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童年樂(lè)園作文600字六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的童年樂(lè)園作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年樂(lè)園作文600字 篇1
我家有一個(gè)書(shū)房，我從小就喜歡待在那里，我給他取名叫“醉夢(mèng)軒”，因?yàn)闀?shū)房里的書(shū)太好看了，我時(shí)常一待就是一上午，有時(shí)在椅子上一動(dòng)不動(dòng)坐三四個(gè)小時(shí)，那些書(shū)我都看得如癡如醉，仿佛到了夢(mèng)境一般，所以便起名叫“醉夢(mèng)軒”。
在有些人眼里，我的書(shū)房就是一個(gè)普通的地方，它沒(méi)有華麗的裝飾，有的只是一摞摞五花八門(mén)的書(shū)，甚至在有些人眼里，我的書(shū)房很無(wú)聊，但在我眼里，那是我童年最快樂(lè)、最美好的樂(lè)園。
在我的.醉夢(mèng)軒里，大概有300多本書(shū)，1000余份學(xué)習(xí)資料。墻壁上，掛著蒲松齡曾為自己寫(xiě)的自勉聯(lián)：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。每當(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥乏味時(shí)，看到這副對(duì)聯(lián)，我便會(huì)靜下心來(lái)，好好地去思考剛剛遇到的問(wèn)題，這樣，久而久之，我不僅學(xué)習(xí)進(jìn)步了，還學(xué)會(huì)了如何去獨(dú)立思考問(wèn)題。
正如高爾基所說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我的眼里，書(shū)就像甘霖，哺育著我們這些幼苗;書(shū)就像大海，讓我們盡情地遨游;書(shū)就像黑暗中的一盞明燈，指引著我們的人生，照亮我們燦爛的明天。
記得有一次，老師在課堂上講了一篇關(guān)于想象力的文章，我聽(tīng)得如癡如醉，意猶未盡。放學(xué)之后，我回到家后立馬從書(shū)房里找出《三體》這本科幻小說(shuō)，不一會(huì)兒，我便沉浸在精彩的故事情節(jié)中。在醉夢(mèng)軒里，我找到了童年的快樂(lè)，也感謝醉夢(mèng)軒，讓我可以在里面盡情地感受文學(xué)的魅力。
醉夢(mèng)軒就是我人生中的一架梯子，在他的陪伴下，我相信我以后一定可以登上成功的巔峰。
童年樂(lè)園作文600字 篇2
其實(shí)呢，我童年的樂(lè)園是很普通的，但它時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海里，我現(xiàn)在還記憶猶新。
令我最向往的是老家宅院后面那座小山。每每吃完飯后，我都會(huì)跑上去玩。沿著小路繞上去，花草上未干的露珠引起了我的興趣。那些露珠很漂亮，對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)，此時(shí)正幻想著這是不是傳說(shuō)中的“仙露”呢，它甜嗎？喝了可以成仙嗎？我撓了撓頭發(fā)，忽然一個(gè)念頭從我腦海中浮過(guò)：既然是“仙露”的話，應(yīng)該會(huì)很好喝吧。我立馬將“仙露”抖落在手掌之中，可那“仙露”就像失去了光澤一樣，跟普通的水沒(méi)什么兩樣。我生氣極了，認(rèn)為它是不喜歡我才這樣的，就把“仙露”隨手灑在小路上。
小路其實(shí)挺難走的，有很多稀稀的`泥土，但一路上的優(yōu)美景色使我改變了想法。不過(guò)，我每走完一條小路，前面就有一個(gè)岔路口，令我頭痛不已。在離山頂不遠(yuǎn)的地方，有座亭子，它的周?chē)际菢?shù)，秋季的時(shí)候，樹(shù)上的葉子都是火紅火紅的。小路全被落葉鋪滿了，忽隱忽現(xiàn)的霧氣漂浮在亭子周?chē)�，給人到仙境的感覺(jué)。
亭子旁常常有“嘩嘩”的水聲，轉(zhuǎn)頭看，只見(jiàn)一股清泉流過(guò)，特意用手去接，喝下，雖讓人冰得合不攏嘴，但那泉水還是甘甜甘甜的，一絲涼爽流過(guò)全身。嘴里呼出的熱氣已讓我蘇醒，真冷！天色不早了，該下山了，于是小溪成了我游山的完美句號(hào)。
其實(shí)，這些都是我上一級(jí)前的故事了，在離開(kāi)樂(lè)園去城市里讀書(shū)以后，這樣美的景色便極其少見(jiàn)了，生活變得枯燥無(wú)味。這些在常人認(rèn)為普通或易忘的事兒，在我十三年的記憶中卻很難忘記。
童年樂(lè)園作文600字 篇3
童年是一方純潔沒(méi)有污穢的凈土，是一片一望無(wú)垠的碧綠的草原，是孩子們快樂(lè)嬉戲的樂(lè)園，童年，讓我們懷念，讓我們不舍，讓我們幸福......
童年烤紅薯
記得自己四五年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間，自己突然十分想吃烤紅薯，可是自己家門(mén)口的那個(gè)烤紅薯的老爺爺已經(jīng)好多天沒(méi)來(lái)了，我終于沒(méi)能按捺住自己吃的欲望，便下了一個(gè)重大的決定——自己親自烤紅薯。有了這一想法后，我立刻“召集”了院里的小伙伴，詢問(wèn)他們的意見(jiàn)，出乎我的意料的是，有好幾個(gè)小伙伴也有這樣的想法，事不宜遲，我們就立刻行動(dòng)起來(lái)。我跑到樓上拿了幾個(gè)大紅薯，其他小伙伴負(fù)責(zé)尋找木材，磚頭等材料。我一下樓，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)找好了，我喜出望外，馬上開(kāi)始烤了。我先把磚頭壘成一個(gè)一面開(kāi)口的樣子，然后把磚頭里塞滿已經(jīng)干了的小樹(shù)枝，往樹(shù)枝澆上點(diǎn)干樹(shù)葉，伸進(jìn)去一條衛(wèi)生紙，然后把紅薯架在磚頭上，點(diǎn)著衛(wèi)生紙，火便燒了起來(lái)，我仔細(xì)盯著紅薯，過(guò)一會(huì)兒就翻一翻，紅薯就散發(fā)出了誘人的香氣，把旁邊的小伙伴香的“口水流下三千尺”，不一會(huì)兒，紅薯就考好了，吃著自己考的紅薯，滿心欣慰。
童年捉螞蚱
記得我和小伙伴們?nèi)ズ笤和娴臅r(shí)候，忽然看見(jiàn)草上有什么綠色的'東西一蹦一蹦的，我一向在鋼筋水泥的世界里生活，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些東西，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“那是螞蚱，咱們來(lái)捉螞蚱吧！”只見(jiàn)小伙伴拿著一個(gè)瓶子，悄悄地往一只螞蚱身邊走去，只見(jiàn)風(fēng)馳電掣之際，他的手里已經(jīng)握住了一只螞蚱，我十分羨慕，讓小伙伴教我，他說(shuō)：“只要不讓螞蚱發(fā)覺(jué)，手快一點(diǎn)就行了�！蔽野此f(shuō)的做了，果然不一會(huì)兒就捉住許多螞蚱，但是看著他們可憐兮兮的樣子，我又忍不住將他們放了。捉螞蚱帶給了我快樂(lè)，但也教會(huì)了我要善待小動(dòng)物。
童年是我們的樂(lè)園，在這樂(lè)園里，我們快樂(lè)地玩耍，嬉戲，我們?cè)谶@樂(lè)園里幸福地生活著！
童年樂(lè)園作文600字 篇4
時(shí)光流逝，歲月如梭，童年已逝，情誼尚存？
——題記
兒時(shí)的村子旁有一個(gè)小池塘，那里不僅是魚(yú)兒們的天堂，更是我和小伙伴們的樂(lè)園。
初春時(shí)節(jié)，抬眼望去，一片片嫩綠破土而出，池塘邊上泛起點(diǎn)點(diǎn)色彩，一股“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的意境悠然而生。在這寧?kù)o而又美麗的地方，總少不了幾個(gè)小男孩、小女孩的身影和那時(shí)而響起的歡笑聲，如草原上馬兒脖間的銅鈴，叮鈴、叮鈴……池塘邊的柳枝也隨聲搖擺。
夏秋之際，一排排的柳樹(shù)長(zhǎng)的格外茂盛，為我們撐起一把把巨傘，這里成了我們的避暑山莊。小伙伴們相約而來(lái)，帶著自己的作業(yè)，或蹲著、或爬著，各自舒展著姿勢(shì)。等到了傍晚，這里又成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。捉迷藏是我們的最?lèi)?ài)，粗壯的樹(shù)干足以遮擋那一個(gè)個(gè)嬌小的身軀，游戲時(shí)，那銅鈴般的笑聲感染著周?chē)拿恳豢脴?shù)，他們也跟著笑得把葉子顫落。
冬天，雖寒風(fēng)凜冽卻依然少不了我們的身影，特別是大雪過(guò)后。每天上下學(xué)，我們都要經(jīng)過(guò)這個(gè)小池塘，也總是忍不住的要在池塘邊玩耍一會(huì)兒。
冬天的小池塘被冰雪覆蓋，周?chē)黄y裝素裹，成群結(jié)隊(duì)的小伙伴們來(lái)到冰面上溜冰，你拉我一會(huì)兒，我?guī)阋粫?huì)兒，冰面上的.刺啦聲、叫喊聲不斷，而我們幾個(gè)則喜歡在池塘邊的柳樹(shù)下踩腳印，一排排的腳印伴隨著咯吱、咯吱的聲響，就像一個(gè)個(gè)音符在地面跳動(dòng)。為了留住著美好的時(shí)刻，我們幾個(gè)還堆起來(lái)了六個(gè)小雪人，彼此相依相偎，代表著我們永遠(yuǎn)相伴，不離不棄。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們上了中學(xué)，各奔東西。村子旁的小池塘早已不見(jiàn)，而村子也由于城農(nóng)村改造成為一片廢墟。
“越長(zhǎng)大，越孤單……”的確，隨著年齡的增大，許多小伙伴都已經(jīng)好久不見(jiàn)了，而當(dāng)我們?cè)儆鲆?jiàn)時(shí)，也不知道該說(shuō)些什么，只知道我們有一個(gè)共同的樂(lè)園。
童年樂(lè)園作文600字 篇5
每個(gè)人的心中，都藏有一個(gè)樂(lè)園，每個(gè)人的樂(lè)園都不一樣，樂(lè)園帶給我們歡樂(lè)，帶給我們慰藉，你的樂(lè)園是什么呢？
我的樂(lè)園是姥姥家房后的那片小樹(shù)林，小樹(shù)林里有許多不知名的野花，因此常有蝴蝶在里面翩翩起舞。小樹(shù)林里的土地很松軟，里面有很多蚯蚓和小昆蟲(chóng)，小樹(shù)林美麗又好玩。
春天，小草從松軟的泥土中探出頭來(lái)，各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，樹(shù)枝泛出新綠，有時(shí)候從腐葉中還能找到一兩朵小蘑菇，蝴蝶也從沉睡中醒來(lái)，和美麗的蝴蝶一起跳著歡快的舞蹈，一起玩耍，多么愜意�。�
夏天，茂密的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng)，在小樹(shù)林里一點(diǎn)兒也不熱，還可以在里面捉蚯蚓，蚯蚓藏在松軟的.泥土下面，知了在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒！晚上，打著手電筒去樹(shù)上看，還能發(fā)現(xiàn)蟬的幼蟲(chóng)，我們這里都叫它們“老古龍”，有的已經(jīng)從殼里鉆出來(lái)，初出殼的蟬，羽翼還有些潮濕，薄薄的一層，是透明的白色，慢慢地，慢慢地，顏色加深，變成深褐色，這時(shí)候不得不感嘆生命的神奇！
秋天，樹(shù)葉都變黃了，紛紛從樹(shù)上落下來(lái)，小樹(shù)林好像鋪上了一層黃色的地毯，我踩在上面沙沙作響，真好聽(tīng)！有時(shí)候我會(huì)叫上小伙伴一起來(lái)打樹(shù)葉仗，拿著樹(shù)葉相互打，滿天的樹(shù)葉就像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛。也有一些紅葉和未完全變黃的綠葉夾雜其中，五彩繽紛的落葉，從空中落下來(lái)，讓人心醉的美！
冬天，下大雪的時(shí)候，枝葉會(huì)被積雪覆蓋，就像盛開(kāi)的梨花，地上鋪上了一層白色的地毯，漂亮極了！我和小伙伴們?cè)谛?shù)林里堆雪人，打雪仗，小樹(shù)林里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)
在姥姥家的小樹(shù)林里不僅可以欣賞到一年四季美麗的景色，善心悅目，還可以放飛自我，無(wú)憂無(wú)慮的的玩耍
姥姥家的小樹(shù)林，留著我童年的歡笑，奔跑的腳印，是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園！
童年樂(lè)園作文600字 篇6
外公家在水蜜桃之鄉(xiāng)——奉化溪口，他家當(dāng)然也有一個(gè)桃花園，這里充滿了我童年無(wú)窮的樂(lè)趣，是我最喜歡的樂(lè)園。
一到春天，桃花園里滿樹(shù)滿樹(shù)的桃花欣然怒放，露出了一個(gè)個(gè)粉嫩粉嫩的笑臉，就像是一片粉色的朝霞。我和表弟鉆進(jìn)桃花叢中，一陣沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)。有的桃花一簇簇圍在一起說(shuō)著悄悄話，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，就個(gè)害羞的小姑娘。調(diào)皮的弟弟用力地?fù)u了搖桃樹(shù)，一片片花瓣兒便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈翩翩起舞，又似下了一場(chǎng)桃花雨，桃花園如同仙境般。這不，把小蜜蜂們都吸引來(lái)了，在桃花叢中穿梭著，忙碌著……
到了夏天，花已經(jīng)落了，桃樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)又大又圓的桃子，它們穿著一件粉色毛絨外衣，可愛(ài)極了！怕它們熱壞了，我趕緊幫它脫去外衣，露出晶瑩透亮的果實(shí)，真是誘人！我一口咬下去，汁水四濺，甜甜的汁水充滿了我的口腔，好吃極了！我和弟弟恨不得再多吃兩個(gè)桃子呢！
一陣秋風(fēng)襲過(guò)，我和弟弟在桃園里抓蟋蟀。就在我們?nèi)褙炞ふ殷暗臅r(shí)候，我們的老頑童——外公在我們背后，偷偷地戴上弟弟的面具，竄出來(lái)嚇了我們一大跳，當(dāng)然蟋蟀也一下子溜走了。看，外公也像我們一樣貪玩。
每當(dāng)?shù)搅硕欤一▓@里變得一片蕭條，既沒(méi)有春天的'芬芳滿園，也沒(méi)有夏天的碩果累累，只有光禿禿的枝干。但一場(chǎng)大雪過(guò)后，白皚皚的雪花把桃花園打扮得銀裝素裹，這不正是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”嗎？雪一停，我和弟弟就開(kāi)心地往桃花園里跑，外公關(guān)切地喊：“慢點(diǎn)跑，小心路滑！別把衣服打濕了，別凍著了……”他話還沒(méi)說(shuō)完，我們姐弟倆已經(jīng)在桃花園里打起了雪仗。
外公的桃花園里裝滿了我和弟弟無(wú)憂無(wú)慮的笑聲，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，是它讓我的童年趣味橫生，是它留給了我一個(gè)永恒的美好回憶。我愛(ài)這美麗的桃花園！
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