【精選】有趣作文600字四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的有趣作文600字4篇，歡迎大家分享。

有趣作文600字 篇1

　　早上，陽光明媚，萬里無云。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶三個(gè)好朋友在花園里玩游戲。突然，小蝴蝶大叫一聲：“快看，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼！”小蟲子和小螞蟻好奇地跑了過去。這時(shí)，小蟲子建議說：“這個(gè)蛋殼這么漂亮，我們把它做成一個(gè)蹺蹺板吧！”小蝴蝶和小螞蟻齊聲說：“真是個(gè)好主意！”小螞蟻去找了一個(gè)扁扁的木棒，然后和小蟲子合力把它放到了蛋殼上，一個(gè)蹺蹺板就做好了。小螞蟻和小蟲子坐在蹺蹺板的兩端，一上一下，一高一低，玩得不亦樂乎。小蝴蝶也在一旁翩翩起舞，給它們加油鼓勁。蹺蹺板真的太有意思了！

　　過了一會(huì)兒，它們就覺得沒趣兒了。于是，小蝴蝶說：“我們把蛋殼做成熱氣球，像我一樣飛起來，看看天上的風(fēng)景吧！”聽到這里，小螞蟻和小蟲子立馬同意了。小螞蟻去找了一個(gè)袋子，小蟲子把它拴在蛋殼上，熱氣球做好嘍！小蟲子和小螞蟻爭(zhēng)先恐后地爬進(jìn)熱氣球里。一陣微風(fēng)吹過，熱氣球隨著風(fēng)飄向了天空。天空中的景色可真好呀！天是那么的藍(lán)，云朵是那么的`軟，空氣也是香香的。小螞蟻對(duì)小蟲子說：“我們也有翅膀了，飛上天空的感覺可真好！”

　　到了下午，烏云密布，天馬上快下雨了。它們急忙躲到蛋殼底下。蛋殼現(xiàn)在變成了一個(gè)小房子了。小蝴蝶興奮地說：“我們的小房子可真堅(jiān)固，以后再也不怕風(fēng)吹雨打了！”

　　天黑了，它們也玩累了，想休息了。于是，它們又決定把蛋殼做成一個(gè)搖籃，小螞蟻還找來一片軟軟的葉子當(dāng)作它們的被子。它們?nèi)齻�(gè)躺在軟軟的搖籃里，風(fēng)婆婆輕輕地吹了吹，搖籃也跟著晃啊晃……不知不覺，它們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

有趣作文600字 篇2

　　今天的語文課上，老師從一個(gè)袋子里掏出四個(gè)圓溜溜、有大有小、顏色各異的蛋。我們交頭接耳，議論紛紛，不知道這是干什么。老師對(duì)我們說：“今天我們來做握蛋的實(shí)驗(yàn)�！薄巴�!”老師話音剛落，我們就歡呼起來。

　　老師讓我們輪流上去實(shí)驗(yàn)，首先上場(chǎng)是的一位稍瘦弱的男生，他蹦蹦跳跳地走上講臺(tái)，小心翼翼地接過蛋，用盡全身的力氣也沒能把蛋握碎，他只好灰溜溜地走回自己的位置。可老師卻在一旁幸災(zāi)樂禍地說：“想握碎可沒那么容易!”接下來上場(chǎng)的是一位女生，她不慌不忙地走上講臺(tái)，拿起蛋，費(fèi)了九牛二虎之力也沒握碎蛋，也以失敗告終。經(jīng)歷了兩同學(xué)的失敗后，舉手的同學(xué)反而更多了，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。他們都認(rèn)為自己的力氣大，能把蛋握碎。老師便又請(qǐng)了另一個(gè)男生，他拿著蛋使勁握，握得面紅耳赤，可蛋還是完好無損，好像在說：“哼!想握碎我可沒那么容易�！弊詈笊吓_(tái)的是我們班的“大力士”。他自信滿滿地走上講臺(tái)，似乎對(duì)自己超有信心。他握著蛋，漲得臉像一個(gè)大大的紅蘋果，用盡吃奶的勁兒想將蛋握碎。可事實(shí)與他想的.相反，這個(gè)蛋卻一絲破痕也沒有。所謂的“大力士”也敗給了這小小的蛋。

　　我百思不得其解，這么小的蛋怎么會(huì)有如此大的“魔力“呢?原來，握蛋的時(shí)候受力平均傳遞到蛋殼的每個(gè)點(diǎn)上，各個(gè)點(diǎn)的受力相互抵消。在我們用均勻的力來握蛋時(shí)，通過拱形彈殼對(duì)力的傳導(dǎo)，在蛋殼上大部分力是蛋殼自身的擠壓力，所以蛋是握不碎的。

　　蛋中居然藏著如此驚人的秘密!看來，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的秘密。

有趣作文600字 篇3

　　一聽說我們?nèi)�年�?jí)要到南屏小學(xué)搞聯(lián)誼會(huì)，我就開心極了。再一聽我們班舉辦的是“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，就更加興奮了。

　　我一回家，立刻找出我的舊玩具和舊圖書。經(jīng)過一番精挑細(xì)選，我決定了明天要賣的物品：兩條手鏈、兩張生日賀卡、兩個(gè)玩具和一本書。

　　第二天，我們?cè)隈R老師的帶領(lǐng)下，來到了南屏小學(xué)。馬老師一聲令下，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕緊找攤位。大家都爭(zhēng)先恐后，可惜我的動(dòng)作慢了一些，所有的攤位都被別人占領(lǐng)了。我不免有些沮喪，但興致絲毫不減。我想：既然沒有搶到攤位，就在別人的攤位后賣東西吧。

　　攤后的生意可真不好做，大半天我才賣出了一條手鏈。我像熱鍋上的`螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，我便和黃雨婷一起搭檔推銷，畢竟人多力量大嘛。我倆急中生智，搖身一變，成了“流動(dòng)”推銷員。我們東奔西跑，總算把手鏈、書和幾個(gè)玩具賣掉了。

　　我美滋滋地?cái)?shù)著錢，心想：這里也有黃雨婷一份功勞。我就把一個(gè)圣誕老人玩偶送給了她。沒想到，她一捏“圣誕老人”的肚子，竟給弄破了。我們互相對(duì)望一眼，忍不住大笑起來。

　　過了一會(huì)兒，我一拍腦門，這才想起我還有兩張賀卡沒賣出去呢。我連忙拿出賀卡四處叫賣。賀卡外形很美觀，很快就賣掉了。“耶，大獲全勝！”我興高采烈地跳了起來。

　　眼看著自己的東西賣完了，接下來該輪到我大買特買了。這時(shí)，一個(gè)小海豚辮繩吸引了我，它的頭部是梅紅色的，身體是粉紅粉紅的，背上有朵漂亮的小白花，眼睛則是一顆水鉆。它擺出躍出水面的姿勢(shì)，可愛極了。我用了一元錢就把它買了下來。

　　我本來還想再逛一逛“跳蚤市場(chǎng)”，可“總司令”馬老師命令我們集合。我只好略帶失望地歸隊(duì)了。

　　活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們心滿意足地看著自己的“戰(zhàn)利品”，個(gè)個(gè)都是滿載而歸呀。

有趣作文600字 篇4

　　看到桌子上的兩盒五子棋，我的思緒回到了那節(jié)五子棋比賽的活動(dòng)課。

　　上課了，老師拿出了一個(gè)棋盤，這個(gè)棋盤周圍是橙色，里面是黃色的，看起來像是用木頭做的。邊上圍著一圈銀邊，棋盤上有一條一條黑色的線，這些線的交叉點(diǎn)就是棋子的家。接著，老師又拿出了兩盒棋子，一盒是白色的，一盒是黑色的，一個(gè)個(gè)小棋子圓圓的，就像一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶。老師選了一位穿黑衣服的同學(xué)來做擂主，又選了一位穿灰衣服的同學(xué)做攻擂。剩下的.同學(xué)就是觀眾啦！

　　第一輪，擂主走到了擂臺(tái)，眉毛彎得像兩個(gè)月牙，嘴巴向上挑了起來，臉上露出自信的樣子，還自信得玩起了棋子。那另一個(gè)攻擂呢？他也非常自信，嘴微微笑著，還露出了潔白的牙齒。第一輪開始了，有的觀眾開心地跑過去觀看，而有的觀眾在臺(tái)下看著。霎時(shí)，教室里變得很安靜，連一根針掉在地上都能聽見。此時(shí)，擂主思考了一下，用大拇指和中指夾著棋子，攻擂變得緊張起來，伸手拿了一個(gè)棋子，放到了棋盤上，還不時(shí)把手放到嘴巴下面思考。

　　過了一會(huì)兒，棋盤上下了很多棋子，這些黑白的棋子好像戰(zhàn)場(chǎng)上正在戰(zhàn)斗的士兵。比賽進(jìn)入到了白熱化階段，攻擂者變得緊張起來，手上還冒出了一層汗珠，他微微彎腰看著對(duì)方的棋子，好像是為了看得更清楚一些。觀眾們也變得緊張起來，擂主反倒更輕松了，嘴里小聲說：“這次我肯定勝利了�！惫ダ捱�不時(shí)摸下巴，好像是想讓自己思考得快一些。

　　到了尾聲了，擂主勝利了，但是攻擂有些失落，雙手放在口袋里，低著頭，回到了座位上，有些觀眾還在聊著那一步棋子應(yīng)該怎么下。

　　“叮叮�！保�下課了，這一節(jié)課讓我知道了：在關(guān)鍵時(shí)刻，反而不能慌張，要保持鎮(zhèn)定，冷靜觀察，認(rèn)真走好每一步。

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