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實用的啟發(fā)的作文600字三篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的啟發(fā)的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟發(fā)的作文600字 篇1
今天上午，我和爸爸一起去南江公園放風箏。因為是春天，所以公園里百花盛開，有郁金香，有玫瑰，有迎春花，還有桃花。我和爸爸先到公園旁的小店買了一只蝙蝠風箏。它有小小的眼睛，長長的翅膀，短短的.腿。我和爸爸找到了一塊空闊的草地，雖然已經(jīng)有很多人了，但我們還是找到了一塊小場地。
爸爸先牽著線，然后像駿馬一樣在草地上飛奔起來，爸爸看風箏已經(jīng)飛得差不多高的時候，便停止了奔跑。他坐到了草地上，手里握著風箏線，這以后，爸爸總是重復一個動作：拉一下風箏線，再放一下線。我好奇地問爸爸：“爸爸，你為什么要這樣做呢?”爸爸回答說：“因為這樣的話，就可以讓風箏越飛越高�！蔽蚁蛏弦豢�，果然，風箏比剛放上去的時候高多了。我高興地喊著：“太棒了!太棒了!”爸爸對我說：“要不，你也來試試?”我快活地答應了。
爸爸把風箏降了下來，我拿起風箏線，牽著風箏，學著爸爸的樣子在草地上拼命地奔跑。漸漸的，風箏高過樹梢了，這時候，我停了下來，也學著爸爸剛才的樣子——拉一下風箏線，放一下線。風箏越飛越高，終于，我的風箏飛得比公園里其它的風箏都高了!我一高興，就忘了風箏，因為我跳了起來，所以風箏被我迅速拽了下來。我正遺憾著呢，爸爸看了看表，對我說：“已經(jīng)不早了，我們回家了吧!”我連忙拉住爸爸，說：“不嘛!不嘛!”
最后，爸爸又讓我再一次自己把風箏放了起來，我努力拉著風箏線，得意地笑了起來，大聲地對爸爸喊著：“我成功了!我成功了!”
啟發(fā)的作文600字 篇2
今天，竺老師給我們上了一堂別開生面，趣味十足的科學公開課，讓每位同學都回味無窮。
踏著清脆的鈴聲，只見竺老師搬來了一筐器材，我的好奇心不禁涌上心頭。
首先，竺老師給我們做了一個小實驗，一個大杯中灌滿了水，一張塑料片蓋在了上頭，將杯子倒置，放開手，杯中的水竟一滴也未流出！不可思議！賣了個關子后，竺老師才解釋道：“今天我們要學的是‘大氣壓強’，剛才那個實驗的原理是……”
整堂課下來，氣氛都很活躍，輕松。但我認為最有趣的一個環(huán)節(jié)是“喝雪碧”。
竺老師拿起一瓶雪碧，說道：“誰想喝？”我們都很詫異。吳勝寒自告奮勇說是要“以身試毒”�？伤踔┍唐坑梦芪税胩�，愣是沒吸上來，全班哄堂大笑。這時，我們才注意到，雪碧瓶口用橡皮塞塞著，在竺老師的點撥下，我們恍然大悟。
竺老師竊笑，“這次我可不放橡皮塞了，有誰要喝？”他把一根黑色吸管放進雪碧瓶說道。這一次換程耀青喝，可還是沒有吸上來。這是為什么呢？我們提議換個人再試一次。竺老師說，為了衛(wèi)生起見，我們換一根橙色吸管，換了應昌琪嘗試，只見他輕輕松松使將雪碧吸起，還調(diào)侃地說：“怎么會吸不上來呢？”竺老師拿著兩根吸管，用一種奇怪的語調(diào)說：“看來是吸管的顏色問題了�！庇悬c常識的`人都知道，這不可能。經(jīng)仔細對比后，才發(fā)現(xiàn)黑色吸管上有一破洞！怪不得，接著，竺老師講明了原因，并介紹了科學知識……
這堂科學課，讓我們從體驗中得到快樂，從快樂中獲得知識，也使我明白了生活中處處有科學。我們喜歡這樣的上課方式。
啟發(fā)的作文600字 篇3
一天，我和我的爺爺吃過午飯，見他在一堆釣魚竿堆里找來找去。
我上前去問我的爺爺：“我的爺爺，你在找什么東西�。俊蔽业臓敔斦f：“哦，我啊，在找魚竿，看看哪根合適，等一下我去釣魚了，你去不去啊？”我聽了高興極了，我的爺爺以前都不帶我去的，不是說沒魚竿，就是說太危險了，總是找各種理由不讓我去。我聽了高興地說：“好！好！我也去。”于是，我的爺爺也給我找了根短的魚竿，一只小水桶，一起走了。我的爺爺在出門時。還不忘帶上了魚餌。
我和我的爺爺來到了水塘邊，只見我的爺爺把魚餌鉤在魚鉤上，然后扔進水中，再拿來小凳子，坐在上面，一動不動的，好像個木頭人。過了一會兒，魚標動了一下，過了一會兒，魚標動得很厲害了，于是，我的.爺爺便一把拉起魚竿，只聽“啪”的一聲，一條大魚便上鉤了。于是，我便學著我的爺爺?shù)臉幼�，先把魚餌鉤在鐵鉤上，再用力一仍，然后耐心地等待。可不到十分鐘我就沒耐心了。就在這時候，我的魚竿輕輕地動了一下，這時的我早已等不及了，馬上提起魚竿，結(jié)果魚是沒釣到，而在魚竿上的魚餌倒讓它給吃了。這時，我的爺爺走過來，告訴我，說：“釣魚啊。不可以急，要心平氣和的慢慢來，像我的爺爺這樣，不慌不忙，你看，結(jié)果就釣了十條魚�！蔽衣犃宋业臓敔�?shù)脑�，受益匪淺。
在這次的釣魚中，我雖然沒有釣到很多的魚，但我在這次的釣魚中，知道了我們不管做什么事，都要有耐心。凡事可能都會做得好，而如果急了，那凡事也許會是一事無成。
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