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    養(yǎng)花的啟示作文600字

    時(shí)間:2024-07-02 06:42:34 600字作文 我要投稿
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    養(yǎng)花的啟示作文600字三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的養(yǎng)花的啟示作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

    養(yǎng)花的啟示作文600字三篇

    養(yǎng)花的啟示作文600字 篇1

      我非常喜歡養(yǎng)一些小植物,淡雅的茉莉,清香的玫瑰,可愛(ài)的草莓。在它們給我?guī)?lái)快樂(lè)與成就感的同時(shí),也“教”我一些做人的道理和生活的啟示。

      那是一天下午,我和媽媽走進(jìn)一家花店,看到一盆即將開(kāi)放的玫瑰花。在各種各樣的花的襯托下,它是那么的美麗,鮮綠的嫩葉襯托著幾片微微開(kāi)放的淡粉色的花瓣,顯得是那么的優(yōu)雅自在,好似一個(gè)亭亭玉立的少女。我禁不住它對(duì)我的誘惑,便央求媽媽買(mǎi)下來(lái)。

      回到家中,我更是愛(ài)不釋手。又是澆水,又是施肥,忙的不亦樂(lè)乎。為了讓它更好的生長(zhǎng),我便又從網(wǎng)上查找它的習(xí)性。原來(lái)它喜歡陽(yáng)光!我便把它放到陽(yáng)光充足的地方。

      誰(shuí)知,第二天玫瑰花竟無(wú)緣無(wú)故的蔫了,我急忙端著花跑去問(wèn)爸爸。爸爸看了看我手中的花,笑了笑,說(shuō):“這花是曬蔫的,放到陰涼處待幾天就好了!薄翱墒,網(wǎng)上不是說(shuō)它喜歡待在有陽(yáng)光的地方嗎?”我更加疑惑了!吧岛⒆,你想想,要是你在那里曬上一天,恐怕你也會(huì)像玫瑰花一樣曬蔫!卑职钟迫蛔缘玫拿蛄丝诓,微笑著說(shuō)。

      過(guò)了一會(huì),爸爸又接著說(shuō):“假如我是一名園丁,你是一盆花,我本能的給予你陽(yáng)光和水,卻沒(méi)控制好量的多少,導(dǎo)致你莫名其妙的`蔫了。我們一味的給予愛(ài),卻不知到真正的愛(ài)是什么。就像你給花曬太陽(yáng),可是沒(méi)把時(shí)間控制好。這不是真正的愛(ài),是溺愛(ài)!薄皧W,原來(lái)是這樣啊!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      原來(lái),不只是花,人也一樣,就像給花曬太陽(yáng)似的,我們本以為給予它最陽(yáng)光的一面,沒(méi)想到卻因此傷害了它。

      后來(lái)經(jīng)過(guò)我的精心培育,玫瑰花又變的生機(jī)勃勃起來(lái)。是那么的亭亭玉立,優(yōu)雅自在。

    養(yǎng)花的啟示作文600字 篇2

      山兒依依,水兒清清,我的心暖烘烘的。是的!生活中用來(lái)激勵(lì)自己的不一定是豪言壯語(yǔ),也許一件平凡的小事更能啟發(fā)人 。--題記

      我過(guò)生日那天,外婆送了我一盆茉莉花。它的每一個(gè)枝條都有不同顏色的小花,顯得十分漂亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它的香味就會(huì)撲鼻而來(lái),淡淡的茶香讓人陶醉。因此我愛(ài)極了這盆既美麗又清香的茉莉花。 我過(guò)生日那天,外婆送了我一盆茉莉花。它的每一個(gè)枝條都有不同顏色的小花,顯得十分漂亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它的香味就會(huì)撲鼻而來(lái),淡淡的茶香讓人陶醉。因此我愛(ài)極了這盆既美麗又清香的茉莉花。

      每天一放學(xué)我就迫不及待的先給它澆水,施肥,甚至把葉子上的.灰塵都用手輕輕的擦掉,看到有螞蟻般大小的蟲(chóng)子,我會(huì)毫不猶豫地把它送上西天,決不能讓它在花盆中搗亂。如果同學(xué)們來(lái)了,不管是多要好,我也只是讓他們看而不準(zhǔn)摸。

      與此同時(shí),爸爸養(yǎng)的牡丹花卻三天左右才澆一次水,兩個(gè)月左右施一次肥,枝干上有小蟲(chóng)子了,我趕緊勸說(shuō)爸爸讓給蟲(chóng)子治病,他卻若無(wú)其事的說(shuō):“我自有辦法!蔽乙膊恢腊职趾J里賣(mài)的事什么藥。只是看見(jiàn)他把花兒放在陽(yáng)臺(tái)通風(fēng)處讓花兒吹吹風(fēng)。我繼續(xù)每天給我的茉莉花澆水,施肥……

      漸漸地,我發(fā)現(xiàn)茉莉花葉子不那么翠綠了,花兒也沒(méi)那么鮮艷了,有幾個(gè)還陸續(xù)掉到了花盆里。牡丹花卻還是那么美麗漂亮,枝干粗壯,葉子翠綠。我不解地問(wèn)爸爸:“這是為什么呀?”爸爸說(shuō):“按你的辦法養(yǎng)著,再觀察幾天,我告訴你原因!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。又過(guò)了幾天,葉子由淡綠變成了暗淡無(wú)光的灰綠,繼而又褪成一臉病容的黃綠;▋阂捕嫉艄饬恕W罱K,茉莉花以令人絕望的滿地枯黃與我徹底決裂了。

      這時(shí),爸爸讓我清理花盆,我才發(fā)現(xiàn)里面的根竟然全壞掉了!“是你過(guò)分的呵護(hù)與溺愛(ài)害了它呀!” 爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我明白了,花兒需要陽(yáng)光和雨露,但也不能少了風(fēng)雨的洗禮!人的成長(zhǎng)也是一樣,只有經(jīng)歷了困難和坎坷,才能最終走向成功。這真是驗(yàn)證了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!

    養(yǎng)花的啟示作文600字 篇3

      我的班主任張笑梅老師,性格開(kāi)朗,對(duì)我們嚴(yán)中有愛(ài),我們像好朋友一樣相處著,我們的班級(jí)更是像一個(gè)和諧的大家庭。張老師除了教學(xué)和管理我們有高招,更值得說(shuō)一說(shuō)的是我們老師養(yǎng)花的技術(shù)。

      老師為了給我們創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,在我們教室養(yǎng)了很多話,F(xiàn)在班級(jí)里除了可敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),那些四季開(kāi)花的仙人掌類,棕竹文竹轉(zhuǎn)運(yùn)竹等竹子類,更多的是我見(jiàn)不上來(lái)名字的綠色植物,它們生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)著。賞葉的,觀花的,大盆的,小盆的,南北窗臺(tái)上,前后桌子上,只有有空的地方就有不同的花卉。值得一提的是每一盆花都從來(lái)沒(méi)有枯萎過(guò),不開(kāi)花時(shí)郁郁蔥蔥,開(kāi)花的時(shí)候各具特色,美不勝收。邊聽(tīng)課邊有絲絲花香襲來(lái),真是愜意。

      張笑梅老師是出了名的熱心腸。經(jīng)常會(huì)有別的老師來(lái)找我們老師要花,老師就會(huì)毫不猶豫地把自己養(yǎng)大的花苗送出去,自己再悉心的培育更小的花苗。其他老師要買(mǎi)花土種花,她為了大家的花也長(zhǎng)得茂密好看,就大概統(tǒng)計(jì)了一下誰(shuí)需要買(mǎi)花土和肥料,統(tǒng)計(jì)之后的第二天老師就開(kāi)車把花土和肥料帶過(guò)來(lái)。我們班所有的同學(xué)也都盡自己的微薄之力,主動(dòng)幫老師拿土和肥,并分別送到訂花土肥料的老師所在班級(jí)。

      很多老師不會(huì)養(yǎng)花,總把花養(yǎng)死,就經(jīng)常跑來(lái)找張老師請(qǐng)教養(yǎng)花的問(wèn)題,我們老師就認(rèn)真熱情的'講解,還經(jīng)常去上門(mén)指導(dǎo),不厭其煩。提著裝了營(yíng)養(yǎng)液或者藥液的噴壺,樓上樓下的幫別的老師侍弄花,樂(lè)此不疲。

      張老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“要想養(yǎng)好花,養(yǎng)花首先要愛(ài)花。去了解每一種花的習(xí)性,盡量營(yíng)造花兒們喜歡的,能適應(yīng)的溫度濕度等大環(huán)境。還要經(jīng)常觀察它們的長(zhǎng)勢(shì),不要著急,花兒能感覺(jué)到你的用心的,花兒知道你愛(ài)它,才能長(zhǎng)得更好!

      聽(tīng)了老師的話,我沉思良久。我們老師對(duì)待我們,不是比對(duì)待花草還要細(xì)心、耐心、用心嗎?在默默地付出中,潤(rùn)物無(wú)聲,靜待花開(kāi)。

      這就是我的愛(ài)養(yǎng)花的老師!

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