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參觀校園的作文600字6篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的參觀校園的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
參觀校園的作文600字 篇1
尊敬的各位小游客：
大家好，我是你們今天的導(dǎo)游，我姓玉，大家可以叫我玉導(dǎo)，歡迎來參觀我們德�？h實驗小學(xué)！為了保持好學(xué)校干凈優(yōu)雅的環(huán)境，帶大家參觀之前，我先跟大家說幾點要求：一、不要亂扔垃圾；二、不可在墻上亂寫亂畫；三、不要隨地吐痰。謝謝大家的合作！
請大家跟隨我來，首先展現(xiàn)在我們面前的這塊大理石板上面刻著的“為中華之崛起而讀書”這九個金光閃閃的大字，它是周爺爺從小立志為中國的繁榮復(fù)興而讀書的座右銘，也激勵著我們要為祖國的強大發(fā)奮學(xué)習(xí)。
好了，下面請大家隨我往右邊走，這里是“百花園”，園里的花草大概有一百多個品種。你們看，里面的花朵多么嬌艷啊，每個季節(jié)，這里都有不同的花朵，微風(fēng)襲來時，它們就會扭動那妙曼的身子在綠葉的襯托下翩翩起舞；此外它們還會散發(fā)出陣陣清香，讓勞累一天的同學(xué)們頓時變得神清氣爽。
請大家接著往右看，這棟大樓就是我們學(xué)校的教學(xué)樓。大家可以看到墻上到處掛有五彩的畫，寓言故事、成語故事和字謎，這些知識，可以讓我們的學(xué)習(xí)生活變得更加有趣，并時刻提醒著我們做個好學(xué)生、好孩子。
請大家再往前走，這里就是我們學(xué)校的“啟智園”。這是一個充滿知識的小園：這里有4個大書架，書架上有好多本書，老師們都貼上了標簽做了歸類排放；這里還有很多長木椅方便學(xué)生們就地閱讀；在長木椅旁邊的石柱下，還有不同朝代書法名家寫出的.“實”字，既是“實小”的關(guān)鍵詞，也提醒著同學(xué)們學(xué)習(xí)要實、做人要實。長木椅的后面還有很多花草樹木，如果看書累了，再看看這些綠色植物，緩解眼睛的疲勞，也是很不錯的哦。
今天，我就帶大家參觀到這里，謝謝大家的配合。
參觀校園的作文600字 篇2
20xx年10月的一天，我已經(jīng)是地球上一位著名的科學(xué)家。我收到了小學(xué)時的好朋友王力的星際邀請書，仔細一看，原來他已是火星光明小學(xué)的校長了，這次，他邀我前去參加學(xué)校的開學(xué)典禮。于是，我?guī)狭宋业臋C器人助手，應(yīng)邀前往。
經(jīng)過漫長的旅行我們終于到達火星了，門輕輕打開，扶梯緩緩放下，我終于踏上了那塊向往日久的神秘土地，內(nèi)心既激動又興奮。只見巨鍋似的隕石坑橫在眼前，比足球場還大！像獅子，像老虎，像餓狼似的沙塵暴在大地上亂吼，仿佛恨不得撕破一切！咦，地心引力好像比地球上要小很多，隨便一跳，就能跳到3層樓那么高。兩邊的峽谷更是讓人捉摸不定，刀削似的巖石，仰頭一看，仿佛隨時都會掉下來。
老同學(xué)早已在迎接我們，旁邊跟著一群火星人，他們頭上頂著兩只兔耳朵，耳邊還長著一對鋒利的牛角，還有著一嘴松鼠齒。一行人來到教室，里面居然沒有一張桌子，只有著一臺大電腦。見到我一臉不解的'神情，王力笑著說：“這里的口是插口，只要把頭上的天線一插上，就可以把所有的資料連接腦袋。”我恍然大悟。接著，我們又參觀了操場，哇，那簡直就是個巨型的游樂場！他們在操場上玩過山車，甚至開飛機玩。然后，又參觀了食堂，王力指了指桌上的像手機摸樣的東西說：“這是美味丸制作機。你想吃什么，比如說牛排，打開菜單，按確定鍵，就行了。”說著，從一個小孔里吐出來一顆藥丸，等到他伸手去拿的時候，小小的藥丸居然就成了一塊香噴噴的大牛排。驚奇不已的我，霎時間目瞪口呆……
該回地球了，我和我的機器人助手告別王力，坐上了飛船，心里默念：火星，我們一定會再回來的！
參觀校園的作文600字 篇3
今天下午，我們在學(xué)校里參觀了許多有趣的社團展示活動。
首先，我覺得剪紙很有趣。我們來到了班級附近大廳對面的櫥窗邊，哪里有電腦畫、剪紙還有兒童畫，可最有趣的要算剪紙啦！他們用剪刀剪出的有娃娃頭、蜜蜂、螃蟹、蛇、蝸牛、烏龜、狗等形狀。這些剪出來的東西像真的一樣，我真是太好奇了，怎么能剪出這么復(fù)雜，又這么漂亮的東西呢？我再看了旁邊的介紹，更好奇了，這是同學(xué)們用一節(jié)課完成的作品，真是太厲害了。
接著我來到了操場看平衡車表演。給我們表演的是二（3）男孩子魯易凡、陳昊宇、王緒飏還有郭蔡瀟、包益銘和姚博中，只見他們小心翼翼的踏上了平衡車，沿著黃線向前走，當轉(zhuǎn)彎時，他們腳稍稍用力，奇怪的是這平衡車就慢慢地轉(zhuǎn)彎了，當他們?nèi)送暗腵時候平衡車速度就會變快起來。平衡車好像是知道他們怎么想似的，真有趣。
最后，我們再看這些男孩子表演的拼裝足球機器人。只聽見裁判說了聲“開始”，四個男孩子快速地把小小的零件拿出來，飛快地把零件拼成了四個輪子，再接著在輪子上面安裝上了“汽車”。我看了很久，他們還在緊張地拼，我以為四個人都沒拼好時，就聽見姚博中喊了一聲：“好了”，時間只有17分31秒，太快了，他跟我老爸做事一樣真是神速，再過一會兒，另外兩個人也拼好了。接著，他們挑了三個拼裝好的機器人跟高年級大哥哥拼的機器人去比賽踢足球。只聽一聲哨聲，大哥哥的機器人運球過來了，我們班的一個機器人快要夾住對面的足球，可是對面的機器人還是靈敏地躲開了，就這樣高年級的大哥哥先贏了一分，后來我看了都是高年級的哥哥贏，我就覺得沒意思了，就和小朋友們玩了起來。
最后我們回到了教室，姚老師采訪了我們，問哪個有趣？有人說機器人足球，有人說編織，有人說拼裝機器人等等。我覺得我們班男孩子表演的三個項目最有趣。
這次參觀真有趣，希望以后再來一次。
參觀校園的作文600字 篇4
朋友!我們的校園特別美麗,不信?那我?guī)銋⒂^參觀!
來到校門口,一抬頭就看見用琉璃瓦做成的大門,大門的上房刻著七個金色的大字:"城中鎮(zhèn)中心小學(xué)”,顯得特別莊嚴.
走進校園,在你面前會出現(xiàn)一條寬敞而干凈的校道,左邊是宣傳欄,有小學(xué)生守則、向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)還有毛主席的名言……校道的右邊是一個被環(huán)行跑道圍住的籃球場,籃球場的兩端各有嶄新的兩個籃球架.下了課,同學(xué)們就到這里來做游戲扔沙包打求,真是不亦樂乎.
往左看,有一條通向教師宿舍的小路,種著白玉蘭樹、松柏還有綠綠的青草．往右看，一條汽車能夠通行的校道，校道兩旁綠樹成茵，種著大王椰、大榕樹．
校道的盡頭，是一個大沙池，有體育器材，單杠、雙杠、鞍馬．每當上體育課時，就會在這里進行鍛煉．
順著校道直走,就可以看到一幢三層教學(xué)樓,教學(xué)樓里有一年級、二年級、四年級、五年級的教室和教師辦公室.教學(xué)樓第一層有一個通道，通向后面．從通道進去，就會看到一個寬大的操場，早晨做操時，全校學(xué)生就到這里來做操．
操場的東邊有一個舞臺，每當有節(jié)日要演出時，每當有獎狀要頒發(fā)時，就會在這兒舉行．
操場的'北邊有一個非常美麗的小花園，里面四季鮮花盛開，小花園門口擺著兩盆蘇鐵，像彬彬有禮的侍者，恭候大家進去觀賞．小花園的四周都是綠油油的草地，在中心部位，一株麒麟球被矮小的福茂樹包圍著，鶴立雞群．
操場的西邊有一個升旗臺，每周的星期一，我們都在這舉行莊嚴而又肅穆的升旗儀式．升旗臺后面是一棟綜合樓，圖書室、衛(wèi)生室、校長室、教師會議室……都在這棟樓里．
操場的南邊有一個小操場，如果要練習(xí)新的廣播體操，就在這練．接著是一排乒乓球臺，同學(xué)們在這打得不相上下．
我們的校園就是那么美麗，如果你想親眼看看的話，那你就來吧!
參觀校園的作文600字 篇5
雖然我們每天都要到學(xué)校讀書，可一直沒有認真觀看過校園的美麗風(fēng)光。不久前的一天，班主任老師張老師說帶著我們?nèi)⒂^美麗的學(xué)校。
我們學(xué)校門口的右邊是兩根連體柱子，就像一本翻開的書。還有幾個圓形的空洞鑲嵌在桔紅色的`墻上。左邊有一個弧形的墻，墻上刻著華南師范大學(xué)附小八個金光閃閃的大字。哇，遠遠看過來。我們學(xué)校真美！
穿過大門，登上由三種顏色拼成的石階，石階好像在對我們說：“書是進步的臺階，一步一步的向上走。這樣，你的知識就會有很多很多，越來越豐富�！笔A的兩旁是生機勃勃的小草，郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的小樹。它們真像一隊軍人，在向我們敬禮！
不知不覺，我們來到了二號樓。二號樓可真像個知識的寶庫，因為這里有宣傳欄，還有許許多多的書。二號樓的一層是架空層。架空層有三十二根灰色柱子，它們將二號樓穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)闹纹饋砹�。每根柱子要三個大人才可以合抱。二樓和三樓是老師的辦公室，四樓是電腦室和合唱室，五樓是心靈港灣。整一幢樓看上去好象一幅美麗的圖畫。走過二號樓，來到了風(fēng)雨走廊。
風(fēng)雨走廊是讓大家下雨時不被雨淋而設(shè)計的，它是由不銹鋼和玻璃拼裝而成的�？雌饋硐笠粭l綠色長廊。大家一直向前走就來到了大操場。
大操場是由紅色和綠色的塑膠組成，里面有二個籃球場和一個足球場。邊上還有一個環(huán)形的跑步場。大操場的周圍還有許多多體育器械，如：單杠，雙杠等等。是為同學(xué)們上體育課和課外活動時提供的。
我還沒欣賞完學(xué)校的風(fēng)景，上課的鈴聲已經(jīng)響起。大家只好依依不舍的回到了教室。
參觀校園的作文600字 篇6
美麗的校園伴我們成長，我今天就來介紹我的校園。
劉老師帶我們參觀了我們的校園，第一個參觀點就是教室外的走廊�！案卵�！”一聲清脆的鳥鳴很快傳來，婉轉(zhuǎn)又動聽，仿佛是哪天籟之音。一個影子閃過，呀！是天籟之音的主人，美麗的小鳥出現(xiàn)了。它的羽毛顯灰白色，長長的羽翼拖到尾部，它還在歡快的鳴叫，好像在說：“你好呀，小朋友，我想和你做朋友�！�
在鳥鳴的陪伴下，我們來到了東門大廳。一股微風(fēng)吹來，好像風(fēng)姐姐在輕輕撫摸著我們的額頭。東門大廳是四根柱子組成的，輕輕摸摸柱子，會感覺柱子很涼。門口的圣誕樹是最近擺放的，有一種冬天的氣息。圣誕樹上有許多的小禮物，五顏六色，特別可愛。下面的雪人呆呆的望著你，萌翻了！兩邊的展示欄中記載了各個年級的教師的教師風(fēng)采，還有我們的校訓(xùn)：上善若水，學(xué)行天下。
東門大廳的后面就是中心花園，首先印入眼簾的就是四課樹的彎彎的樹枝組成的亭子，那個亭子可以坐在那里休息，很舒服。這里有很多的植物，奇怪的是，這里的植物大多數(shù)都張了毛，很細，白白的。這里還有三葉草，它的葉子很像一顆顆美麗的愛心，只不過是綠色的。葉子還很小。中心花園也是蟲子的基地，蚊子、螞蟻、蜻蜓……都不在少數(shù)。
順著一條磚瓦做的小道，我們走到了大操場。哇！操場上有好多只鳥兒，都在吃蟲子。它們的羽毛現(xiàn)黑白色，歡快的鳴叫著�！芭�！”工人叔叔把金屬碰響了，“唧唧喳！”鳥兒一同飛遠，一只也沒落下。它們飛的整齊極了！它們飛翔的`方向是我們主席臺的地方，主席臺是我們升旗的地方，看起來特別莊嚴。主席臺是我們領(lǐng)獎的地方，那時又看起來很快活。
慢慢的散步過去，我們到了南門。南門有一顆碩大的榕樹，它很粗，也很高，它的須特別長。旁邊有一座名叫師生情的雕像，銀色的，很美�？粗裣�，讓我想起了一、二、三年級時老師對我的關(guān)愛。這里還有一個小魚塘，里面養(yǎng)了很多的錦鯉，很有活力。
我們的校園已經(jīng)參觀完了，我們戀戀不舍得回了教室。
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