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    禮貌作文600字

    時(shí)間:2024-09-19 05:39:16 600字作文 我要投稿
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    【必備】禮貌作文600字3篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的禮貌作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】禮貌作文600字3篇

    禮貌作文600字 篇1

      歌德說:“一個(gè)人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子!庇纱丝梢姡Y貌就是一種人們由內(nèi)而外散發(fā)出來的樣子。

      早在春秋時(shí)期,我國偉大的教育家孔子就說:“不學(xué)禮,無以立”;蛟S是千年文化的“沒落”,或許是現(xiàn)代人們對“禮貌”意識(shí)的淡薄。以至于我們行走在大街上,隨時(shí)可聽見周圍傳來的罵聲;坐在安靜的圖書館中,側(cè)目便會(huì)看見打鬧的孩子們;站在公交車上,閉著眼便能聞到一對母女向周圍散發(fā)著的濃濃的'火藥味……禮貌難道就這么被人忽視了?不,不是的。禮貌是一個(gè)人的修養(yǎng),是一個(gè)人的內(nèi)涵,是一個(gè)民族從古到今的文明的沉淀,它隱藏在一個(gè)人的潛意識(shí)中,不會(huì)立刻就走。它只會(huì)靜靜地等待著你將它找到,將它拾起。如果一個(gè)人失去了禮貌,并決定從根本上將它拋棄。那么,這個(gè)人連他最起碼的工作——“學(xué)著做人”都很難完成。

      說了這么多,有些人不禁會(huì)問——怎樣做才算是有禮貌呢?其實(shí),這并不難。愛默生曾說過:“良好的禮貌是由微小的犧牲組成”。在這里,“犧牲”一詞是指自己對“禮貌”二字的付出、行動(dòng)。比如:你能在老師講課時(shí)認(rèn)真傾聽;你能在與同學(xué)交流時(shí)微笑有禮;你能在家為父母做些力所能及的家務(wù)……這些,都是禮貌的體現(xiàn)。

      在當(dāng)今社會(huì)中,禮貌對于我們來說很近,又很遠(yuǎn)。這中間的遠(yuǎn)近,只在一念之間。它的飄忽不定,令人感到恐慌——如果這個(gè)社會(huì)失去了禮貌,會(huì)變成什么樣呢?或許是血腥的;或許是殘酷的;或許又退化到了原始社會(huì)……總之,是不可想象的。

      高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。但我認(rèn)為,禮貌更是人類生活中必不可少的存在。

    禮貌作文600字 篇2

      我國是文明禮儀之邦,素來講究禮儀。這本書就是通過許多生動(dòng)的事例給我們講述了發(fā)生在我們身邊的禮儀方面的小故事。

      個(gè)人禮儀篇我學(xué)會(huì)了:小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,這樣才能體現(xiàn)出新世紀(jì)小學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。遇到了老師、同學(xué)或親朋好友一定要主動(dòng)打招呼。生活禮儀篇我懂得了“百善孝為先!币馑际钦f,孝敬父母是我們學(xué)習(xí)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。在家里要尊敬長輩,孝敬父母,勤儉節(jié)約。自己的`事情自己做。學(xué)校禮儀篇教會(huì)我們,進(jìn)入校園時(shí),我們應(yīng)緩步慢行、輕聲細(xì)語,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、。上下樓梯靠右走,懂得禮讓他人,不搶道。同學(xué)之間也離不開禮儀:如果有矛盾,應(yīng)該互相理解、寬容待人。這樣才使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。社會(huì)禮儀篇告訴我過馬路時(shí),不亂闖紅燈、不橫翻護(hù)欄、不在馬路上玩耍。集會(huì)時(shí)要按時(shí)入場,不遲到、不隨便議論,大聲喧嘩、不亂扔垃圾、不吸煙、不隨地吐痰。禮儀傳承篇我懂得了中國傳統(tǒng)節(jié)日以及習(xí)俗的形成過程。要尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,我們一定要把這些風(fēng)俗習(xí)慣悠遠(yuǎn)的流傳下去。讓我們的民族更加團(tuán)結(jié)。讀了這本書,我還知道了其它很多禮儀:如電話禮儀、傾聽禮儀、家庭禮儀等。

      文明禮儀其實(shí)都是生活中一些簡單的行為態(tài)度表現(xiàn)出來的。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家。今后我一定要尊重他人、講文明,懂禮貌。讓文明之花處處盛開,爭取做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生!

    禮貌作文600字 篇3

      在美麗的大森林里 , 住著小豬一家 , 豬媽媽有兩個(gè)孩子 , 一個(gè)叫小胖 , 一個(gè)叫小美?墒侨藗兌贾幌矚g小美 , 不喜歡小胖 , 想知道為什么嘛 ? 那就聽我給你講一個(gè)他們的故事。

      有一天 , 豬媽媽正在煮飯 , 發(fā)現(xiàn)柴火快沒了 , 便叫小胖和小美去撿些柴火回來 , 小胖和小美拿起工具 , 便出去撿柴了 . 可因?yàn)樗鼈冐澩?, 所以迷了路 , 太陽公公帶著笑臉去了 . 月亮姐姐帶著快樂上班來了 . 如果不是迷了路 , 小胖小美會(huì)很高興地?cái)?shù)著星星 . 這時(shí) , 綿羊公公出來散步了 , 小胖連忙喊道 :’ 喂 , 我們迷路了 , 你快告訴我們怎么回去 ? 綿羊公公不急不慢地說 : 你不會(huì)在前面加個(gè)請字嗎 ? 我可沒有義務(wù)專門為你服務(wù) .’’ 你不幫拉倒 , 我去找別人幫我 , 用不著你幫 . 小胖生氣地說 . 小美見狀 , 連忙走上前去 , 問道 : 綿羊公公 , 請問你知道我們該怎么回家嘛 ? 我們真的很需要你的幫助 , 天都這么黑了 , 媽媽不見我和小胖 , 她會(huì)著急的 , 我可不想讓媽媽著急 . 所以麻煩你了 , 綿羊公公 , 告訴我們怎么回家吧 . 好吧 , 看在小美的份上 , 我就告訴你們怎么回家 , 你們先往左拐 , 到了那片小竹林之后再往右走 100 米 , 就到你家了 , 能記住嗎 ? 綿羊公公親切地說 . 也許能 . 小美按綿羊公公的指點(diǎn)到了家 . 媽媽見到他們 , 高興地把他們摟進(jìn)了懷里 . 他們把事情的整個(gè)經(jīng)過都告訴了媽媽 , 媽媽表揚(yáng)了小美 , 批評了小胖 . 小胖慚愧地低下了頭 .

      現(xiàn)在你該知道為什么了吧 , 所以說懂禮貌并沒有壞處反而有很多的.好處 .

      在以后的日子里 , 小胖天天都跟小美學(xué)習(xí)文明 , 漸漸地小胖也變成了一名懂禮貌的好孩子。

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