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    心聲作文600字

    時間:2024-06-16 03:17:28 600字作文 我要投稿
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    【推薦】心聲作文600字5篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的心聲作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】心聲作文600字5篇

    心聲作文600字 篇1

      我有一個小主人,她今年12歲,在上初中,她在眾多書包中,她選中了我,我以為我會非常的快樂,可是上一任的書包告訴我他的苦衷,于是,我的噩夢到了。

      星期一,我的小主人把東西都放在我的“肚子”里,有書、本還有吃的,我的“肚子”一開始還可以?墒,沒想到東西越放越多,我的“肚子”有點(diǎn)“吃不消”,搞得我有點(diǎn)“惡心”。

      星期二,我的小主人終于把書拿出去了一些,我的“肚子”小了一點(diǎn)兒,我好受了些。

      星期三,我的小主人去上走班課了,有一個非常胖的人坐在那里。一開始我被他擠得沒有地方了,然后我又被他摔在地上。我想和我的小主人說這些苦衷,可是她聽不到我的話,我只可以自己和自己說。

      星期四,小主人的`媽媽又買了一個非常好看的書包,這時我開始不安了,我覺得小主人會喜歡它。

      星期五,我的小主人把我“肚子”里的書本全部拿出來了,我的“肚子”終于沒有垃圾了。可是我一點(diǎn)都不開心,我的小主人把書本全部都放在那個新書包里。我看得出來,小主人非常喜歡它。

      星期六,我的小主人不喜歡它了,因?yàn)橐蝗ド涎a(bǔ)習(xí)班,她就看見有很多人的書包跟她的新書包一樣。于是,我的“肚子”又滿了。

      這周一開始,我的小主人把我放在干凈的地方,我非常的干凈,可是過了幾天,我的小主人把我亂放,沒有幾天我就變得非常的臟,我的小主人也好像不喜歡我的“外皮”,我的“肚子”里也全是垃圾。

      我的小主人,我想讓你把我每天都愛惜我,我想讓你把我“肚子”里的垃圾拿走,我想讓你聽到我的心里話。

    心聲作文600字 篇2

      秋風(fēng)陣陣,送來了豐收的喜悅;碩果累累,飄來了醉人的馨香。金色的秋天染紅了教師兩鬢的白發(fā);滿園的桃李熨平了教師臉上的皺紋;歡悅的小舟蕩進(jìn)了教師的心湖。此情此景,怎能不令人神馳遐想?哦,教師,我要在金色的秋天里,在九月十日這個歡慶的日子里,獻(xiàn)上心中的歌。

      有人把您比作辛勤的園丁。無論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,雨暴風(fēng)狂,您都在辛勤地耕耘、澆水、鋤草、剪枝、捉蟲,使幼苗茁壯成長,使花朵繽紛開放。沒有教師對幼苗的培育,哪兒會有建設(shè)高樓大廈的棟梁?

      有人把您比作蠟燭。說您有一分熱,就放一分光,照亮別人毀滅自己,毫不保留無私奉獻(xiàn)。一生光明磊落,兢兢業(yè)業(yè)。沒有您,人類就會永遠(yuǎn)在黑暗中生活。

      有人把您比作艄公。不是嗎?是您幫助人們渡到知識的彼岸,去探索科學(xué)的奧秘,去創(chuàng)造人類光輝的'未來,去實(shí)現(xiàn)人類崇高的理想。沒有您,人們只能在愚昧中徘徊。

      有人把您比作人類靈魂的工程師。這一點(diǎn)也不夸張。試想,不論是有學(xué)問的專家、教授,還是國家的元首、將軍,誰沒有受過教師的教誨?無論是商界精英、中層白領(lǐng),還是普通技術(shù)工人、農(nóng)村專業(yè)戶,誰能離開教師的培養(yǎng)?

      有人把您比作沙漠里的駱駝,也有人把您比作航海中的燈塔;有人把您比作鋪路的基石,也有人把您比作攀登高峰的人梯……

      總之,您是知識的化身,您是文明的向?qū)А?/p>

      我把您比作什么呢?我把您比作父母,您是我們的親爹娘!想起我們從1、2、3、4……的認(rèn)數(shù),到能寫出優(yōu)美的文章;從懵懂無知的少年,到勤奮刻苦的學(xué)子,我們感受到您多少的溫暖!我們的血液里流動著您的血漿。

      在這一年一度的教師節(jié)里,我們謹(jǐn)向您獻(xiàn)上赤誠的心。等我們從教室里沖進(jìn)田野,等我們從書堆里躍向科學(xué)的頂峰,我們將把摘取到的顆顆璀璨的明珠,佩帶在您的身上!

    心聲作文600字 篇3

      我,是一直非常普通的小狗,黃色的毛,水靈靈的大眼睛。一天,主人把我送給了一對夫婦,于是我就被這對夫婦無情地從兄弟姐妹中被帶走了。我十分生氣。來到了新家,我看到一個小女孩正坐在凳子上看電視。見我來了,她顯得十分高興,忙把我抱起來,左看右看。我見她對我很好,就乖乖地跟在她的身后。幾天后,我也漸漸地融入了這個家庭。

      他們待我很好,他們吃什么,我就吃什么。他們做的飯也很好吃,我常常吃得很飽;蛟S是他們工作很忙吧,都沒有時間陪我玩。他們走后,就把我關(guān)在衛(wèi)生間里。有時候,一連幾個小時都沒回來,可把我餓壞了!不過,我并沒有因此而怨怪他們。盡管他們有時候都甚至忘記了我的.存在。我常安慰自己,這是正常的,畢竟他們是人。而我,只是一直普普通通的小狗罷了!我們本來就不是同一個世界的人。他們肯收留我,讓我有一個家,我已經(jīng)覺得很滿足了。可是,時間一天天過去了,我也一天天地被他們遺忘了。長時間不吃飯,已經(jīng)讓我瘦了好大一圈,現(xiàn)在連走路的力氣都沒有了!

      怒氣在我的心中積淀著。他們的打罵,更加激發(fā)了我的憤怒,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),一切都變了。他們變得,好模糊,好模糊,模糊得我都已經(jīng)看不清了。于是,我決定,離開這個家。在一次飯后散步中,我掙脫了這個捆綁了我兩年的繩子,離開了。主人,我走了,請你們不要傷心。我知道外面的世界很精彩,可你們一直不讓我出去看看,感受一下。我想自由,我想過自由自在的生活!既然你們不能給我我想要的生活,對不起,我只好選擇離開,去過我想要過的生活。

      希望你們可以尊重我的選擇。我希望你們能夠明白,風(fēng)箏如果斷了線,等待它的便是死亡;可風(fēng)箏的線如果拉得太緊,也就相當(dāng)于慢性自殺。

      再見了,我曾經(jīng)愛過的人!再見了!希望你們能夠明白!這是作為我的心聲,也是作為全體狗的心聲!

    心聲作文600字 篇4

      在每天上學(xué)的路上,會看見一樣不可磨滅的東西,那就是——樹。

      在昨晚回寢室時,我偶然間聽見了有人在說話,靠著樹,我聽見了他的心聲。

      他說:“要不要聽聽我的心聲?我也正想找人傾訴。”“好。 蔽冶惴畔聲,倚在樹旁。

      “人們每天的生活給了我們許多壓力,我們要時刻的呼吸,供給所有生物生存的氧氣,但他們卻不知道我們的辛苦,我們無時無刻的工作,為的只是他們能夠呼吸新鮮的空氣,免得對身體產(chǎn)生危害。我們生下來,命運(yùn)就注定了,我們不能像你們?nèi)祟愐粯颖寂埽荒芟衲銈円粯,那么自由自在,我們出生在哪里,就要在哪里安息。有些幸運(yùn)的樹,出生在城市,有些還會被帶到學(xué)校,比如我,整天和孩童們一同上學(xué)放學(xué);而有些不幸運(yùn)的樹,也有生長在沙漠地區(qū)的,難以生存,但是他們還是堅(jiān)持著!薄澳銈兠刻炀瓦@樣不停地反反復(fù)復(fù),不覺得乏味嗎?”我問。

      “不!彼麍(jiān)定的回答:“我們每天進(jìn)行的呼吸是我們的職責(zé),不論有什么困難,我們呼吸就像人類一樣,是生存的基本基本功能,只是我們呼吸后能產(chǎn)生氧氣罷了!

      他接著說:“我們樹的生存是需要水分的,我們在幼苗時期是需要園丁的照顧,但是我們現(xiàn)在長大了,已經(jīng)自力更生了。園丁就像我們的父母,現(xiàn)在是時候撒手了!睂Π!他說的對,對于現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生的我們,我們是時候該自己生存了,在如今這個社會上,想要生活多姿就要自立,這一句話,我有領(lǐng)悟到了一個人生感悟。

      我隨手看了看手表,已經(jīng)10:03了,我站起身,背上包:“明天,我會繼續(xù)來陪你的!”說完,向他告了別,上了樓。在上樓的.途中,我暗暗的想:這棵樹說的沒錯,我們應(yīng)該自立了,不再需要父母的照顧了。而現(xiàn)在的我們更應(yīng)該做的是:保護(hù)這世界上還存活的每一棵樹。

      今天,我聽見了心聲,來自路邊的心聲……

    心聲作文600字 篇5

      溝通是心靈與心靈之間的橋梁。隨著年齡的增長,我與爸媽之間的溝通變少了,取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲,是我們和爸媽之間的沉默和爭吵。

      缺少了與爸媽之間的溝通自然也就和爸媽之間有了“代溝”,無形之間產(chǎn)生的隔閡。

      我的爸爸媽媽一直很想讓我學(xué)習(xí)好、成績好。其實(shí),我知道他們也是為我好,可是有時候我也需要一個屬于自己的'空間。我想有一個自己的學(xué)習(xí)的時間,我想有一個自己的休息時間……可是,我的這些想法都只是埋藏在心里,并沒有和爸爸媽媽說,說出來怕他們生氣,又說我不想好好學(xué)習(xí)之類的話。

      作為一名學(xué)生,我當(dāng)然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是,我也需要休息,我也要玩耍,畢竟我還是一個孩子。

      我也想做一個好孩子,認(rèn)真的做每件事,好好孝敬你們,只是希望你們對我多一點(diǎn)的信任,給我一些機(jī)會,有足夠的時間讓我證明給你們看,看看你們的孩子有多么的精彩。

      其實(shí)我也很優(yōu)秀,請不要在再我的面前說別人家的孩子取得了什么樣的成績了,你們知道嗎,你們無意間傷了我的心,我需要的是你們對我的鼓勵。

      我是多么希望和你們面對面坐下來心平氣和談一談自己的心聲,可是,為什么和爸媽溝通卻那么的難呢?為什么我們和爸媽之間會存在著“代溝”呢?讓我們一起坐下來和爸媽談?wù)勑,把我們心中想的告訴爸媽,讓爸媽知道我們的想法,讓爸媽了解我們,也讓我們走進(jìn)爸媽的心靈,聽聽他們是怎么想的。我相信,我們一定能夠和爸媽做朋友,爸媽也一定能夠改變!

      爸媽請聆聽一下我的心聲。

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