精選包餛飩作文600字四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的包餛飩作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

包餛飩作文600字 篇1

　　上周末的早晨，爸爸準(zhǔn)備出去買菜，問我有什么想吃的菜。我說：“爸爸，今天中午我們吃餛飩吧，好久沒吃有點(diǎn)饞了！”爸爸說：“好的，但是你得幫忙一起包�！蔽艺f：“沒問題，我要和你比賽，看誰包得又快又好！”

　　一個(gè)小時(shí)后，爸爸一從菜場(chǎng)回來，就一頭扎到廚房忙活開了，忙著弄我喜歡吃的餛飩餡。我和媽媽一起，做著包餛飩的準(zhǔn)備工作：在餐桌上擺好放餛飩的大鐵盆，在上面鋪上一層保鮮膜，并用一個(gè)小碗裝上半碗清水。忙完看到廚房中爸爸滿頭大汗，我悄悄拿來毛巾幫爸爸擦汗：“爸爸您辛苦了，謝謝你為我做好吃的！”爸爸、媽媽夸我乖巧懂事。

　　沒一會(huì)，美味的餛飩餡就拌好了，有蘑菇肉餡，有四季豆肉餡，有茭白肉餡，有青菜肉餡，聞上去可真香��！“可以開始比賽咯！包好的餛飩一人放一排�！�

　　隨著爸爸的一聲令響，我家的包餛飩比賽正式開始。我拿起一張餛飩皮，用筷子夾上一些餡，用手指蘸上一點(diǎn)水抹在餛飩皮上，先對(duì)折一下把兩層皮子捏緊，然后再對(duì)折，把中間的兩個(gè)角疊在一起捏緊，一個(gè)漂亮的餛飩就包好了，很像一個(gè)大元寶。

　　一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……雖然我包得一刻也不閑，但是沒一會(huì)，爸爸包的餛飩就已經(jīng)是我的幾倍了。“爸爸，你幫我放餡我來包，好嗎？”比不過爸爸，我就只能開始搗亂、耍賴了。這一招果然奏效，爸爸的`速度明顯慢了下來，我慢慢追上了差距。看爸爸包的餛飩非常飽滿，我也嘗試多放點(diǎn)餡，可怎么也包不好，不是餡露出來了就是皮子破了�！皩氊悾齺�，你現(xiàn)在還屬于初級(jí)選手，等熟練后就可以包得和爸爸一樣又快又好了！”

　　很快，餛飩就包好了。中午，吃著自己包的餛飩，我覺得特別的美味。雖然輸?shù)袅吮荣悾俏叶昧艘粋€(gè)道理：只要反復(fù)練習(xí)，什么困難都可以克服。

包餛飩作文600字 篇2

　　今天，是我們學(xué)校“春天主題課程”活動(dòng)的最后一天，我們?nèi)哪昙?jí)安排的活動(dòng)是：上午去東港市民公園遠(yuǎn)足，放風(fēng)箏，下午回校包餛飩吃。我印象最深刻的是包餛飩。

　　中午12點(diǎn)，學(xué)校食堂把拌好的餛飩餡送到了各班教室里。老師把我們分成了四個(gè)小組，每組都鋪上了紅紅的桌布，每桌上放上兩盆菜餡，兩雙筷子，半盆水和一疊餛飩皮。我們洗凈雙手，開始包餛飩啦！

　　楊老師給我們示范了一個(gè)餛飩，我信心滿滿，因?yàn)樵诩依�，奶奶教過我包餛飩，這次，我肯定能包好。我先拿起一張餛飩皮，攤在手心里，然后，夾起一些餡，放在餛飩皮的中心，再用手指蘸點(diǎn)水，涂抹在餛飩皮的四周，接著，把它邊對(duì)邊對(duì)折，最后，沾一點(diǎn)水，涂在它的角上，一捏，這個(gè)餛飩就包好了。我連續(xù)包了五六個(gè)呢。老師看我包得這么好，就說：“高硯舫你來檢查他們包的餛飩，怎么樣？”“好的！”我心里喜滋滋的。他們有的會(huì)包但有的不會(huì)包，他們包的餛飩各式各樣，有長(zhǎng)長(zhǎng)的百葉包，有圓圓團(tuán)子，有破了皮的“胖子”，也有泄了氣的“皮球”，有的“皮開肉綻”。“哈哈！”我看完忍不住大笑起來了�！斑€是我來教你們吧。”我一遍遍地教他們，有的`同學(xué)很快就學(xué)會(huì)了，但有的同學(xué)怎么也學(xué)不會(huì)，我也像那只餛飩一樣泄了氣。這時(shí)，“救兵”來了，我奶奶來幫我們啦，我奶奶包餛飩可厲害了，包得又快又好。這下，我又信心飽滿起來了，把同學(xué)們包的不好的餛飩重新包。這時(shí)，我看了看其他同學(xué)，他們包的時(shí)候的姿勢(shì)可多了，有的嘟著嘴，有的瞪大了眼睛，還有的歪著腦袋。

　　人多力量大！不一會(huì)兒，兩大盆餛飩包好了。這些都是優(yōu)秀的作品，它們有的像元寶，有的像小船，還有的像帽子。

　　食堂里的阿姨幫我們煮好餛飩，送到教室。我們迫不及待想嘗嘗它的味道，大家狼吞虎咽，吃了還想吃。教室里飄著餛飩餡的香味。

　　這次包餛飩活動(dòng)，不僅讓我們吃到了香噴噴的餛飩，而且培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，讓我們又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)。

包餛飩作文600字 篇3

　　漫步在田野里，向遠(yuǎn)處望去，一大片黃綠色的水稻呈現(xiàn)在眼前。我剛剛來到我的老家袁花，無心去欣賞這美麗的景色，心里頭只想著要奶奶教我包餛飩。來到奶奶家，桌上果然放著一疊厚厚的餛飩皮、一碗水和一大碗燒熟了的香噴噴的南瓜餡兒。

　　我要開始包餛飩了，心里非常高興。迫不及待的我沒等奶奶教我，就拿了一張正方形的.餛飩皮，放在左手手掌心上，“涂”了點(diǎn)水，想給餛飩皮滋潤(rùn)滋潤(rùn)，這餛飩皮上的面粉立刻粘在我的手上。奶奶走了過來，也拿起一張餛飩皮，放在左手手掌心上，給我做示范。她放了一點(diǎn)餡進(jìn)去，“對(duì)折”后捏著兩角，往里一卷，手指點(diǎn)一下水，將兩個(gè)角粘在一起就行了，嘴里還嘟噥著：“餡兒不能多，水也不能多，適當(dāng)就好�！蔽铱戳四棠痰摹氨硌荨保迪耄哼@也太容易了，沒想到包餛飩是那么簡(jiǎn)單的啊。我又拿了一張餛飩皮，像模像樣地包了起來，一折一捏，自我感覺良好。可這餡兒似乎和我作對(duì)，老是調(diào)皮地穿破皮，跑出來，餡兒粘得我滿手都是。我又少放了一點(diǎn)餡兒，這下包起來方便多了，可一放到架子上，就像泄了氣的氣球一樣“癱倒”了下去。奶奶看我掌握不好餡兒的多少，便走過來指導(dǎo)指導(dǎo)我。她大約放了一個(gè)湯圓那么大的餡兒，用右手把兩邊皮兒合起來，左右一卷，就是一個(gè)，我看著奶奶熟練的動(dòng)作，馬上奪過她手中未包完的餛飩，包了起來。我多包了幾個(gè)后，那餛飩似乎聽話了，皮不破了，也有了筋骨。我包的餛飩也越來越漂亮，越來越結(jié)實(shí)，一個(gè)個(gè)好像一塊快扇貝里“躲”著一顆顆大珍珠一般。只記得包了很長(zhǎng)時(shí)間，手都有些酸了，我耍起了小聰明，把皮都攤開，放滿一桌子，全部放完餡兒之后，再一個(gè)個(gè)包，那比較方便一些。奶奶見了，說：“哎喲我的小祖宗啊，你還真會(huì)想辦法啊。”我們一老一小都放聲笑了起來。

　　一件事情只要練得多了，就能熟能生巧，能做得很好。記得有人說過：“世上無難事,只怕有心人”我通過這件事對(duì)這句話有了切實(shí)的感受。

包餛飩作文600字 篇4

　　今天下午，我們四年級(jí)開展了包餛飩的活動(dòng)。一聽到這消息我們立刻歡呼雀躍起來。隨著鄭老師一聲令下，我們先把課桌拼成五組，然后興致勃勃地鋪上了桌布，再擠一點(diǎn)洗手液去洗手，到水池時(shí)我還聽到了有的同學(xué)在說：“快點(diǎn)，我要上去包餛飩了！”洗完后同學(xué)們紛紛戴上口罩，等著包餛飩。

　　開始包餛飩啦！會(huì)包的同學(xué)擼起袖子，三下五除二，一個(gè)漂亮的餛飩就包好了。不會(huì)包的同學(xué)跟著義工媽媽一起學(xué)包餛飩。剛學(xué)會(huì)的同學(xué)也埋頭包著，可包出來的餛飩都是奇形怪狀的，有的像鴨子的腳蹼，有的像個(gè)“垃圾桶”……惹得同學(xué)們哈哈大笑。抬眼望去，同學(xué)們有的趴著包；有的站著包；有的坐著包，可是什么姿勢(shì)不重要，重要的是大家都很專注哦！

　　我也趕緊加入了包餛飩的行列中。我先拿起一張餛飩皮，把餛飩皮托在左手上。接著，我右手拿起筷子，從碗里夾起一團(tuán)薺菜肉餡，輕輕地安放在皮子中央。然后，我放下筷子，用食指沾了點(diǎn)水，均勻涂抹在餛飩皮的四周，再把餛飩皮對(duì)折，沿四周輕輕按一下，保證餛飩皮粘牢，餡不漏。我最后再一次托起餛飩皮，對(duì)折并在一個(gè)角的一面沾上點(diǎn)水，輕輕粘在另一角的面上，捏一捏，直到粘住為止。這樣一個(gè)餛飩就包好了。它像一個(gè)大大的金元寶，我把它放進(jìn)托盤里，看著它我的口水都流出來了。

　　餛飩都包好了。義工爸爸們?nèi)ナ程弥箴Q飩。過了一會(huì)，義工爸爸把熱氣騰騰的`餛飩端回來。開始分餛飩了，大家蜂擁而上去盛餛飩，恨不得都第一個(gè)盛到餛飩。我也去排隊(duì)可是速度太慢排到了最后一個(gè)，看著這么長(zhǎng)的隊(duì)伍，我想：要到什么時(shí)候才能到我��！這時(shí)我恨不得插一雙翅膀飛過去盛。終于到我了，我拿著盛好的盆子，飛快地回到自己的座位上，開始狼吞虎咽的大吃起來：“�。≌媸翘牢读�！看來自己做的東西才是最好吃的啊！”

　　這次包餛飩的活動(dòng)非常有趣，使我很難忘。

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