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    國際作文600字

    時間:2024-07-25 21:03:27 600字作文 我要投稿
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    國際作文600字合集7篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的國際作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    國際作文600字合集7篇

    國際作文600字 篇1

      十月十五日是第三十七個國際盲人節(jié),我們之前也注意過盲道,就是馬路邊到上那些凸起的橘色的瓷磚拼出來了馬路,還有我們使用的現(xiàn)金邊角上都有凸起的盲點,應(yīng)該就是他們的盲文;有人說地鐵站牌下方會有盲文,但是沒有注意過;有些城市國家還會有導(dǎo)盲犬,那些培訓(xùn)過的導(dǎo)盲犬來到盲人家里陪伴盲人,幫助他外出。

      我們會發(fā)現(xiàn)外面的世界對于盲人來說太不方便了,我們好像也沒有注意到那里有特殊符號是他們使用的。新聞數(shù)據(jù)說有30%的視力障礙者基本待在家里不出門,只有9%的人一周出行六次以上不需要家人朋友陪同。新聞?wù)f視力障礙者出行每三百米就會遇到三十多個障礙物,可想而知這出行是多么艱難啊,即使是視力健全的我們出行也會有路障,何況是他們視力不好的人呢,多么危險啊,樹坑,矮樁,電桿太多阻礙了,有時還要井蓋沒蓋好的`情況,如果只是障礙還好,萬一受傷了是多么危險的一件事情啊。

      看了一個新聞,一個幼兒園小男孩由于視力障礙媽媽教他認(rèn)盲道,看的我心情很是難過,小男孩趴在地上摸著盲道,結(jié)果盲道被一輛小轎車擋住了去路,現(xiàn)實的世界需要多一些愛來填充,身體殘疾的人才會感到溫暖。

      我們現(xiàn)在要為自己是一個健康的人感到欣慰,我們是多么不容易才成長起來,一定要愛惜自己,哪里生病,哪里缺失都是一種磨滅不了的痛苦,讓我們都為自己的健康多一分上心,為其他人的不容易多一分關(guān)愛,這樣我們才可以有一個更加溫暖的大環(huán)境,我們都能健康快樂的成長。

      愛惜自己也是給社會造福,不給社會添麻煩,好好生活。

    國際作文600字 篇2

      國際象棋,創(chuàng)新思維,趣味無窮,開啟智慧之門。作為一名國際象棋愛好者 ,剛開始學(xué)棋時,一度面臨著諸多的煩惱,特別是開局,它千變?nèi)f化,無從下手。其中有一個開局令我十分不爽——意大利開局。

      面對意大利開局我束手無策,每次在被“坑”了之后,都只能硬守,可不一會就“躺”下了,因為f7這個最弱的兵被掏掉后導(dǎo)致對方形成強烈攻勢,攻破我的王陣。有一次我發(fā)現(xiàn),如果采取預(yù)防性動作,用兵守住g5格,那就不會有兩個輕子來攻擊它。于是在訓(xùn)練時,對手走意大利開局,我馬上放出了我的“大招”,可結(jié)果中心兵被吃掉了,棋子很不協(xié)調(diào),最后被遠(yuǎn)方通路兵給害死了。我知道:學(xué)無止境,“書中自有黃金屋”,于是我翻遍了棋書,可是還找不到“破敵”的.好辦法。

      俗話說:“讀書好問,一問不得,不妨再問!薄昂脝柕娜,只做了五分鐘的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人!庇谑俏伊⒖膛苋フ埥汤蠋煟蠋煄臀也鹌,給我講解,還和我一起找解決的方案。在我一次次地提問和老師不厭其煩地講解中,我的思路慢慢地變清晰了。“啊!我知道了,是be7!”突然,我眼前一亮,那雙敏銳的眼睛看到了這步好棋!皩,就是be7,這個體系叫匈牙利防御!崩蠋熣Z重心長地點了點頭。

      可人生的道路上有許許多多的問題正等著你去發(fā)現(xiàn)、解決呢!后來,我覺得在匈牙利防御中,白方的白格象在中心打開之后十分強大,有好幾次,這個象都折騰得我叫苦不迭。于是,我又開始了釘子的“鉆”精神,廢寢忘食地鉆研起解決白格象的問題了。在一次次試驗中,我發(fā)現(xiàn):我的中心兵有d6兵保護的,我只要把他的象逼得無路可退,我的馬再兌掉這個象,問題就解決了。我把計劃告訴了老師,老師也十分贊同這個創(chuàng)新思路,還把我的兌象計劃“搬”到課堂上講解呢!那時,我的心比喝了蜜還甜。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,做什么事情都要好學(xué)多問,堅持不懈,敢于創(chuàng)新,只有這樣才能取得成功。

    國際作文600字 篇3

      環(huán)福州——永泰國際公路自行車賽又開始了。大街上拉起警戒線,警戒線外人山人海,有拿著相機拍照的,有手里拿著迷你五星紅旗的……我也不例外,興沖沖地跑去比賽終點觀看,我想那兒應(yīng)該能看到最精彩的瞬間。

      比賽選手還沒來的時候,我左看看,右看看,馬路上一個運動員的身影也沒有。我有些不耐煩了,喃喃自語道:“那些比賽選手怎么還沒到?我都等了幾十分鐘了,再不來,我可要去上廁所了呀!”“別急,再等會兒,要是現(xiàn)在回家,那我們就白來一趟了。”姑姑說。聽了姑姑的話,我也只好再等會兒了。

      “來了!來了!”前面的`人群大聲喊著。我聽到聲音,馬上擠到人群前面,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的馬路。開始,先是幾輛小汽車從眼前飛快地駛來,小汽車的后面又緊跟著兩輛摩托車。我又仔細(xì)一看,“呀!有兩位自行車選手搶在最前面了,冠軍非他們莫屬了!蔽掖舐暁g呼道。在那兩位選手的后面,又有一大群比賽選手蜂擁而上。他們的衣服顏色不同,有紅的、綠的、藍(lán)的……他們戴的頭盔也跟衣服同色。你瞧!他們一個個俯著身子,雙眼注視著前方,兩只強健有力的腿用力踩著踏板向前沖刺,自行車的鏈條不停地運轉(zhuǎn)著。他們你爭我搶,誰也不甘落后。在參賽選手的后面,還有幾輛小汽車和救護車。小汽車的頂上還綁著兩輛自行車,我想那些自行車應(yīng)該是備用的吧!

      看完比賽回到家里,我腦中還回想著比賽選手在一百多公里的賽道上努力拼搏的情形,不由得想:這些比賽選手堅強的意志、熟練的技巧,是怎么苦練出來的呀?

      這場自行車賽,不但讓我大飽眼福,還讓我感受到“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。

    國際作文600字 篇4

      每年的六月一日,

      是我們兒童們自己的節(jié)日,

      此時此刻,

      我的心、還有你的心、他的心、我們所有兒童們的心,都是那么激動;那么自豪;那么榮耀!

      “六一國際兒童節(jié)”一個最為亮眼的標(biāo)志是什么呢?

      它,就是戴在兒童們脖子上的'那塊紅彤彤的紅領(lǐng)巾!

      親愛的小伙伴們,你是否知道它為什么就這樣紅;為什么就這樣鮮;為什么就這樣艷!

      翻開歷史的一頁,

      問一聲長輩們,

      我們就自然而然的知道了。

      紅領(lǐng)巾紅彤彤,它是無數(shù)先烈用鮮血把它染紅的!

      它是無數(shù)英雄拋頭顱;灑熱血用生命換來的!

      面對這莊嚴(yán)而神圣的紅領(lǐng)巾,

      我們該想些什么?我們要做些什么呢?

      英雄和先烈的血不能白流,

      他們留下的革命本色不能丟,

      我們要踏著他們的血跡;繼承他們的遺愿;接過他們的旗幟;把他們還沒有做完的事做完;把他們還沒有實現(xiàn)的理想實現(xiàn)!

      歷史呼喚我們;時代呼喚我們!

      我們要做新時代的主人,

      我們要做共產(chǎn)主義接班人。

      生長在陽光下;享受著幸福和快樂的我們,

      知道回報;懂得感恩,猶為重要!

      好好學(xué)習(xí),天天向上要謹(jǐn)記在心。

      我們不能碌碌無為;

      我們不能一事無成;

      我們不能虛度年華!

      我們要向先烈和英雄學(xué)習(xí);我們要像他們一樣,

      為了理想、為了信仰、為了共產(chǎn)主義這個神圣而偉大的目標(biāo)!

      努力、奮發(fā)、圖強!

      千里之行,始于足下。

      小伙伴們,

      接好革命的班從我做起;

      當(dāng)好時代的主人從我做起!

      我們要不辱使命;

      我們要不負(fù)重托!

      少年強則國強;

      少年富則國富!

      我們是祖國的花朵;

      我們是祖國的未來;

      我們是祖國的希望!

      放眼世界,

      展望未來,

      我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)!

    國際作文600字 篇5

      12月4日,我和我的家人一起去大石那里吃國際美食節(jié)的佳肴。

      我們首先去排隊。一過去,我感到驚訝,下巴都快掉了下來一樣,你知道為什么嗎?因為這里人山人海,恐怕等半個小時才能進去呢。

      過了好一會兒,我們總算進去了。

      一進去,我就看到了我最愛的大薯片串。這些“大塊頭”有著一連串的薯片,好像龍一樣,中間有根下粗上細(xì)的棍子插上去,薯片是橢圓形的,一端的后面露出一條小尾巴和下塊薯片連接在一起,一塊薯片上就有著許許多多的、突起來的、大大的小圓點,紅色的番茄醬從兩邊流下來,看著就讓人直流口水。我迫不及待地沖過去,買了一串。剛拿過來時,我的鼻子就已經(jīng)聞到了那濃濃的薯片味和淡淡的番茄味,就好像要讓人一口吃下去一樣。

      聞到這時,我的'心情真是非常的激動,接著我迫不及待地用牙齒咬了一口,用牙咬時,我感覺薯片是外脆內(nèi)嫩,因為剛咬時,我聽到了“咔嚓”的聲音。當(dāng)我咽下去后,嘴里還散出了輕輕余香,余香是薯片和番茄的味道,既香又酸酸甜甜,讓人不開心的心情頓時沒了。

      接著我又看見了羊肉串,我買了兩串,左咬一口,右咬一口,一下子就被我吃完了。

      然后,我再往里面走,又看到了板燒魷魚,就去買了串。魷魚剛吃進去時,是覺得有點甜,但后來,我嚼著嚼著,里面的味就流了出來,我就感覺好辣。

      當(dāng)快要辣成香腸嘴時,我就趕緊地去買了一碗蓮藕湯,再把湯喝完蓮藕吃完后,我就覺得不辣了。

      最后,我們就高高興興地回家了。

      12月4日的那個時候,我非常開心、激動,此時此刻,我的笑臉就像花朵一樣綻開了。

      激動地好像要飛到天上去了一樣,既激動又開心,好像要我把“大塊頭”一口吃下去一樣。

    國際作文600字 篇6

      星期六,我參加了快樂作文組織的祭奠抗日航空英烈活動,我們乘車來到櫻駝花園大門口,等待著本次活動的開始,參觀國際抗日航空烈士紀(jì)念公園。我既激動,又興奮,航公烈士紀(jì)念公園究竟是什么樣子的呢?

      活動開始了,為了表示對航空烈士們的尊敬,我們徒步前往,經(jīng)過二十多分鐘的.路程,我們終于到了紀(jì)念公園。我們首先從一條林蔭小道中來到航空烈士紀(jì)念碑前,只見兩座紀(jì)念碑像機翼一樣,聳立著。紀(jì)念碑前四名應(yīng)用的航空烈士雕像。他們是兩名美國飛行員。在航空烈士碑前,我們一起朗誦了由儲老師親自撰寫的憑吊烈士誓詞“藍(lán)天上是你……直到永遠(yuǎn)!笔难栽诳罩谢厥幹厥幹蠹业男那榫镁貌荒芷届o。

      隨后老師給我們介紹了當(dāng)時的歷史情況:有兩千多名美國烈士,八百多名中國烈士,兩名韓國烈士,還有許多蘇聯(lián)烈士,他們都為了正義,支持我國一同抗日,而英勇犧牲。老師還向我們介紹了許多烈士的故事:高志航、劉桂丹、閻維文……,其中閻維文的故事讓我感觸很深。他本來可以活下去,可他為了不當(dāng)俘虜,把最后一顆子彈留給了自己,這讓我對他又多了一層敬意。

      老師讓我們再旁邊的紀(jì)念碑中找出他們的名字,在尋找的過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有些紀(jì)念碑上沒有名字,感到很疑惑。儲老師解釋道:“他們其實都有自己的名字,他們英勇殺敵,血灑長空,努力拼搏,他們都是無名英雄。我們要把它想成有名字的,要一起紀(jì)念他們,感激他們,懷念他們。”

      最后,我們到了航空烈士紀(jì)念館內(nèi),里面有一些飛機模型,他們用過的物品,和他們的主要事跡。

      這次活動圓滿成功了,我感到今天的幸福生活來之不易,我們要好好地珍惜。

    國際作文600字 篇7

      國際象棋是智慧的體操,是啟智的魔杖。的確如此,我覺得,下國際象棋以后,我在各方面都越來越優(yōu)秀了。去年五月,我在錫山區(qū)棋類比賽中獲男子十歲組第五名;六月,又獲得了輔導(dǎo)區(qū)四年級組棋王桂冠。在剛剛結(jié)束的解題競賽中,又獲一等獎。老師說:“你可真是學(xué)習(xí)、下棋雙豐收!”

      國際象棋使我思維更周密。下棋時,每走一步,既要考慮自己下一步的行動和可能遭致的攻擊,又要考慮對方的動向。一招棋錯,可能滿盤皆輸。每走一步,都要考慮如何布局,如何洞察對方的意圖,可以說是步步為營,招招艱險。總之,通過學(xué)習(xí)國際象棋,使我的注意力、記憶力、觀察力等都得到了提高。

      國際象棋培養(yǎng)了我勝不驕,敗不餒的精神。下棋時,要戰(zhàn)勝一個個越來越強大的對手,就得不斷地接受新的挑戰(zhàn),既要面對勝利的.考驗,又要面對失敗的打擊。在一次次的鍛煉中,我變得越來越勇敢。記得三年級時,我參加棋王棋后賽,因粗心大意敗給了朱熠洲,但我并沒有氣餒,而是更加勤奮地學(xué)習(xí)國際象棋,決心要超過朱熠洲。功夫不負(fù)有心人,在四年級棋王棋后賽中,我終于打敗了朱熠洲。但我并沒有驕傲,而是在棋室里加倍練習(xí),爭取下次再奪棋王桂冠。我知道:勝不驕、敗不餒是一個棋手最基本的素質(zhì)。

      國際象棋使我對待學(xué)習(xí)態(tài)度更認(rèn)真。為了贏棋,每回下棋,我都會集中注意力,細(xì)心地觀察,耐心地思考,謹(jǐn)慎地走棋,可謂全神貫注。長期訓(xùn)練,我做一日和尚撞一天鐘養(yǎng)成了做事認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣,并把這種好習(xí)慣用到了學(xué)習(xí)中去。記得剛上學(xué)時,我上課老是坐不住,在下面做小動作。寫作業(yè)也是粗心大意,考試總考不好。自從學(xué)了國際象棋之后,不知不覺,我仿佛換了個人似的,聽課比以前專注,作業(yè)錯誤率明顯減少,學(xué)習(xí)成績也出類拔萃。老師們經(jīng)常風(fēng)趣地說:“下棋還能治好‘多動癥’!”

      如果你也想成為聰明的孩子,不妨來學(xué)一學(xué)國際象棋吧!

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