(lái)是這樣!
后來(lái),我的期中考試成績(jī)不理想,心情很差。小萱看見了,拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“開心點(diǎn),美少女!要不我教你吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。之后,我按照小萱的方法去學(xué)習(xí),全情投入,學(xué)習(xí)成績(jī)果然有了很大的提高。我很感謝她。
其實(shí),我們不僅要敬佩“牛人”,還要學(xué)習(xí)她們的長(zhǎng)處,努力成為下一個(gè)“牛人”。
范文五:我最佩服的一個(gè)人(600字作文)
在學(xué)習(xí)和生活中,我交了不少好朋友,他們都讓我佩服,但我最佩服的是我們班上有名的小才女張雨若。張雨若是我們班上最優(yōu)秀的小隊(duì)長(zhǎng),她還是學(xué)校大隊(duì)部的副大隊(duì)長(zhǎng),她無(wú)論是學(xué)習(xí)還是品德都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一天中午,我們吃完午餐,同學(xué)們都在教室外玩耍,而我的好朋友張雨若卻在教室里專心致志地看書。我連忙跑進(jìn)教室,大聲說(shuō):“張雨若,走出去玩去!彼孟駴]聽見似的。我又大聲地重復(fù)了一遍。她說(shuō):“你們玩吧,我要看書!蔽倚χf(shuō):“玩一會(huì)再來(lái)看吧!彼f(shuō):“快要期末考試了,我要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)!薄澳愕膶W(xué)習(xí)那么好,少?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)也沒關(guān)系”她對(duì)我說(shuō):“我們要嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取做到最好。再說(shuō)我們是班委,在班上一定要起好模范帶頭作用!甭犃怂脑,我慚愧地低下了頭,也跟著她一起復(fù)習(xí)功課。在期末考試中,她語(yǔ)文考了99分,我考了96分,我們都很開心。
她不但學(xué)習(xí)刻苦,而且樂于助人。
有一天,我們班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)檢測(cè)。我認(rèn)真地做著每一個(gè)題,很快我就做到了作圖題,我趕緊打開文具盒找尺子,可是怎么找也找不到,我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候,張雨若小聲地問我:“劉思妍,你怎么了?”我著急地說(shuō):“我的尺子不見了!蔽覄傉f(shuō)完,只聽見“啪”的一聲,她把她的尺子折成了兩段,拿了一段給我,我向她投去了感激的目光。這次檢測(cè),我們倆都考了100分,我們都很高興。但讓我更高興的是,我也學(xué)會(huì)了樂于助人。
張雨若就是這樣的一個(gè)人,我要向她學(xué)習(xí)。
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