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難以忘卻的作文600字九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的難以忘卻的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
難以忘卻的作文600字 篇1
試問(wèn)何為我所念，唯有外公讀書(shū)聲。
這世間的聲音千變?nèi)f化，但唯有這聲音令我難忘。它總是出現(xiàn)于每日凌晨，在我正酣睡之時(shí)，與我游夢(mèng)鄉(xiāng)之中�？上А懊篮玫氖挛锟偸嵌虝杭词诺�，”外公曾告訴我：“許多人山一程，水一程，地去挽回，可惜只不過(guò)是徒勞罷！”
“在齊太史簡(jiǎn)，在晉董狐筆，在秦張良椎，在漢蘇武節(jié)”天還沒(méi)亮，我便又聽(tīng)到了外公的讀書(shū)聲。年幼的'我好奇他念的是什么內(nèi)容，便向他詢(xún)問(wèn)�！斑@是《正氣歌》，里面講了許多有民族氣節(jié)的人物和故事，我講給你聽(tīng)怎樣？”他滿(mǎn)懷興致對(duì)我道�！斑馈保要q豫了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我坐到外公身邊“在齊國(guó)有一個(gè)史官名叫。”后面的內(nèi)容我沒(méi)再聽(tīng)可能是又睡去了吧？但我現(xiàn)在懂了，他這是為了讓我做個(gè)有正氣的人。
“人生世上，勢(shì)位富厚，蓋可以忽乎哉！”這是《古文觀止》中《蘇秦以連橫說(shuō)秦》的尾句，這次被我聽(tīng)了出來(lái)�！斑@話不對(duì)，人生怎么只有錢(qián)和權(quán)，我認(rèn)為這些外在因素并不重要！”“哈哈”外公笑道：“沒(méi)錯(cuò)，但你站在蘇秦的角度想一想，他手上拿著六國(guó)相印，可不就可以忽乎哉了？”于是，我立刻聯(lián)想到自己的名字，仕途達(dá)到原來(lái)是這樣，原來(lái)是這樣�。 斑@是讓我報(bào)效祖國(guó)呀！”
外公在我眼中是個(gè)奇才，琴棋書(shū)畫(huà)，就算是個(gè)手工也可以露幾手。我至今記著，他拿到我寫(xiě)的書(shū)法作品后發(fā)出的贊美聲：“好啊！寫(xiě)的真好！周家后繼有人了”
但是，當(dāng)時(shí)只道是尋常，他離開(kāi)了，因?yàn)榘┌Y。他雖離開(kāi)了，但我們還經(jīng)常念叨他。
他告訴我：“人生百歲千更夢(mèng)，萬(wàn)水千山一盤(pán)棋�！甭�(tīng)上去雖不押韻，卻留下了他對(duì)人生的態(tài)度與感悟。我猛然間憶起，一天清晨，他不斷朗誦的一首詩(shī)“行人莫聽(tīng)宮前水，流盡年光是此聲”。外公呀外公，這“宮前水”不就是您的“讀書(shū)聲”嗎？這聲音帶大了我，也帶走了您呀！留下的卻是您的智慧，一種正氣，一種人生的態(tài)度。
唯有外公讀書(shū)聲。
難以忘卻的作文600字 篇2
在我面前，有一片花的海洋，華麗但不俗氣。有兩個(gè)女孩藏在花海中，手牽著手。仔細(xì)看，他們抬頭看著這一天空。天空中的落日非常悲傷和美麗，深紅色中有金黃色，外面掛著一層橙色，朦朧中有淡淡的黑色...盡管這是如此美麗的景色，但它給人一種悲傷和悲傷的感覺(jué)。
兩個(gè)女孩沉默不語(yǔ)，什么也沒(méi)說(shuō)，但她們的手緊緊地握在一起。即使用鋸子，它們也不能分開(kāi)。周?chē)幸环N神秘而悲傷的氣氛。
其中一個(gè)女孩看著天空空，她的眼睛流露出一種悲傷和不放棄。她用雙手支撐著地面，伸直雙腿，讓秋風(fēng)吹著他的裙子。她用微弱的'聲音說(shuō)，“我得走了。”聲音聽(tīng)不見(jiàn)，感覺(jué)好像有什么東西被風(fēng)吞沒(méi)了，非常飄渺...
“哦……”另一個(gè)女孩看起來(lái)很酷，但是誰(shuí)知道她的心現(xiàn)在是否能如此平靜，也許已經(jīng)波濤洶涌了。再次看著她，一只手撫摸著被風(fēng)吹亂的劉海，一只手靠在女孩的手上。
最后他們?cè)僖矡o(wú)法忍受了。他們把頭抱在懷里，先是抽泣，然后大哭起來(lái)。也許這是他們最好的發(fā)泄，也是他們最好的交談和告別...
這兩個(gè)女孩是我和我最好的朋友詹玉軒。她將離開(kāi)這個(gè)地方，再也不會(huì)回來(lái)了�；仡欉^(guò)去，我們?cè)?jīng)是大人口中的小惡魔。我們一起爬山，一起上學(xué)，一起教欺負(fù)我們的人，一起吃同樣的冰淇淋...我們吵架了，過(guò)著幸福的生活...雖然這些支離破碎的記憶是不完整的，但我知道時(shí)間可以抹去我們的記憶，但不能抹去我們真誠(chéng)純潔的友誼。時(shí)間可以帶走我們的時(shí)間，但它不能帶走我們的純真。成年人可以帶走她，但他們不能帶走她在這里錯(cuò)過(guò)的心。如果大腦中有一個(gè)清潔劑，我希望這個(gè)記憶永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去，不管需要多少空流量，即使是全部。
那些記憶怎么會(huì)被遺忘？
難以忘卻的作文600字 篇3
二零一三年六月六日，是一個(gè)大吉大利的日子。但在我身上卻發(fā)生了一件傷感的事。我無(wú)數(shù)次想忘卻，但卻記得越來(lái)越深……
那天早上很平常，我遲到了，老師什么都沒(méi)有說(shuō)，只用手示意我去坐下。全班死氣沉沉的，空氣好像都要凝固了，壓迫得我難以呼吸。我掃視了一下同學(xué)，慢慢地走向座位。
就在此時(shí)我的右眼皮狂跳了幾下，俗話說(shuō)：“左眼皮跳跳，好事要來(lái)到；右眼皮跳跳，壞事要來(lái)到�！蔽曳浅Ｏ嘈胚@句話，因?yàn)楹脦状味急徽f(shuō)中了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課了。第一節(jié)是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師講卷子，坐在我前面的空桌子上，咦，我心里想：“我鐵的不能再鐵的鐵哥們劉澤浩怎么沒(méi)來(lái)呢？”我當(dāng)時(shí)才二年級(jí)，內(nèi)心很單純，腦子里立刻蹦出了好多想法：他是被媽媽說(shuō)得那個(gè)專(zhuān)抓不上學(xué)孩子的老巫婆抓走了，還是被專(zhuān)吃撒謊孩子的惡狼給吃了？我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)�！安粚�(duì)，也許我這是自己嚇自己呢。萬(wàn)一劉澤浩只是因?yàn)楦忻霸诩倚菹⒅亍！彪m然如此，但依舊平復(fù)不下那波瀾起伏的.心情。
一早上的時(shí)間，我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。老師講的內(nèi)容我都是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，中午，我病怏怏的回了家，急匆匆的吃完了中午飯，給爸媽說(shuō)了一聲，就去找我的鐵哥們——?jiǎng)珊屏恕?/p>
我到了劉澤浩家，敲了好長(zhǎng)時(shí)間的門(mén)，門(mén)才慢慢打開(kāi)。開(kāi)門(mén)的是叔叔，叔叔也是魂不守舍的。我的心揪的更緊了。我忐忑不安地問(wèn)道：“叔叔好，請(qǐng)問(wèn)劉澤浩早上怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)？”叔叔垂頭喪氣地說(shuō)：“他和他媽去老家讀書(shū)了�！币粍x那，我整個(gè)人都呆住了，我感到如五雷轟頂一般從光明墮入了黑暗。過(guò)了會(huì)兒，我擠出一絲笑容，找了一個(gè)借口離開(kāi)了，躲在了一個(gè)黑暗的角落里，默默地流著淚…….
難以忘卻的作文600字 篇4
生命中逝去的時(shí)光，只能用回憶來(lái)紀(jì)念，僅此而已�！}記
眼前出現(xiàn)一片花的海洋，絢麗繽紛卻不覺(jué)得俗氣。有兩個(gè)女孩手拉著手隱沒(méi)在這片花海中。細(xì)看，她們仰望這天空，天邊的夕陽(yáng)十分的凄美，殷紅中透露著金黃，外面籠罩著一層橙色，朦朧中仿佛又有一種幽幽的黑色……即使是如此美景，但卻給人一種凄慘，悲痛的感覺(jué)。
那兩個(gè)女孩沉默著，一語(yǔ)不發(fā)，雙手卻扣得緊緊的，就算用鋸子也不能把她們分開(kāi)的樣子。周?chē)\罩著一種詭秘的又透露出一種悲傷的氣氛。
其中一個(gè)女孩望著天空，眼神中流露出一種悲傷與不舍。她雙手支撐著地面，攤直雙腿，任由秋風(fēng)吹起他的衣襟。她用輕微的聲音說(shuō)：“我要走了�！蹦锹曇糇屓寺�(tīng)不真切，讓人覺(jué)得似有似無(wú)，十分飄渺，被風(fēng)兒吞沒(méi)……
“哦……”另一個(gè)女孩一臉淡然的樣子，可誰(shuí)知道她現(xiàn)在的心里是否也能這樣風(fēng)輕云淡，或許早已經(jīng)波濤洶涌了吧。再看她，一手捋著她那被風(fēng)給弄亂的劉海，一只手與那個(gè)女孩的手靠在一起。
……
終于她們?cè)僖踩淌懿蛔×恕Ｋ齻儽е^先是嗚咽，最后她們放聲大哭起來(lái)，或許，這是她們最好的發(fā)泄，也是她們對(duì)對(duì)方最好的傾訴和道別吧……
這兩個(gè)女孩就是我和我最好的'朋友詹雨軒。她就要離開(kāi)這個(gè)地方了，不會(huì)再回來(lái)了�；叵肫鹞覀兊倪^(guò)去：我們?cè)?jīng)是大人們嘴里的小魔頭，我們一起去爬山，一起去上學(xué)，一起教訓(xùn)欺負(fù)我們的人，一起吃同一個(gè)冰激凌……我們之間有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)快樂(lè)……這些零碎的，破散的記憶，雖然不完整，但我深知時(shí)間可以抹去我們的記憶，卻抹不走我們之間的真摯的，單純的友誼；歲月可以帶走我們的時(shí)光，卻帶不走我們之間的純真；大人可以帶走她，卻帶不走她遺漏在這里的心。如果大腦中有清理器的話，我希望這段記憶永遠(yuǎn)不被抹去，無(wú)論需要多少空間流量，即使是全部，我也在所不惜。
那些個(gè)回憶怎能忘卻？
難以忘卻的作文600字 篇5
說(shuō)起難忘的事，我的心底升起許多記憶的片段。這一段段往事無(wú)一不令人心潮澎湃，或快樂(lè)，或悲傷，或平靜，或熱烈……它們鮮活得好像是昨日才發(fā)生的故事，盤(pán)踞在我腦海中。但我，卻還是不停地在記憶的海洋中，在往事的相冊(cè)里尋找。于是我找到了，那一抹亮麗的蔚藍(lán)。
記得在四年級(jí)的暑假，我和爸爸一同去往風(fēng)景迷人的海南三亞。在飛機(jī)上，聽(tīng)著爸爸描述大海，我不禁對(duì)這次旅程多了幾分期待。到三亞后，我急急忙忙地放好行李，就拽著爸爸去看海了。
我們剛赤腳踩上溫?zé)峋d軟的沙灘，一陣清涼咸濕的海風(fēng)便撲面而來(lái)，仿佛是大海給予我一個(gè)熱情的擁抱。隨后，風(fēng)便打著卷兒匆匆忙忙地跑遠(yuǎn)了，像是要去迎接另一個(gè)初識(shí)大海的人�？諝鉂駶�(rùn)又清新，腳下的沙子綿密又松軟，遠(yuǎn)處的海發(fā)出連綿不絕的濤聲，像要洗滌每一個(gè)人的心靈……這里的一切讓我無(wú)論如何也討厭不起來(lái)。抬起頭，是干凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)的碧藍(lán)天空，好似倒映著海面。這讓人一時(shí)有些分不清，天空是否在目光可追尋到的地方？而大海，是不是正掛在我的頭頂？
慢慢走著，走著，身后金黃的沙子上不知何時(shí)多出了兩行腳印。當(dāng)滔滔的浪聲在耳邊響起，當(dāng)腳下的沙子變得更加濕潤(rùn)堅(jiān)硬，我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我已經(jīng)到了大海邊緣。碧藍(lán)的海浪歡快地舔著我的腳心，心里不斷涌上一股清涼愜意。它仿佛在向我發(fā)出邀請(qǐng)：來(lái)吧，來(lái)吧，快來(lái)到我的懷抱里！眼前的藍(lán)不斷變幻，浪聲在耳邊蠱惑自己，讓我踏入這美妙的.幻境。一陣接一陣的浪潮不斷推進(jìn)，將海邊的沙堡帶回海的宮殿里，同時(shí)又捎來(lái)了一些美麗的紀(jì)念品。我把自己浸泡在了海水里，感覺(jué)自己的心，變得前所未有的平靜。躁動(dòng)已慢慢平息，只剩下濤聲在耳畔的余音，好像被堵塞的心口陰霾已經(jīng)全部掃凈。這時(shí)，我覺(jué)得自己的胸襟，仿佛已經(jīng)寬闊到能裝下整片大�！�
慢慢合上記憶相冊(cè)，我滿(mǎn)足地長(zhǎng)舒了一口氣。我想起了一些很美好的東西。原來(lái)，它一直都在那里，不曾離我遠(yuǎn)去。就像，這純凈的海水與濤聲的回音……
難以忘卻的作文600字 篇6
她是爸爸在兩年前開(kāi)出租時(shí)偶然結(jié)識(shí)的。因?yàn)樗抢蠋煹木壒�，乘�?chē)過(guò)程中自然聊起了我的學(xué)習(xí)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，她是語(yǔ)文老師，還說(shuō)以后如果學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題可以咨詢(xún)她。
近兩年學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，我的考試成績(jī)直線下滑。爸爸的心情顯得格外沉重，媽媽也是急上眉稍。這不剛剛發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文試卷，爸爸媽媽更是著急了。草草吃罷晚飯，爸爸試著拔通了她的電話，從對(duì)話中我感覺(jué)她應(yīng)該是一位嚴(yán)謹(jǐn)而熱情的老師。為了讓我徹底明白，爸爸將試卷拍照發(fā)了過(guò)去。沒(méi)料到的是，她不厭其煩，逐題逐句一遍遍講解，這一講就是兩個(gè)多小時(shí)。末了還不忘囑咐爸爸：“教育孩子時(shí)一定要注意語(yǔ)氣，千萬(wàn)別急�！�
“書(shū)放在小區(qū)門(mén)衛(wèi)室了，回家的時(shí)候順便給孩子拿一下�！眿寢岦c(diǎn)開(kāi)微信的'時(shí)候，我聽(tīng)到了這樣的語(yǔ)音。書(shū)遞到我手中的時(shí)候，看封面，是有關(guān)中考作文的。這不正是我的薄弱環(huán)節(jié)嗎？
書(shū)是嶄新的，一絲皺折也沒(méi)有。打開(kāi)首頁(yè)，忽然一震，里面有幾張張粉紅色的心形留言卡。仔細(xì)讀來(lái)，字里行間，不僅有關(guān)注與關(guān)心，更多的是支持與鼓勵(lì)。瞬間我感覺(jué)有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一旁的爸爸似乎也頗有感觸，輕聲說(shuō)道；“聽(tīng)說(shuō)她讀的是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，因其愛(ài)好寫(xiě)作，多年來(lái)一直利用工作之余，幫助過(guò)不少的孩子。從書(shū)的嶄新程度和內(nèi)容來(lái)看，應(yīng)該是昨晚聊過(guò)你的學(xué)習(xí)后特意去書(shū)店有針對(duì)性買(mǎi)的�！甭�(tīng)到這里，我含在眼眶的淚水終于忍不住掉落了下來(lái)。是啊，萍水相逢的老師對(duì)我都如此細(xì)致入微，自己還有什么理由不努力呢？
感動(dòng)不如行動(dòng)，我悄然將這份情珍藏心間，輕輕地把卡片貼在書(shū)桌醒目處。在今后的學(xué)習(xí)中，生活中，努力勤奮，砥礪前行。就如她所說(shuō)：“今天的努力是為了明日能夠更好地選擇�！�
難以忘卻的作文600字 篇7
酒香四溢，我們相視一笑，歲月靜好，溫馨仍若當(dāng)年。
——題記
陽(yáng)光掠過(guò)樹(shù)梢投下斑駁的光影，風(fēng)兒悄然滑過(guò)歲月的掌心，我在這歲月的醇香中終于重拾那難以忘卻的溫馨。
開(kāi)學(xué)后，我的生活逐漸忙碌起來(lái)，就連奶奶家也很久沒(méi)去了。那天我抽出時(shí)間去看奶奶。一段閑聊過(guò)后，她突然哼著小曲，顫巍巍地跑進(jìn)廚房，端出一杯米酒，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“嘗嘗吧，這是我新做的，你小時(shí)候最喜歡喝的�！�
我抬起頭，看著面前的那杯乳白色的米酒，粒粒糯米靜靜地懸浮在略微渾濁的液體中，酒香撲入鼻中，沁入肺腑，連同那很久以前的記憶，也伴著那香氣鮮活起來(lái)。
小時(shí)候，奶奶常釀米酒。寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，家里沒(méi)有暖氣，經(jīng)常冷的像冰窖似的，奶奶總能算準(zhǔn)我又冷又困的時(shí)間，將一杯熱氣騰騰的米酒送到我嘴邊。我迫不及待地捧起杯子痛飲。濃厚、醇香又熱乎乎的液體滑過(guò)喉嚨，幾粒軟軟的糯米釋放著芬芳，頓時(shí)把快要成冰雕的.我融化。抬起頭，看見(jiàn)奶奶的目光，柔和，清澈，滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意快要溢出。那溫柔的神情，就像手中的米酒，讓我沉醉。
然后奶奶看著我總會(huì)撲哧一聲笑起來(lái)：“瞧瞧你，米都弄到臉上了，像只小花貓似的�！比缓竽贸鲆粡堒涇浀募堓p輕擦拭，我調(diào)皮地朝奶奶拌個(gè)鬼臉，也與奶奶一起笑起來(lái)。那一刻的時(shí)間被無(wú)限延伸拉長(zhǎng)，溫馨靜好的生活，美好到讓我忘記珍惜。
“快喝吧！”奶奶的聲音打斷了我的回憶，我輕輕拿起杯子，那溫暖的觸感，還和記憶中一樣，那么熟悉。我仰頭喝盡，終于等到記憶中的輕柔擦拭與溫柔笑意。那感覺(jué)又像回到很久很久以前，溫馨不減。
在米酒的醇香中，我將記憶的溫馨重新拾起，伴著歲月的沉淀。我想，縱使似水流年，溫馨仍若當(dāng)年。
難以忘卻的作文600字 篇8
年華，溫柔了歲月，驚艷了時(shí)光；花開(kāi)，芬芳了流年，美麗了相遇。那段難以忘卻的時(shí)光，每每憶起，總能蕩起心中層層漣漪，久久不能平靜。
正如泰戈?duì)査f(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。”是啊，不經(jīng)一番冰霜苦，哪得梅花放清香；于是乎，在本該輕松暇閑的寒假里，我踏上了嚴(yán)肅又緊張的求學(xué)之路。背著沉甸甸的畫(huà)包，告別家中的歡聲笑語(yǔ)，大跨步地來(lái)到畫(huà)室，期待著這段人生中最精彩時(shí)光的到來(lái)。
拿書(shū)，訂紙，削筆，所有動(dòng)作一氣呵成。離上課時(shí)間還有十分鐘，所有東西都早已整齊有序地準(zhǔn)備完畢，只待老師一聲令下。
終于到了上課時(shí)間，同學(xué)們根據(jù)老師所講的內(nèi)容在畫(huà)板上描繪著。我也同樣用手中的鉛筆勾勒出一幅屬于自己的圖畫(huà)，不一會(huì)兒，手就被染得黝黑發(fā)亮了，看著自己臟兮兮的衣服，臟兮兮的手，不禁心生懶念：想放下鉛筆休息一會(huì)兒。但想到比我強(qiáng)的同學(xué)還在努力，比我差的同學(xué)還沒(méi)放棄，我還有什么資格想休息。所以剛要落下的鉛筆又被我重新握起，繼續(xù)用努力裝點(diǎn)圖畫(huà)裝點(diǎn)自己。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，到了第一次專(zhuān)業(yè)考試，我又激動(dòng)又緊張。削好鉛筆，準(zhǔn)備好橡皮，萬(wàn)事俱備，只欠試卷了。伴著考試開(kāi)始的`鈴聲，我接到了能檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)水平的近段時(shí)間是否努力的試卷，只待我用心把它完成。我手握鉛筆，開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”。三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在我的修修改改中過(guò)去了，只聽(tīng)結(jié)束考試的鈴聲響起，我心頭一驚，尚未完成的試卷伴著鈴聲去了，同學(xué)們激烈的討論聲將我淹沒(méi)，我癱倒從在板凳上，傷心不已。
回到宿舍后，一股暖流夾著不甘在眼框中打轉(zhuǎn)，最終還是溢出，我想我該堅(jiān)強(qiáng)，那只是一次普通的專(zhuān)業(yè)考試，畢竟“勝負(fù)乃兵家常事�！�
無(wú)論你昨夜經(jīng)歷了怎樣的泣不成聲，醒來(lái)后，這個(gè)世界依舊車(chē)水馬龍。那段難以忘卻的時(shí)光，有汗水，有眼淚，有微笑，也有收獲。那段難以忘卻的時(shí)光，讓我眼緊盯前方，努力向前奔跑。
難以忘卻的作文600字 篇9
時(shí)光易逝，六年的小學(xué)生活一晃而過(guò)。六年前，我還只是一個(gè)天真調(diào)皮的小不點(diǎn)，入學(xué)的第一天，老師牽著我的手，把我領(lǐng)入了知識(shí)的殿堂。把一把用智慧和希望熔鑄而成的鑰匙交給了我。而今，六年過(guò)去了，我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知單純的好奇寶寶變成了一位有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員。這，不都是母校的一位位辛勤的園丁給予我的嗎？忘不了母校的養(yǎng)育之恩，忘不了老師的諄諄教誨，忘不了同學(xué)的深情厚誼。
母校，是您使我們懂得了團(tuán)結(jié)互助、文明禮貌。您教給我的有太多太多，您用甘甜的乳汁哺育著我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們盡情的吮吸知識(shí)的甘露。
老師，謝謝您這一年來(lái)對(duì)我們的精心照料，在您的教導(dǎo)下，我得到了許多，我得到了同學(xué)們的'關(guān)愛(ài)、得到了榮獲佳績(jī)時(shí)家長(zhǎng)驕傲的目光、得到了做人的道理。
同學(xué)們，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨。還記得，我們一起努力為班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容。那段時(shí)光，是多么令人難忘�。】墒钱�(dāng)我們剛了解彼此時(shí)，卻要說(shuō)再見(jiàn)了！這時(shí)的我們，心里都只有一個(gè)共同的愿望，那就是讓時(shí)間定格在這一刻，可時(shí)光老人似乎絲毫都不懂我們，仍讓時(shí)間一分一秒的流逝著，這時(shí)候的我們又能做些什么呢？世界上最可怕的事情不是生或死，而是時(shí)間就在我們手邊，我們卻無(wú)法抓住它。
明天，就在明天。我們就要說(shuō)再見(jiàn)了，雖然彼此的心里都充滿(mǎn)的不舍與留戀，可是我們又能怎樣呢？只能認(rèn)時(shí)鐘滴答滴答的響著……回想起來(lái)，教室里朗朗的讀聲依然在耳邊縈繞，去遠(yuǎn)足時(shí)同學(xué)們那最漂亮的笑容依然在眼前浮現(xiàn)。讓我再看一眼這美麗的校園吧，把這段回憶永遠(yuǎn)珍藏進(jìn)我的內(nèi)心深處……
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