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    讀書的故事的作文600字

    時(shí)間:2024-10-12 13:00:01 600字作文 我要投稿
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    讀書的故事的作文600字10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的讀書的故事的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    讀書的故事的作文600字10篇

    讀書的故事的作文600字 篇1

      “書是全人類進(jìn)步的階梯,讀書的故事。”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個(gè)益友!边@是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

      小時(shí)侯,我就和書有了不解之緣。那是個(gè)布滿彩圖的世界:白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去做客;灰姑娘跑來向我訴說她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經(jīng)過……現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別小學(xué)走向中學(xué),要復(fù)習(xí)好功課,平時(shí)很難擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來讀書,因此,我只能中午和晚上擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來看書。

      書中的內(nèi)容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會(huì)到了喜怒哀樂。有時(shí)書中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬分;有時(shí)書中的人物做出那令人敬佩的`道德行為,讓我為之感動(dòng);有時(shí)書中的人物損人利己,讓我感到十分憤恨。只要我捧上書,就像坐在扁舟上遨游在無邊無際的知識(shí)海洋里。有時(shí)竟然忘了時(shí)間,忘了吃飯,如癡如醉。有一次,我關(guān)上房門在書房里看書,看得入迷,走火入魔,連媽媽屢次敲門的聲音都沒聽見,直到媽媽近來輕輕地?fù)u了搖我,才從書中醒來,但我發(fā)現(xiàn)我已不知現(xiàn)在是幾時(shí)幾刻了,媽媽做的飯菜都涼了,氣得媽媽把我心愛的書藏了起來,我沒有了書吃飯也吃不香,睡覺也睡不甜。有一天我趁父母不在家,我翻天覆地地找啊找,啊,終于找到了我心愛的那本書,親切地吻了它一口,便一頭鉆進(jìn)書的海洋里。

      我真的很愛讀書。。

    讀書的故事的作文600字 篇2

      有一位老大爺是一家圖書館的看門人,這家圖書館的書籍一應(yīng)俱全:地理書、歷史書、科學(xué)、文藝、外語(yǔ)等等。因?yàn)闀贩N齊全,所以吸引了很多愛學(xué)習(xí)的人,每天,圖書館里的人都絡(luò)繹不絕。

      老大爺每天都是5點(diǎn)鐘就開門。有一天開門時(shí),門外的一個(gè)年青人就等候在那兒了,他見圖書館的門一開,就飛快地跑了進(jìn)去,拿起書來看,在智慧的海洋里吮吸知識(shí)。開始,老大爺并不以為然:這樣的年輕人我見多了,開始是很勤奮,可過了幾天,還是被懶惰征服了?蓛商、三天……三十天過去了,這位年輕人仍然風(fēng)雨無阻地每天早早就到圖書館來看書。老大爺漸漸改變了先前的想法,開始不由得贊嘆這個(gè)年輕人的毅力。

      在一個(gè)寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的日子,連老大爺那樣勤奮的人都遲了半個(gè)小時(shí)才來開門。開門后,老大爺?shù)难劬Σ唤麨橹涣粒耗莻(gè)年輕人舉著傘,面頰被寒風(fēng)、被飛雪吹得通紅,卻還是在雪中等候,構(gòu)成了一道雪中亮景,可與傲骨的梅花媲美。他見門一開,就急步走了進(jìn)去。老大爺好奇地問他:“我見過許多勤奮的人,可沒見過你這樣特別勤奮的人,這么冷的天,你為什么不多睡會(huì)兒呢?”“因?yàn)闀r(shí)間就是知識(shí),多睡一會(huì)兒覺,就少知道一些知識(shí),少睡一會(huì)覺,就多知道一些知識(shí)。有位名人曾說:‘生命是在學(xué)習(xí)中度過的!晕业米ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)。 闭f完,走進(jìn)了圖書館,又開始了他的學(xué)習(xí)。

      這個(gè)年輕人就是青年時(shí)期的毛澤東。

      毛澤東不僅自己愛學(xué)習(xí),他還鼓勵(lì)其它人學(xué)習(xí)。毛澤東曾撰寫了一幅富有哲理、言簡(jiǎn)意賅的`對(duì)聯(lián)“繩鋸木斷,水滴石穿”送給他的堂妹毛澤建,勉勵(lì)她在學(xué)習(xí)上要持之以恒、循序漸進(jìn)。

      今天,這幅對(duì)聯(lián)和毛澤東讀書的故事仍鼓勵(lì)著我持之以恒、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。

    讀書的故事的作文600字 篇3

      巴甫連柯曾說過:書籍使人們成為宇宙的主人。是啊,在我們的生活中,書籍是必不可少的。

      我小時(shí)候也不喜歡讀書,自從有一次:一天晚上,我做完作業(yè),想玩會(huì)兒,媽媽卻要求我看討厭的《三國(guó)演義》,我不同意,可在媽媽的一再?gòu)?qiáng)迫之下,我只得就范,漫無目的地看著。忽然,我看到了“陸毅火燒七百營(yíng)”時(shí)的片段,頓時(shí)被情景所吸引了,多么聰明的陸毅呀!竟能趁機(jī)火燒七百營(yíng),打得蜀軍大敗而逃。當(dāng)我又看到“諸葛亮巧設(shè)八陣圖”時(shí),忍不住贊嘆,“多么聰明的諸葛亮啊,竟能設(shè)出如此奇妙的八陣圖,將陸毅大軍困在里面,難以逃脫”。從此,我便就漸漸的愛上了讀書,愛上了書中的情節(jié)。

      有一次,我陪鄰居的小弟弟玩,忽然,一只小蟲飛到了他的耳朵里,動(dòng)來動(dòng)去,他一下子被嚇得“哇哇大叫”,我連忙說:“不要?jiǎng)!”小弟弟一?dòng)不動(dòng)地坐在那兒,我想起《少兒百科》上曾講了:如果有蟲子爬進(jìn)耳朵里,可用溫?zé)岬柠}水滴入外耳道,同時(shí)把頭側(cè)放在桌上,使用鹽水的一側(cè)耳朵朝上,這樣鹽水可將小蟲淹死,等感覺蟲子不后,再把這側(cè)耳朵向下,到出鹽水,反復(fù)幾次,蟲子就被弄出來了。于是,我照書上的方法做了一遍,還真有效,不出幾分鐘就OK了。小弟弟高興得手舞足蹈,還問我:“哥哥,你這個(gè)辦法是從哪兒來的。”我指指書說:“當(dāng)然是從書里得出答案的呀!”看來,圖書還能幫我解決生活中的.事情。

      書是一杯咖啡,令我們精神振奮;書是一位良師益友,帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。我喜歡你,我的啟蒙老師——書。

    讀書的故事的作文600字 篇4

      我們家人都很喜歡看書,就連我外公也是個(gè)大書迷,只要一有時(shí)間,他準(zhǔn)是在看書讀報(bào)。媽媽喜歡看一些休閑類的雜志,爸爸則喜歡看武打小說,外公喜歡看的書比較廣泛,只要他覺得寫得精彩的都愛看。我呢,在他們的熏陶下,也成為了一個(gè)小書迷,以前喜歡看一些童話故事,現(xiàn)在比較喜歡楊紅櫻和伍美珍寫的`校園小說,還有現(xiàn)在流行的《查理九世》之類的書。你只要一進(jìn)我家,隨便哪里都可看見一兩本書,而且我家還有一個(gè)大書房。家里裝修的時(shí)候,爸爸媽媽知道我愛看書,特地給我準(zhǔn)備了一個(gè)大書柜,書柜里放的大多數(shù)都是我愛看的書,每次只要期中或期末考試成績(jī)不錯(cuò),我向媽媽要的獎(jiǎng)勵(lì)總是書,只要一有新書,我就恨不得一天把所買的書都看完,真是擋不住的誘惑啊!

      每天晚上臨睡前我總有一個(gè)習(xí)慣,那就是一定要看一會(huì)兒書,不然就睡不著覺,總覺得缺少些什么。一到星期六星期天,我總是起得格外早,因?yàn)橹灰恍褋,我的腦子里總想著哪本書還沒看完呢。我一看起書來,連早飯都忘記吃,每次老媽買菜前總提醒我要吃早飯,但是買菜回來后,一碗早飯還是一口沒動(dòng),弄得老媽哭笑不得。

      正因?yàn)槲蚁矚g看書,所以我在家也鬧過不少笑話。記得有一次,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服,我在看《查理九世》,正看到精彩部分的時(shí)候,就聽到老媽在叫我:“兒子,我渴了,給媽媽倒杯水來!蔽衣牶筮吙磿呑叩綇N房,拿起一個(gè)杯子便走向老媽,老媽看我手中的杯子是空的,不禁笑起來,我這才注意到竟然忘了倒水,老媽邊笑邊問我:“水呢?”我幽默地說:“我剛剛還倒水來著,肯定是被怪物大師給變沒了。別急,我再讓他給你重新變一杯!

      書是我的良師益友,書是我的精神食糧,書是我攀登知識(shí)的階梯,它伴我成長(zhǎng),它讓我明白了許多道理,同時(shí)也帶給了我許多樂趣。

    讀書的故事的作文600字 篇5

      我是一個(gè)非常喜歡看書的小女孩,我對(duì)書有一個(gè)信念:讀書是有好處的,所以要多讀書,讀好書。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”讀了那些不健康的書,就會(huì)慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬卷,但是沒有下筆如有神,反而下監(jiān)牢。讀書想要有益,前提是開益卷,這樣才能給自己更大的幫助。

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句名言出自于高爾基的神手之中,這句名言讓我有所啟發(fā),讓我能喜歡上它,讓我能夠取得最大的進(jìn)步。書,我在三年級(jí)就喜歡上它,它是我最好的朋友。這是一件發(fā)生在三年級(jí)的事情了,那天是星期六,有很多朋友出來玩耍,貪玩的我也加入了這一個(gè)游戲。我們做的是一個(gè)名稱為“捉迷藏”的游戲,經(jīng)過猜拳,有一個(gè)比我小一歲的男孩來找我們的“基地”。

      一開始,小男孩撓撓后腦勺,好像不知道我們藏在何處,到處尋找。我就躲在草叢中,讓草來遮住我的一舉一動(dòng)。小男孩經(jīng)過仔細(xì)搜索,在一棵樹的后面找到一個(gè),那個(gè)人也太笨了,竟然躲在一個(gè)那么容易找到的地方。隨后,我稍微動(dòng)了一動(dòng),草聲引起了小男孩的注意力。糟了!他快要找到我的“秘密基地”了,怎么辦呢?忽然,我想到了語(yǔ)文書上的一個(gè)成語(yǔ)“聲東擊西”。正好,旁邊有一個(gè)小石頭,將它隨手一扔,果然能帶走他的.注意力,走向石頭那方向了。最后,只剩下我一個(gè)人沒有被這小男孩找到,我還在草叢中偷笑呢!正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍時(shí),再次發(fā)出聲音,還是被他發(fā)現(xiàn)了我的行蹤。唉,只怪自己高興得太早,他還好沒有放棄找我的打算呢!本來不吵就可以勝利了,到頭來還是一場(chǎng)空!

      在這一次捉迷藏中,我雖然輸了,但是我也非常高興,能運(yùn)用書上的知識(shí)利用到玩的時(shí)間上。就這樣,讀書之戀就因此而走上途中了。我看過的書有很多,如:《復(fù)活》、《母愛》、《繁星·春水》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……這些書都對(duì)我有好處,希望大家也能和我一樣要愛讀書,記住哦!是好書哦!要開益卷哦!

    讀書的故事的作文600字 篇6

      讀一本好書,就是在和高尚的人說話。自然,在不知不自覺中也就沉浸于書中,而我就有一個(gè)癡迷于書的故事。

      那是一個(gè)周末的中午,陽(yáng)光明媚,真是一個(gè)溫暖的適合看書的好天氣。我這個(gè)書迷正好也想休息休息,于是便坐在陽(yáng)臺(tái)翻開新買的《水滸傳》舒心地看了起來,光束從窗外溫柔地斜射過來,形成了安靜的氛圍,真是愜意。

      但是突然,這樣的氛圍很快被老爸嚴(yán)厲的聲音打破了,就在耳邊炸響起來:“快一點(diǎn),還不趕快去寫作業(yè)和日記!現(xiàn)在哪有時(shí)間看書!闭f完就去上班了。

      我合上才看了幾個(gè)字的書,嘴嘟地都能掛起油瓶,可還是無奈,極不情愿地坐在書桌前開始寫作業(yè),才寫了幾行字,我的心上就像爬上了螞蟻,癢極了,眼睛更是不由自主地瞄向《水滸傳》,算了,就看一些吧,反正現(xiàn)在還早,實(shí)在弊不住了,索性拿起書就看了起來。

      就這樣,當(dāng)我一段一段看到拳打鎮(zhèn)關(guān)西時(shí),心中不免為魯達(dá)喝彩,當(dāng)然也為作者寫作的入木三分而佩服。這時(shí)我的好奇心也占了上風(fēng):魯達(dá)打死了人,他接下來該怎么辦?這么一好奇,就把作業(yè)拋到腦后,又緊緊捧著書看了一段又一段,將幾個(gè)精彩之處一一看完。

      待我好不容易抬起頭時(shí),鐘面上顯示的三點(diǎn)多鐘著實(shí)讓我嚇了一跳,一旁的作業(yè)是一大片可怕的空白,我手忙腳亂地合上《水滸傳》,拿起筆奮筆疾書起來,當(dāng)然字已經(jīng)草的不成樣子了。

      因?yàn)閷懙暮芰什,不仔?xì),所以一個(gè)小時(shí)左右就全好了,心里才稍稍松了一口氣。見又空出了一些時(shí)間,決定再看上半小時(shí)的書,拿起書時(shí),心里又滿滿都是美好的感覺,然而這次我又不小心困在了《水滸傳》的世界里,沉迷其中,不能自拔,時(shí)間被再次遺忘。再次抬起頭,已是老爸回家的.時(shí)候,我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤,心里等待被批評(píng),沒想到老爸嘴角微微一翹,會(huì)心一笑:“看書是好事,但要先把本分的事情做好,下次可不能這樣了!”我自然是重重地點(diǎn)著頭。

      看吧,優(yōu)秀的書籍就是這么吸引人,讓人忘記一切。不過完成正事后再沉醉于書中那才是最有意義的!

    讀書的故事的作文600字 篇7

      從三年級(jí)開始,我就一直在向《三國(guó)演義》的文言文版發(fā)起挑戰(zhàn)。為什么呢?原因是從媽媽突然蹦出來的一個(gè)想法開始的。我的故事就從那時(shí)開始的。

      三年級(jí)的一天下午,我和媽媽回到家,我赫然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上多了三本包裝得異常精美,但卻散發(fā)著濃濃的`古香的書。我走過去一看,原來是《三國(guó)演義》的原著,翻開一看,我愣住了,因?yàn)槔锩娑际枪盼!我一點(diǎn)都看不懂!九年以來,這還是第一次一本書放在眼前,我卻看不懂。我的頭快被這些令人費(fèi)解的古文字?jǐn)D得要溢出來了。我急忙把書和上,不禁埋怨媽媽為什么要給我買文言文版的書,這對(duì)一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生來說還很遙遠(yuǎn)啊!媽媽回答道:“現(xiàn)在我給你買這些書,你確實(shí)還很難看懂,但你可以試著去看一下,如果看得懂,是對(duì)以后高年級(jí)的學(xué)習(xí)有很多幫助的,看不懂耶不用著急,你可以先借爺爺?shù)倪B環(huán)畫來看,等到你看完連環(huán)畫再來看原著,那時(shí)你就比較容易理解了!蔽颐銖(qiáng)答應(yīng)了。

      當(dāng)天晚上,爸爸就把爺爺?shù)倪B環(huán)畫借來了,我立刻把那本連環(huán)畫拿來看,剛看了第一頁(yè)就被迷住了,之后就魂不守舍地盯著那本書看,從晚上7點(diǎn)到11點(diǎn),才看了三分之一,但媽媽已經(jīng)催促我去睡覺了,我只好回房間。我趁媽媽沒注意,把連環(huán)畫帶進(jìn)房間。第二天早上6點(diǎn)鐘我就醒了,偷偷在房間里繼續(xù)看這本書……。那時(shí)候正趕上暑假,我只用了三天就看完了連環(huán)畫,之后就開始攻讀原著,但因?yàn)樵锏墓盼膶?shí)在太難理解了,就第一回“劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,斬?cái)硨⒂⑿凼琢⒐Α拔铱戳瞬幌露,才稍微理解了它的意思。之后我又向第二回發(fā)起進(jìn)攻,沒想到只看了五次就看懂了,我得意忘形,但也沒忘了繼續(xù)把后面的內(nèi)容讀下去……。

      現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,雖然我還沒把原著看完,但我一定會(huì)抓緊時(shí)間的,因?yàn)槟鞘俏业膼蹠。這就是我的讀書故事,你們也有同樣的經(jīng)歷嗎?

    讀書的故事的作文600字 篇8

      我喜歡看書,我覺得一本本書就像一層層階梯,書中的故事就像一把把金鑰匙,打開了一扇扇門,讓我漫步在知識(shí)的殿堂。

      我愛看的書可多了,其中有一本叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里面有一只真誠(chéng)友愛的老鼠和一只善良可愛的小貓,有一次,市里舉辦個(gè)主題為“環(huán)境保護(hù)”的畫展。放學(xué)后,大個(gè)子老鼠扛著兩副畫架,小個(gè)子貓拿著調(diào)色板和畫筆。他們來到新造的房子前面,想把漂亮得像奶油蛋糕一樣的房子畫下來,剛拿起畫筆,就看見一輛小汽車冒著黑煙開過來,他們想等黑煙散掉了再畫,可小汽車一輛接一輛地開過來,他們只好離開,又來到了公園。

      公園四周的草坪和樹林美麗極了,可好景不長(zhǎng),瞧,大熊一邊抽煙一邊領(lǐng)著小熊走進(jìn)草坪,大熊扔個(gè)煙頭,小熊也學(xué)著扔個(gè)飲料瓶。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓又無奈地離開公園,來到了河邊,但河里流著黑水,對(duì)岸的工廠更是冒著黑煙,大個(gè)子老鼠還想換地方,可小個(gè)子貓說:“不用了,就這兒吧。”大個(gè)子老鼠一邊畫,一邊不斷嘀咕:“這叫什么環(huán)境保護(hù)呀!贝髠(gè)子老鼠畫好了,去看小個(gè)子貓畫的……小個(gè)子貓的畫紙上,河水是藍(lán)的,工廠的'煙囪不再冒煙了,樹上也多了三只小鳥。第二天,他倆把畫拿給馬老師看,馬老師把這兩幅畫拼起來,組成了一幅新的畫,取名叫“今天和明天”。通過這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理,保護(hù)環(huán)境就是關(guān)愛我們共同的生存的空間。

      書是我的好朋友,它可以讓我展開想象的翅膀,它可以給我?guī)碡S富的知識(shí)。我希望同學(xué)們跟我一樣愛上看書,去書中尋找屬于自己的樂趣。

    讀書的故事的作文600字 篇9

      品味經(jīng)典魅力,閱讀伴我成長(zhǎng)。胡達(dá)源曾經(jīng)說過:“書不成誦,無以致思索之功;書不精讀,無以得義理之益。”下面就來聽聽我的閱讀故事吧!

      記得有一次,媽媽去菜市場(chǎng)買菜。走之前對(duì)我說:“趙懿暄,你一定要好好寫作業(yè),不要看電視,不然作業(yè)就來不及寫了......”我無奈地回答道:“嗯,知道了。”等媽媽走了之后,我就趴在桌子上,不耐煩地寫作業(yè)。寫著寫著,我控制不住自己,伸出手,在書架上隨便拿了一本書看起來。這本書有些地方很好看,逗得我捧腹大笑。有些地方很感人,使我淚流滿面。書名叫《青蛙軍團(tuán)愛地球》。作者是伍美珍。

      就在我看到最精彩內(nèi)容時(shí),“吱呀——”傳來開門聲,?是媽媽回來了!我慌忙把書放回書架,想:。∵@該怎么辦呢?媽媽知道我在看課外書,肯定會(huì)把我臭罵一頓的。真沒想到,媽媽來到房間,知道我在看課外書,不但沒有批評(píng)我,還笑著對(duì)我說:“你一定要多看一些有用的書,這樣才能增加知識(shí)!蔽腋吲d地說:“好的,媽媽,我一定會(huì)多看書的!蔽液蛬寢尪夹α恕

      有了媽媽的鼓勵(lì),我還真的“變本加厲”。那一次,下課的鈴聲響了,全班同學(xué)就像罐頭里的沙丁魚一樣涌出教室,來到操場(chǎng)上。有的在玩編花籃,有的在跑步,有的在打羽毛球,還有的在打籃球。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。只有我一個(gè)人默默地在教室里看書,看得津津有味。一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒愁眉苦臉。當(dāng)我看到書中的那些壞人,我恨不得打死他;每當(dāng)我看到書中的那些好人,我恨不得跑進(jìn)書里去保護(hù)他們。

      書是我們?nèi)松械?一盞明燈,為我照亮前方的路;書是一個(gè)路標(biāo),為我們指引正確的方向!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。因此,我們要熱愛寫作,喜歡閱讀。

    讀書的故事的作文600字 篇10

      有一天上午,沈從文從課堂里溜出來,一個(gè)人跑到村子里去看戲,那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”。沈從文看得眉飛色舞,捧腹大笑。一直看到太陽(yáng)落山,他才戀戀不舍地回到學(xué)校。這時(shí),同學(xué)都已放學(xué)回家了。

      第二天,沈從文剛進(jìn)校門,老師就嚴(yán)厲地責(zé)問他為什么曠課。他羞紅著臉,支支吾吾地答不上來。老師氣得罰他跪在樹下,并大聲訓(xùn)斥道:“你看,這楠木樹天天往上長(zhǎng),而你卻偏偏不思上進(jìn),甘愿做一個(gè)沒出息的矮子。”第二天,老師又把他叫去,對(duì)他說:“大家都在用功讀書,你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你,可這也是為了你好。一個(gè)人只有尊重自己,才能得到別人的尊重!崩蠋煹囊环挘股驈奈母袆(dòng)得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓,一定要記住這次教訓(xùn),做一個(gè)受人尊重的人。此后,沈從文一直嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大后成了著名的'作家。

      沈從文是我國(guó)現(xiàn)代著名作家,他出生在湖南省鳳凰縣的一農(nóng)戶家庭。小時(shí)候,沈從文特別喜歡看木偶戲,常常因?yàn)榭磻蛉朊远⒄`了讀書。

      有一天上午,沈從文從課堂里溜出來,一個(gè)人跑到村子里去看戲,那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”。沈從文看得眉飛色舞,捧腹大笑。一直看到太陽(yáng)落山,他才戀戀不舍地回到學(xué)校。這時(shí),同學(xué)都已放學(xué)回家了。

      第二天,沈從文剛進(jìn)校門,老師就嚴(yán)厲地責(zé)問他為什么曠課。他羞紅著臉,支支吾吾地答不上來。老師氣得罰他跪在樹下,并大聲訓(xùn)斥道:“你看,這楠木樹天天往上長(zhǎng),而你卻偏偏不思上進(jìn),甘愿做一個(gè)沒出息的矮子!钡诙,老師又把他叫去,對(duì)他說:“大家都在用功讀書,你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然羞辱了你,可這也是為了你好。一個(gè)人只有尊重自己,才能得到別人的尊重!崩蠋煹囊环挘股驈奈母袆(dòng)得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓,一定要記住這次教訓(xùn),做一個(gè)受人尊重的人。此后,沈從文一直嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大后成了著名的作家。

      啟示:沈從文的故事,不一定在大家身上都發(fā)生過;但類似的事情呢?

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