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實(shí)用的敬佩作文600字四篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的敬佩作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敬佩作文600字 篇1
說起我最敬佩的人，那就是現(xiàn)任我們班主任的朱老師。你問我為什么在那么多老師之中選擇了朱老師？這當(dāng)然不是因?yàn)槠渌蠋熚也痪磁謇�，其他老師我也一樣敬佩，因�(yàn)槔蠋煱炎约核鶎W(xué)的知識(shí)教給我們，我對所有的老師都非常敬佩。但是朱老師獨(dú)特的教育方式與眾不同，使我們原來不喜歡語文的同學(xué)變得喜歡語文，原來喜歡語文的同學(xué)變得更加喜歡語文。這就是我最敬佩朱老師的原因。
下面我給大家介紹一下朱老師。朱老師的臉說圓不圓、說尖又不尖，十分美麗。朱老師的鼻子高高的，顯得非常高貴，再加上那一身天藍(lán)色的衣群，更是完美無暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀氣。朱老師剛剛來我們班時(shí)，我就對她刮目相看，她的課令我覺得時(shí)間過的.非常快，一會(huì)兒就下課了，因?yàn)樵谒恼n上我們都非常快樂。
記得有一次上課，她讓我們自由朗讀課文，我們就照著她的話去做。因?yàn)橐郧拔覀兌际亲谧约旱淖簧侠首x，她看了就說：“小朋友啊，你們不知道什么叫做自由朗讀嗎？”我們爭先恐后地說：“知道，當(dāng)然知道。就是坐在自己的座位上讀課文啊。”她說：“當(dāng)然不是啊。自由不一定要一個(gè)人坐在自己的坐位讀書，還可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一邊走路，一邊讀書。這樣不就有趣多了嗎�！焙髞砦覀儼凑绽蠋煹霓k法自由朗讀，不但學(xué)到了東西，還可以互相糾正自己錯(cuò)誤的讀音，豈不是兩全其美嗎。老師這個(gè)讀書的方法真好。
我愛我的朱老師！
敬佩作文600字 篇2
在寬闊的大街兩邊，除了可以看見行色匆匆的路人，往往還能看見一些特殊的人——那就是清潔工人。
清潔工們都穿著一雙黑色的布鞋，一條深藍(lán)色帶花的褲子，上身穿著整潔的黃色工作服，頭戴一頂小黃帽，帽子下面一張樸實(shí)的臉……你可曾注意過，無論嚴(yán)寒還是酷暑，只要有這些清潔工人在馬路上揮舞著掃帚，路面就會(huì)變得一塵不染。
每當(dāng)你在早上五六點(diǎn)鐘出了門，就可以看見清潔工人們正在忙碌地干著活兒。因?yàn)椋@是打掃衛(wèi)生最佳的時(shí)期了——早了點(diǎn)，怕人們上班時(shí)路面又臟了；晚了點(diǎn)，怕影響到人們上班時(shí)的交通問題。瞧，清潔工人們多么為我們著想啊！他們專心致志、全神貫注的攥著掃把，仔細(xì)的清掃著地面，那一個(gè)個(gè)調(diào)皮的灰塵馬上就變得無影無蹤了，而且從來沒有“漏網(wǎng)之魚”，也沒有揚(yáng)起過灰塵來。
如此偉大的清潔工人，還經(jīng)常飽受著一些市民的唾罵，人們總看他們衣著樸素、黑不溜秋，都很討厭他們，還說他們影響市容。但是，這些其貌不揚(yáng)的清潔工人，為了人們的環(huán)境就這樣的.忍下了。那些譏笑清潔工人的人啊，你們不知道，如果沒有了這個(gè)“影響市容”的清潔工人，你們將不會(huì)在一個(gè)天堂般的夢里水鄉(xiāng)中工作生活了。
清潔工人的心里和平常人一樣有著酸甜苦辣，他們酸——人們瞧不起他們；他們甜——為人們做了貢獻(xiàn)而感到高興；他們苦——起早貪黑為我們賣力打掃；他們辣——那么努力還要被別人罵……
清潔工人，“城市的美容師”，你們?yōu)槲覀冊旄＃刮覀兩钤趦?yōu)美的環(huán)境下、使我們的地球永遠(yuǎn)年輕!我們感謝你們!
敬佩作文600字 篇3
他，貌不驚人，小眼睛，黑皮膚，衣著馬虎，不修邊幅，有時(shí)頭發(fā)亂蓬蓬的，就像頭上安了個(gè)“雞 窩”。然而，就是他，卻是我最敬佩的人。
他姓李，是這學(xué)期剛接我們班的語文老師，個(gè)頭不高，大約五十來歲，對我們學(xué)習(xí)抓得很緊，要求 很嚴(yán)格，也非常的善解人意。
那天，他早早的就來到教室給我們報(bào)聽寫。他先讓三個(gè)同學(xué)上講臺(tái)聽寫，聽寫報(bào)完，又叫了三位同 學(xué)上去改錯(cuò)字，我也是其中之一。老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我先是一愣，然后充滿自信地登上了講臺(tái)。我 取出一支紅粉筆，像老師一樣，極仔細(xì)地“刷刷”地改著，三下五除二，沒一會(huì)功夫就改好了。然后， 我將粉筆往桌上一丟，面帶自豪，微笑著跑回了座位。
李老師當(dāng)然沒閑著，當(dāng)最后一位“小老師”走下講臺(tái)后，他就拿起教鞭，帶著全班同學(xué)一邊讀一邊 改。大家正讀著，李老師突然停住了，道：“這是誰改的`呀？錯(cuò)字怎么沒改出來？”洪鐘般的嗓音擲地 有聲，將我的心一下提到了嗓子眼。我探頭一看，那不是我改的嗎？我趕忙站了起來，紅著臉，羞愧得 將頭埋到了胸前，心想：完了，老師不把我鬼罵一通才怪呢，因?yàn)樗f過，寫錯(cuò)別字是要“害命”的。 “還不上來修改？”李老師沖我大聲道。我匆忙跑上講臺(tái)，拿起粉筆，在那個(gè)錯(cuò)字上打了一個(gè)“×”， 又在旁邊做了訂正，就像犯了不可饒恕的大罪一樣，低著頭，僵硬著身子，直直地立在那兒，等待著老 師的訓(xùn)斥。然而，李老師并沒有責(zé)罵我，而是輕聲對我說：“誰都有疏忽的時(shí)候。不過，以后可得仔細(xì) 了！下次注意，去吧�！鳖D時(shí)，本覺得無地自容的我，一種敬佩之情油然而生。
說真的，我真的敬佩李老師，敬佩他的認(rèn)真，敬佩他的善解人意。
敬佩作文600字 篇4
“三人行，必有我?guī)熝伞！边@是孔子所說的一句名言。
每個(gè)人都有老師，而且不止一個(gè)，而根據(jù)自己的喜好，心目中的好老師也自然不同。我心目中的好老師就是現(xiàn)在教我們英語的老師——李XX老師。
李老師身材高挑，留著一頭烏黑發(fā)亮如同瀑布般的長發(fā)，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，似乎能看出別人的心思。當(dāng)她第一次走進(jìn)20xx級九班的教室，我對老師的第一印象是高雅的知性老師，事實(shí)證明，我的第一印象是正確的。
李老師講課顛覆了我對英語老師講課的概念。一般的英語老師講課都是語速很快，只顧自己講，不管學(xué)生是否接受，是否能跟上老師的節(jié)奏，與學(xué)生的互動(dòng)也極少，而李老師的課堂妙趣橫生，聽李老師講課，是一種享受，她那清晰的思路，干練的語言，是那么的引人入勝，在快樂中學(xué)習(xí)，在輕松的課堂氛圍中掌握了知識(shí)，您說這樣的老師誰不愛，這樣的課堂誰又會(huì)不認(rèn)真呢？在課堂上我們有時(shí)也會(huì)調(diào)皮搗蛋，李老師不會(huì)大聲的訓(xùn)斥我們，而是用她那慈祥而威嚴(yán)的`目光看著我們，她的眼睛里會(huì)有著一道光線，這是她對我們的愛，我們會(huì)羞愧的低下頭，認(rèn)真的聽講。李老師講課非常的耐心和細(xì)致，而且層次分明，同時(shí)顧及所有學(xué)生的感受，帶動(dòng)所有學(xué)生的思路。
李老師講題也與眾不同，每次考試后，她費(fèi)盡心思的找到我們所學(xué)知識(shí)的短板，然后讓我們做一些相對應(yīng)的題目，讓我們快速提高學(xué)習(xí)效率；耐心細(xì)致的熏陶，如同潺潺流水般無私奉獻(xiàn)著。
這就是我們的李老師，我最敬愛的老師，我最敬佩的老師。老師，感謝您！老師，我愛您！
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