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有關(guān)沉默作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的沉默作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
沉默作文600字 篇1
一個(gè)無(wú)從談起的話(huà)題，只是覺(jué)得應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)什么了。
清晨鳥(niǎo)帶著露沾濕的翅膀鳴唱這飛過(guò)樹(shù)叢，初日逆光的照著你我的背影，白發(fā)背照耀得一閃一閃。你說(shuō)，空氣真好，我說(shuō)，總會(huì)很好的。輪椅有一些舊了，我低下身揶了揶你腿上的毛毯，你低聲說(shuō)著，我俯身聽(tīng)著，那么小聲也聽(tīng)得到。你笑了，我也笑了，那臉上堆滿(mǎn)的皺紋也許是歲月無(wú)情劃過(guò)留下的'傷疤，但好象是勛章一樣閃亮。時(shí)光總是流逝，你不再是傾國(guó)傾城，我也不是意氣風(fēng)發(fā)。而時(shí)光流逝留給我們的卻是一生珍藏的寶藏。原來(lái)彼此的沉默竟證明了一個(gè)恒成立，永恒。
這是個(gè)真實(shí)的畫(huà)面，被一個(gè)年輕的路人甲記錄了下來(lái)并為之淚流滿(mǎn)面。
也許是我們太年輕，曲解了所謂的感情。等歲月老了青絲，老了紅顏，老了江山，老了你我，終究是什么陪著我們一路走來(lái)，一直鏗鏘的走到現(xiàn)在。原來(lái)這個(gè)道理是只有走過(guò)這條路的人才會(huì)懂得的。
我們都不會(huì)說(shuō)出口竟已經(jīng)深深淺淺的如銘文般抹不去的三個(gè)字，我愛(ài)你。
原來(lái)，歲月是證明一切的。
原來(lái)愛(ài)不是等待，不是傷害，不是代替，不是哭泣，不是欺騙，不是背叛，不是承諾，不是寂寞，不是包容，不是縱容，不是玩笑，不是打鬧，不是最初，不是最后，更不是什么�？菔癄�，什么生死相隨，不是什么山無(wú)棱天地合，什么夏日雪冬日雷，而是在歲月長(zhǎng)河中的相依相偎，相知相隨。
謂之，真理。
于是我選擇沉默的退場(chǎng)，就如同看過(guò)一場(chǎng)大戲謝幕的黑壓壓的人群中的一個(gè)觀(guān)眾甲，面無(wú)表情的離開(kāi)，腦海里還殘留著那個(gè)舞臺(tái)上演技不錯(cuò)的和自己面容很相似的主人公，也許還會(huì)有因劇情感動(dòng)而流淚的雙眼，微微笑，若有所思，若有所的，仰頭看看滿(mǎn)天星斗，低頭，雙手插兜，消失在黑暗的街角。
沉默作文600字 篇2
當(dāng)有人問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你無(wú)法回答時(shí)，你會(huì)選擇沉默，只留下思維在跳躍，沉默是靈魂的外化；當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，你會(huì)低著頭沉默著，只任諄諄教導(dǎo)流入心田，這時(shí)沉默是美麗的；當(dāng)別人表?yè)P(yáng)你時(shí)，你會(huì)微笑著保持沉默，此時(shí)的沉默又是一種自信；當(dāng)你憤怒時(shí)，你的沉默是一種素養(yǎng)；當(dāng)別人與你爭(zhēng)吵時(shí)，你的沉默又是一種氣度；當(dāng)在一場(chǎng)激烈的唇槍舌劍的戰(zhàn)斗后，或許會(huì)有一段意味深長(zhǎng)的沉默。而我，一個(gè)14歲活潑開(kāi)朗的女孩現(xiàn)在要來(lái)讀“沉默”！
在朱自清筆下的沉默是一種藝術(shù)，又是一種處世哲學(xué)�！白约阂酝庥袆e人，所以要說(shuō)話(huà)；別人也有別人的自己，所以又要少說(shuō)話(huà)或不說(shuō)話(huà)。于是乎我們要懂得沉默�！痹瓉�(lái)沉默猶如雙刃劍，因?yàn)橛袆e人的`存在，所以我們不能不說(shuō)話(huà)，但又因?yàn)閯e人也有別人的自己，我們又不能說(shuō)個(gè)不停。哎！沉默還真復(fù)雜呀！
現(xiàn)在流行這樣一個(gè)詞“沉默是金”。忙忙碌碌，平凡瑣碎的生活已經(jīng)將我們變得羞祛木訥，而沉默讓我們重拾奮斗的勇氣。沉默過(guò)后，生命的色彩更加絢爛。“大智若愚”全釋沉默的真諦——無(wú)聲勝有聲。
有時(shí)，沉默更有詩(shī)意，它是藝術(shù)的升華，它是一種“無(wú)言之美”。在早晨，在下午，在黃昏，在深夜，在大而靜的屋子里，讓電視機(jī)停止表演，讓收音機(jī)停止吟唱，只聽(tīng)得見(jiàn)時(shí)間一秒一秒地逝去，短時(shí)的沉默，仿佛除了自己與時(shí)間，身邊的一切都被抽空，這是一個(gè)多么美好的境界呀！就是在這種境界中，證實(shí)沉默并不代表無(wú)能，沉默是種無(wú)形的力量，它的力量足以人明白一個(gè)道理。就如剛才，我和媽媽發(fā)生了一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)，當(dāng)爭(zhēng)執(zhí)達(dá)到高潮，也同時(shí)接近尾聲——沉默，這一小段沉默意味深長(zhǎng)，讓我明白了許多在剛才還不明白的道理。
讓我們用睿智的雙眸告訴世界：我的沉默——我的執(zhí)著！
沉默作文600字 篇3
傾聽(tīng)那沉默的聲音，我的生命不再沉默……
——題記
夏日的午后，總是那樣的沉悶，身體和心也感覺(jué)是那樣的倦乏，不想去理會(huì)那直線(xiàn)下降的成績(jī)，不想去理會(huì)父母不絕于耳的嘮叨，不想去理會(huì)父母老師沉甸甸的期望，就這樣一直在夢(mèng)里安逸，如此就好。
側(cè)過(guò)頭，忽然，心猛地跳動(dòng)了一下，一只美麗的黑色蝴蝶正飛入轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇中，無(wú)情的風(fēng)扇飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著，黑翼瞬間支離破碎，紛紛墜落。
我為他感到惋惜，想它成卵，成蟲(chóng)，成蛹，直至破蛹而出，想它懷著有一天能夠翩然于天地之間，如此的夢(mèng)想?yún)s在翅翼破碎的那一刻化為煙塵，生命經(jīng)歷了幾度滄桑，幾重演變，幾許風(fēng)雨，才待得那讓它寄托著無(wú)數(shù)美麗夢(mèng)想的雙翅展開(kāi)，可厄運(yùn)之神卻在它還未嘗夠遨游于天地之間的喜悅，給它迎頭一擊，飛翔對(duì)此時(shí)的它來(lái)說(shuō)，只是奢求，追逐它的人悄然離去，昔日傾慕它的同伴也會(huì)嘲笑它的丑陋，一切美好對(duì)它來(lái)說(shuō)，只是空想，曾屬于它，也因此隨風(fēng)而逝，不復(fù)存……
風(fēng)扇停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)它的折磨暫時(shí)的告終，可斷翅的它該如何擺脫那狹小的扇罩，對(duì)它來(lái)說(shuō)等待它的只有死亡吧。
生命在沉寂，一切在湮滅……
然而，就在這短短的一念之間，它撲騰著那殘破不堪的翅膀，在生與死的邊緣掙扎著掙扎著，它知道只要還有一線(xiàn)生機(jī)，它就不會(huì)放棄，就如當(dāng)初破蛹而出時(shí)那樣，它好像在宣誓，只要還有生命，它，就會(huì)不斷的拼搏。風(fēng)中，它那殘破的雙翼挺立著，如開(kāi)天辟地的.利刃，它抖動(dòng)全身，鼓足所有生的力量，耗盡生命之能，凜然振起“利刃”沖破了牢籠，在長(zhǎng)空中劃出一道亮麗的弧度。
小小的生命沖出了生命的極限，超越了死亡。它是如此的壯美，它用無(wú)聲的語(yǔ)言向世間萬(wàn)物宣告著，它，才是真正的勝利者。
原來(lái)，敢于為希望，為夢(mèng)想而拼搏的勇氣是這樣的遙不可及，只因不曾擁有過(guò)。
麻木的心強(qiáng)烈的震撼著，顫抖著，為那斷翅的黑碟，也為自己……那追求一時(shí)安逸的愚昧。
聽(tīng)那沉默的聲音，我的生命不再沉默……
沉默作文600字 篇4
我曾經(jīng)在公交車(chē)上目睹過(guò)這樣一幕：
那是一個(gè)炎熱的夏日的午后，乘車(chē)的人有些多，我好不容易才擠上塞滿(mǎn)了乘客的公交車(chē)。車(chē)上又熱又?jǐn)D，很不舒服。我看著有座位的人很是羨慕，但羨慕歸羨慕，還是要站著。漸漸地車(chē)?yán)锏娜松倭诵�，可依然沒(méi)有座位。這時(shí)，上來(lái)了一位婦女，她手拉著一個(gè)小男孩，看樣子，便知是接上幼兒園孩子回家的媽媽。婦女一只手拉著扶手，一只手拉著小男孩。
車(chē)子在平穩(wěn)行進(jìn)著，突然一個(gè)剎車(chē)，小男孩由于站立不穩(wěn)，險(xiǎn)些跌倒，一個(gè)農(nóng)民工及時(shí)扶住了小男孩。婦女彎下身子，把小男孩從農(nóng)民工手里拽出來(lái)，并拍了拍被農(nóng)民工碰到的地方。農(nóng)民工不好意思地說(shuō)：“剛才只想到扶穩(wěn)孩子，忘了自己手臟�！彪S后，憨笑了幾聲。婦女沒(méi)理睬他。
農(nóng)民工從座位上站了起來(lái)，對(duì)婦女說(shuō)：“你趕快坐會(huì)吧，剛才我睡著了，不知道有人需要座位�！毙∧泻⒙�(tīng)后，立馬坐上去，并抬起頭說(shuō)：“謝謝叔叔！”農(nóng)民工臉上露出燦爛的笑容。他正準(zhǔn)備講話(huà)，卻被婦女打斷，“謝什么謝，還不知道身上有沒(méi)有什么傳染病呢！”說(shuō)著，便把小男孩從座位上拉了起來(lái)。農(nóng)民工的笑容頓時(shí)僵住了，像木頭人似的立在原地。男孩不解地問(wèn)：“為什么不可以坐呢？”婦女回答道：“你現(xiàn)在還不懂，等長(zhǎng)大了就明白了。”男孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。農(nóng)民工嘆著氣搖了搖頭，到站臺(tái)時(shí)，立即下了車(chē)。
那個(gè)座位就那么空在那里，男孩也沒(méi)再坐上去。本是充滿(mǎn)愛(ài)心與善意的`座位卻成了婦女厭惡的對(duì)象，她怎會(huì)知道，自己的行為將給孩子帶來(lái)多大的影響，或許孩子會(huì)因此變得和她一樣，不尊重他人，不懂得感謝。
我下了車(chē)，看向那個(gè)座位，感到悲哀，體現(xiàn)美德的讓座被人嫌棄了，樂(lè)于助人的人不被他人尊重。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，明明是夏天，我卻感受到像是來(lái)自冬日的涼意。
如果人們不注意自己的言行，往往會(huì)傷害他人的自尊，甚至?xí)䦟?dǎo)致美好品德的喪失。
沉默作文600字 篇5
耳邊響起了陳老師的吆喝聲，我一步步慢悠悠地到自己的位子上坐下來(lái)。
最近，這兩個(gè)星期可真氣人，為啥我的本子就沒(méi)在其他優(yōu)秀的人的本子擠在一塊兒呢？不是良加就是良，就連王漢臣，都榜上有名。每個(gè)星期的周記課，都變成了我的自責(zé)課，每個(gè)榜上有名的人，都變成下個(gè)星期的嘲諷對(duì)象，心久久不能平靜在失敗后的失落.
我的手依舊擺弄著那些作業(yè)，盡管老師的嘴已經(jīng)為我多加了幾句，可是我的手嫩不聽(tīng)使喚，不得不讓我進(jìn)行強(qiáng)制性措施.反正又沒(méi)我郭海洋的份，聽(tīng)了白聽(tīng)，還不如自編自寫(xiě)，我不屑一顧地別著個(gè)嘴，聽(tīng)這老師無(wú)聊地講著那些無(wú)謂的作文公式。半節(jié)課過(guò)去了，我的手又故伎重演，可我的耳朵邊似乎響起了幾個(gè)星期從未有過(guò)的字眼：郭海洋我的心一驚，眼睛一亮，翹著的凳子碰得一聲碰著了堅(jiān)硬的地板，發(fā)出了響亮的聲音，我怔了一會(huì)兒，不明白地指了指自己的鼻子，是我嗎？，老郭重出江湖咯！不知道是誰(shuí)叫了這句深深刺痛我心的`話(huà)！難到自己真的重出江湖了？不會(huì)吧，自己是一名江湖老將了，老師不會(huì)搞錯(cuò)名字吧？可題目的確是晨曉偷看呀!
難道教室里還有人是寫(xiě)晨曉偷看的？
于是，時(shí)隔已久的幸福感便充滿(mǎn)我的腦漿，手又管不住了，不時(shí)地向宇軒發(fā)出Ｖ字形手勢(shì)，可是大家似乎都是冷血?jiǎng)游锼频臅r(shí)不時(shí)的給我一白眼，宇班長(zhǎng)還給了我一個(gè)冷笑，似乎在說(shuō)：有啥好笑，就你，小樣。我那歡快的心一下子便跌入深谷。幸福的感覺(jué)一下子吹飛湮滅了，不禁沉默起來(lái)，的確，大家其實(shí)都是聽(tīng)內(nèi)容的�；蛟S是自己的主題太平淡了吧，我想著，沉思著......自己的感情似乎是一場(chǎng)兒戲，本該開(kāi)心的事情，卻弄得如此悲傷。我握著拳頭，咬著嘴唇，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭......
沉默作文600字 篇6
“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪.”。正當(dāng)我們沉浸在朗朗的讀書(shū)聲中，我后面的桌子在微微的顫抖。我剛想回頭看看什麼事時(shí)，整個(gè)教室都在搖晃，我有種飄飄欲墜的感覺(jué)。同學(xué)們都不知道發(fā)生了什麼事，一臉茫然的你看看我，我看看你。我感覺(jué)到整個(gè)樓房像一縷青煙飄飄然然，我的頭也有點(diǎn)暈眩。同學(xué)們有點(diǎn)驚恐，開(kāi)始下位驚叫。這時(shí)老師大聲的命令我們不要驚慌，坐著不動(dòng)。在幾個(gè)班委的配合下，全班靜靜的，都好像在享受——小孩坐的“搖搖冶。我的心說(shuō)不出的癢，頭腦里回放著在電視里看到的'地震時(shí)的情景。不知道怎么的，我竟然在這時(shí)迷信起來(lái)，在心里默默地念“阿彌陀佛”。我看見(jiàn)前面的同學(xué)手緊緊的抓著旁邊同學(xué)的手，心一下涼了，不禁害怕起來(lái)，也伸手抓住同學(xué)的手給以安慰。
房屋在不停的搖晃，“咳咳咳咳”同學(xué)們卻沒(méi)有一個(gè)人叫起來(lái)，突然，傳來(lái)敲門(mén)的聲音。我的心又重新燃起了信念，一雙雙充滿(mǎn)期望的眼睛望向門(mén)口，“是校長(zhǎng)!”，校長(zhǎng)示意要我們出去，我便什么都扔下的往外沖，扶著跑不快的同學(xué)跑下樓去。在樓梯口，可以明顯的看到掉下的磚塊。走出教學(xué)樓，我像重獲新生一樣和同學(xué)講其剛才的驚心一幕�？粗F(xiàn)在的教學(xué)樓生命是多麼可貴啊，患難見(jiàn)真情，我們班在遇到危險(xiǎn)時(shí)，齊心協(xié)力的共度難關(guān)。生命只有一回，讓我們?cè)谟邢薜纳锒嘧鲆恍┯幸娴氖掳伞?/p>
這是發(fā)生在5月12日的汶川大地震，雖說(shuō)此事已經(jīng)過(guò)去了，但仍然在我心里留下了不可磨滅的痕跡。可是人總要面對(duì)，我們不能活在過(guò)去，我們要展望未來(lái)。讓我們一起走出陰影，把回憶帶給新頁(yè)，重新開(kāi)始新的人生，讓我們的人生從新的起點(diǎn)出發(fā)，翻開(kāi)新的一頁(yè)，掩住舊的一幕，我們朝氣蓬勃，走向光明。
沉默作文600字 篇7
黑暗無(wú)光的隧道里，鋼筋水泥筑成的鐵軌安靜地躺在濕潤(rùn)的泥土上，他們?cè)诘却�，等待地鐵的駛過(guò)，也等待地鐵上的人們，不再沉默。
從地鐵建成以來(lái)，那座并冰冷城市里的人們習(xí)慣了沉默，地鐵里的氣氛壓抑地可怕，沉默在人們的`臉上張牙舞爪。
從前的紐約，亦是如此。可一個(gè)無(wú)名組織的到來(lái)，讓它改變了。一群年輕人進(jìn)入了這節(jié)車(chē)廂，進(jìn)行一個(gè)“不穿長(zhǎng)褲坐地鐵”的驚世駭俗的活動(dòng)。他們每個(gè)人都做好了思想準(zhǔn)備，意外的是，每位乘客的臉上都掛著和善的笑容。這件事被報(bào)紙?jiān)u價(jià)說(shuō)他們讓冰冷的紐約地鐵笑了，后來(lái)，紐約地鐵里有了歡聲笑語(yǔ)，人們不再保持沉默，而是敞開(kāi)心扉，釋放自己，也為身邊的人帶去了快樂(lè)。當(dāng)你在這輛地鐵中，你還會(huì)沉默嗎？
無(wú)獨(dú)有偶，紐約的一家大餐廳里，九名喝醉的警官關(guān)閉了自動(dòng)扶梯，脫下了長(zhǎng)褲，順著扶手玩“滑梯”。也許是想到了自己的'童年，他們每個(gè)人的眼里都閃亮著快樂(lè)，嘴角洋溢著純真的微笑。老板打開(kāi)了香檳，與他們一起歡樂(lè)。記者問(wèn)他，在那樣的情況下，你怎么不趕走他們，還任其胡鬧？老板淺淺勾起唇線(xiàn)：“紐約如此沉默，我想讓它變得生動(dòng)起來(lái)。他們?cè)趯ふ壹冋娴目鞓?lè)，而我只是成全他們的快樂(lè)而已�！碑�(dāng)你身處這家餐廳時(shí)，你還會(huì)沉默嗎？
世間本是沒(méi)有隔閡，沉默這個(gè)詞，也必定是鋼材與混泥土中交織的人們所創(chuàng)造出來(lái)的。而當(dāng)你開(kāi)始走出家門(mén)，去擁抱世界時(shí)，你就不再沉默。我們?yōu)槭澜玳_(kāi)一扇心門(mén)，世界也一定會(huì)為我們亮一片明窗。城市不應(yīng)該是沉默的，華燈初上，萬(wàn)家燈火的外衣下，究竟包裹了一個(gè)怎樣的城市，而我們卻接觸美好的事物，純真的心靈時(shí)，會(huì)漸漸把自己的初心找回。當(dāng)你生活于一個(gè)快樂(lè)，自然的壞境中，你不會(huì)沉默。
像老板所說(shuō)，每個(gè)人都有尋找快樂(lè)的權(quán)利，每個(gè)人也都有成全別人快樂(lè)的義務(wù)，我們?yōu)楹尾粚ふ铱鞓?lè)，成全快樂(lè)，然后拾撿回純真的自己，而丟下沉默呢？
你還會(huì)如同曾經(jīng)的紐約般，沉默嗎？
沉默作文600字 篇8
每天有一段時(shí)間，我醒來(lái)，對(duì)窗沉默�！}記
繁重的學(xué)業(yè)有時(shí)會(huì)讓我手足無(wú)措，茫然，悵惘。然而，每天我都會(huì)有一段時(shí)間從書(shū)海中掙扎醒來(lái)，對(duì)窗沉默。]
通過(guò)窗戶(hù)我總是能夠望見(jiàn)那一角永遠(yuǎn)屬于我自己的天空，凈的藍(lán)，亙古不變的藍(lán)。她似乎總也不會(huì)受到現(xiàn)實(shí)的左右，一直保持那份單純。
對(duì)窗沉默，不一定代表壓抑。藍(lán)色的襯托，不定哪里闖進(jìn)幾制飛鳥(niǎo)，和著遠(yuǎn)處的青山的起伏，構(gòu)成一幅絕美的畫(huà)面。這樣的時(shí)刻是美好的，給予我精神的慰藉，給予我超脫世俗的享受；我雖不能如陶淵明，在屋前種上五株柳樹(shù)，歸隱田居；也不能如杜甫，暫且找一處恬淡的草堂作為住所；更不能如李白，把酒當(dāng)歌，對(duì)月吟詩(shī)；我的生活是個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，有著別樣的喧囂和浮躁，在這樣的環(huán)境下，有多少人可以享受我那樣的美好時(shí)刻呢？
對(duì)窗沉默，易勾器人的'回憶。想想已經(jīng)逝去的人或事，想想童年的快樂(lè)，想想初中的豐富多采，想想曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，想想遠(yuǎn)在異地的親人或是朋友......即使有再多的苦悶與惆悵，即使有再多的不好事情都會(huì)忘卻，記憶中僅僅會(huì)留下美好的回憶。
對(duì)窗沉默，放松心情。不必站在窗前，耗費(fèi)嗓子大聲叫喊，那不叫放松，叫發(fā)泄；也不必托者下巴，呆呆地四處“掃描“，那不叫放松，叫茫然。只要沉默，對(duì)窗沉默。真正意義上的沉默，放松，讓冗長(zhǎng)錯(cuò)綜的思緒進(jìn)行一次放松式的旅行。出發(fā)，是快樂(lè)的起點(diǎn)；歸來(lái)，是幸福的終點(diǎn)；往返于快樂(lè)與幸福之間，還有什么不再美好呢？
對(duì)窗沉默，我的美好時(shí)刻。讓我的心情得以釋放。像雨后的甘露，甜潤(rùn)舒適；如一弘清泉，滋潤(rùn)了干涸的土地；像冬日里的陽(yáng)光，溫暖遐意。
對(duì)窗沉默，我的美好時(shí)刻。
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