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快樂在書中作文600字(精選19篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占目鞓吩跁凶魑600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂在書中作文600字 1
對我而言,沒有什么東西比書更具吸引力。在讀書中享受到的快樂是我最大的快樂。在書海中中,我能夠得到許多妙不可言的'樂趣。
遨游在書海之中,與李白、杜甫等先賢做伴。在這里,我可以與李白兄一起乘船游經(jīng)楚地,一起在花間月下對酌。或可以與蘇軾為伴,和他一起開懷暢飲,一起聊發(fā)少年狂,一起同他出獵,看看他那挽弓搭箭射天狼的英姿!或可以與王維同游,與他一同出使塞上,一起領(lǐng)略塞外“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯麗雄偉的景色。
遨游在書海之中,可與宙斯、阿波羅等希臘諸神為鄰。我要看看赫拉克勒斯是如何完成十二項驚天動地的壯舉!在黎明到來之際與曙光女神同乘一輛太陽馬車,將光明灑向大地?梢耘c俄底浦斯一起去猜斯芬克斯那難猜的謎語……
遨游在書海之中,便可與白雪公主、灰姑娘還有青蛙王子他們做朋友。在這里,能與好客的小精靈們一起快樂地跳舞;能與勇敢的王子一起去打敗惡龍,救出公主;能夠看著美人魚在日出之際歌唱;能夠與天使們一起飛舞,一起去人間傳播福音……
遨游在書海之中,便可與孔明、關(guān)羽、曹操等人為伍;可與云長一起過五關(guān)斬六將,一起千里走單騎;可看看趙子龍是如何在當陽長版百萬曹軍之中左沖右突救出阿斗;可與孔明一同氣氣那個周郎,誰叫他心胸狹窄呢!可與孔明一同七擒七縱孟獲,一同六出祁山。以此看看孔明那鞠躬盡瘁的報國情懷……
在書海中遨游,或與漁人一同前往桃花源渡口,可與鄭谷在楊柳依依中送別,能與唐伯虎一起在村中沽酒至日暮方歸。
讀書令我感到妙趣橫生,令我在讀書過程中收獲到許許多多的快樂,交到無數(shù)先賢名士作為朋友。我在讀書中的快樂真乃天大的快樂,其樂真無窮也。
快樂在書中作文600字 2
“書籍是人類進步的階梯”,正如這句話所言,讀書乃是世界上最最愉快的事了。因為書中有悲歡離合,有喜笑顏開,也有淚流滿面。
“不動筆墨不讀書”。讀書,不能夠枯燥乏味,也不能夠胡亂猜想,最主要的,要掌握讀書的奧妙——做筆記。筆記能夠起到記憶作用,也能起到練字的作用,簡直是一舉兩得。∽龉P記還可以積累好詞好句,有時候?qū)憣懽约旱母惺,也是一種享受。
“讀書有三道,謂心到,眼到,口到”。對,讀書不但要做筆記,在讀書過程中,也不能三心二意,一定要專心致志的'。心、眼、口要一起注意到書上,細細品味文中的內(nèi)容,這樣,就不會忘記書中的好詞好段。只有當你一心一意的閱讀一本書時,你才能發(fā)現(xiàn),書中的一些片段,也許與你的生活經(jīng)歷有些許相似……
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。最近,我身邊的一些哥哥姐姐都不怎么喜歡看書,都說書中的內(nèi)容太枯燥,看的沒什么意思,有些內(nèi)容根本就不符合現(xiàn)實的實際內(nèi)容?晌疑磉叺囊恍┐笕,整天都捧著書,他們都說:“小時候,一點都不喜歡看書,可長大后,工作忙,不看點書來消遣消遣,就不舒服!边B我爺爺也說:“現(xiàn)在總待在家里,年輕人都出去工作,想看書都看不了,里面的字都不認得了!笔茄,不乘現(xiàn)在年少,多讀點書,不然長大以后,后悔都來不及了。
“為中華之崛起而讀書”。很多人以為,讀書就是為別人讀的,別人監(jiān)督時,裝模作樣;別人離開時,瞬間“變回原形”。要知道,周恩來總理在生前特別喜歡看書。你們說,為了讓中華繼續(xù)崛起,我們?yōu)槭裁床荒苷J真讀書呢?為了中華的崛起,讓我們認真讀書吧!
讀書,會讓你沉浸于此,忘卻時間,忘卻地點,有些人看書都看到了忘我的境界里了。所以,“快樂讀書,樂在書中!
快樂在書中作文600字 3
閑來無事,便愛讀書。不為黃金屋,不為顏如玉,更不為千鐘粟;只是為了讀,為了品味其中的樂趣。如今,讀書已成了我寄托心靈的一種方式。
我喜歡深夜獨自靜坐于庭院中,到書海做一個孤獨的跋涉者,無論是溫馨愜意的春宵,還是煙雨迷蒙的夏夜。萬籟俱靜中,伴著屋檐下?lián)u曳的燈光,沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進入書境。這時便可在書中無阻礙地暢游:感受李白的灑脫,傾聽曹雪芹對封建社會的痛斥,撫摩海倫·凱勒那顆執(zhí)著樂觀的心,替楊家忠烈戰(zhàn)死沙場而惋惜悲嘆,為水滸英雄壯舉而心血沸騰,被魯濱遜自強不息與強勁的生命力所震撼我的心隨著書縱橫馳騁,在幻想中跟書中人物進行心靈對話,思想碰撞,這種體驗有如一闋九天仙樂,回環(huán)往復(fù)不絕如縷,令人如醉如癡。
星期天,我愛獨自一人尋個幽靜處,開啟友人的'心扉。在幽幽書香中,上下五千年,縱橫千萬里,感書中之娛樂,悟書中之真諦;蛐兄翞踅,尋覓西楚霸王“生當作人杰,死亦為鬼雄”的沖天豪情;或回到革命中的前蘇聯(lián),與保爾·柯察金一起接受戰(zhàn)爭的洗禮;或信步康橋,看那夕陽中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇此時此刻,心中自有一份溫馨與感觸。
古人愛在靜謐的松篁間揣一份閑情逸致,泡一壺香霧四溢的龍井,捧上一本書享受風(fēng)雅人生。而今這悠閑的人生已湮沒在歷史的長河中,人們的時間已被塵世的林林總總沖擊成零星碎片,想要擠一段時間完整地細品一本書,已成為一種莫大的奢侈。然而只要有樂觀曠達的胸襟,忙里偷閑亦可體味書中的妙味,讓其幽幽墨香滲入肌膚,隨血液在體內(nèi)奔涌,亦可讓情感隨其情節(jié)搖曳,呈現(xiàn)出笑、悲、愛、恨等諸態(tài)。
快樂在書中作文600字 4
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”
——題記
相識相知依稀記得,我開始愛上書是因為一件微不足道的小事。少年時代,我還不了解書的意義,只是天真地認為,書是助我到達成功彼岸的一葉扁舟,只是一個工具罷了。直到那天,姐姐的言行舉止啟發(fā)了我。烈日當空,毒辣的陽光炙烤著大地。隨著“吱呀”的開門聲,姑姑帶著姐姐來到了我家。那天,姐姐總是讓我覺得她變得儒雅了,多了些許優(yōu)雅,少了幾分淘氣,而且,她的身上總是有著一股若有若無的書卷之氣。經(jīng)過聊天,我才知道,最近她愛上了讀書。她還告訴我,書是多變的,它有時是慷慨激昂的詩人,有時是幽美恬靜的詩歌?,那時的我年少輕狂,認為書是枯燥乏味的,沒有一點感情色彩,還傻傻的認為,書在這個世界上是沒有意義的。但是,當我看完姐姐送給我的書時,我才恍然大悟:書,寄托了作者的情感,它像個使者一般,搭起了彩虹橋,繽紛了讀者黑白的世界。從那時起,我便不再把書當作成功的工具,而是將它視為我一生的摯友,我們相識,相知,相惜。
終生摯愛而今,我最喜歡做的便是和書一起在院子里,沐浴著溫暖的陽光,看著黃昏的剪影。每到那時,我不是被書逗得捧腹大笑,就是感動的聲淚俱下,有時,書就像不茍言笑的老師,它教會我,一切成功源于后天的.努力,而不是先天的聰慧;它告訴我,驕傲自大遠遠不如謙虛有禮;它為我詮釋了愛的真諦,還使我真正明白什么是“活到老,學(xué)到老”。并且,有書的陪伴,我的學(xué)習(xí)生涯又增添了不少歡聲笑語,書將是我終生的摯愛。“書籍是人類進步的階梯”,是啊,在黃昏院落,看日落余暉,品香茗一杯,捧好書一本,怎么可能不會進步呢?
快樂在書中作文600字 5
最佳答案書籍是人類進步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂。
書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我,在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界,使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們,教我認識了亞細亞、歐羅吧……認識了我們的天空和地球。
每天,我都要鉆到書堆里讀個痛快。每一本書都演繹著一個美麗動人的故事,那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。它吸引著我,滿滿地,我成了“小書蟲”,讀書成了我一大愛好。
我讀書,喜歡反復(fù)咀嚼,把其中的韻味滿滿的嚼出來,然后再吸收,吸收……
在讀書的過程中,我學(xué)會了做人。我要做一個有用的人,做一個人人羨慕的人,做一個祖國的棟梁之材;在讀書的過程中,凈化了我的心靈,把我心靈中的骯臟的東西一掃而光,迫使我做一個評學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在讀書的過程中,我品嘗到成功的.喜悅,書是一位老師,在師生關(guān)系中,我們是平等的,這里沒有斥罵,沒有生氣,帶給我的,是成功的喜悅……
每次,我都會融進書里的故事中,仿佛,我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭時期生活的艱辛……隨著主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。
我不喜歡坐在書桌前,板板正正地看書,而是喜歡坐在小河邊,青青的草地上:藍藍的天空,清清的河水,快樂的魚兒,碧綠的草地,微風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響。
多么的詩意,仿佛闖進了一幅巨大的畫卷----絕妙的世外桃源……
讀書的快樂是需細細的品嘗,反復(fù)咀嚼的。你會發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!
快樂在書中作文600字 6
有人認為讀書是乏味的;有人認為讀書是高雅的;有人認為讀書是煩人的;有人認為讀書時輕松地……而我確認為讀書很快樂。
從小到大,中外名著我讀了不少,小說也略知一二,但令我印象最深的一本書是《伊索寓言》,因為它不僅讓我明白了世間哲理,而且讓我在書中找到了快樂。
那是在三年級的一次期中考試之后,媽媽送了我一本《伊索寓言》,我很開心,回家就開始認真閱讀起來,也許是太小的緣故吧,我讀過這本書后只是感到書中的一些人或動物的愚蠢、狡猾、奸詐,卻沒有領(lǐng)悟到人生哲理;后來,我進入初中后,又重新將這本書仔細看了一遍,我終于理解其中的'含義,眼光不再停留在表面,而是放到了內(nèi)涵上,我知道:人不貪得無厭、知識是一種財富,知識是最重要的、團結(jié)可以成就更多等一系列人生哲理;讀這本書,仿佛就是在體驗這個社會,不僅感受到人的狡猾、無知;更覺得這自然豐富多彩,同時也讓人揣摩不透;讀這本書,就好像在學(xué)習(xí)做人的方法,它讓我們知道什么該做,什么不該做。還警示我們:善有善報,惡有惡報。他是我的的老師,時刻提醒著我;他是我的“父母”,時刻教育著我;他是我的好友時刻幫助著我;他是我的“財富”,時刻為我服務(wù)……讀書不僅僅為了豐富知識,最重要的還是去理解其中的含義,去尋找書中的快樂,就好像我讀完《伊索寓言》之后,感受到了重要的人生哲理,學(xué)會可做人的道理,也體會了讀書的快樂一樣;所以我們應(yīng)該把讀書在提高一個檔次:讀書是為了找尋快樂!
請讓我在書中遨游,找尋無處不在的快了吧。
快樂在書中作文600字 7
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!贝_實如此,一個人的道德水平、精神境界都需要用書籍來提升,書是我們認識事物的工具,是我們前進和上升道路上的階梯。
從小學(xué)到初中,我在淡淡的書香里茁壯成長。
早在幼兒園的時候,老師就教我們背誦“白日依山盡,黃河入海流”的千古名句,我第一次體驗到了讀書的樂趣。后來上了小學(xué),我開始閱讀更多的書,有古代的,有現(xiàn)代的,我穿越千年,閱讀古今,我曾經(jīng)陶醉在韓愈“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的春之美景里,聞到了高駢“水晶簾動微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”的夏日幽香,我徜徉在劉翰“乳鴉啼散玉屏空,一枕新涼一扇風(fēng)”的秋景秋色中,驚嘆于岑參“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”的那一作文份冬日情懷。閱讀讓我知道了許多,感悟了許多,在感悟中有了收獲,在收獲中獲得了人生哲理,又在人生哲理中體會到了快樂的情感。
就在前些天,我閱讀了美國作家馬克·吐溫的《王子與貧兒》,這本書描寫了16世紀英國的社會狀況,以童話體的形式描述了一個貧民窟里的窮孩子湯姆·康蒂,由于一個偶然的機會,戲劇性地與王子愛德華調(diào)換了身份,并當上了英國國王!锻踝优c貧兒》通過虛構(gòu)的`故事情節(jié)生動地反映了英國資本主義原始積累時期廣大勞動者的悲慘生活狀況和統(tǒng)治者的窮兇極惡,讓我明白了許多道理,深刻感受到作者對統(tǒng)治者的不滿和對受苦受難的人民的深深同情。
讀書給我?guī)砹藷o窮樂趣,教會了我許多做人的道理,我在那淡淡的書香里快樂成長!
快樂在書中作文600字 8
古往今來,從古中華爛柯人的神話傳說到穿越題材的科幻電影,從中世紀的虛幻猜想到統(tǒng)一物理學(xué)的蟲洞理論。無不包含著人們對于穿越時空的好奇與向往,而讀書,豈不也是一種穿越呢?
當你翻開一本書,嗅著迎面而來的芬芳,展現(xiàn)在你眼前的,不僅是油墨的印痕,字里行間,還有一個嶄新的世界。
從書中,我們可以打破時間的.連續(xù)性,使時光停留在一個永恒的鐘點,去體會古人的思想與情感。通過《論語》,回到春秋,去學(xué)習(xí)孔圣人的道德與理論,體會周游列國歷程的艱辛。通過《史記》,光顧漢朝,同司馬遷一同回首三千年的遠古歷史,感受其在獄中的堅強意志與不屈情懷。通過《紅樓夢》,重返明清,了解當時的民風(fēng)民俗,體驗家境由盛到衰的悲痛往事與大家兒女的情感經(jīng)歷?傊,在書中,時間將不在是一個恒定的觀念,它將被我們手捧經(jīng)典的臂膀所掌握,帶我們走向任意一刻。
從書中,我們還可以沖破空間的限制,以特殊的方法同人交流,我們可以捧起《時間簡史》,跨越大海與重洋的阻隔,超越思維與語言的障礙,與霍金教授交流思想,暢談感悟。也可以翻閱一部《紅高粱》,看透新聞與媒體等一切掩飾,直視華夏民族靈魂深處之缺陷,改進自己的缺點與不足。大千世界,人口七十億,國家兩百余,只須書籍在手,便可超越現(xiàn)實,走遍大江南北,將思維與情感走遍世界的每個角落。
翻開書籍,從亞里士多德的哲學(xué)思想到愛因斯坦的相對理念,從屈原的唯美詩篇到魯迅的批世雜文,無不包納其中。
翻開書籍,你就掀開了世界的一角,開啟了時空的大門。
從書中感知世界,讓我們一同各取所需,豐富自己的精神世界。
快樂在書中作文600字 9
從爸媽叫我看書以來,書就是我的好朋友。如果能找到一本自己喜歡的書,你就想找到了一個聊得來的好朋友。書就像一個手電筒,引導(dǎo)我們走向終點、書是一把鑰匙,給我打開知識的大門。
每天早上的7:00~8:00幾乎是我一天中最快樂的時光,那是,我在家的讀書時間。拿出一本喜愛的書,在燈光的照耀下。我想一匹餓狼,貪婪的'讀著。在讀書的過程中,我好像忘了世界,也忘了自己。書的魅力是無人可替代的。讀書時,書好像又為我打開了另一扇門,我走進去,書中的故事像是在我眼前似的。我與書中的人物似乎結(jié)合了,她(他)開心,我就開心,他(她)悲傷,我也悲傷。在這種讀書下,我的作文的水平受益匪淺,書讓我在段時光里不會感到不開心,或者無聊。
書,是我們生活中必不可少的,如果沒有書,就像世界上沒有了人類,沒有人類給美麗的世界增添勃勃生機那又有什么意義呢?就像一對鮮花,即使他再精致,在美麗,也沒有人看,那又有什么意義呢?真是如此,我才對書產(chǎn)生了迷戀之情,“讀書破萬卷,下筆如有神”已成為我的座右銘。
在以后的日子里,讓書引導(dǎo)我,去領(lǐng)會人間的事情;去嘗盡生活中的酸甜苦辣,去明白,什么是勞動;什么是結(jié)果;什么是快樂;什么是悲傷。去看書中的人物是怎樣克服困難的。
有人說:“多讀書,讀好書,好讀書”,書是一個大寶庫,書中的生活豐富多彩。書是人的益友,它能把我們引入知識的殿堂,領(lǐng)會做一個十全十美的人應(yīng)知道的道理,找到理想。
我們就利用書這條小舟,到達遙遠的知識的彼岸;就用書這條梯子,爬向自己的一片天。
快樂在書中作文600字 10
書是一位充滿智慧的老人;書是一把萬能的鑰匙;書是你前進時的強大動力。我喜歡書,我愛讀書,當我每讀一本書我就像重走了一遍人生。都能給我的生活、學(xué)習(xí)中帶來啟示與感悟。
讀書的時候,我跟著書里的感覺走。書里的主人公難過時,我也會悶悶不樂,而主人公高興快樂時,我也會高興地手舞足蹈不亦樂乎?赡苁俏姨焐拖矚g這個feel吧!媽媽總是說我是“瘋子”,因為我每次看到新書的時候我就是不吃飯、不睡覺也要看完,如果不看完我總是心里癢癢的。也因為這個“怪癖”讓我養(yǎng)成了講信用的好習(xí)慣。如果我答應(yīng)了別人的事情的時候我就會遵守承諾,我在讀書中學(xué)會了誠信。
我是一個小吃貨,但在美味的食物和書的面前,我會毫不猶豫的選擇書。因為我在書中所得到的“營養(yǎng)”遠遠多于在食物中所得到的。我是一個蛀書蟲,我所有的書幾乎都被我毀容了,這是因為當我沒書看的時候,我就會拿出以前的書再重復(fù)看,我每重新讀一遍就有不同的理解,讓我對事物有多方面的見解。
我從書中學(xué)到了許多,學(xué)到了文天祥”人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的雄心壯志;學(xué)到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的.廣闊胸懷;也學(xué)會了杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的遠大抱負。在書中,我與他們成為了摯友,在書中,他們給予了我知識。
通過讀書,讓我受益頗多,讓我的文才有所提高,開闊了我的視野,讓我的知識面得到擴寬。讓我在書的海洋里自由翱翔。盡情享受書帶給我的幸福。
暖暖的陽光,捧一杯香茗,讀一本好書,享受書帶來的快樂!我在書中得到快樂……
快樂在書中作文600字 11
書,讓我能在知識的海洋里盡情遨游;書,讓我能跨越時間,與作者暢快對談;書,讓我在字里行間學(xué)到了很多,很多……
有一次在書店,看到一本雨果的《悲慘世界》,突然眼睛一亮,于是便連忙捧著書,如癡如醉地讀了起來。被內(nèi)容深深吸引的我,一會兒唉聲嘆氣,同情主人公的不幸遭遇;一會兒又喜笑顏開,為主人公未來深情祝福,直到發(fā)現(xiàn)大家都用詫異的目光盯著我時,才紅著臉落荒而逃。
我不僅從書中讀出了樂趣,還讀到了哲理。
一次考試的失手,讓我的情緒萬分低落。走在回家的路上,看著天空一點一點地陰沉,冷風(fēng)卷著枯黃的落葉一圈一圈地打轉(zhuǎn),心里似乎有種悲涼的感覺。回到家,垂頭喪氣地坐在書桌前胡亂地翻著雜志,偶然間看到這樣一句話:請學(xué)會微笑,向所有的一切。我有些懵懂。于是就接著往下看:當你第一次微笑時,不需要任何理由;因為假如你是一顆微笑的種子,那么他人就是大地!仿佛有一盞明燈,瞬間照亮了我原本黑暗混沌的心!
當你種下微笑的種子,快樂便會在心中扎根、發(fā)芽、開花。一個微笑能消除人們之間的`隔閡,那么,這個微笑也定能修復(fù)受傷的心靈,微笑是人類最美的表情,為什么不學(xué)會微笑著面對一切呢?
我輕輕合上書,充滿感激地輕撫著它。這才忽然發(fā)現(xiàn),心中沉重的包袱已不知不覺地消失了,我釋懷一笑,看著窗外,仿佛覺得一切都是如此美好。
書,散發(fā)著一股獨特的清香。正是這種清香,陶冶著我。愿這種清香滿溢于人間的每一個角落,讓每個人都去細細地品味。
快樂在書中作文600字 12
“書籍是人類進步的階梯。”“讀萬卷書,行萬里路!薄皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟。”書是人類最好的朋友,也會伴隨我們成長,成為終身的伴侶,而書也進入我的生活中,成為缺一不可的重要事物。
書在我的童年就進入了我的生活,帶給了我快樂。雖然那時我不識字,但也經(jīng)常纏著爸爸媽媽講故事,自己也會去看繪本,經(jīng)常樂的哈哈大笑,晚上也會讓媽媽講睡前故事,她講錯了,我還能立刻糾正。再大些,書中便有了足夠的空間讓我去探索。
讀小學(xué)了,我就開始讀少兒四大名著,雖然很多字不認識,但也很喜歡里面的故事,讓讀書成了我最喜歡的事。有一段時間,我把家里的書看了又看,但慢慢地發(fā)現(xiàn)我沒有理解書中想表達的意思,就像朱熹說的':“讀書辟如飲食,從容咀嚼,其味必長,大嚼大咽,終不知其味。”于是又慢下來仔細批注,本意就不難懂了。
再大點,我也能分辨書的好與壞了,但使我感到最快樂和興奮的就是《三國演義》與《水滸傳》了。相比之下,我更喜歡的《水滸》,里面的梁山好漢英勇無比,更不會因為錢財背叛兄弟,這種俠義精神值得我們學(xué)習(xí)。
如今我也成了一名五年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更加繁重,能看書的時間也少之又少。但我還是堅持了下來,每天擠出時間來看書。因為我知道:書不僅能讓我們長知識,也是我們的精神糧食,能讓我們收獲課本以外的有用東西。
書會是我永遠的朋友,我會在書中成長,書中進步,在書中學(xué)到更多有益的知識。我也希望書會一直伴隨著我,激勵我。
快樂在書中作文600字 13
快樂是什么?有人認為紙醉金迷是一種快樂,有人認為功成名就是一種快樂,有人認為享受著山珍海味是一種快樂。而我,在讀書中得到了快樂。
還是孩提時,上著幼兒園。在我們的教室有一個小小的圖書角,上面放滿了各種連環(huán)畫與童話。我經(jīng)常在那兒享受閱讀的快樂:在《我爸爸》中感受父愛的偉大;在《賣火柴的小女孩》中為女孩的遭遇而哀嘆;在《狼來了》中明白一個人要誠實守信我經(jīng)?粗汀翱┛毙α似饋,仿佛理解了其中的奧妙。
漸漸地,我已經(jīng)不滿足于連環(huán)畫了。剛上小學(xué)時,我開始對古詩詞有了興趣:對著瀑布搖頭晃腦地吟誦著“飛流直下三千尺”:教導(dǎo)妹妹“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”;中秋佳節(jié)望著月亮吟道“明月幾時有,把酒問青天”;學(xué)習(xí)時常以“莫等閑,白了少年頭,空悲切”來鼓勵自己。我感受著杜甫“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”的皆大歡喜;感受著李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情;感受著杜牧“南臺四百八十寺,多少樓臺煙雨中”的感懷過往;感受著龔自珍“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的`憂國憂民。
現(xiàn)在我已是高年級的學(xué)生了,已經(jīng)讀過不少中外名著了。我常常會想象著自己能夠去書里看一看:我多么想親自去感受一下三國的金戈鐵馬;我多么想幫海倫·凱勒重見這美妙的世界;我多么想自己也能夠八十天游全世界;我多么想自己也能夠八十天周游全世界;我還想要。
書籍是人類進步的階梯。如果讓我許一個愿望,我的愿望是我能從書中得到更多的快樂。
一本好書一份快樂,我在讀書中得到了。
快樂在書中作文600字 14
讀書是一種技術(shù),因為書是人類知識的寶庫,書籍是人類進步的階梯,書讓我們擁有了更充實的生活,讓我們能夠生存下去。
我初中期間讀過一本好很好的書,《科學(xué)家的故事》這個書中的`故事讓我感受到了快樂,讓我內(nèi)心充滿了希望。
其實我讀過的書還多著呢,我是在書中成長的。比如我讀書時仿佛一切都在鏡中讓我的內(nèi)心進駐了書中,而書中的畫面在我腦海中閃現(xiàn),這是我在家讀書的時候所幻想的事件,在學(xué)校讀書時可就不一樣了,學(xué)校有閱讀課,我很喜歡閱讀課,因為在閱讀課中我可以安靜的讀書。
當我拿起了一本書,不管是什么環(huán)境中,我都可以讀兩三個小時,甚至五個小時還要多。在學(xué)校下課的時候我會拿出一本書讀起來,當同學(xué)叫我時,我卻沒有聽到有人在叫我,上課時老師來了有時我還在讀著書,我讀得朗朗上口,很有節(jié)奏感,真讓我感到無比的快樂。
周末時我馬上寫完作業(yè),之后的時間全用來讀書。我的語文考的比別的人都要高一點,很多人會問我為什么你的語文考的那么好,我卻回答說可能是因為我讀過的書多閱讀能力比較強的緣故吧。而那些問我的人都向我學(xué)習(xí)讀書,可是那些人根本就讀不下去,根本沒有耐心,而我對那些人說讀書要寧靜專一才行,太浮躁就不會有所收獲,那些人聽了我的勸告,做的都比以前好多了。
我在讀書中獲取知識,得到快樂,不再像以前那樣垂頭喪氣。讀的書多,當然還可以增強說話能力,讓我得到快樂,不再像以前那樣孤獨,沒有人跟我做朋友。所以說我在讀書中得到了快樂,讀書可以幫我很多很多,怎么也說不盡的幫助。
快樂在書中作文600字 15
書,乃人生的指路明燈;書,可以照亮我們的人生。
人的喜好太多,有的人對爬山涉水感興趣;有的人對網(wǎng)上沖浪感興趣,而我卻對讀書情有獨鐘。
我對書的熱愛是無人不知無人不曉的,我愛看的書并不是只寫一些專寫笑話,閑談逸事的書。我愛看的書是令人感恩,令人回味的書。一次我興致勃勃的帶著十元錢去買書,這時我看見書攤上擺了兩類書-一中是
寫笑話的,另一種則是精編版的《青年文摘·快點》笑話只要5元錢,而《青年文摘》就要花掉我所有的錢我的內(nèi)心不禁打起了小算盤,買一本笑話多好只要五元錢余下的錢還可以在買點別的東西,剛準備付錢,這個念頭就一閃而過,青年文摘可以讓你敢問人生,體驗成功感悟失敗。行!就買《青年文摘?快點》。手中拿的`是一本書,但它見證的是一個人戰(zhàn)勝誘惑的勇氣。
緊接著我家買了臺電腦,我內(nèi)心十分的快樂。這時,我并不是整體迷戀在電腦游戲上,經(jīng)常去青年文摘網(wǎng)站看書,每次都別拿精彩的內(nèi)容深深吸引,常常一下午都在網(wǎng)上不想下線,忽然姐姐來到電腦旁說:“弟弟,你稍等一會,我和同學(xué)聊會天!蔽艺f:“不行,姐,我正看書呢!苯憬阏f你等會嗎,我依然不同意。此時姐姐無可奈何的說:“你這個書蟲!”還有一次我正在專心致志的看書,忽然屏幕右下角冒出個游戲廣告來一看正是我在學(xué)校和同學(xué)約定一起玩的那個游戲,我的心中只癢癢,又想接著看書又不想違背諾言,但有想還是一會給同學(xué)解釋一下吧,接著又投入到書海中,興趣盎然的讀著。
用冰心的一句話告訴你“讀書好,多讀書,讀好書”朋友我相信書一定讓你快樂到永遠。
快樂在書中作文600字 16
快樂是什么?有人認為紙醉金迷是一種快樂,有人認為功成名就是一種快樂,有人認為享受著山珍海味是一種快樂。而我,在讀書中得到了快樂。
還是孩提時,上著幼兒園。在我們的教室有一個小小的圖書角,上面放滿了各種連環(huán)畫與童話。我經(jīng)常在那兒享受閱讀的快樂:在《我爸爸》中感受父愛的`偉大;在《賣火柴的小女孩》中為女孩的遭遇而哀嘆;在《狼來了》中明白一個人要誠實守信……我常?粗汀翱┛毙α似饋,仿佛理解了其中的奧妙。
漸漸地,我已經(jīng)不滿足于連環(huán)畫了。剛上小學(xué)時,我開始對古詩詞有了興趣:對著瀑布搖頭晃腦地吟誦著“飛流直下三千尺”;教導(dǎo)妹妹“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”;中秋佳節(jié)望著月亮吟道“明月幾時有,把酒問青天”;學(xué)習(xí)時常以“莫等閑,白了少年頭,空悲切”來勉勵自己。我感受著杜甫“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”的皆大歡喜;感受著李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情;感受著杜牧“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”的感懷過往;感受著龔自珍“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的憂國憂民。
現(xiàn)在我已是高年級的學(xué)生了,已經(jīng)讀過不少中外名著了。我常常會想象著自己能夠去書里看一看:我多么想親自去感受一下三國的金戈鐵馬;我多么想幫海倫·凱勒重見這美妙的世界;我多么想自己也能夠八十天周游全世界;我還想要……
書籍是人類進步的階梯。如果讓我許一個愿望,我的愿望是我能從書中得到更多的快樂。
一本好書一份情,我在讀書中得到了快樂!
快樂在書中作文600字 17
書,是茫茫大海中的引航燈,照耀我們前行的道路;書,是浩大沙漠中的一滴甘露,是大家看到希望;書,是那溫暖的太陽,可口的清泉,明媚的.陽光。讀書,使我快樂。
小時候,《小紅帽》,《賣火柴的小女孩》等童話吸引了我,會為其中每一個波折而緊張,會為丑小鴨被嘲笑而生氣,會為那小女孩兒傷心。那些故事令我著迷,好似身臨其境,看見了一幅幅生動的畫面。
長大了一點,我開始看《我要做一個好孩子》,它深深引起了我的興趣,主人公金鈴一番波折,為考上外國語學(xué)校下了不少功夫,其中發(fā)生了許許多多有趣的故事,因為金鈴數(shù)學(xué)簡單的計算題還錯,她的媽媽還曾帶她去醫(yī)院看過呢。這本書我總是過目不忘,每每心情不好,只要把這本書翻出來,我立刻忘記了之前的憂傷。
后來,我看起了一些稍帶文學(xué)哲理的書,《七尋記》《魯濱遜漂流記》,它們像一位位智者,正在與我交談,告訴我許多道理,讓枯燥的生活變得越來越有趣味,在生活中,在學(xué)校里,我都學(xué)會寬恕,很少與人發(fā)生爭執(zhí),因此,書,也讓我多了許多朋友。我不禁感嘆:書,讓我快樂!
而現(xiàn)在,《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》等名著已走進我的生活,成為我的一部分。拿些看似枯巴巴的文字,在我眼中,也饒有興趣。他們把一個個人物描繪得活靈活現(xiàn),讓我愛讀,也想讀,傳遞了許許多多的正能量,學(xué)會禮儀,讀書,真給了我快樂!
書,也許在別人眼里,是一些無用的文字堆成的,但在我看來,它勝似一切金銀珠寶,是生活中的調(diào)料,在我傷心時,給我以安慰,給我以快樂。
書,早已是我生活中的一部分,不可缺少,書,使我快樂!
快樂在書中作文600字 18
書,是人類的雨滴,幫助人們滋潤荒涼的沙漠;書,是你最好的伴侶,與你共度美好的時光;書,是人類最好的營養(yǎng)品……俗話說得好,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,生活中沒有書,就好像沒有陽光一樣。
書,仿佛有著魔力一樣,讓一個沒有用,整天就知道打游戲的人變得優(yōu)秀起來。像高爾基啊!魯迅啊!等等,許多偉人都是從書中得到啟發(fā),開始鼓勵自己,勵志自己長大之后想要做什么,并向著那個目標駛?cè),即使有多么困難,遇到什么挫折,總能傲然挺起,繼續(xù)向著那個方向駛?cè)ァ?/p>
一天,我給我媽媽檢查完作業(yè),我就撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。我拿起一本《安妮的日記》,便津津有味地看了起來……
當讀到安妮一家被迫躲在父親公司的密室里面,天天提心吊膽的,吃不飽,穿不暖,睡不好,我真為安妮一家而傷心,淚流不止的`我讀到后面,安妮一家被解放了,我真為他們一家而開心!我那原本充滿悲傷的臉上寫滿了高興和無比的激動。
讀書,可以讓我們看到長見識,學(xué)到更多的道理。有時,還可以讓你們穿越到古代,看看古人怎么生活的?梢宰屛覀兛吹酱渚G的竹林,看到浪漫的櫻花樹,看到金色的稻田,看到……只有你用心去讀書,去感受,你就可以領(lǐng)略作者的喜怒哀樂、酸甜苦辣。同時,你也會為文章中的悲傷而流淚,為文章中的開心而露出燦爛的笑容。
在我看來,沒有書的人生就像竹子一樣,空洞無物。每一本書都是你的朋友,你的知己,你的伴侶。讀書是人生最不可缺少的一部分,要把讀書當做每天的作業(yè),去認真去仔細地好好做做這項作業(yè)。閱讀書籍,感悟人生,幫助我們走好人生的每一步。
生活中,沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀一樣。讓我們一起讀書,在書中尋找快樂的源泉吧!
快樂在書中作文600字 19
如果說一部好書就是一首華麗的樂曲,那么文字就是一個個跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂曲中翩翩起舞,我在讀書中得到快樂。
小時候,每逢臨睡前,我必定要纏著媽媽,求她講故事給我聽,那時的我就和書結(jié)下了不解之緣。
小美人魚為救自己心愛的人不惜犧牲自己,化為泡沫,但靈魂終于得到了解脫,令我感動;小紅帽機智勇敢,與大灰狼作斗爭,令我折服;賣火柴的小女孩渴望溫暖,渴望親情,令我同情;善良的白雪公主,她的真誠,令我敬佩……
小時候的我在童話中得到了極大的啟蒙與教育,為我未來的寫作打下了基礎(chǔ)。每每品讀著這些優(yōu)美動人的童話,我童年的夢便如花般在心中綻放。
童年的我在讀書得到了快樂。
告別了孩提時代,告別了童話中樹蔭下的秋千架,我走進了陽光燦爛的青春年華,此時的我在讀書中收獲了更大的快樂,收獲了成功。
“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”聽,是誰在于遠方吟唱,感慨那季節(jié)變換,年華交替,不會以人的意志為轉(zhuǎn)移;“烈士暮年,壯心不已!笨矗钦l在遠方詠誦,抒發(fā)內(nèi)心的.那份雄心壯志;“采菊東籬下,悠然見南山!鼻,是誰在遠方描述,感悟著鄉(xiāng)間的清幽……
讀著文人為我們留下的優(yōu)美文字,吟著墨客為我們留下的動人詩歌,我的心在跳動,我的心在澎湃!
一筆濃墨,一畫淺彩,一個文字,一頁頁紙張無不流露出陣陣書香。讀書是快樂的,讀書是幸福的,讀書使人進步,讀書使人一步一步走向成功!
白紙黑字,無需色彩;一字一句,行云流水。書是作者智慧的結(jié)晶,書是作者情感的流露。讀書真好!
讀書使我快樂,讀書使我進步,無論何時,都愿書能與我相伴。
我愛讀書!
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